無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的給父母的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給父母的作文300字 篇1
時(shí)間就像箭一樣，從我們身邊穿過。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)升入了六年級(jí)。在小學(xué)的最后一年，許多同學(xué)的生活突然變得忙碌起來：作文班、英語班、奧數(shù)班、閱讀班……各種課外班，成為了同學(xué)們生活中必不可少的一部分。而我，也很“榮幸”的加入了這個(gè)隊(duì)伍�；蛟S，許多同學(xué)都在抱怨，說家長們給我們報(bào)了這么多的課外班，是不是想累死我們呀！真是累死了！累死了！報(bào)這么多班，你們自己怎么不去上啊！
可是，我覺得，現(xiàn)在無論誰的父母，都希望這八個(gè)字可以實(shí)現(xiàn)——望子成龍，望女成鳳�？蓱z天下父母心，每一個(gè)家長都希望自己的孩子能夠出人頭地，成為國家的棟梁。因此，我們也要站在父母的角度上想一想，或許，等我們當(dāng)父母的時(shí)候，也是如此。
讓我們一起加油吧，做一個(gè)不讓父母操心，不讓老師操心的好學(xué)生！我們美好的未來，等待我們?nèi)プV寫。
給父母的作文300字 篇2
寒假回家時(shí)，我和爸爸、媽媽坐車來到了山旁的一座小鎮(zhèn)里。接下來，我們就要穿過幾條小路回家了。
我們穿過幾棟房子，就來到了小路口，走了上去。走著走著，我覺得越來越累，汗流不止。爸爸媽媽見了，就把我身上的背包拿了下來，他們帶著走，而我一下子減去了負(fù)擔(dān)，覺得身子很輕，力氣又回來了。
走著走著，他們流的汗也越來越多，我見了，問：“你們要不把一些東西讓我拎吧�！彼麄兟犃�，說：“不用，你走你的�！蔽衣犃�，望著爸爸媽媽的汗水，把背包搶了過來，并說：“這個(gè)我拿，不用管！”他們聽了，只好答應(yīng)了。我們繼續(xù)趕路，走了一條又一條小路，我們終于快要到了，可這時(shí)候，我們已經(jīng)累得走不動(dòng)了�！白咭徊�，算一步�！蔽夜膭�(lì)著自己和爸爸媽媽。在我的鼓勵(lì)下，我們終于回到了家。
爸爸媽媽笑著對(duì)我說：“多虧了你，我們才能這么快回來呀！”
給父母的作文300字 篇3
棍棒教育與賞識(shí)教育，應(yīng)該以賞識(shí)教育為主，棍棒為輔。對(duì)兒童教育來講，當(dāng)然應(yīng)該以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主。因?yàn)楹⒆釉叫≡饺菀渍J(rèn)不清自己，非常容易自卑�！笆郎蠜]有壞孩子”，賞識(shí)教育的奧秘在于喚醒“好孩子”。0-6歲的兒童處于一個(gè)“他律”階 段，容易以別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)為判斷自身行為的標(biāo)準(zhǔn)，如家長、幼兒園老師說自己是好孩子就認(rèn)為自己是好孩子。
棍棒，或者說懲罰，是“要喚醒孩子心中沉睡的巨人”，目的是讓孩子對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。懲罰也是先要鼓勵(lì)、肯定孩子，告訴他是個(gè)好孩子，大家都很喜歡他，而不能 讓孩子產(chǎn)生被侮辱、被孤立的感覺;第二步是告訴孩子他犯了錯(cuò)誤，做了錯(cuò)事;第三步要指出孩子錯(cuò)誤行為的危害性;最后要讓孩子積極面對(duì)錯(cuò)誤行為所造成的后 果。
父母要懂得賞識(shí)孩子、鼓勵(lì)孩子、多對(duì)孩子豎大拇指、幫助孩子“找光明”。教育孩子，態(tài)度是最好的方法。但賞識(shí)也要有度，一味的賞識(shí)會(huì)使孩子混淆自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，盲目自信。
給父母的作文300字 篇4
世上最幸福的事莫過于父母對(duì)兒女的愛，我媽媽對(duì)我的愛記憶深刻。別急，請(qǐng)聽我一一道來：每天，放學(xué)后我一出校門就看將媽媽那高大的身影，無論是刮風(fēng)下雨，還是太陽暴曬，她都稱者一把傘，準(zhǔn)時(shí)在校門門外等我，接我回家。
有一次，我淋了點(diǎn)小雨感冒了，半夜發(fā)高燒，模模糊糊的，媽媽知道了，立即背我去醫(yī)院，晚上附近的診所又沒開門，媽媽之海背我去縣醫(yī)院，原來從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了，但在我看來，在那下著小雨的那一夜，媽媽走了將近半個(gè)小時(shí)，路上還摔了一跤，雨淋著媽媽哪弱小的身軀，就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后，媽媽來不及擦干頭發(fā)上的`雨水，急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下，開了些藥，打了點(diǎn)滴就好了�？呻y為了媽媽，又把我背回家。
回到家后，媽媽又得喂我吃藥，又幫我蓋好被子睡覺。第二天醒來我看見媽媽一夜都沒睡好，眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛你”可我就是喊不出來。我的病好了，可媽媽卻病了。唉!真是一波未平一波又起。
最后，在這里我想對(duì)媽媽說一聲“我愛你”在這里我想說一下：“母愛是世界上最偉大的東西。”媽媽——我愛你!
給父母的作文300字 篇5
今年我上三年級(jí)了。一天，爸爸媽媽將我叫到跟前跟我說：“我們來做個(gè)約定吧。從今天開始，我們每周給你五元錢。這五元錢由你自由支配，到周末的時(shí)候，你將錢的用途列一份清單向我們匯報(bào)。如果節(jié)余了就放入你的存錢罐�！蔽译m然并不太明白父母的真正用意，但想到我可以有自己支配五元錢的權(quán)力，還是高高興興地答應(yīng)了。
當(dāng)拿到第一周的五元錢時(shí)，我并沒有想好它的用處。有一天，我在一家商店看到了一件很新奇的玩具，我就掏出我的五元錢想買下來。但我又一想，其實(shí)也并不是非買不可，而且玩玩具也會(huì)影響學(xué)習(xí)。我就放棄了想買的想法。到了星期天，看著手中還完整如初的五元錢，將它放進(jìn)我的存錢罐里，心里還有一點(diǎn)小小的成就感。
開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，除了有一次我用一塊錢買了一本方格紙以外，其余的錢都存了下來。我時(shí)刻記住了與父母的約定，盡量做好每周這五元錢的支配，做一個(gè)“小小理財(cái)師”。也許有一天我能用我自己攢下的錢做一件有意義的大事呢!
給父母的作文300字 篇6
父母，想必大家都熟悉這個(gè)詞，但事到如今，你有想過不再依賴他們嗎？
父母也許可以伴你一時(shí)，但伴不了你一世，我們總有一天需要離開他們，自立，我們遲早要面對(duì)！于是，我立下了計(jì)劃：
計(jì)劃一：獨(dú)自睡覺
我對(duì)父母軟磨硬泡，好說歹說，他們終于答應(yīng)了。我到了我哥的房間（我哥在上大學(xué)），一個(gè)人睡覺。
第一晚，我關(guān)上燈，一種恐懼感立刻涌上心頭，我與這股恐懼感做了斗爭，腦海中浮現(xiàn)出的鬼怪和歹徒在為恐懼感助威，我寡不敵眾，開回了燈。沉思著，“對(duì)了，”我驚喜地想，“妖怪怕孫悟空，歹徒怕黑貓警長�！庇谑�，我畫了孫悟空和黑貓警長，持在床頭，安穩(wěn)地睡了。
計(jì)劃二：自己當(dāng)家一天
哄走了爸媽，今天，我是當(dāng)家人了。
要做早飯了，我學(xué)著媽媽的樣子打開煤氣，敲了個(gè)雞蛋，雞蛋和油一同在鍋里唱歌，“滋滋”的聲音甚是美妙，翻了個(gè)面，煎好了，發(fā)現(xiàn)我廚藝還不錯(cuò)。接下去，洗碗、拖地、洗衣服……
一天過去了，我滿頭大汗，躺在床上，很快就睡了。
經(jīng)過我的努力，我漸漸地不依賴父母。我早已明白，父母遲早會(huì)離開我們，我終將要一個(gè)人面對(duì)世界，面對(duì)要發(fā)生的一切……
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