在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的父愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛作文 篇1
在生活中，父母各扮演著不同的角色。母親的落落大方，父親的深沉穩(wěn)重，仿佛成了每個家庭的定義，自然，我家也不例外。
父親有兩個愛好，一是讀書，一是聽音樂。這成就了父親的沉默寡言。父親雖然說話很少，但在家里，可是不可缺少的。
父親是嚴厲的。如果在京劇中，父親無疑是扮演著白臉的角色。每次考試失敗之后，嚴厲訓(xùn)斥我的是父親；每個嚴冬的早晨，將我喊起的是父親；每次在外面盡情玩耍，將我叫回的也是父親。
父親是溫柔的。每次給在病痛之中的我講故事的是父親；每天放學(xué)來接我回家的是父親；每次母親不在家手忙腳亂的是父親。
小時侯，當(dāng)我稚稚地問父親為什么這樣愛我時，父親的回答也是簡短的幾個字：“因為你是我女兒�！币苍S是我太小了，不大明白，便又玩我的積木去了。這時，父親的目光直直的，眼睛里有些晶瑩的東西在閃閃發(fā)光，嘴角微微上揚。天啊，這東西該不會就是淚吧！之后，我也問過父親許多次同樣的問題，回答也是一樣的，再后來就索性不問了，反正結(jié)果也是一樣�？墒牵赣H的目光很失望，好象少了些什么似的。
隨著我一天天長大，父親的話就更少了，母親的話卻多了起來。軍訓(xùn)時，母親和我一句接一句地說著，而父親卻只是默默地給我裝著行李。臨走前一天，又反復(fù)對照著單子一樣一樣去檢查，生怕少了些什么。這似乎不符合父親的身份。送我到學(xué)校時，父親也只是說了兩句話：“第一次出門離開我們，一定要小心。就算再苦都不要哭，你已經(jīng)長大了�！蔽抑皇屈c了點頭，想說什么卻又咽住了。上車時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，那，不是父親嗎？他，難道還沒走，是他，是父親，他正在向我招手。我能做什么呢？只能注視著他。直到他的身影一點一點地縮小，終于消失了。
軍訓(xùn)回來那天，天空下起了朦朦細雨，我正發(fā)愁，因為本已和父母說定不用來接我，可是，我又要拎這么多東西，而且天還下雨，怎么辦呢？現(xiàn)在這似乎已經(jīng)不是問題了，因為我又看見了那熟悉的身影，父親來接我了。他接過了我的包，遞了把傘給我。他走在前面，我跟在后面。他的身影消瘦了很多。我與父親的一些片斷，不斷地浮現(xiàn)在眼前，我的眼淚不禁簌簌流了下來�；丶視r，我臉上不知是淚水還是雨水。
這么多年來，父親一直用無言的愛來愛我。他為什么對我這么好，也許正如父親所說的，不為什么，只因為我是他的女兒，一種天生就確定的父女親情。
父愛作文 篇2
在當(dāng)今這個功利化的社會我們開始對于父親的要求越來越高，我們不再滿足于父親平時給予的父愛。從“李剛事件”中我們很多人看到父親原來還是這么有用的，所以我們開始有很多人抱怨起自己父親只是一個普通人，只能在普通的公司上班。我們開始希望自己的父親也能有更大的能耐，能滿足我們的虛榮心。就是因為我們的希望，給父親造成了太多的壓力，使得父親的肩膀變得更彎了。我們在奢望父親有用時，何不想想自己呢，你在干什么？只會一味的索取，自己也沒有多大的成就，為什么你沒有成為李嘉誠呢？為何還要讓自己的父親背負更沉重的'包袱呢？
我們很多人在享受中長大，但我們卻從來都很少了解父輩們他們那一代的沉重和艱難。很多人的父親小學(xué)都沒上完就開始輟學(xué)養(yǎng)活自己，是他們不想學(xué)嗎？不想呆在安逸的學(xué)校過完自己的童年，多學(xué)點東西嗎？不是的，他們也有自己的苦，所以他們不得不年紀(jì)輕輕就必須開始背負起生活的負擔(dān)。因為自己的經(jīng)歷，所以現(xiàn)在很多人的父親都會把子女放在學(xué)校，讓他們把書讀下去，哪怕你真的不會讀，但只要你能乖乖的在學(xué)校里學(xué)點東西，他們一樣會供你讀書。他們知道多學(xué)點，也就意味著自己孩子能有更多的機會爬的更高，不會像自己一樣過苦日子。
是否還記得小時候的我們，是那么依賴自己的父親，父親永遠是我們心中高山一樣的男人。小時候最喜歡的就是能在父親的背上，父親的背是那么的溫暖有力，他支撐起我們的童年。在父親的背上，我們能安心的睡覺，因為我們知道父親能夠保護我們，當(dāng)我們再次醒來，我們會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了溫暖的家。
也許自己的父親很平凡，但他卻是我們心中的支撐，不要要求太多，只要父親能陪著我們就好。我知道現(xiàn)在的我們是叛逆的，生活是忙碌的，但我們就更應(yīng)該努力的好好的去愛自己的父親！
父愛作文 篇3
我的父親一直陪伴著我長大，對我無私的付出了他所有的愛。爸爸告訴我在我還是嬰兒的時候經(jīng)常趴在他的身上睡覺，就像一只可愛的小青蛙，為了讓我安心睡覺，他可以幾個小時都一動不動。
在我碰到困難時，爸爸總是鼓勵我支持我。在我做題遇到困難時，爸爸總是耐心地讓我多讀幾遍題目，有時給點小提示，然后對我說你一定能夠獨立思考完成它，有了他的啟發(fā)和鼓勵，我也增加了克服難題的勇氣。在生活中爸爸無微不至地關(guān)心著我。
有一年冬天我半夜發(fā)高燒，爸爸馬上起床，幫我量體溫，然后背著我就去醫(yī)院看急診，一夜都沒有合眼。第二天又陪伴我在醫(yī)院打點滴，我餓了，他又馬上跑去買可口的飯菜，看著我吃的很香的樣子，疲憊不堪的爸爸此時欣慰地笑了。而我每當(dāng)想起這件事就很感動，我很慶幸有這么一個愛我的好爸爸!
父愛作文 篇4
父愛是一壇埋藏在地下的五加皮，隨著時間的推移，味道越濃厚，給人的感覺越深刻，越迷人。
下雨天，兩個穿雨衣的人穿行在大道上，總喜歡在高低不平的道路上用軟軟的臉龐一次次去碰觸前面那堵像墻一般堅實的后背。那輕輕地一碰觸，不起眼，卻在兩個人心中泛起一道漣漪，前者悄悄減速，后者得到一絲安慰，一絲暖意。這是甜蜜，如五加皮入口時，苦中的那一絲甜。
校門口，車減速停下來，匆忙從前座拿下東西，不小心腳下一滑，從他的身邊滑過，不會有人發(fā)覺，腳下一滑不是偶然而是故意，為聞一聞熟悉的味道，為一博憐惜的目光。從飄揚的發(fā)絲間，偷偷地用余光窺伺他那布滿血絲的雙眼，期待的目光，還有——轉(zhuǎn)身離去時飄在微風(fēng)中的黑白發(fā)。這，是辛酸，是淚花，是咽下五加皮的辣味。
還是校門口，從眾多的人群中尋找他等待的身影。雖然，知道他總是早早地在那一側(cè)守候，卻總愛在另一側(cè)找尋。他不知道，那是因為總喜歡看到他邊與人交談邊找尋，然后示意我的可愛模樣，那是我的依戀。
“五加皮”一樣的父愛，回味時總讓我有千絲萬緒。
父愛作文 篇5
指甲刀一聲一聲地有節(jié)奏地響起，指甲一點一點地落下，心情像繁花盛開般，無聲的美麗。
——題記
父親是個矮小的人，但卻有著聰明的頭腦，他在我眼中是個藝術(shù)家，他能將水泥、磚頭、木頭……砌成漂亮的房子。我從小就對父親很崇拜，他不是高大威猛，但他卻能用他的全部支撐起一個家。歲月的折磨，激烈的競爭，生活的重擔(dān)，常常壓著小小的他。他經(jīng)常外出，回來時表情總是很嚴肅。慢慢地，父親在我心中被定格成一個冷漠的人。
時間像旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)得好快、好快。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。父親為了讓我有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他決定讓母親來照顧我的飲食起居，在我開心之余，我的心又沉了一下，父親獨自一人在家該怎么過呀！
夏季炎熱的天氣，讓處于題海中的我想哭，因為想父親了。機會來了，學(xué)校放高溫假，我和母親一道回了家。
回到家里，眼前狼藉一片，床鋪沒整理，一疊碗沒洗，臟衣服成堆……顯然，父親沒整理過屋子，父親看見了我，顯得很不自然，也許他覺得讓我看到了他“落魄”的一面，他邊整理邊說：“平時很忙，沒時間整理�！蔽颐Ψ畔率种械臇|西，幫他一起整理。
晚飯后，我和父親在客廳里看電視，父親喜歡看正劇，而我喜歡看喜劇，我想告訴他我不愛看那種劇，可又怕父親兇我。
“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”父親低沉的聲音打破了靜謐的氣氛�！斑�可以，就是有些題做不起�！蔽矣行╈话病！耙�，現(xiàn)在辛苦點，以后就幸福了�！备赣H看看我說�！拔抑馈！�
“你的指甲太長了，中學(xué)生就要有個中學(xué)生的樣。”說著，他拿起桌上的指甲刀，并示意讓我把手伸出來，我的手顫抖著，他拉著我的手，我感到好暖，好暖。
他神情仍然嚴肅，但眼神中卻多了一樣表情——慈祥，他小心翼翼地剪每一個指甲，先剪三次，之后再修理、美化一下，然后再吹吹，這些動作重復(fù)了十次，指甲一點一點地落下到地上，越聚越多，它們就像父親的愛，合起來，配著有節(jié)奏的剪甲聲，就像一首動聽的歌，而歌詞只有父親才能夠完全唱和。
我看著父親，父親的臉上已多了一些被時光打磨出來的皺紋，深深的、黑黑的、黃黃的，像一幅低沉的油畫。再看看父親的頭發(fā)，歲月是無情的染發(fā)劑，把父親烏黑的頭發(fā)染得發(fā)白，那些零星的白發(fā)像開在草叢中的白丁香，很顯眼，卻有一種無言的美麗。
我有些激動，眼淚欲流，但被我強忍著止住了。我止得住眼淚，可怎能止住嘭嘭跳躍的心？
父親剪得很慢，終于剪完了，他意猶未盡地說：“要剪腳趾甲嗎？”我雙腳忙向后縮，有些不好意思地說：“不用了，您早點休息吧�！备赣H眼里掠過一絲失望，他說：“早點休息吧�！�
回到房間，我的心久久不能平靜。原來，父親并不是一個冷漠的人，他的熱情，他的愛隱藏起來不讓你看到，卻可以讓人感受到。
父愛很美……
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