小時(shí)侯，爸爸媽媽教我念古詩，還讓我學(xué)著古人背著手，搖著頭來背古詩，背完了，才能入睡。那時(shí)我總感到很幸福，每當(dāng)我背出一首古詩，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我微笑，我很快樂。記得一次中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我來到月下，一邊賞月一邊交我念古詩。我印象最深的詩句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”可其他的有些模糊了。我也不知為什么，當(dāng)時(shí)我并不知道這句詩句的意思，但卻記得那么清楚。
當(dāng)我上六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，突然得到一個(gè)消息――爸爸要去廣東工作了，我很吃驚，因?yàn)槲覐膩頉]有想過我們父女會(huì)分開。于是，我連忙詢問爸爸原因，才知道爸爸去廣東工作是為了掙的錢供我讀書。我很感動(dòng)，但沒有哭。那年中秋，爸爸要回來幾天。中秋節(jié)晚上，我們一家人出去賞月，爸爸很高興，便開始念詩：“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碑�(dāng)時(shí)我也很興奮，連忙接過爸爸的話：但愿人長久，千里共嬋娟�！彼麄兌夹α�，此時(shí)，我似乎有些明白詩句的意思。
一年多了，如今，我已上了初兒，爸爸也越來越忙，很少時(shí)間回家。今年中秋的晚上，媽媽要下晚自習(xí)，外婆外公在家看電視，我閑著無聊，便到附近走了走。走在月下，我想起了爸爸，盡管我們經(jīng)常寫信聯(lián)絡(luò)，但爸爸中秋不能回來，我有些失望�；氐郊液螅瑡寢屢不貋砹�，她告訴我爸爸發(fā)來了封短信，我打開一看，上面寫道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。不要掛念，祝中秋節(jié)快樂！我沉默著，在細(xì)細(xì)體會(huì)這句詩句的意思，也明白了許多，感到有些悲涼。
不知爸爸何時(shí)才能回來與我們團(tuán)聚。但是來也匆匆，去也匆匆，只會(huì)增添一份思念。我不禁感到：
又是中秋月圓時(shí)……
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