在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過(guò)學(xué)習(xí)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對(duì)你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無(wú)法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書(shū),在寬敞平坦的操場(chǎng)嬉戲,對(duì)社會(huì)充滿憧憬,對(duì)夢(mèng)想充滿希望······而今天我所看見(jiàn)的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個(gè)國(guó)度擁有十三億人民,有一個(gè)國(guó)度非常熱愛(ài)和平,有一個(gè)國(guó)度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛(ài)和平的人們都愿意伸出友愛(ài)之手,我相信只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望,愛(ài)好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們?cè)缛彰撾x困境,永遠(yuǎn)生活在和平中。
六年級(jí)的作文300字 篇2
星期六早上,我悄悄地起了床后,只見(jiàn)那兩個(gè)大懶蟲(chóng)還在睡覺(jué)呢!平時(shí)他們都是給我做飯,今天我也給他們做一頓吧!
首先,我先到廚房找了一些雞蛋后就開(kāi)始做起飯來(lái),不一會(huì)兒,香味迎面吹來(lái),后來(lái)放了醬油后,去找菜了,這一下可難住了我,“用什么菜呢?是西紅柿,不是。是黃瓜?媽媽不愛(ài)吃。是茄子,爸爸不愛(ài)吃,到底是什么呢?”“對(duì)了,是土豆,那可是我們家人最愛(ài)吃的呢!”說(shuō)完就做,我馬上開(kāi)始切了,切成絲吧,我拿著菜刀認(rèn)真地做了起來(lái),“哎呀”我一不小心切傷了手,沒(méi)辦法,只好拿了個(gè)創(chuàng)可貼貼一貼吧。
后來(lái),我又開(kāi)始淘土豆了,洗完后,就開(kāi)炒了。先放一點(diǎn)糖,再放一點(diǎn)醋,然后就大功告成了!
聞著這香香的菜,我禁不住吃了起來(lái),剛吃了一點(diǎn),突然想給爸爸媽媽驚喜,只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了,聞到這香香的菜,爸爸媽媽急忙問(wèn):“是你做的?”我說(shuō):“是呀!”爸爸媽媽連忙夸我,頓時(shí),我高興地跳了起來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
“一、二、三、四、五……”咦,這是在干什么?一群女孩子在踢著一個(gè)花花綠綠的東西,那東西一定被踢疼了吧?走近一看,才知道,她們?cè)谔唠ψ。這可是女孩子們?cè)谡n余最喜歡的活動(dòng)了。
毽子像一只美麗的蝴蝶,上下翻飛著。對(duì)方的心里不由咯噔一下:她踢的這么棒,已經(jīng)過(guò)了五分鐘,毽子還沒(méi)落!像這么高超的技術(shù),在我們班可是十分少見(jiàn)的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術(shù)是我們班最好的。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),哎呀!大事不妙!毽子被風(fēng)吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪,她學(xué)著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語(yǔ)氣,說(shuō):“哼!畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你——”其他的同學(xué)都在一旁笑,一是因?yàn)榇髠b本可以連過(guò)五關(guān),但只因?yàn)橐魂囷L(fēng)而失敗,大家覺(jué)得她剛才的表情好玩;二是因?yàn)榇蠹叶疾辉倏础断惭蜓蚺c灰太狼》這么幼稚的動(dòng)畫(huà)片了,沒(méi)想到學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的彭大俠還在看,已經(jīng)上六年級(jí)了,有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去……不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,看電視只要不耽誤學(xué)習(xí)就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家?guī)е荒樖氐浇淌,不過(guò),馬上又笑起來(lái)。原來(lái),下一節(jié)課是課外活動(dòng)!
六年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光……給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。老師要求我們多買一些作文書(shū)來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)作文。寫(xiě)做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的作文還真寫(xiě)出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱我的作文寫(xiě)得太精彩了。從此,我一有空就看書(shū),因此我的作文成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書(shū)啊!
書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位“和事老”呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:“怎么,知道錯(cuò)了?”我丈二和尚——摸不著頭腦:“什么知道錯(cuò)了呀?”這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書(shū)真是我的知己啊!
六年級(jí)的作文300字 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,書(shū)是黑暗中一輪金黃的明月......書(shū)總能給我們帶來(lái)知識(shí)和道理。我的小書(shū)柜里有很多書(shū),尤其有一本書(shū)令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可是她很不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)讓人意想不到的生病,讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和無(wú)聲的世界中,唯一剩下的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮.莎莉走進(jìn)了她的生命,海倫又見(jiàn)到了一陽(yáng)光。從此海倫的一生徹底改變了。知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫的一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人。海倫是不平凡的。她微笑的來(lái)迎接每一天,它樂(lè)觀.自信.自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。
人的一生總有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上,她雖然看不見(jiàn)天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累,這些知識(shí)就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數(shù)同學(xué),不不不,幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像,同學(xué)們看不出還有什么圖案,唯獨(dú)我把手舉得高高的,老師讓我回答,“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶,看,這是老奶奶的.鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌:“真的是一個(gè)老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。”
六年級(jí)的作文300字 篇7
在今年的暑假里,我并沒(méi)有閑著,我讀了許多好看的書(shū),而令我映象最深的一本書(shū),就是《一棵有耳朵的樹(shù)》。
在這本書(shū)中有許多故事,我最喜歡的就是《小人精和迷糊豆》,這個(gè)故事里的迷糊豆是一個(gè)總是犯迷糊的三年級(jí)小男孩兒,在春游的時(shí)候無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林里,在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他們一起經(jīng)歷了許多事情,雖然只有一天的時(shí)間,但是他們很快成為了親密的好朋友。一天中,他們坐在一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的樹(shù)枝上,被樹(shù)枝送到了高高的空中,在云朵上玩耍,到陸地上炒綿綿冰,還去幫助小動(dòng)物,到了晚上,還看到了偷夢(mèng)的影子。
多么充實(shí)的一天啊,在這個(gè)故事中,我還想起了這本書(shū)的作者楊紅櫻說(shuō)過(guò)一句話:在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡。
看完了書(shū),我也明白了道理:保有一顆童心是多么美好的事。≈挥型赀^(guò)得美好、充實(shí),這個(gè)孩子才會(huì)享受生活中的美麗,才是一個(gè)幸福的人。
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