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分享的快樂作文

2021-01-17 分享

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的分享的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享的快樂作文1

  培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。

  一個(gè)安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會(huì)兒,再對(duì)我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對(duì)我吐吐心中的苦水。

  她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評(píng)了;晚上買飯時(shí),又被人插隊(duì),害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠(yuǎn)的,只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過這段坎坷,成功的大門終究會(huì)向你打開的。相信我,困難都會(huì)迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動(dòng)感到豪。

  她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對(duì)我說:“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對(duì)待生活!

  一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時(shí)候一人獨(dú)享?還是和朋友分享快樂呢?

分享的快樂作文2

  分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。

  在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個(gè)就足有我的臉那么大。

  我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

  我拿來一個(gè)碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個(gè),姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。

  我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

  分享,真的可以讓快樂多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

分享的快樂作文3

  最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會(huì)耽誤功課。這是路穎告訴我的。

  正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動(dòng)了動(dòng)我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說但是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。

  我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會(huì)感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷!還有海倫凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家所有成功的背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個(gè)知音!

  我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

分享的快樂作文4

  在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學(xué)生們凍得直跺腳。

  下課了,但由于學(xué)校建在山坡下面,校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩,一不小心就會(huì)滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前,他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀,自己的無奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。

  不久,他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記。簝H僅是分享,別無他意。

  原來愛心還有一種注解:分享。在感動(dòng)之余,我對(duì)愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關(guān)愛,分享愛心,分享……

分享的快樂作文5

  中午在學(xué)校食堂吃完飯,我剛回到教室,就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個(gè)袋子上,趕緊跟了過去。

  黃岑懿打開袋子,把里面的東西一個(gè)個(gè)地都放在了桌子上,我湊近一瞧,原來是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯,加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆,給這炒飯?jiān)鎏砹瞬簧禀攘皖佒怠?/p>

  再看看旁邊:!一塊塊哈密瓜,像淡黃色的玉石,花一般的香味在空氣中飄蕩,蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個(gè)個(gè)橘子黃中透紅,剝開橘子的皮,立刻露出一瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的汁液,猶如一般清泉射出,使人回味無窮……

  向來被稱為“吃貨”的我,此時(shí)就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著,不由地咽了咽嘴里的口水。

  黃岑懿看到了我這副模樣,趕緊把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?別客氣!”我看著黃岑懿那真誠的小眼神,笑著對(duì)她說:“那我就不客氣了,謝謝!”

  這時(shí),倪語瞳和施夏迪也來到了教室,她們看到水果,趕緊跑了過來。黃岑懿熱情地問:“親們,你們要吃水果嗎?”她們聽完,互相看了看對(duì)方,異口同聲地回答道:“你說呢?當(dāng)然了!”“吃貨!”我對(duì)著她們說。

  “哈哈哈”,教室里只有我們四個(gè)人,享受著浪漫的中午,和甜蜜的水果……

分享的快樂作文6

  從幼小時(shí)的天真爛漫,到長大時(shí)的沉著冷靜,從膽小懦弱,到勇敢堅(jiān)強(qiáng),我無時(shí)無刻的不在變化,或勇敢,或堅(jiān)強(qiáng),或快樂……

  五年前的深秋,家里又迎來了一位新成員―妹妹祎祎。那時(shí)的妹妹還在襁褓之中,對(duì)世界充滿好奇。一睡醒,就會(huì)睜眼睛對(duì)著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來,奮力沖出嬰兒床,不僅攀桌子,還咬玩具,那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。

  那時(shí)的我,并不知道分享。妺妹還是個(gè)什么也不知道的`小孩,我拿什么她就拿什么,她最鐘情的,莫過于我那僅有的零食。我的零食,怎么會(huì)輕易地拱手讓人呢?我緊緊的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又撓,讓我的臉上又多了兩道爪印,我氣急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不動(dòng)了,就開始坐在地上耍賴:“我要姐姐的零食!我要姐姐的零食!”看著她哭,我心里氣急了,就對(duì)她吼道:“你就知道哭,這是我的零食,就不給你,看你能怎樣?”媽媽見狀,趕緊跑來,抱起了坐在地上的妹妹,安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說道:“豆豆,要記得,你和祎祎可是親姐妹,要是為了一袋零食而爭(zhēng)吵,那多不好。『贸缘木蛻(yīng)該去分享啊,可不要因?yàn)橐淮闶扯鴤烁星椋闶硾]了,可以再買,要是感情沒了,可就買不到了!”聽了媽媽的話,我甚是慚愧,急忙拿出零食與妹妹分享,吃著零食,我和妹妹笑得可開心了,我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。

  原來,分享是世界上最快樂的事!

分享的快樂作文7

  分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。

  在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。

  朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,因?yàn)榕笥咽沁@個(gè)世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個(gè)物種。

  中國有許多水里生長的花,度很獨(dú)特美麗,我獨(dú)愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個(gè)寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場(chǎng)與眾不同的午后約會(huì).

  挑了一本課外讀物去了樓上陽臺(tái),無意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上。

  為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽光,我決定用一個(gè)玻璃瓶把水仙放在里面。

  午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的春光,一起......在我認(rèn)為你是我生命中的一部分。我不會(huì)像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會(huì)不會(huì)像小王子玫瑰一樣虛榮。

  我會(huì)一直愛著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動(dòng)力,每天看見你我都會(huì)有努力的斗智。

  我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無論怎么樣,我都會(huì)陪著你,我們會(huì)一起分享。

分享的快樂作文8

  分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。

  一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個(gè)小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。

  第二天,我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時(shí),肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來?吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻簦娢掖诡^喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時(shí)熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會(huì)與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。

  分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加得美麗。

分享的快樂作文9

  何為分享?子曰:分享乃別人有兩個(gè)面包,他給你一個(gè);你只有一個(gè)櫻桃,卻分他一半;他有一個(gè)漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

  分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

  我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!

  我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去,整個(gè)過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?

  分享有什么好處呢?分享會(huì)讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會(huì)分享的快樂吧!必須的!

分享的快樂作文10

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一片羽毛,載著幸福飛得很高,很遠(yuǎn)……幸福就像一片羽毛,在人生的天空中飄蕩,停停落落,它似乎比空氣還輕,仿佛不是從半空中飄落,而是從地上升起,它的落腳點(diǎn)在哪兒?人們一向追求幸福,可幸福是什么呢?沒有人能夠破解,它只能從分享中獲取。

  夏日,人們放飛著自己的心,在自由的大地上歡唱,享受著大自然給予的歡樂。路邊的乞丐雙手捧著破碗,可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過路的人們,可在人們眼中,他們?nèi)缤諝庵械膲m埃,無人過問,無人關(guān)心,路過的人不是躲,就是不理睬,而看著他們的目光,似乎被死死地抓住,不能閉上,也無法走開,他們太可憐了,一位婦女手中抱著一個(gè)嬰孩,如此的瘦弱,他是無助的!那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著,用他黝黑的無助的小手拍打著地面!啪!啪!啪!在我心中回蕩,“小姑娘!行行好!把糖果施舍一點(diǎn)好嗎?”我心頭一震,把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上,孩子停止了哭喊,笑了起來!“您真好!小姑娘,你可真是個(gè)好人!謝謝你了!”“不用謝!”我有生以來第一次與社會(huì)底層的人分享食物感到十分幸福,那是20xx年夏,我從那開始懂得,幸福來自分享。

  那一天都是一份禮物,善待它同快樂分享,因?yàn),只有通過分享才能真正享受這世界上最幸福的日子。

分享的快樂作文11

  一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。

  你奉獻(xiàn)了一份愛,便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。

  你與人分享快樂后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

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