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同學(xué)分享作文

2024-07-07 分享

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)分享作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)分享作文 篇1

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著,他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的.鋼筆給我你用什么��?”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了�!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧�!弊詈笏舆^(guò)鋼筆,我們就各自回家了。

同學(xué)分享作文 篇2

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個(gè)火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見到失主來(lái)拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個(gè)勁兒的向錢包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的`財(cái)物完好無(wú)損,我的爸爸從我手上接過(guò)錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢包。這時(shí),我的爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣��?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急�!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊�!焙鋈�,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面,我一瞧,周圍沒(méi)有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢包。”我的爸爸從后面走過(guò)來(lái),手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,我的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢包�!蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!

同學(xué)分享作文 篇3

  我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。

  他是一個(gè)有愛心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子?我們飛快的跑了過(guò)去,只看見一位殘疾人再拉弦賣藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢,我說(shuō):“別管了,走吧,我們還要買東西吃呢�!边@時(shí),他瞪了我一眼說(shuō):“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們�!闭f(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的.同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)分享作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)分享作文 篇1

  我的同桌叫小陳。小陳中等個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒(méi)有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問(wèn)道:“怎么啦?說(shuō)吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說(shuō)著,他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō):“你把你的.鋼筆給我你用什么��?”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來(lái)是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說(shuō):“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了�!蔽艺f(shuō):“謝謝你,我家里還有,你那回去吧�!弊詈笏舆^(guò)鋼筆,我們就各自回家了。

同學(xué)分享作文 篇2

  在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

  走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個(gè)火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見到失主來(lái)拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個(gè)勁兒的向錢包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的`財(cái)物完好無(wú)損,我的爸爸從我手上接過(guò)錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。

  我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢包。這時(shí),我的爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣��?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急�!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊�!焙鋈�,四周的人都用異樣的眼神看著我們,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對(duì)面,我一瞧,周圍沒(méi)有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢包。”我的爸爸從后面走過(guò)來(lái),手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。

  忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,我的爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問(wèn)的神情問(wèn)我的爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢包�!蔽业陌职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!

  我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!

同學(xué)分享作文 篇3

  我的同學(xué)叫柯天一,今年10歲了,個(gè)子不高也不低,烏黑發(fā)亮在頭發(fā),水汪汪的大眼睛,真帥。

  他是一個(gè)有愛心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天,天陰著,西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上,突然我聽到一陣悅耳的弦子聲,咦,天氣這么冷誰(shuí)在拉弦子?我們飛快的跑了過(guò)去,只看見一位殘疾人再拉弦賣藝,他大概有五六十歲左右,滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手凍的通紅。真可憐呀!這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢,我說(shuō):“別管了,走吧,我們還要買東西吃呢�!边@時(shí),他瞪了我一眼說(shuō):“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們�!闭f(shuō)完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的.同學(xué)呀!一股敬佩之情油然而生。

  這就是我的同學(xué)柯天一,一個(gè)有愛心的人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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