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奉獻(xiàn)作文

2022-02-01 奉獻(xiàn)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)作文 篇1

  人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!

  老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是啊!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

奉獻(xiàn)作文 篇2

  老師是快樂的,因?yàn)樗阎R(shí)教給了學(xué)生;醫(yī)生是快樂的,因?yàn)樗呀】祹Ыo了人們;警察是快樂的,因?yàn)樗哑桨矌Ыo了人們……

  no.1初次奉獻(xiàn)兩年前的一個(gè)上午,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我初次到了福利院。在路上,我的心情十分激動(dòng),可是到了福利院,本來高興地我,心情一下子墜入了無限的深谷。在福利院里,我從背包里拿出零食分給了沒有父母的孩子們,他們禮貌的說謝謝,我也沖著他們高興的笑了笑,當(dāng)他們吃著我?guī)淼牧闶车臅r(shí)候,一張張稚嫩的小臉,像熟透了的蘋果一樣,紅彤彤的。我們唱著、跳著,十分開心,那次,我第一次感受到了奉獻(xiàn)的快了。

  no.2再次奉獻(xiàn)這也是發(fā)生在兩年前的一件事,這件事我卻記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽無情的炙烤著大地,生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著我和姐姐一起去游泳。在路上,一位年邁的老婆婆,灰頭土臉,頂著火辣辣的太陽,沿街乞討。我看到后,心里十分的難過,但是8歲的我并沒有什么零花錢。所以我便去求媽媽給她一點(diǎn)錢,讓她能去吃飯。媽媽聽后,微笑的拿出了8元錢,讓我送給老婆婆,當(dāng)我跑到她的身邊,將手中的錢遞給她的時(shí)候,老婆婆顯得十分激動(dòng),連聲道謝,我高興地笑了,那次,我有種說不出的喜悅。

  也許只是一根小小的木頭便能救活一個(gè)溺水的人;也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個(gè)快要凍僵的人。我愿做一根木頭,一張鋪蓋。因?yàn)槲曳瞰I(xiàn),所以我快樂!

奉獻(xiàn)作文 篇3

  5月12日,四川汶川出現(xiàn)了7.8級(jí)大地震。至現(xiàn)在為止,死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽說這次地震比唐山大地震還厲害。為了幫助他們,全中國人民有力獻(xiàn)力,有錢出錢。電視上說,有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生,她用身體把他擋住,他還活著,而徐老師死了。電視上說有一個(gè)小男孩,他對(duì)救援人員說:“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧!彪娨暽线說,有一個(gè)救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里,但別人對(duì)他說:“余震又要來了,房子又要倒塌了了,別去了!钡f:“請(qǐng)你們再讓我去救一個(gè)吧,我還能救一個(gè)!彪娨暽线有許多相似的事跡,感動(dòng)了十三億中國人,也感動(dòng)了我。所以,我捐了二百元,從我的儲(chǔ)蓄罐里。雖然錢數(shù)很少,但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣,可以為災(zāi)區(qū)送上一瓶礦泉水或一塊餅干,我想我的一百元可以買一把鐵鍬……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

奉獻(xiàn)作文 篇4

  當(dāng)我翻開期中語文考試卷時(shí),一看作文題目,耳邊立刻回響起那熟悉的旋律《愛的奉獻(xiàn)》,頭腦里浮想起為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐建希望小學(xué)。為素不相識(shí)的病危者獻(xiàn)血獻(xiàn)骨髓,一幕幕感人的場景,更讓我想起曾發(fā)生在身邊的一件事。

  又到開學(xué)的一天。

  當(dāng)同學(xué)們高高興興地返回校園時(shí),我們才得知成亦在醫(yī)院已經(jīng)住院一個(gè)星期了。半月前,經(jīng)醫(yī)生診斷為白血病,對(duì)于一個(gè)十三、四歲的少年來說怎么能承受得起呢?幾十萬元的醫(yī)療費(fèi),對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來說又怎么承擔(dān)得起呢?

  活動(dòng)課后,班長組織召開了一次為成亦同學(xué)捐款的主題班會(huì),同學(xué)們聽完班長對(duì)成亦病情介紹,好多同學(xué)傷心地流下了眼淚。班主任老師第一個(gè)帶頭將100元投入到捐款箱,同學(xué)們紛紛將平時(shí)的零花錢都捐出來了,有的同學(xué)還寫了發(fā)自內(nèi)心的慰問信,我也捐了十元錢。校長知道此事后,立即通過校園電視臺(tái),向全校發(fā)出倡議,全校師生人人都伸出友愛之手,1元、5元、10元、100元……為成亦捐款。

  帶著全校師生的愛心,校長和我們幾位同學(xué)來到醫(yī)院,眼前的成亦消瘦了許多,看在眼里,痛在心里。當(dāng)同學(xué)們將捐款錢交到成亦父母手中時(shí),他的父母拉住校長和同學(xué)們的手久久不肯松開,激動(dòng)得淚流滿面,嘴里不停地說:“成亦有你們這們的校長和同學(xué)們,是他的福份,你們的愛心將支持成亦同病魔作斗爭的勇氣,太謝謝你們了!”

  是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將變得更美好!

奉獻(xiàn)作文 篇5

  4月28日早上我們在學(xué)校的操場進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的'演講比賽。

  早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場上。啊!

  演講開始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場了,我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場 。

  好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深:“如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚!彼詈蟮昧巳泉(jiǎng)。

  再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評(píng)為,感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。

  最后校長的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心”了!

奉獻(xiàn)作文 篇6

  一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

  我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

  我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個(gè)場面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來世上還是好人比較多。

  我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間……

奉獻(xiàn)作文 篇7

  我五年級(jí)的時(shí)候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會(huì)再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時(shí)我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!

  看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對(duì)自己關(guān)愛的情景。

  春天,細(xì)雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。

  夏天,天氣悶熱,在晚上的時(shí)候,樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺得媽媽的愛是涼爽的風(fēng)。

  秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上,這時(shí)我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。

  冬天,寒冬臘月,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時(shí),我覺得媽媽的愛是取暖的火。

  這就是我無私的媽媽,一位無時(shí)無刻都關(guān)心我的好媽媽,她的愛將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

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