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分享的作文

2021-03-02 分享

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的分享的作文6篇,歡迎大家分享。

分享的作文 篇1

  靜靜是一個(gè)九零后,也是一個(gè)在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè)的女孩。

  她可是英語專業(yè)八級(jí)的呢,想想就覺得很厲害,可是在一次和老板的爭(zhēng)執(zhí)中,她選擇了辭職。

  之所以有這樣的底氣,是因?yàn)樵趨⒓庸ぷ鞯膬赡陜?nèi),她一直在下班后的業(yè)余時(shí)間做自己喜歡的事,就是閱讀與寫作。

  最初的時(shí)候,是因?yàn)楣ぷ魃弦残枰罅康膶懽,后來她就在下班時(shí)間也開始鉆研,還試著投稿并且找到了屬于自己發(fā)展的發(fā)向。

  不知不覺,她的副業(yè)收入有時(shí)都超過了主要的工作收入,這也讓她萌生辭職的想法。

  但想歸想,就是一直沒有行動(dòng),所以和老板的這次爭(zhēng)論,反而是給了她一個(gè)推力和勇氣。

  最開始的幾天,她沉浸在終于“放假”的心態(tài)中,玩的可開心了,可是之后就是空虛與迷茫。突然擁有的一大片的可控時(shí)間,讓她不知道如何去利用而不至于浪費(fèi)。

  可以說,靜靜也是走過了一大堆的彎路,現(xiàn)在終于總結(jié)出了一系列屬于自己的方式,而且開始分享給眾多同樣需要的人。

  我很喜歡靜靜每一次的分享內(nèi)容,就只是字里行間,都能感受到她學(xué)霸的底色,可以了解到她的認(rèn)真,所以后來聽說她一次考過專八,我一點(diǎn)也不覺得得意外,因?yàn)閮?yōu)秀且認(rèn)真做事的人,總給人一種穩(wěn)操勝券的感覺。

  這一點(diǎn),很值得自己去學(xué)習(xí)。

分享的作文 篇2

  分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說過,不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。

  分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂,同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂!鄙w茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

  人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

  樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。

  分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來,跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂,然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。

分享的作文 篇3

  你看那火苗,在黑暗中搖晃著,當(dāng)用另一個(gè)蠟燭去接替它時(shí),他俯身,把火苗傳給它,自己卻消失在那無盡的黑暗中。

  繼而,那根蠟燭的火光卻明亮無比。那天,我正在街上走著,忽然看到幾個(gè)乞丐圍在一起,我懷著好奇的心理走過去想要一探究竟,在得知是一個(gè)乞丐撿到了一個(gè)烤紅薯后,覺得無趣,正準(zhǔn)備走開時(shí),看到那個(gè)乞丐把紅薯掰成好多塊,分給他身邊的乞丐。我看到這個(gè)溫馨的場(chǎng)面后,除了感動(dòng)還有震驚,那個(gè)乞丐明明可以直接把整個(gè)紅薯吃進(jìn)肚子里,但他卻無私的把那巴掌大的紅薯分成了好幾份,然后裝作滿不在乎的樣子把自己那塊兒吃掉,這是一種怎樣的胸襟!我仿佛透過他的肉體看到了一個(gè)純凈的、美麗的靈魂,這個(gè)靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個(gè)字:分享!分享仿佛是一座美麗的彩虹橋,它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁;分享是一杯清淡的綠茶,沖洗著人們心靈的隔閡,留下一陣芳香。這個(gè)乞丐分享的不僅僅是食物,還有友誼和快樂。

分享的作文 篇4

  看了這個(gè)題目,你不禁會(huì)這樣問:快樂有什么好分享的?一個(gè)人自己快樂不就行了嗎?可培根說過:“當(dāng)你把快樂告訴另一個(gè)人時(shí),你將會(huì)得到兩份快樂!敝挥蟹窒砜鞓罚悴拍荏w會(huì)到人生的有滋有味。

  我過十歲生日時(shí),我把我的朋友都請(qǐng)來參加我的生日宴會(huì),他們送了許多禮物給我,我們一起吃蛋糕、唱歌,我感到非?鞓贰H绻麤]有他們,那將會(huì)少掉多少歡聲笑語,多少快樂。

  還有一次,我和我的幾個(gè)朋友一起制造一艘快艇模型,人多力量大,人多智慧多,快艇一會(huì)兒就做好了,當(dāng)我們把快艇放到水面上試航時(shí),看到快艇平穩(wěn)地行駛在水面上時(shí),那成功的歡聲笑語頓時(shí)傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  只有學(xué)會(huì)分享快樂,你才能體會(huì)到人生的曲曲折折;分享快樂,是友誼溝通的一種分式,分享快樂是友誼的見證;讓我們分享快樂吧!

分享的作文 篇5

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!

  “我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!

  在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的.歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

  花兒不可能一年四季都常開不;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……

  恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

  也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!

分享的作文 篇6

  童年像糖,融化著我們的快樂時(shí)光,含在嘴里,甜在心中。

  無論是親人、朋友,還是陌生人之間都是缺少不了“分享”的。一塊糖,兩個(gè)人吃,那種滋味是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜;一把傘,兩個(gè)人撐,那種感覺是發(fā)自內(nèi)心的溫暖;一份快樂,兩個(gè)人分享,那種美好是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  記得小時(shí)候,我住在姥姥家。姥姥家是平房,門前是一個(gè)小小的菜園,園里種滿了綠油油的菜。另外還有一棵高大的棗樹,樹葉碧綠,如玉片般點(diǎn)綴在樹上。冬天時(shí),我會(huì)爬到樹上,越過墻頭,看門前的小園子;秋天時(shí),姥姥會(huì)抱起我,去摘那又大又紅的脆棗。棗樹從來不打藥,所以偶爾會(huì)吃到長(zhǎng)了蟲的,這時(shí),我總要把壞了的棗仍到菜園里,圖個(gè)好玩。

  棗樹長(zhǎng)在墻角,枝干茂密,延伸到墻的外面,這樣就不免有人伸手去摘,當(dāng)我看到后就跑去告訴姥姥,姥姥笑著說沒關(guān)系,并親自摘了棗,拿去分給大槐樹下乘涼的老人們,我看見了,也摘了幾個(gè)又大又紅的棗子,捧給一位老爺爺,老爺爺摸著我的頭,笑著接過了棗子,還夸我:“多懂事的孩子呀!”看著老爺爺把那棗子咬得脆響脆響,還邊說甜的時(shí)候,我才體會(huì)到姥姥笑背后的含義:原來和別人分享是那么快樂呀!

  從此,每到棗子一熟,我和姥姥便摘下那么一大捧,分給鄰人,也會(huì)邀朋友親自摘棗,體會(huì)豐收的喜悅。

  可是好景不長(zhǎng),姥姥住的那個(gè)小村莊要被改建成工廠了,姥姥要搬到樓房去住了,我唯一舍不下的就是那棵棗樹。那棵棗樹給了我果實(shí),也給了我快樂,給了我童年美好的回憶,更使我學(xué)會(huì)了與人分享。我撫摸它的樹干,不禁潸然淚下。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我再次回到了姥姥的村莊。翠綠的小園沒有了,曾經(jīng)的房屋已變成廢墟,老人們乘涼的大槐樹也被砍了,唯有幾片枯葉殘留在那里,不忍離去。

  一轉(zhuǎn)身,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還留在那里,它好像老了似的,綠葉已經(jīng)枯黃,還有一大枝樹枝被折斷,垂到地上。我不禁惋惜。、

  要離開了,我忍不住回頭,想和這村莊永別,卻看見一個(gè)工人抬起手從那棗樹上摘下了一個(gè)又大又紅的棗子,并扔進(jìn)嘴里嚼開了。沒有脆脆的聲音——棗子已經(jīng)蔫了,但一定更甜了。

  我滿足地離開了。

  那棵棗樹在此生的彌留之際,再次讓我見到那已經(jīng)逝去的“分享”。分享真的很甜蜜,比那棗子更甜,而且甜在我的心里。

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