在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的龍形風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
龍形風(fēng)箏作文1
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”這是朱自清先生的春。陽(yáng)春三月，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這高鼎先生的春。春天最美的風(fēng)景就是風(fēng)箏，龍形風(fēng)箏是風(fēng)箏中最美的風(fēng)景。華夏民族是“龍的傳人”，所以我喜歡龍形的風(fēng)箏。
柔和的春風(fēng)吹醒了風(fēng)箏，它們都按耐不住上天的心情，在眾多風(fēng)箏聚會(huì)時(shí)刻爭(zhēng)群龍之首。突然，我的目光聚焦在一處紅紅的烈火上，那不是管理四海的龍先生么？它也來(lái)參加比賽呀！難怪它那神氣勁，一爭(zhēng)就是冠軍。龍眼溜圓，龍身飄動(dòng)，宛如華夏民族的精神，天天向上！只見(jiàn)龍身一抖，瞬間把代表日本的`老虎打趴了，又見(jiàn)龍先生仰天大吼，震懾四方。
我貪婪地看著，只見(jiàn)龍形風(fēng)箏的操控者竟然是爸爸！爸爸輕輕提線，龍?jiān)斤w越高，它要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。這條龍就是我們的祖國(guó)，它正以光速飛向世界，全世界將為這條龍的騰飛震驚！
龍形風(fēng)箏作文2
前幾天，爸爸從體育場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)龍形風(fēng)箏。在每一年的春天，體育場(chǎng)都會(huì)有很多人在那里放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出裝在紙盒里的風(fēng)箏，�。∥宀实凝堫^頗是好看。跟書(shū)中描繪的龍的樣子一模一樣：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳。我輕輕地拿起龍頭，沒(méi)想到輕飄飄的，就問(wèn)：“怎么這么輕？”爸爸笑著說(shuō)：“你仔細(xì)看看這是用什么做的？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是用又輕又薄的'小竹條固定的�！拔颐靼琢�，這樣能減輕風(fēng)箏的重量，讓它飛得更高更遠(yuǎn)�！�
星期天，我和爸爸去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸用一根繩扣住龍頭，我舉著它向前飛奔。原來(lái)躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線，龍?jiān)斤w越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真龍一般。
望著飛舞的龍，我覺(jué)得我們偉大的祖國(guó)就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓中國(guó)龍飛得更高、更遠(yuǎn)。
龍形風(fēng)箏作文3
今天早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)。在眾多漂亮的風(fēng)箏中，有一只龍形的風(fēng)箏最耀眼，讓人們都目不轉(zhuǎn)睛。
你看，那只龍形的風(fēng)箏有兩只大而有神的眼睛，紅紅的大胡須和一排整齊的小爪子。它身上的鱗片閃亮亮的，讓人看著都喜歡。龍的嘴很威武，大大的，紅紅的。龍的身體集九種動(dòng)物于一身，所以看著它覺(jué)得很神奇。
龍一會(huì)穿入云霄，一會(huì)兒躲藏在白云間。龍能縮小如螞蟻，伸展能遮天，能上天入地，無(wú)處不在。所以龍就象征著我們中華民族的偉大精神。
過(guò)了一段時(shí)間，這只龍形的風(fēng)箏掉了下來(lái)，落入了大地母親的懷抱。雖然這只龍形風(fēng)箏掉了下來(lái)，但是我們?nèi)A夏民族的.兒女是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。因?yàn)槲覀冇旋埖木�，龍就代表著我們騰飛的中國(guó)，所以我們是“龍的傳人”。
這個(gè)龍形風(fēng)箏象征著我們的祖國(guó)，正在騰空飛速前進(jìn)。
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