在平日的'學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的信鴿700字作文 - 小學(xué)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
信鴿可是森林里非常敬業(yè)的郵遞員。一天，信鴿像往常一樣送著信，突然，一只老鷹出現(xiàn)了，它張開(kāi)翅膀要抓信鴿。
這怎么辦呢？信鴿東躲西閃，老鷹窮追不舍，信鴿趕快閃入樹(shù)林，老鷹撲了空，信鴿飛走了，老鷹還在亂找。
信鴿還沒(méi)來(lái)得及喘氣，就遇上了大雁和信天翁，它們看見(jiàn)信鴿喘得那么厲害，問(wèn)道："信鴿，你怎么喘得這么厲害？"信鴿一邊喘氣，一邊回答："我……，我被老鷹……追的，好不容易……才……逃脫！快……快看，老鷹又追來(lái)了！"
順著信鴿指的方向，大雁和信天翁發(fā)現(xiàn)老鷹飛了過(guò)來(lái)，信天翁不顧一切沖了上去，大雁趕忙大叫："別去，你不想活了嗎？""別說(shuō)了，快逃！"信鴿拉著大雁，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)信天翁沒(méi)有力氣一樣地飛來(lái)，幾乎要掉下去了，大雁趕快托住它，問(wèn)："你到底怎么了？"信天翁慢慢回復(fù)了力氣，說(shuō)："這老鷹太強(qiáng)了，我被它打得落花流水……"話還沒(méi)說(shuō)完，就不行了，緩慢地用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)："我逃開(kāi)時(shí)……它還在打我……"說(shuō)完，僵住了，大雁一試，還有心跳和呼吸，它叫信鴿給它做人工呼吸，自己引誘老鷹，拖延時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)兒，信天翁才恢復(fù)過(guò)來(lái)，它們找到了大雁，大雁說(shuō)道："信天翁，你這么不聽(tīng)勸，嘗到苦頭了吧。"說(shuō)完，大雁已經(jīng)和老鷹零距離了，信天翁趕緊啄了一下老鷹，"哇——"老鷹叫了一聲，隨即大罵信鴿："好啊，你個(gè)臭鴿子，逃走了還找來(lái)幫手，那個(gè)信天翁，是你找來(lái)的吧，還偷襲。"說(shuō)完，便發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，可這次三個(gè)伙伴聯(lián)合起來(lái)反擊，經(jīng)過(guò)連續(xù)博斗，老鷹被打敗了。
最后三個(gè)伙伴一起把信送達(dá)了。
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