在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的憤怒的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
憤怒的作文600字 1
這個(gè)人真讓我憤怒,一想起他,我的心里便燃燒起熊熊烈火,恨不得立刻把他踢到九霄云外。
上課了,這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門的。他一進(jìn)教室不是馬上準(zhǔn)備上課,而是與王晨皓說說笑笑,而且似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭,我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘,這正是我最投入的時(shí)候,可這正是他最瘋的時(shí)候,一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子,一會(huì)兒,他又拿起兩個(gè)橡皮檫,彈來彈去,還說道:“麻婆,過來,看我的杰作吧!”我被他激怒了,但我才不跟他計(jì)較。“大人不計(jì)小人過嘛!”我想著,又開始全神貫注地聽課了。過了一會(huì)兒,他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙,上面畫了很多稀奇古怪的東西,寫上神童——神仙的麻童,然后遞給我。這一次,我仍然沒有現(xiàn)他,繼續(xù)認(rèn)真地聽老師講課。
快下課了,他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍(lán)墨水。這一次,我徹底被他激怒了,我已經(jīng)忍無可忍,便報(bào)告老師,老師把他帶到了辦公室,好好將他教訓(xùn)了一翻。這下,我心里終于有了個(gè)底。
上美術(shù)課了,這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候,上課了,光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見了,便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室,讓他站在講臺(tái)上,他不以為然,還在那做一些怪動(dòng)作,其中,烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴,弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了,他也沒停過,又開始說東家長,西家短。今天你又是豬頭二百五 ,他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來,結(jié)果兩敗俱傷,都被老師給逮住了。
中午吃飯了,他便變得老實(shí)了。打飯了,他總是第一個(gè)吃飯的.,但只要是不好吃的,他一定一點(diǎn)不吃,直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里,老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)一口一口地喂他,可他打死也不吃,結(jié)果下午第一節(jié)課都完了,他的飯還沒有吃完。
這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平,如果你也和這個(gè)人坐在一堆,你的感覺又會(huì)是什么樣的呢?
憤怒的作文600字 2
在生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦爾把憤怒表達(dá)出來。有事你會(huì)想方設(shè)法發(fā)泄出來,有事你會(huì)忍氣吞聲在心里憤怒,有事你會(huì)在發(fā)生摩擦的時(shí)候直接將憤怒發(fā)泄到與你產(chǎn)生摩擦的同學(xué)身上。但往往憤怒是來源于自己。
在一個(gè)陽光燦爛的周末我打算乘公交車去遠(yuǎn)在郊區(qū)的爺爺家。我坐在靠前一點(diǎn)的位置,靜靜的等待公交車開到郊區(qū)。
車子發(fā)動(dòng)了,不緊不慢的通往郊區(qū)到其中的一個(gè)站點(diǎn)時(shí)有幾個(gè)文質(zhì)彬彬的青年上了車,竟然像惡霸似的坐在老弱病殘?jiān)袑W稀N倚南耄弘y道這幾位難道沒看到座位頂上那五個(gè)大字?我心里想想別管閑事了,就靜靜的'坐在自己的座位上。
到了其中一個(gè)站點(diǎn)是有一位老人上了車走到老弱病殘?jiān)袑W习咽址鲈谝巫由,眼巴巴地望著幾位健壯的青年?/p>
我實(shí)在看不下去了,打算把老爺爺扶到自己的座位上。突然有一個(gè)不知廉恥的中年男子以“迅雷不及掩耳之勢”啪的一聲坐在我的位置上。我心里突然涌現(xiàn)出一種莫名的怒氣。
我走過去說:“這位先生請(qǐng)你從座位上站起來一下,這座位是我要讓給那位老爺爺?shù)!痹捯粑绰溥@廝說:“這位置是你的嗎?你有證據(jù)嗎?小屁孩!哪涼快那呆著去!”我心里真想上去就給他兩耳光?墒蔷涂次疫@個(gè)四肢不發(fā)達(dá)頭腦不簡單的小孩怎么敵得過這四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的家伙。我快速走到老爺爺面前給老爺爺?shù)狼刚f:“老爺爺您看……位置被他搶了。非常抱歉”老爺爺還沒等我說完就說:“孩子呀,不怪你,要怪就怪這些人太沒素質(zhì)了!
我想想,一個(gè)城市是否文明在于這個(gè)城市的人們的思想和素質(zhì)是否高尚。一個(gè)人是否高尚在于這個(gè)人的思想和素質(zhì)是不是高尚的。到底來說現(xiàn)在國人素質(zhì)太差。根本不會(huì)在乎別人的感受就算在乎也是在乎自己的親人。這讓“中國”這個(gè)禮儀之邦在世界上還有何顏面!
我從公交車上一個(gè)讓座怎么小的一件事上悟出了深刻的道理。也讓讓座這件小事成為長這么大以來最讓我憤怒的一件事!
憤怒的作文600字 3
天上的太陽火辣辣地放射著熾熱的光芒,樹上的知了撕心裂肺地喊著:“熱啊,熱啊!”我的眼睛猶如雷達(dá),在街上四處搜索賣冷飲和冰水的人。
可以以往隨處可見的小販不知都去哪了,找了半天,我才在一條小巷子里找到一個(gè)賣冰水的年輕人,他躺在藤椅上悠哉游哉地吹著空調(diào),瞥了一眼滿頭大汗的我,他懶洋洋地遞過一瓶冰水,我擰開就喝?墒腔肷ぷ拥乃畢s有一絲異味。
我一看瓶身,啊!過期了!我頓時(shí)火冒三丈,不客氣地呵斥道:“你賣的什么水,過期了!”
我以為他會(huì)連忙賠不是,誰知他眼睛一斜:“切,我還以為有毒呢,小事。不就是過期了嗎,喝不死人的——”他還故意把那個(gè)“的”變調(diào),語氣里充滿了不屑。
我十分詫異,張開嘴就理論開了:“一瓶水是小,但也能出大事。兩塊錢是少,但代表的.是信譽(yù)。你這是黑心銷售······”
小販不耐煩了,伸出手來驅(qū)趕我:“去去去,別擋我做生意。多大點(diǎn)事,在這叭叭叭的!
我被迫往外走,滿腔憤怒的我威脅他道:“我要告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)!”小販的手猛地縮了回去,有點(diǎn)不知所措。幾毫秒的時(shí)間,他的態(tài)度就來了三百六十度大轉(zhuǎn)變:“小姑娘,有事好好說,我退錢給你,行吧?小事,小事!
我揚(yáng)揚(yáng)眉毛:“行是行,但你可不能再賣這種水了!”“行,小事啊。慢走不送!毙∝湉(qiáng)笑著說。
這件事真讓我憤怒,你們說,這是小事嗎?
憤怒的作文600字 4
說到憤怒,我就想起暑假的一件事來,想到這事,我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假,阿姨和表哥來到我們家做客,我也是十分開心的——畢竟有人和我一起玩了呀!起初,媽媽和阿姨在家的這幾天里,表哥表現(xiàn)得彬彬有禮,舉止文雅,但那些是當(dāng)著她們的面,背后在我的面前就不是這樣的了。
這天,媽媽和阿姨出去辦事,便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走,表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間,隨后是一通狂翻,僅幾分鐘時(shí)間,我的房間簡直比豬窩還亂了。我氣極了,大叫一聲:“你干什么?”
表哥頓了頓,然后“輕蔑”地對(duì)我說:“原來你家也沒有什么好東西!”
“電腦不是給你整天在玩?這么多書你不是都可以看?還有那么多的電動(dòng)玩具,滑板,什么叫‘也沒有什么好東西’?”
“你誤會(huì)了,把好吃的給我拿過來,不然,嘿嘿!”我很憤怒他的亂翻亂弄,幾天來還日夜霸著我的電腦,弄得我電腦游戲這些天都玩不成,心情本來就不太好;想說“不”,但看到他那捏得“咯咯”作響的`拳頭,我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過,我心想,等會(huì)兒我媽回來你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來了,我委屈地向她們“訴苦”,表哥見情況不妙,便搶著對(duì)她們說:“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的,他一直在鬧,我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個(gè)不是那個(gè)不是,媽媽倒是很相信表哥的話,認(rèn)為肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一頓。現(xiàn)在想起來還是真的讓我有點(diǎn)憤怒。
憤怒的作文600字 5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是 一首三歲小孩都能倒背如流的古詩?捎钟姓l能真正理解這首詩所包含的意義呢?
我們碗中的米飯,每一粒都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果。在烈日炎炎的中午,人們都在休息,而農(nóng)民們還在田里為禾苗鋤草,滿頭大汗也顧不上休息。汗水滴到禾苗下的'泥土中,被禾苗汲取了。可誰能真正體會(huì)到農(nóng)民的辛勤呢?
現(xiàn)在人們的生活都寬裕起來,早將先人的“勤儉節(jié)約”統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后。今天,我就遇到了一件令人憤怒的事。
早晨,我走在上學(xué)的路上,一個(gè)看上去差不多三四年級(jí)的學(xué)生走在我前邊,他左手拿著一瓶酸奶,右手捧著一碗炒粉絲,書包側(cè)袋還裝著一個(gè)面包,饞得還未吃早飯的我垂涎三尺。那小同學(xué)一邊啃著面包,一邊吸著酸奶,看著他吃的津津有味的樣子,我不禁咽了口唾沫。可不知是面包不合他口味,還是因?yàn)槭裁磩e的原因,小同學(xué)皺了皺眉頭,便將面包隨手一扔,若無其事的向前大步走去。我忽然對(duì)那小男孩充滿了鄙視,心想:你再有錢也不能浪費(fèi)食物呀!既然買來了,就應(yīng)該全部吃完。連小學(xué)生都如此奢侈、浪費(fèi),那這社會(huì)……
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧;浪費(fèi)是令人憎恨的,浪費(fèi)是糟蹋農(nóng)民的勞動(dòng)成果。每個(gè)人都應(yīng)該懂得糧食的來之不易,要珍惜糧食。
憤怒的作文600字 6
最近有個(gè)問題一直圍繞著我的頭腦,就是:世界上為什么會(huì)有壞人?
是的,這個(gè)問題的來源于前幾天被騙了錢。我就郁悶,這個(gè)世界上為什么會(huì)有人昧著良心去做壞事,去騙人呢?他們騙到錢可能會(huì)感到快樂開心,但是這種快樂、開心是建立在他人的基礎(chǔ)上的啊!哎,著實(shí)想不通!對(duì)于這些騙子,確實(shí)也是讓人恨之又恨!
這件事情的經(jīng)過是這樣的:不知道某天,被誰拖進(jìn)了某個(gè)QQ群,說是彩票群,里面有計(jì)劃員幫你提供數(shù)字,只要按著計(jì)劃去買,就一定能掙錢。是啊,這么好賺錢的事情誰不想,更何況是我這種入世未深的毛頭小子來說,更是發(fā)光了眼睛也想著去掙錢。然后就投了幾百塊錢過去,可是,跟著計(jì)劃走,全部都是假的,只有偶爾是對(duì)的。后來才知道,那些平臺(tái)真真實(shí)實(shí)是騙人的,根本就沒有那么好賺錢。于是乎,我驚醒過來了,我真的被騙了幾百塊錢。
幾百塊對(duì)于某些人來說真的沒什么,可是對(duì)于我不一樣啊。但是,這又能怪誰呢,還不是我頭腦發(fā)熱兩眼發(fā)光了?想想,這就當(dāng)做是個(gè)教訓(xùn)吧。以后會(huì)慢慢意識(shí)到的。不過,通過這件事情,我倒真是有些覺悟了。做人啊,真的得腳踏實(shí)地才行,世界上哪里有天上掉下來的`餡餅是吧?
于此同時(shí),我也在郁悶。這個(gè)世界上為什么要有那些人去做壞事呢?想不通啊!不過我相信佛家的因果報(bào)應(yīng)!不是不報(bào),時(shí)候未到啊!
這件令我憤怒幾天的事情,到現(xiàn)在也最終落下了帷幕,是的,想通了,就放下了!用幾百塊錢來買個(gè)教訓(xùn),誰說不也是一件好事呢?
憤怒的作文600字 7
大千世界無奇不有。怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,你也許不足為奇?赡懵犝f過圍巾也會(huì)發(fā)怒嗎?這可是我親眼所見的事實(shí)呀!
那天中午,媽媽一下班回來,就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上,然后急沖沖地炒菜去了。突然,門前刮起了一陣大風(fēng),正在家里寫作業(yè)的我,禁不住接連打了兩個(gè)寒顫。我擔(dān)心外面晾曬的衣服會(huì)被風(fēng)吹到地上,就急忙出來看個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳:只見媽媽的圍巾變得異!皯嵟保瑑啥艘痪^一綹的邊穗都豎立起來,好像兩只大手在空中張牙舞爪地?cái)[動(dòng)著。我驚訝地瞪大了眼睛,傻傻地愣在那里。直到午飯后,我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔,系上圍巾,騎上電瓶車上班了,這才松了一口氣。
圍巾為什么會(huì)發(fā)怒呢?我苦苦思考,但卻一無所獲。于是,我便格外關(guān)注那條有特異功能的圍巾。真是功夫不負(fù)有心人,當(dāng)這條圍巾再一次發(fā)怒時(shí)被我逮了正著。我久久地凝視著它,還圍著它轉(zhuǎn)了兩圈,試圖探出個(gè)究竟。突然,我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的`現(xiàn)象發(fā)生了:那些豎立起來的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開。那些邊穗又恢復(fù)了原狀。我一連嘗試了三次,最后那些邊穗再也無力翹起。在爸爸地啟發(fā)下,我查閱了一些科學(xué)方面的書,明白了塑料棒摩擦可以起電,電有正負(fù)極之分,還懂得了“異性相吸,同性相斥”原理,終于揭開了圍巾發(fā)怒的秘密。親愛的小朋友,面對(duì)日常生活中的一些蹺蹊的事,你會(huì)怎樣對(duì)待呢?
憤怒的作文600字 8
星期天,陽光明媚,空氣清新,一看就知道是一個(gè)好天氣,我十分愉快。開開心心地走在去玩耍的路上。走了一會(huì)兒,我變停下了腳步。
那是一群五年級(jí)學(xué)生,大約有十多個(gè)吧。而現(xiàn)在他們圍成了一個(gè)圈,中間是一只小……小貓,還是一只虎皮貓,正簌簌發(fā)抖地看著周圍的人。我看他們不懷好意地盯著小貓,圈正在慢慢地變小,“喵喵”小貓絕望地叫了起來,好像在呼喚媽媽——救命啦救命。這時(shí),一個(gè)大孩子向小貓伸出了手,抓住了它,小貓拼命地掙扎著,但無濟(jì)于事,它還是被這一群孩子抓走了。他們會(huì)對(duì)小貓?jiān)趺礃幽?我不知道,我跟著那一群小朋友來到了一條河邊,然后,我看到了令人憤怒的一幕:那些小孩子把小貓放一個(gè)泡沫板上,把它放進(jìn)水里!斑鳌鳌毙∝埥^望地叫著,好像在喊:“救命,救命!”小貓趴在泡沫板上一動(dòng)不動(dòng),泡沫板順著水流飄走了,小貓的聲音越來越弱,很快,就聽不見了。
那只小貓的命運(yùn)如何,是被好心人救,還是掉入水中……我不敢想了,向家里走去。
天空依然是那么晴朗,空氣依然是那么清新,但我再也高興不起來心里像壓著一塊石頭,喘不過氣,這些人怎么這樣呢?玩興沒有了,回到家我把看到的'事告訴了爸爸,爸爸說:“這樣做是不對(duì)的,小貓是人類的朋友。他們真是一群不懂事的孩子。
從那以后,我們?cè)僖矝]有見過那只小貓。我一想起這件事就憤怒。
憤怒的作文600字 9
讀了《圓明園毀滅》這篇文章,我只能用憤怒和痛惜來形容我內(nèi)心深處的感受。
圓明園是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這項(xiàng)偉大的工程用了一百多年才完成,是現(xiàn)代人民遙不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法聯(lián)軍向圓明園發(fā)起洗劫和焚毀。洗劫后毫不留情地把圓明園燒毀。一把大火,連燒了三天三夜。圓明園,這座世界園林藝術(shù)的絕作,轟然倒塌,變成一片廢墟,只剩下一些可憐的斷筑。
這些野蠻、可惡的強(qiáng)盜。竟偷我們中國的東西,在我們的領(lǐng)土上撒野。舉世聞名的皇家園林,是我國的文化寶庫,就這樣被他們一劫而空,我國圓明園藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就這樣毀于一旦。
1860年10月7日,英法侵華頭目闖進(jìn)圓明園后,立即協(xié)派英法委員各三人合議分取園內(nèi)珍物。其余的則藏之于法國博物院。英法侵略軍入園的`第二天就再也抵抗不住物品的誘惑力,軍官和士兵們都成群打伙沖上前去搶劫園中的金銀財(cái)寶和文化藝術(shù)珍品。據(jù)一個(gè)英軍目擊者稱在整個(gè)法軍營帳內(nèi)堆滿了異常華麗的各色鐘表,在士兵的帳篷周圍,到處都是綢緞和刺繡品,這是我們中國人的東西,這些強(qiáng)盜還理直氣壯的分配,這是可恥,這些強(qiáng)盜們的罪行與行為是我們永遠(yuǎn)不可抹去的。
如今的圓明園已被一洗而空,但我們?nèi)匀徊荒芡浳覀冎腥A民族曾經(jīng)受過的恥辱和欺凌。
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們要時(shí)刻記住振興中華、不忘國恥,為中華之崛起而讀書!
憤怒的作文600字 10
人說,人生百態(tài),喜怒無常。這幾天,我就在學(xué)校遇見了一件讓我憤怒的事。 星期二,我們放學(xué)了,我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是,雙杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。 過了一會(huì)兒,有一個(gè)女孩回家了,又來了一個(gè)二年級(jí)的女孩,我依然在等待著機(jī)會(huì)終于來了,她們玩了一會(huì)后就在操場上玩耍起來,我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì),撐上了雙杠。
不料,她們一見我占了她們的`雙杠,就馬上回來,兇狠的對(duì)我說:"你給我下來,這條雙杠我們占了!我一聽,就火了,你們已經(jīng)離開了,這就說明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了!這時(shí),那個(gè)女孩對(duì)我說:"你還是趕快滾吧!我說:"我已經(jīng)占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽遵便。好象她們也已經(jīng)被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。 于是,我們說好之后,就開始比賽了, 首先,第一局開始了。
我們經(jīng)過比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對(duì)的優(yōu)勢獲勝。她們雖然輸了,可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。 我覺得,人與人之間應(yīng)該講道理,這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒,每當(dāng)我一想起她們,就會(huì)更加努力地做好自己。
憤怒的作文600字 11
人生總會(huì)發(fā)生許許多多的事,有讓人尷尬的,有讓人幸福的,有讓人傷心的,也有讓人憤怒的,開心的事我們總會(huì)忘記,然而有些憤怒的事卻讓人難以忘懷。
我住在一個(gè)小區(qū)里,小區(qū)是興建的,許多措施還不是很完善,比如垃圾的倒放處理,我們需要走一段路程去處理我們的日常垃圾,路也不是很遠(yuǎn),然而卻有許多人懶惰至此,直接把垃圾丟棄在草坪上,草坪是綠化帶,美化環(huán)境的事物,也是孩子們玩耍所在地,任何人都不能破壞,然而如今卻被別人當(dāng)成垃圾桶,這件事讓我很噴怒。
人們亂扔垃圾這件事讓我很噴怒,因?yàn)檫@是我們自己住的地方自己生活的地方,我們連自己身邊的地方環(huán)境都不去保護(hù),連垃圾多走幾步路都不愿去扔,那如何去保護(hù)周圍的.環(huán)境呢,以前路過那片草地,總能見到許許多多的家長帶著小孩在那玩耍,其樂融融,如今走過,只能見到垃圾成堆一陣怪味,一走過那,都覺得難受,一想到人們亂扔垃圾就感到憤怒。
然而憤怒歸憤怒,卻無能為力,因?yàn)槿藢?shí)在太多,屢教不改。人生總有許多不如意事,也有許多開心的或者傷心的,也有一些是讓人憤怒的事,不管是什么事,我們都要三思而后行,不要讓怒火蒙蔽雙眼,讓不開心影響生活,生活中有什么憤怒的事說出來與大家分享解決吧。
憤怒的作文600字 12
“枝!枝…聽著蟬每天一早在叫,表示炎夏的夏天終于都來到啦!”在這么炎熱的夏天了,我們的脾氣也隨著這么炎熱的夏天里都會(huì)飆升,所以很多人脾氣都是非常不好的。
而我是一名出了名脾氣好的人,但是發(fā)生過一件事令我脾氣好的人也發(fā)了非常大脾氣,究竟是什么令人憤怒的`事情讓我可以這么發(fā)火呢?今天就讓我來告訴大家聽一下吧!
事情的經(jīng)過就是這樣子的,那天我放學(xué)回家的時(shí)候,那天因?yàn)閷W(xué)校有點(diǎn)事情,所以我很晚才放學(xué),差不多七點(diǎn)才放學(xué),我肚子非常饑餓,我騎著單車經(jīng)過一條小港的時(shí)候,突然在我的右手邊跑出了一輛摩托車,我一時(shí)間沒有注意到它,那天它的速度非?,我連閃躲的時(shí)間都沒有,她的車的前輪直接沖插到我的單車后胎里,就這樣!我成個(gè)人都倒在地上,因?yàn)楹筝喗o摩托車給卡住,沒有辦法前進(jìn),而我就失去了平衡導(dǎo)致我整個(gè)人失去平衡沖了前去,我就跟那個(gè)駕駛員理論,她就沒有感到自己的錯(cuò)誤,還大聲地回罵我,說我為什么不看路!我聽了之后就非常憤怒,我就回罵她,有沒有搞錯(cuò),她是怎么開車的,駕駛證是怎么考的,小路沖出大路,還說我有錯(cuò),那次我是第一次跟人家吵架的,也是我最憤怒的一次。
那件事到現(xiàn)在我還記得,因?yàn)槟且患率俏易顟嵟囊患拢?/p>
憤怒的作文600字 13
今天,天氣很好。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風(fēng)吹過,帶來了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上,路邊的花兒都在微笑著點(diǎn)頭,我滿心的`愉悅。
走著走著,我看見四個(gè)小男孩嬉皮笑臉的圍了一個(gè)圈,手中握著一把小石子,中間站著一個(gè)小女孩。我走近一看,這不是我妹妹嗎?氣得我呼吸都急促了,只見妹妹的臉上掛滿了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強(qiáng)壓著怒火,向前面走了過去。
這時(shí),一個(gè)男孩子又扔了一塊小石子,大笑著。妹妹的鼻子紅紅的,眼睛腫了起來,看到這,我剛壓住的怒火,又冒了上來,達(dá)到了前所未有的憤怒。“你們?cè)诟墒裁茨?!”我的臉漲得通紅,眼睛瞪得有一個(gè)雞蛋那么大,呼吸也變得粗了,手握得緊緊的,火像是要從眼中冒出來。
男孩們好像看見了一只大老虎,嚇得四處亂跑,我一下子攔住了他們吼道:“你再跑一個(gè)試試!”他們立刻站住了,我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。
我看著那幾個(gè)男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來較大的一個(gè)男孩想解釋什么!暗狼!”,我打斷了他的話!拔沂撬悖 !皩(duì)……對(duì)不起!彼麄冦读算,齊聲說著。“我原諒他們。”妹妹平靜的說了一句,“姐姐,我們回去吧。”我狠狠地瞪了他們一眼,扶著妹妹回了家……
這一次,我真的動(dòng)了怒……
憤怒的作文600字 14
有一件讓人憤怒的事情,到現(xiàn)在我還是沒有忘記。
那是暑假里的一天,我在家里無聊的看著電視。隨意的調(diào)到了新聞綜合頻道。突然,我看到一則讓我驚訝的新聞:9旬老太遭兒媳毒打。我懵懂了。再怎么生氣也不可以毒打老人那!我一下子來了興趣,迫切想知道事情的.來龍去脈,據(jù)報(bào)道:兒媳因?yàn)榭蠢先瞬豁樠,?jīng)常指揮她做事而大打出手。哦,原來如此。‰娨暽线放出了老人被打時(shí)的樣子,在太陽穴的左邊落下了深深的疤痕,鼻青臉腫。讓人真的很于心不忍。是。±先耸情L輩,指揮晚輩做些事情是應(yīng)該的,更何況,她已經(jīng)是高齡92了。剩下的時(shí)間也已經(jīng)不多了。你不理也就算了,為什么還要出手呢?我不禁想道。
這也讓我很內(nèi)疚。奶奶是家里最累的一個(gè)人了,每天早出晚歸。早上起早給我們做粥,還要洗衣服,中午去別人家廠里做飯;貋磉要去農(nóng)田干活,每天晚上回來已經(jīng)是大汗淋漓了?墒俏疫經(jīng)常因?yàn)橐患∈露棠檀蟀l(fā)脾氣,每次事后,我都很后悔,為什么不控制住自己的情緒呢?奶奶再怎么罵你也不能跟她吵架啊!她也是為你好!可是,我不敢去道歉。生怕看到奶奶那溫和的眼神而讓我更加的自責(zé)。
我想,以后一定要好好孝順家人!一定不能讓他們受委屈。我也會(huì)努力讀書,給她們臉上增光!
憤怒的作文600字 15
“憤怒”是可怕的,就在于它那一瞬間的爆發(fā),會(huì)將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會(huì)釀成痛心的后果。
記得在一個(gè)陽光明媚的下午,正在上四年級(jí)的我和同學(xué)在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時(shí)候,沙包砸中了過路的同學(xué)——黨世華。我本想過去給他道歉的,誰知,他沖過來,二話沒說就對(duì)著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來就是我的同學(xué),再說了也是我有錯(cuò)在先的。
可是他好像沒有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來甩去,很顯然他想砸我,我閃避開,心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎么還這樣?最終我躲開了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過來,這次我并沒有躲開他的`攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發(fā)出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發(fā)了。
我控制不住,奔跑了過去,猶如一只饑餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎么會(huì)有這么大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒了,冷靜了,感覺到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快,是在向一個(gè)拳頭傾訴,同時(shí),我也感覺到自己的可怕。
憤怒的作文600字 16
童年,總是快樂天真的,但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當(dāng)我寫作文時(shí),我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來了,并神秘地鎖上了門。我納悶著:小查在干什么?這時(shí),突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲,把我的思緒拉了回來。前排同學(xué)趕緊開了門,迎面進(jìn)來的是語文老師,只見她滿臉怒容,火冒三丈地說:“剛才是誰關(guān)的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯(cuò),全班受罰,老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說了出來,我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著開心的笑容,老師頓了一下,把新計(jì)劃告訴了我們,我們臉上那綻放開的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī),向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說:“小渣,666!”我們?nèi)喽疾豢春盟,可他還鎮(zhèn)定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續(xù)寫,搞什么了?”
一場鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來心。這時(shí),息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的'秦國”收拾書包,準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國”。
這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文600字 17
在我的記憶中,有許多事情讓我感到快樂、悲傷、感動(dòng),但有一件事卻讓我特別憤怒,至今難以忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽一起去超市購物。超市里人來人往,非常熱鬧。我和媽媽挑選好商品后,便來到收銀臺(tái)排隊(duì)結(jié)賬。
就在這時(shí),我看到一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨,她推著滿滿一車的商品,急匆匆地插到了我們前面。我心里頓時(shí)涌起一股不滿,輕輕地拉了拉媽媽的衣角,說:“媽媽,這個(gè)阿姨怎么插隊(duì)?”媽媽看了看,微笑著對(duì)我說:“別管她,我們等等吧!
然而,這個(gè)阿姨不僅沒有意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,還一邊和旁邊的人聊天,一邊把商品往收銀臺(tái)上放。我忍不住對(duì)她說:“阿姨,請(qǐng)您遵守秩序,到后面排隊(duì)好嗎?”沒想到,她轉(zhuǎn)過頭來,狠狠地瞪了我一眼,說:“小孩子懂什么,一邊去!”她的態(tài)度如此惡劣,讓我感到既委屈又憤怒。
這時(shí),周圍的人也開始紛紛指責(zé)這位阿姨的行為。在大家的壓力下,她終于不情愿地推著車走到了隊(duì)伍的后面。
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久,但每當(dāng)我想起那個(gè)阿姨蠻不講理的樣子,心中還是會(huì)涌起一股憤怒之情。我希望大家都能遵守公共秩序,尊重他人,讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
憤怒的作文600字 18
憤怒是一種強(qiáng)烈的情緒,而有一件事至今仍能讓我感受到那種熊熊燃燒的怒火。
那是一個(gè)放學(xué)后的傍晚,我像往常一樣走在回家的路上。路過小區(qū)的花園時(shí),我看到一群孩子在那里玩耍。其中有一個(gè)小男孩,手里拿著一把玩具水槍,正歡快地向四周噴射著水。
我并沒有在意,繼續(xù)往前走。突然,我感覺有一股涼水噴到了我的背上。我回頭一看,正是那個(gè)小男孩在用水槍對(duì)著我亂噴。我的.衣服瞬間濕透了,書包也未能幸免。
我生氣地對(duì)他說:“小朋友,你不能這樣亂噴水,把我的衣服和書包都弄濕了!笨伤麉s不以為意,還朝我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)玩他的水槍。
我又耐心地跟他講道理,告訴他這樣做是不對(duì)的。沒想到,他不僅不聽,還變本加厲地朝我噴水,嘴里還說著一些不好聽的話。
這一刻,我的憤怒達(dá)到了頂點(diǎn)。我沖過去,奪過他手里的水槍,嚴(yán)厲地說:“你太過分了,必須向我道歉!”他被我的氣勢嚇到了,哇地一聲哭了起來。
這時(shí),他的家長走了過來,不問青紅皂白就指責(zé)我欺負(fù)小孩。我把事情的經(jīng)過告訴了他們,可他們卻不相信,還說我一個(gè)大孩子跟小孩子計(jì)較。
我感到無比的憤怒和委屈,明明是那個(gè)小男孩的錯(cuò),他的家長不僅不教育他,還冤枉我。這件事讓我深刻地體會(huì)到了有些人的不講理和蠻橫,也讓我更加懂得要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益。
憤怒的作文600字 19
在我的生活中,有許多喜怒哀樂的瞬間,但有一件事卻讓我憤怒不已。
那是一次班級(jí)組織的郊游活動(dòng),大家都興高采烈地期待著這一天的到來。我們來到了一個(gè)美麗的公園,那里有青山綠水,還有大片的草地。
活動(dòng)開始后,老師把我們分成了幾個(gè)小組,進(jìn)行各種有趣的游戲。我所在的小組表現(xiàn)出色,贏得了不少獎(jiǎng)品。
然而,就在我們準(zhǔn)備享用午餐的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意,偷偷地把我們小組的食物拿走了大部分。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),只剩下一些殘羹冷炙。
看到這一幕,我感到憤怒極了。我們辛苦努力贏得的食物,就這樣被他們不勞而獲地?fù)屪吡。我立刻去找他們理論,可他們卻嘻嘻哈哈地不當(dāng)一回事,還說只是開個(gè)玩笑。
我無法接受這樣的玩笑,這不僅是對(duì)我們的`不尊重,更是一種不公平的行為。我們向老師反映了情況,老師批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),并要求他們把食物還給我們。雖然最終我們拿回了食物,但這件事卻破壞了原本愉快的氛圍。
這次經(jīng)歷讓我明白,人與人之間應(yīng)該相互尊重,不能隨意侵犯他人的權(quán)益。那種被不公平對(duì)待的憤怒感覺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
憤怒的作文600字 20
憤怒,是一種強(qiáng)烈的情緒,它像一團(tuán)燃燒的火焰,在我的心中久久不能熄滅。有一件事,至今回想起來,仍讓我感到憤怒無比。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我在公交車站等車準(zhǔn)備回家。車站里人很多,大家都在焦急地等待著公交車的'到來。
終于,一輛公交車緩緩駛來,人們蜂擁而上。我也隨著人群擠上了車。車上人滿為患,幾乎沒有落腳的地方。我緊緊地抓住扶手,艱難地站著。
就在這時(shí),我感覺到有人在背后不停地推我,我回頭一看,是一個(gè)身材魁梧的中年男子。他不僅沒有因?yàn)樽约旱男袨楦械奖,反而惡狠狠地瞪了我一眼,說:“讓開點(diǎn)!”我被他的態(tài)度激怒了,說道:“大家都很擠,你不能這樣推人!笨伤麉s蠻不講理地說:“小孩子,別多嘴!”
他的話讓我更加憤怒,我據(jù)理力爭:“你應(yīng)該講點(diǎn)文明,尊重別人。”沒想到,他竟然揚(yáng)起手,想要打我。幸好周圍的乘客及時(shí)制止了他,他才沒有得逞。
公交車到站后,我氣憤地下了車。這件事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,社會(huì)上總有一些不講道理、不尊重他人的人。他們的行為讓人感到憤怒和失望。但我相信,只要我們每個(gè)人都堅(jiān)守文明和正義,這樣的人會(huì)越來越少。
憤怒的作文600字 21
生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸甜苦辣咸。而有一件事,讓我嘗到了憤怒的滋味。
有一天,我在小區(qū)里的花園里玩耍。突然,我聽到了一陣凄厲的貓叫聲。我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)一只小貓被一個(gè)小男孩用繩子綁在樹上,正不停地掙扎著。
我連忙跑過去,對(duì)小男孩說:“小朋友,你不能這樣對(duì)待小貓,快把它放了!毙∧泻⒖戳宋乙谎,滿不在乎地說:“關(guān)你什么事,這是我抓到的!闭f完,他還用力地拉了一下繩子,小貓?zhí)鄣媒械酶鼌柡α恕?/p>
我的.怒火一下子就冒了上來,大聲說道:“小貓也是生命,你這樣做是不對(duì)的!毙∧泻⒈晃业臍鈩輫樧×,猶豫了一下,但還是沒有解開繩子。
我實(shí)在看不下去了,沖過去解開了繩子,把小貓抱在懷里。小貓瑟瑟發(fā)抖,眼神里充滿了恐懼和無助。我輕輕地?fù)崦,安慰著它?/p>
小男孩見狀,竟然跑過來想要搶回小貓。我緊緊地抱著小貓,不讓他得逞。這時(shí),周圍的鄰居也圍了過來,紛紛指責(zé)小男孩的行為。在大家的譴責(zé)下,小男孩終于低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
這件事讓我感到非常憤怒,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,而不是隨意地傷害它們。希望這樣的事情不要再發(fā)生。
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