在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的憤怒的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文 篇1
文明,這個簡單又易懂的詞人人都知道,可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵,比如下面的一件事,誰看了都義憤填膺。
今天放學比較早,我與同伴有說有笑的走出校門?墒俏覀兺蝗话l(fā)現(xiàn),馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹枝條大部分都已經(jīng)殘缺,樹下堆滿了桃花,連剛剛萌芽的小草也被無數(shù)痛苦的淚水所淹沒,慘不忍睹。
這究竟是怎么回事?我們沿著綠化帶觀察。找了半天,發(fā)現(xiàn)原來是幾個頑皮的小孩在桃樹邊折枝摘花,還有一個小孩爬上桃樹想把最粗的枝
條給弄下來,看到這一情景,我們立刻上前阻止:“你們怎么能這樣破壞花草呢?桃樹是大家觀賞的,而不是讓你們練功的!薄澳汶y道不知道一個花兒一個桃嗎?”沒想到他卻理直氣壯地說;“這樹是你家的嗎?我摘了花是去裝扮我家!”說罷他故意更用力的踩,臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。
一個急性子的朋友氣就不打一處來,上去就把他拉了下來,可能勁用的太狠了,那孩子一下子栽倒在地上,哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽到了,馬上跑過來,不由得我們解釋,就大聲訓(xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來折下那棵樹枝,哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響,這樣教育她的兒子,兒子教育兒子的兒子只會讓社會處處發(fā)生不文明的事情,我郁悶地想。
文明是人類做人的根本,雖然有人口口聲聲地說自己是文明人,可他并不會真正理解,不管一個人多么富有,對國家多么有貢獻,但是只要沒有文明,就會被世界遺忘。
小學里經(jīng)過了許多有趣的事,但只要想起這次經(jīng)歷,怒火便會升上我的心頭。
憤怒的作文 篇2
我是一只剛剛學會飛翔的小鳥,在湛藍的天空中自由地飛翔。與月亮姐姐微笑,與云朵妹妹追逐打鬧,與星星弟弟眨眨眼睛。那是的我是多么地無憂無慮,自由自在。
但是,現(xiàn)在,一切都變了,沒有那湛藍的天空,沒有那清新的空氣,沒有那潔白的云朵。也沒有那溫柔舒適的小家。甚至,我越來越少的同伴。
這一切都是誰造成的??我憤怒的問天空,他說是邪惡的人類;我憤怒的問云朵,她說是傲慢的人類;我憤怒的問森林,他說是愚蠢的人類。人類,人類,人類!都是人類!一切都是他們造成的!我憤怒地望著他們,卻看見他們手拿弓箭,拉緊弓弦,“唰”的一聲箭從我身邊過去,打傷了我的翅膀,幾只羽毛紛紛落下,我生氣,我憤怒,我厭惡,看著他們丑惡的嘴臉,肆無忌憚的笑容,我頭一次覺得惡心。
人類,以前的那些人類到哪里去了?那些與我們嬉戲玩耍、善良的人類到哪里去了?那些保護森林、種植樹木的人類到哪里去了?我怒吼,卻只聽見自私、傲慢和利益在嘲笑我:“他們,就那些人類,那些有了自私就不顧大體的人類,那些有了利益就可以放棄一切的人類,他們啊,他們還在,只不過他們的善良、純真和和奉獻都被我們吃掉了,要怪,不能怪我們,要不是他們他們太傲慢,否則那么寶貴的東西又怎會讓我們吃掉呢?“他們的奸笑令我頭疼,我不信,我不相信他們說的話,我搖搖頭,執(zhí)著的向前飛去,去尋找那些擁有這些寶貴東西的人們。
我先前飛著,飛著,映入眼簾的確實一群伐木工人在砍伐樹木,他們的工具發(fā)出“突突”的聲音,異常刺耳、難聽,但他們的臉上卻隱藏著詭異的笑容。我不信,我還是不信,我寧可相信這是他們使的障眼法,也不愿相信這是真的。我向另一片森林飛去,眼角去滲出滴滴淚水,我看到我的同伴被槍打死,被人類吞噬的樣子,我頓時心灰意冷,“估計我一會兒也會變成這樣的吧!”我自嘲著。突然,“嘭”的一聲,子彈打進了我的胸膛,我卻笑了,我一直那么信任的人類最終卻親手扼殺了我,這世上還有什么可值得信賴的呢?
我不再掙扎,任憑沉重的身體把我向地面帶去。
我的眼角落下了最后一滴眼淚。
憤怒的作文 篇3
有一篇名叫《憤怒的象群》的文章給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺,所以以往的平靜被打破了,它們向村寨的制高點走去,流露出萬分憤怒的神情,村長立刻明白了:他們平時井水不犯河水,是象族頭領(lǐng)“一根半”治理有方。平時,人象同行也不會彼此攻擊。現(xiàn)在,連“一根半”也來了,定有人殺害了大象,機智的村長馬上抓住了這位村民,教誨了他并把它交給向群處置,象群終于散開了。第二天,人們在死象身旁多發(fā)現(xiàn)了一具尸體,是那個村民的——他的頭被踩扁了。
讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,明知有喪命的可能,但是它們依然毫不畏懼,毅然向村寨進發(fā)!捌甙耸^”這個數(shù)字敲擊著我的心房,象群數(shù)量如此之多,更令人難以置信的是每一頭都為了同伴奮不顧身,沒有一頭象落下。我仿佛看到林子里塵土飛揚,每頭大象準備就緒,時刻待命攻擊。我眼睛都不眨一下,全神貫注地看著,這種有難同當?shù)木穸嗝措y能可貴!它們?yōu)榱送樵谔焯酶械桨参浚勋C殺者殺了,葬在死象身旁,也許它們的方式有些可怕,但是它們?nèi)后w的意識和疾惡如仇精神卻是那么另人佩服!
雖然對于那名獵殺者來說有些殘忍,然后這一惡果不正是他自己一手造成的嗎?
連動物都有情有義,人類怎能自相殘殺呢?就拿美國和伊拉克來說吧,美國進攻純粹為了資源,不惜代價,美國死亡4000余人,伊拉克死傷無數(shù),看著這些數(shù)字多么令人心痛!
《憤怒的象群》中這群大象是否在向全世界呼吁:請勿捕殺,我們有情有義,你們也應(yīng)該停止戰(zhàn)爭,熱愛和平。否則,人類會遭到毀滅,整個世界都將與美好告別!讓我們每個人都有情有義吧!
憤怒的作文 篇4
讀了《圓明園的毀滅》,我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座中國乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局,風格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國浪漫主義詩人雨果曾稱贊圓明園“是一個匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境!钡褪沁@樣一個美妙的仙境,在被八國聯(lián)軍搶劫一空后,又被人縱火焚燒化為灰燼。
為什么數(shù)百萬的軍隊抵不過敵軍兩三萬人?因為我們的科技太落后了,長矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡?為什么朝廷百官幾乎沒有人會為皇帝出謀劃策?因為他們只會利用權(quán)位享樂,寥寥無幾的愛國志士怎能擋住侵略者貪婪的目光?為什么朝廷一再同意侵略都強加給中國的一平等條約?因為當時的皇帝懦弱無能,不計其數(shù)的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢?
這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時間,連英國和法國的將軍都沒有想到戰(zhàn)爭會這樣的順利。通常在一次戰(zhàn)役中,英法聯(lián)軍損失不會超過十人,而我軍卻會有上萬人與之陪葬。一位英國將軍說:“中國人有的是勇氣,他們的失敗是因為他們沒有先進的武器。如果他們有跟我們一樣的武器,我真不敢想象這場戰(zhàn)爭會成什么樣!”是啊,先進的武器加上我們中國人頑強的意志,別說是英法聯(lián)軍,就是全歐洲一起來入侵,我們也能把他們打回老家。
最終,法國軍隊率先侵入圓明園,將軍下令:在英軍到來之前不許動園內(nèi)的任何東西。起先,他們只是用貪婪的注視著那些珍貴的文物;然后一些士兵開始偷一些項鏈、手鐲,在外面四處炫燿;在英軍即將到來的產(chǎn)幾天,他們開始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英軍到來之后,他們便完全丟掉了紳士的風度,轉(zhuǎn)身成為了無恥的強盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶;軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走,用馬馱運;一些士兵把陳列著的大花瓶挨個砸碎;甚至一些士兵當場拍賣,這些供貴族觀賞的無價之寶被他們以昂貴的價格賣給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后,他們又在天壇宣布要火燒圓明園,理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由!但是他們就是敢那樣做,因為他們知道我們沒有能力反抗。
一個地大物博的國家,需要賢明的領(lǐng)袖、先進的科技精銳的部隊來維護它的和平。但歷史上總會有一段時期是腐朽不堪的,這段歷史往往被當做一個國家的'恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史,它會讓我們知道:站自己的國家繁榮昌盛是每個公民的義務(wù)。努力學習就是愛國!勤奮工作就是愛國!讓外國人認識一個先進、和諧、繁榮的中國!
鄭州中學附屬小學五年級:張一方
憤怒的作文 篇5
我得到了一只憤怒的小鳥,它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳,看上去真得很憤怒,它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟,透亮透亮的,顯得很瀟灑的樣子;它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字,氣派十足;“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼珠子瞪得大大的,怒視著前方,好像早已做好了作戰(zhàn)的準備,要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴,它的小嘴巴突出來,顯得異常可愛;它的下巴呈白色,就跟雪一樣白;頭頂上是兩根長長的紅色羽毛,像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重,雙眼直視前方,它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬,保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā),用它剛強的毅力和堅硬的身軀撞碎一層層防御,滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥,因為它全身紅色,體現(xiàn)出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài),它是最剛強、最有骨氣的!
我覺得,它是一只獨特的小鳥,雖然沒有更多的其他作用,可它每次都奮力向前飛,好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥,它不僅是可愛的,它還是最有品格、最有毅力的!
憤怒的作文 篇6
“耶!今天午飯有東坡肉!”我激動地舔了舔手指頭,心想:今天可以大飽口福了!我邊走邊晃悠著?矗炜找槐倘缦,陽光灑滿大地,樹在颯颯地歌唱,鳥兒踮起了腳尖一展歌喉,風兒為我歡頌,我的心情格外舒暢。
我邊蹦邊哼著歌兒,終于走到了食堂,這一刻我覺得整個食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤子里肥瘦相間的東坡肉,
邊咽著口水偷樂:太好了!馬上就可以吃到美味的東坡肉了!我饑餓的肚子可以重獲新生了!輪到我了,我迫不及待地接過了餐盤,咦?我的東坡肉怎么缺了一大塊,只剩下一小塊了?我一臉茫然地問道:“阿姨,我的東坡肉怎么少了一大塊?”阿姨不耐煩地回答:“沒事,沒事,都一樣的!
我癡癡地走到了座位上,看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么?憑什么!憑什么我的肉這么少,其他人的肉這么大。不公平!我也沒比別人少學習,少干活兒,我為什么不能像別人一樣,吃到又大又肥美的東坡肉?這東坡肉可是我朝思暮想的,為什么要這樣對我?我氣憤極了,滿腔怒火,一肚子苦水,用仇恨的目光死盯著餐盤,撅著小嘴,呲著牙,用手緊握住勺子以此來發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤子?這是踐踏了一個吃貨的尊嚴。這不單單是一塊肉能解決的問題,這已經(jīng)觸碰到我的底線了,這是原則上的問題!
豈有此理!我越來越氣憤,我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍,到達了哭泣的點。我感到了一種屈辱,趕到了來自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門,怒火中燒。太氣人了!我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。
午餐就這樣以我的眼淚告終了。
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