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分享快樂作文

2023-10-14 分享

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的分享快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享快樂作文1

  一個(gè)愿意和別人分享快樂的人才會(huì)擁有真正的快樂。--題記

  我是一個(gè)快樂的女孩,愛說、愛笑、愛唱、愛跳,你想知道我是怎樣得到快樂的嗎?讓我告訴你吧,讓你也分享一下我的快樂吧。

  快樂途徑之一:看

  眼睛是心靈的窗戶。我打開窗戶,看到了一幅幅美麗的圖畫。走在田間小路上,一片片綠油油的麥田,一排排茁壯成長的樹苗,一個(gè)個(gè)辛勤勞作的身影,我感受到了人與自然的和諧。走在嘻嘻嚷嚷的大街,一輛輛有序奔跑的汽車,一個(gè)個(gè)安閑漫步的行人,一張張幸福快樂的臉龐,我感受到了人類社會(huì)的和諧。回到溫馨的家,看到爸爸高大的背,看到媽媽幸福的笑,我感受到了生活的和諧?吹竭@個(gè)和諧的世界,我心里充滿了快樂。

  快樂途徑之二:聽

  耳朵是聲音的接收器。我側(cè)耳傾聽,聽到了一首首動(dòng)人的歌曲。聽,那是誰在高唱今年最流行的歌;聽,樹葉正在向小鳥訴說;聽,媽媽正在感受孩子帶給她的快樂;聽,我們美麗的'祖國正在綻放最美麗的花朵……聆聽著一支支歡快的樂曲,我心里充滿了快樂。

  快樂途徑之三:講

  朋友,得到快樂其實(shí)很簡單:那就是把你看到的、聽到的講出來,和他人分享。這樣,你的一份快樂就會(huì)變成幾十份、幾百份,你就會(huì)獲得更多的快樂。講出來,讓我們分享你的快樂;講出來,別忘了我們是朋友了。用心去尋找快樂,去聆聽快樂,去分享快樂,我們會(huì)成為真正快樂的人。和自然分享我的快樂,自然送給我小鳥的歌唱,花兒的芳香。和朋友分享我的快樂,朋友送給我燦爛的微笑,奔放的熱情。和親人分享我的快樂,爸爸送給我堅(jiān)定的信念,媽媽送給我豐富的情感。

  分享快樂,我得到了更多的快樂。

分享快樂作文2

  尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個(gè)不折不扣的書蟲。因?yàn)閷?shí)在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。

  尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個(gè)書箱,把閑置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎?

  于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個(gè)小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。

  尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個(gè)大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費(fèi)。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!

  第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的'這個(gè)分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個(gè)十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约涸O(shè)置的這個(gè)分享書箱,許多平時(shí)不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

  尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。

  他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚(yáng)分享書箱的實(shí)用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

  不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!

分享快樂作文3

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。森林里,小動(dòng)物們正興高采烈地采摘各種果實(shí)來分享它們的快樂生活。

  一天,一只小刺猬來到果園。它舉目四望,果園熱鬧非凡,每棵樹都像健壯的少年扛著豐碩的.果實(shí)。紅艷艷的蘋果像許多胖娃娃咧著大嘴笑;葡萄架上綴滿了一串串葡萄,就像珍珠一般;瓜田里滿地是圓滾翠綠的西瓜,它們整齊地排在瓜畦上,好像在比賽著自己的“肥胖”。

  小刺猬摘了蘋果和一個(gè)大西瓜放在背上,它邊走邊想:這下回到家我可以美美的大吃一頓了!它越想越開心,不禁笑出了聲。小白兔看見了,對(duì)小刺猬說:“看你滿頭大汗,一定累壞了吧!我來幫你吧!”小刺猬心想:“它一定是想吃我的東西,我可不能上當(dāng)!于是小刺猬頭也不回地對(duì)小白兔說:”才不用呢!“

  小刺猬來到河邊,想喝一口水,結(jié)果一不小心掉到了河里。小白兔看見了想救它,可是又想到自己不會(huì)游泳,于是大聲的喊道:”救命呀!小刺猬掉到河里了!“

  這是,正在洗澡的大象伯伯聽到呼喊聲,連忙趕到河邊去救小刺猬。它用長長的鼻子把小刺猬救了上來。小刺猬醒來后看見了小白兔和大象伯伯焦急的眼神,說:”謝謝你們!“小白兔和大象伯伯異口同聲地說:”我們送你回家吧!“

  回到家后,小刺猬回想起自己的所作所為,感到羞愧難當(dāng)。于是它給全村的小動(dòng)物都打了電話,邀請它們晚上來做客。小刺猬準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,還做了一個(gè)美味的水果蛋糕。

  小動(dòng)物們也都帶來了許多水果和食物。大家坐在一起,開心地品嘗著,分享著勝利的果實(shí)。

  晚會(huì)上,小刺猬深情地說:”今天我收獲了分享的快樂,更收獲了一個(gè)道理:“給”永遠(yuǎn)比“拿”要快樂!“

分享快樂作文4

  一提起“分享”,人們總會(huì)認(rèn)為,“分享”指的是把自己的東西分給他人,分給了別人多少,自己的就少多少。例如兩個(gè)蘋果,分給別人一個(gè),自己的就剩下一個(gè),再分給別人一個(gè),自己就什么也不剩。正是因此,很多人拒絕與他人分享自己的東西,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,與他人分享了一件事物,自己就會(huì)失去這件事物的一半。

  是啊,現(xiàn)實(shí)中的分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益,那么自己就會(huì)失去這部分利益;與別人分享美食,那么自己就會(huì)少吃些東西;與別人分享名譽(yù),日后他可能把你拋在后面遠(yuǎn)走高飛;與別人分享專利,他可能買斷你的.利益。因此很多人不愿分享自己的東西,就是害怕自己的利益被分走,這種因害怕分掉自己的利益而不愿或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

  但分享絕不是分給或分配,有形的物質(zhì)分享會(huì)減少自己的物質(zhì),但無形的知識(shí)分享只能讓他人得到更多知識(shí),如果你知道1+1=2,你教給別人1+1=2,你并不會(huì)忘記1+1=2,知識(shí)在分享過程中只會(huì)增加不會(huì)減少,因?yàn)橹R(shí)的數(shù)量單位是種而不是個(gè),比如2-1=1,一個(gè)人知道2-1=1和十個(gè)人知道2-1=1,其本質(zhì)上仍然是一條知識(shí):2-1=1。

  分享知識(shí)不會(huì)使你失去它,那又何樂而不為呢?就像居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她向全人類的分享,使得熒光粉得以發(fā)明,給人類帶來了巨大的進(jìn)步。

  利益的分享不會(huì)帶來任何利益上的增加,知識(shí)上的分享則可以讓人們合作或分工,共同謀取更大的利益。

  總之,我希望大家能夠分享各種知識(shí)。讓更多的人知道,比不讓人知道要好得多,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,既然分享知識(shí)不會(huì)讓你失去知識(shí),那么就讓我們一起分享它們吧!

分享快樂作文5

  做為家中獨(dú)子,獨(dú)自享用已是司空見慣。夏天時(shí),我得到了夢寐以求的樂高主題積木《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》,這是一款限量版,我把它視如珍寶。它由3000多塊積木組成,模擬了電影中的城市場景。一拿到手,我就馬不停蹄地開始組裝。但是這組太難了,我拼了三天,進(jìn)展甚微,很多組件怎么也安插不對(duì),工程就這樣擱置了。

  國慶節(jié)期間,姥姥的好朋友帶著她的`外孫來我家做客,他比我小一歲。我推脫有重要的作業(yè)的要寫,躲進(jìn)屋里。可沒一會(huì)兒,他就輕輕地推開了門,看我在寫作業(yè),就在我屋里閑逛。突然,他叫起來:“哥哥,你竟然有這個(gè)!”我回頭一看,他正指著我的《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。糟了!我心里一陣發(fā)緊,這可是我的寶貝,誰也不能動(dòng)。他興奮地說到:“我也很喜歡樂高,我們來拼這個(gè)吧!我家還有星球大戰(zhàn)的!本谷荒芷闯鲂菓(zhàn)?這可是非常高難度的啊,我暗暗佩服。于是,我同意跟他一起拼拼看。我倆坐在地板上,從最難的一部分開始拼,翻來覆去的研究。他提了幾條建議果然很好,讓我茅塞頓開。有的零件比牙簽還細(xì),我們一會(huì)兒交流方案,一會(huì)兒四手并用,互相協(xié)助,忙得不亦樂乎,連姥姥送來的果汁也顧不上喝。

  終于,用了一下午的時(shí)間,我們把最難的部分拼好了,真是開心得不得了。這一天,除了完成作品的喜悅,我還體會(huì)到了分享的快樂。之前自己一個(gè)人安裝時(shí),拼不出來就開始煩了,而兩個(gè)人一起勞作,我說個(gè)想法,他補(bǔ)充點(diǎn)建議。我拼這邊,他扶那邊。這種默契和順暢是一個(gè)人獨(dú)享完全不能體會(huì)的。

  我不由得想起那句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們一交換,還是一人一個(gè)蘋果。你有一種想法,我有一種想法,我們一分享,就是兩種思想!笔堑,分享并不是損失,而是另一種獲得。

分享快樂作文6

  如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂。——題記

  唐代詩人白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的就是與人分享的意思!皹啡酥畼贰笔欠窒砜鞓,由一人之樂,變成大家皆快樂;“憂人之優(yōu)”說的是分享憂愁,與人分擔(dān)憂愁,排解他人內(nèi)心的煩悶,對(duì)我們來說,不也是好事一樁,值得高興嗎?

  在生活中懂得分享,才不會(huì)孤獨(dú),才會(huì)歡樂常相伴。春天因?yàn)榉窒砹嗣恳恢稽S鸝的婉轉(zhuǎn)歌聲,才顯得鳥語花香,一片生機(jī)盎然;夏天因分享了群花的色彩,才顯得那樣熱烈燦爛。

  從我童年起,父母就教會(huì)了我分享果實(shí);小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了我和小伙伴們分享游戲的快樂;現(xiàn)在我上初中了,在和老師、學(xué)生們的接觸中,我學(xué)會(huì)了分享學(xué)習(xí)的樂趣、生活的`樂趣。分享,真好!

  分享陽光,我們更茁壯;分享風(fēng)雨,我們更堅(jiān)強(qiáng);分享幸福,我們的周圍處處溫馨;分享快樂,我們的生活處處歡聲笑語。

  還記得“神八飛天”、“天空一號(hào)”對(duì)接嗎?從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開始,經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛器3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。20xx年11月3日1時(shí)36分,擴(kuò)音器里傳來:“‘天宮一號(hào)’、‘神舟八號(hào)’對(duì)接機(jī)構(gòu)鎖緊,轉(zhuǎn)組合體飛行,交會(huì)對(duì)接完成!”話音剛落,飛控大廳已被長久不息的掌聲淹沒。這掌聲通過電波,傳到了億萬中國人的心中,頓時(shí)掌聲如潮,震徹寰宇。CCTV的直播,各大媒體的轉(zhuǎn)播,各大網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載,讓我們時(shí)時(shí)處處都可看到動(dòng)人的畫面,處處時(shí)時(shí)都可聽見自豪的笑聲。億萬中國人分享著成功,分享著喜悅。

  還記得今年的春節(jié)晚會(huì)嗎?在舉家團(tuán)圓的日子里,我們分享了濃濃的親情;從小品、相聲中我們分享了演員的表演藝術(shù),分享了留給我們億萬觀眾的笑聲。還是培根說的好:如果你把快樂分給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂。

  分享快樂,真好!

分享快樂作文7

  分享能讓我們的快樂增加,悲傷減少?茖W(xué)家培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!币郧埃沂且粋(gè)很自私的人。有什么事,我都會(huì)憋在心里,不告訴別人。直到自己懂得分享快樂,我就不再自私著,學(xué)著和身邊的人分享。

  我過8歲生日時(shí),嬸嬸送了我一個(gè)大大的禮物盒,我很好奇。嬸嬸說:“今天是你的生日,這個(gè)大大的禮物盒是我送給你的生日禮物哦!你打開看看!蔽移炔患按.把禮物拆開,哇!是熊熊套裝誒!好可愛。∥蚁矚g!嬸嬸笑了笑說:“知道你喜歡小熊,以后晚上就有小熊陪你睡覺了!”謝謝嬸嬸!我高興得很。

  接下來我認(rèn)真欣賞著嬸嬸送給我的禮物:里面有白色、粉色、棕色的小熊,還有小熊穿的衣服呢!可愛的熊熊們似乎向我說:“主人,你好,以后多多照顧我哦!”

  我正在幫我心愛的小熊換衣服,妹妹忽然來了。我本來想向她炫耀一下,可又立馬把我心愛的小熊藏在了肚子里,還是被我這眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。她驚訝的說:“哇,是熊熊套裝誒!好想要啊!”我心想,哇你個(gè)頭呀,又不是給你的。哼……你自己不是早就有,還哇……

  妹妹雙眼直勾勾的盯著我的生日禮物。從她眼神里,我看出了妹妹的心思。因?yàn),從小到大,我一有好東西,就一定少不了我妹妹?商厥獾慕裉臁ァl讓我是她姐姐呢?若不給的話,顯得我一反常態(tài)……小氣。所以,我忍痛割愛送給她一件熊熊穿的衣服,并說不許再向我要了!

  妹妹簡直樂開了花,高興的連話都說不清:“好……好……好的,謝……謝謝姐姐!蔽衣犓f得結(jié)結(jié)巴巴,忍不住笑了?粗妹梦仉x開,我突然覺得很舒暢,不怎么難過了,反而高興了。因?yàn),妹妹開心,我就開心!

分享快樂作文8

  生活里充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多,數(shù)也數(shù)不清。那么當(dāng)你擁有快樂時(shí),你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?人的`一生總是喜憂參半的?鞓贩窒砗,總會(huì)帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會(huì)傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。

  記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它!

  看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來。

  “蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

  “好咸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

  外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。

  “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻。

  最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……

分享快樂作文9

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

  這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié),雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂,但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。

  今天,我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

  游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會(huì)唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對(duì)視,媽媽評(píng)價(jià)道:“鬼哭狼嚎!”我評(píng)價(jià)道:“五音不全!”所以爸爸的`分?jǐn)?shù)是:五分。

  然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點(diǎn)!”我說道:“比爸爸的好一點(diǎn)!”最后媽媽的得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯(cuò)不錯(cuò),不愧是我的女兒!卑职终f道!按_實(shí)比我可以!”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。

  最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

  朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?

分享快樂作文10

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  ——題記

  媽媽常常告誡我:“做人不要自私自利,你要學(xué)會(huì)分享,分享會(huì)讓你……”老師也常常對(duì)我們說:“你們同學(xué)之間要分享分享你們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思維,分享會(huì)讓你……”沒錯(cuò),我們應(yīng)去分享,分享讓我快樂。

  親情間分享

  記得小時(shí)候別人給我?guī)最w糖,我會(huì)跑回家把它分享給我的奶奶,這時(shí)一旁的大人會(huì)說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習(xí)慣,去年暑假遠(yuǎn)方的小表妹來我家小住幾日,她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽,我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜,教她如何將土豆切成絲,如何在鍋中放油、放多少鹽、什么時(shí)候就可以出鍋了……雖然整個(gè)過程我們是漏洞百出大,我們?nèi)谋舜松砩蠈W(xué)到了很多,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),同時(shí)讓我們彼此的感情更進(jìn)一步分享,讓我們親人間的距離更近一步。

  同學(xué)間分享

  數(shù)學(xué)題真的是太神奇了,一道題就會(huì)有多種方法來擠提,這讓一向?qū)?shù)學(xué)不敏感的我看的眼冒金星,多虧了我的同桌和組長,每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這道題有更簡便的方法時(shí),馬上跑過來向我講解,有時(shí)像他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)秘笈分享于我,以至于我現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛,喜歡將自己做題的思路方法分享于我的`同學(xué)們分享,讓我們每個(gè)人變得如此大方美麗,分享讓我對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。

  陌生人間分享

  我曾經(jīng)見過這樣一則事例:一個(gè)年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地,周圍的人都馬上躲得老遠(yuǎn),只有一個(gè)年輕的大學(xué)生將他扶起來,隨后又加幾顆隨身攜帶的糖塞進(jìn)他的嘴里,一直陪在她身邊,直至他醒來,隨后他又去附近的商店買給老人買了些吃的,喝的他的行為獲得了全車的掌聲,是啊!分享讓我們?nèi)伺c人之間的距離更近,讓社會(huì)更溫暖。

  分享,讓我們更團(tuán)結(jié)分享,讓我們快樂進(jìn)步分享,讓社會(huì)充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享,我們應(yīng)去分享。

分享快樂作文11

  快樂是可以分享的,只有與別人共同享受快樂,自己才會(huì)感受到快樂!}記

  人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂,因?yàn)榭鞓芬蚍窒矶篮恪?/p>

  生活中有“酸甜苦辣”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此,我們享受到快樂時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí),我們心中的快樂便會(huì)涌上心頭。這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人,只有這樣,我們的快樂才會(huì)更加有價(jià)值。

  俗話說“獨(dú)吃難肥”,而我卻說“獨(dú)樂難肥”,只有與別人共享快樂,我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂。又例如,當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí),望著獎(jiǎng)牌,我們也會(huì)津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí),別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們,使我們美好的心得到了更加滿足;同時(shí),別人也感受到我們的快樂,隨之別人也快樂。

  “分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通,是讓別人了解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂,那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。

  人生是曲折的,人生是美麗的',而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂,才會(huì)贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河,那么分享就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園,那么分享就是拆開圍墻,讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹,那么分享就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂。

  承認(rèn)世界因分享而和諧,我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂,讓我們的快樂更有價(jià)值、更有意義!

分享快樂作文12

  分享是一個(gè)活潑可愛的小精靈,將快樂傳播到世界各地。分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī)器,可以在任何地方復(fù)制快樂。分享是另一種潤滑劑,它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑,讓人們緊緊抓住彼此的心。

  我記得小時(shí)候,祖母給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的!那時(shí),我非常高興,跳了三英尺高,心想:我所有的同學(xué)都有橡皮泥,今天我終于有了!第二天,我?guī)е鹌つ嗳W(xué)校。學(xué)生們看到了我的橡皮泥,羨慕地說:“我們能玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,所以他們搶著抓住它,很快它就不見了。看著光禿禿的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。

  當(dāng)我到家時(shí),我把自己關(guān)在房間里,默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門,對(duì)來訪者說了幾句話。這是一個(gè)小女孩的聲音。是誰?過了一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)我的房間說,“你,別哭。你的小朋友讓我給你這個(gè)!蔽铱戳丝,原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它,看著它。上面有幾行粗體字:劉正如,對(duì)不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的.,請?jiān)彙!跷男隆⑼跤畹。我看到它后,眼淚又下來了,我在對(duì)自己抱怨:你為什么這么小氣?有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺,吃過王玉妍的薯片。當(dāng)我想到這里,我再也坐不住了,急忙出門去找他們。

  從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。然而,我們的友誼沒有改變。當(dāng)假期來臨時(shí),我們會(huì)一起玩得開心。

  我因?yàn)榉窒矶鞓贰R驗(yàn)榉窒,我感到快樂。讓我們學(xué)會(huì)分享和感受朋友之間的友誼和幸福。

分享快樂作文13

  在人的一生當(dāng)中,快樂是無窮無盡的!當(dāng)你獲得快樂時(shí),一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因?yàn)椋环菘鞓泛退朔窒肀闶请p倍的快樂!

  當(dāng)獲得成功時(shí),分享快樂是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯(cuò),有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長大了。

  有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時(shí),說到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說起上次媽媽給我開家長會(huì),讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?

  在平時(shí),我總是找一兩個(gè)知心朋友,品味生活中的.點(diǎn)滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表揚(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學(xué)間的樂事,我也總是與她分享。

  快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會(huì)變得輕松,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。

  分享是沒有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí),和密友坐在一起談天說地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。

  不得不承認(rèn),快樂像一朵漂浮的云,具有無限的感染性、流動(dòng)性、生長性、擴(kuò)大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。

  快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學(xué)會(huì)分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!

分享快樂作文14

  曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

  記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí),拿著那張報(bào)紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報(bào)紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后,我對(duì)寫作的那份熱情日漸加深,在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂。

  白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!闭f的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。

  也許分享是一種博愛的心境,一種思想的.深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn),分享是快樂的?/p>

分享快樂作文15

  分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

  一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個(gè)小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

  第二天,我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時(shí),肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的.大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來?吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時(shí)熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會(huì)與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加得美麗。

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