無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文600字4篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！笔堑模瞰I(xiàn)是一種崇高的理想！
有一位普通女工30多年如一日，情系他人 ，助人為樂的故事傳遍大江南北。她，就是深圳沙頭角水產(chǎn)公司的共產(chǎn)黨員陳觀玉。
在沙頭角鎮(zhèn)，不管誰(shuí)有困難，陳觀玉都會(huì)主動(dòng)從物質(zhì)上，精神上去幫助關(guān)懷。從20世紀(jì)60年代起，陳觀玉先后照料的“五保戶”就有13 戶之多。她下班后的第一件事經(jīng)常是往“五保戶”家跑，給他們縫洗晾曬，幫他們看病取藥。難得家里買一回肉，她也總是要分成十多份，先送老人，余下才是孩子和丈夫的，自己常常一口都吃不上。
20世紀(jì)80年代末，陳觀玉認(rèn)購(gòu)股票賺了45萬元。怎樣用這筆錢？陳觀玉首先想到了回報(bào)社會(huì)。她當(dāng)即帶領(lǐng)家人走進(jìn)郵局，把一疊疊厚厚的鈔票寄了出去。匯款單上填的收款人是希望工程辦公室，敬老院和災(zāi)區(qū)，總額達(dá)20多萬元，寄款人姓名和地址卻都沒有留下。
奉獻(xiàn)是一種善良，指明你前進(jìn)的方向；奉獻(xiàn)是一種寬容，拓寬你旅途的道路；奉獻(xiàn)是一種愛，點(diǎn)燃你生命之火。
著名的瑞典化學(xué)家諾貝爾一生沒有結(jié)婚，他把全部的身心都撲在科學(xué)事業(yè)上，冒著巨大的危險(xiǎn)從事炸藥的研究。他一生艱苦創(chuàng)業(yè)，積累了巨大的財(cái)富,但他并沒有把這筆財(cái)富占為己有，也沒有留給親屬，而是用他的全部財(cái)產(chǎn)建立了一項(xiàng)科學(xué)文化基金，將其每年的利息獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年世界上在物理，化學(xué)，生物學(xué)，醫(yī)學(xué)，文學(xué)及和平事業(yè)上做出最大貢獻(xiàn)的人。迄今已有400多人從中受惠，諾貝爾獎(jiǎng)已成為科學(xué)領(lǐng)域中的最高榮譽(yù)。
奉獻(xiàn)是火，點(diǎn)燃生命的燈;奉獻(xiàn)是燈，照亮生命的路；奉獻(xiàn)是路，引你走向黎明 。
在我們未來的道路上，一定要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)最崇高的理想！
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
“老師”，相信大家都很熟悉吧，有的老師很慈祥，有的老師很嚴(yán)厲，有的老師很認(rèn)真，雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣，但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
也許你感覺不到，但你只要稍一留心，就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗，就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們，她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì)，甚至一通“暴風(fēng)驟雨”，都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大，人人皆知，愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔，杜鵑產(chǎn)后飛，是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。
這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長(zhǎng)跑比賽，由于缺乏鍛煉，所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力，卻只是第15名，回教室的路上，我內(nèi)心非常的忐忑不安，害怕老師會(huì)臭罵我一頓，沒想到曹老師不僅沒有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我不計(jì)較名次，仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，意志可嘉。聽完老師的話，我明白了無論做什么，只要自己盡心了，不管結(jié)果怎樣，都問心無愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段，我努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)也給了我一個(gè)驚喜，我的三科總成績(jī)?cè)谌嗯琶谖�，這可是我有史以來最好的成績(jī)呢!聽到我的成績(jī)排名，我又想起了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增，是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績(jī)。
老師這默默無聞的愛能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度，老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌，老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤(rùn)物無聲，卻使我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
冬天來了，它露出猙獰的面孔，風(fēng)肆意的笑著，萬物蕭條。森林里有一棵樹，它凍得快不行了，“嘩啦嘩啦”，樹葉隨風(fēng)飄零，只有它咬緊牙關(guān)，苦守在風(fēng)中——樹上只剩下一片枯葉。那片枯葉認(rèn)為自己的命運(yùn)會(huì)和其它兄弟姐妹一樣，落到地上，變成泥土的一部分，它很沮喪：難道生命就這樣消逝了嗎？
有一天，伐木工人來了，他把那棵快要死掉的樹砍了下來，連同那片唯一的枯葉一起送到了造紙廠。他們被做成紙漿。枯葉沒想到自己會(huì)重生，真是太不可思議了！不過糟糕的事來了，它們被涂在架子上，泡在水里，好像人類要把它窒息似的；放在烘干機(jī)上，好像要把它烤焦似的，真是可怕！不過，枯葉說：“我總該吃點(diǎn)苦，如果，因我的存在能夠給別人帶來快樂，這樣的苦就是一種甜”最后，它們被做成了紙�？萑~想：太好了，我真是沒有白吃苦，看我現(xiàn)在多么潔白，多么平滑，多么漂亮�。《椅疫�能為人們作出貢獻(xiàn)——學(xué)生們用我寫字，書法家用我練字，繪畫家用我畫畫，我真是太幸福了！
后來，有人買了這些紙。他們?cè)诩埳嫌×俗�，裝訂成了書。一切比枯葉想象的好的多，它感到特別光榮，它想：我竟可以給人們帶來快樂與知識(shí)，我似乎感覺的到我的每一根葉脈都化作了高貴的思想，我的運(yùn)氣可真好！
多年后，書已經(jīng)很舊了。因?yàn)樗茽�不堪，幾乎所有的頁(yè)都是殘頁(yè)，所以只好放進(jìn)火爐里生火。它被點(diǎn)著了，它發(fā)出了枯葉所不能發(fā)出的光亮，上面的字都變紅了，那些曾經(jīng)最受歡迎的故事變成了火焰，最后變成了灰燼。
在它變成灰燼的那一刻，它說：“雖然我的生命很短暫，但是我不后悔，在為人類奉獻(xiàn)的過程中，我的生命得到了永恒�！�
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
我們身邊的愛無處不在，愛給我們前進(jìn)的信心和勇氣，讓我們更好的生活，這正如高爾基說過的“誰(shuí)要是不會(huì)愛。誰(shuí)就不能理解生活，我們要把新凌厲的'美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)”，說明愛是寶貴的，是無私奉獻(xiàn)的。
真正的愛體現(xiàn)在行動(dòng)上，吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄，18歲便報(bào)名參軍。在行伍中他待人誠(chéng)懇，吃苦耐勞，格盡職守，勇敢善戰(zhàn)，一致有“吉大膽”之稱。九一八事變發(fā)生后，她“法制此列”，聲淚俱下地說：“國(guó)難當(dāng)頭，凡有良心的軍人都應(yīng)該是死救國(guó)!”他堅(jiān)決要求與日本帝國(guó)主義血戰(zhàn)到底。1932淞瀘抗戰(zhàn)爆發(fā)，為實(shí)現(xiàn)抗日救國(guó)的誓言，吉鴻昌變賣家資，購(gòu)置武器，聯(lián)合了愛國(guó)軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍，發(fā)表外抗暴力，內(nèi)除國(guó)賊“的聲明，并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地，把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國(guó)家當(dāng)做自己的家，無私地奉獻(xiàn)自己的愛，保衛(wèi)國(guó)土，讓全國(guó)人民過上幸福的生活。
華羅庚、茅以升放棄在美國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然回國(guó)。愛是無私奉獻(xiàn)的，是不計(jì)較個(gè)人得失的。
“愛是生活的火焰，沒有他，一切變成黑暗”愛是無私奉獻(xiàn)的，是一種偉大精神力量，他可以讓我們的生命充滿溫暖的陽(yáng)光和幸福的體驗(yàn)，伴隨我們柱狀成長(zhǎng)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在被愛包圍著，老師對(duì)我們的愛，親人對(duì)我們的愛，我們也要無私的奉獻(xiàn)出自己的愛…..都是無私的，他們無私的貢獻(xiàn)自己的愛，我們也要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。我閑心我們會(huì)在得到愛和奉獻(xiàn)愛中快樂成長(zhǎng)!因此愛是無私奉獻(xiàn)，會(huì)是我們感到快樂!
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