在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的分享的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　我一直都認(rèn)為快樂(lè)是自己的，每個(gè)人都有快樂(lè)，可是當(dāng)有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè)和悲傷與他人分擔(dān)時(shí)，你悲傷就會(huì)減少一半。我當(dāng)你的快樂(lè)與他人分享時(shí)，你就會(huì)更加快樂(lè)。我看到這句話的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙，直到后來(lái)……

　　一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)��?lái)了一疊白紙，有人向我走來(lái)，問(wèn)道：“你能借我張白紙嗎？”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞，抿了抿嘴，不敢直視對(duì)方眼睛，表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了�？墒俏矣窒肓讼�，我不該不借他，只是一張白紙，有何不可呢？想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)分享，我便沖出了教室，跑到他的'面前說(shuō)：“這張紙給你。”，他笑了笑，向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開心，原來(lái)分享真的能讓人變得快樂(lè)呀！

　　下課了，我肚子開始咕嚕咕嚕地叫，可是我沒(méi)有帶吃的，只能看著別人津津有味地吃東西，口水流下了三千尺。突然，我似乎聞到了一股巧克力的香味，睜大眼睛一看，原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說(shuō)了謝謝，原來(lái)，分享是互相的，分享可真讓人快樂(lè)！我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

　　我懂得了分享的快樂(lè)，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享，你就會(huì)獲得不一樣的快樂(lè)！

分享的作文 篇2

　　龍舟比賽，是家鄉(xiāng)端午佳節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕去拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞亭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體，這盛行于吳、越、楚。

　　端午佳節(jié)的第二天，天氣很悶熱。爸爸帶著我和妹妹來(lái)到我外公的田野，我迫不及待地跑到河邊，擠進(jìn)人群，坐在外公旁邊。只見(jiàn)四周人山人海，彩旗飄揚(yáng)，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過(guò)了一會(huì)兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方�！凹佑停�加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，運(yùn)動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來(lái)平靜的'水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊(duì)第一名，白隊(duì)第二名，紅隊(duì)第三名，黃隊(duì)最后。我想；黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸?shù)脑�因�?/p>

　　通過(guò)這次激烈的龍舟比賽，是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)龍舟比賽的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。

分享的作文 篇3

　　第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。

　　吃過(guò)早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，人山人海，多得不可開交。

　　我們的目的地是蓮花山。朋友們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�著我們的頭發(fā)。小樹輕輕地?fù)u晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來(lái)。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。

　　好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看朋友們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。

　　朋友們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。

　　我來(lái)到觀景臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)英山縣的'美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。人們像一只只細(xì)小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。

　　觀完美景后，我也無(wú)憂無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開心、快樂(lè)。

　　最后，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。

　　時(shí)間不早了，朋友們又在一片歡笑之中回家了。

　　這次春游活動(dòng)可真有意思。

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