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聽風(fēng)作文

2022-01-14 風(fēng)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的聽風(fēng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽風(fēng)作文 篇1

  那天陽光正好,那天微風(fēng)不燥,那天一切剛剛好。

  終于熬過了期末考試,本想著可以好好地在家休息幾天,卻沒想到學(xué)校竟然還讓再上一周的課。所有的科目也都上完了,難不成老師們要講下學(xué)期的新課?其他還好說,你讓生物地理老師情何以堪!

  下節(jié)課就是生物課了。剛打上課鈴,一位皮膚白皙體型微微偏胖的年輕女性匆匆走進(jìn)我們教室。只見她左手抱著幾本書,右手端著杯玫瑰茶,氣喘吁吁地對前排一個同學(xué)說,開下多媒體。一看就知道她沒睡醒就來了,頭發(fā)還是亂蓬蓬的呢。沒錯兒,這就是我們的生物兼音樂老師,郭老師。同學(xué)們看她拿的是生物書,就吵吵開了:

  “哎呀老師,這是我們最后一節(jié)您的課啦,我們上音樂不行嗎?”

  “對啊,老師您數(shù)數(shù)欠了我們幾節(jié)音樂課啦!

  “都考完試了呀,還上課?”

  “……”

  郭老師見我們這般“無理”,依舊是面不改色,冷冰冰地說:“同學(xué)們拿出期末的生物卷來,今天我們來講一下!眹K,老師還真有一套!

  給我們講完卷子后,見還有點(diǎn)時(shí)間,老師便打開了她自己的“小錦囊”,把收藏了好久的歌放給我們聽。不知不覺中就快到了下課的時(shí)間了,老師像剛回過神來似的,突然問我們:“這是你們最后一節(jié)課了嗎?”

  我們點(diǎn)點(diǎn)頭:“是。∽詈笠还(jié)音樂課了呢,以后上初三就沒有啦。”教室瞬間又像是炸開了鍋,說個沒完了。而此時(shí),郭老師卻默默地低下了頭,將眼鏡取下,兩只白凈的手擋在了眼前,竟然哭了!

  老師這一哭竟讓我們猝不及防,這是我怎么也不會想到的場景。教室漸漸靜了下來,能聽到的也只有老師那微微的抽噎聲。老師拿開了手,用紅透了的眼睛望著我們,柔柔地說:“講真的,我和你們班就有感情了,雖然只相處了一個學(xué)期,但是你們班是真的很乖的。上了初三,你們一定要好好學(xué)習(xí)。真的,不學(xué)習(xí)是不行的……”

  不經(jīng)意間全班都紅了眼,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,就跟她使脾氣的我們,真是幼稚!

  “嗯,就這樣我走了。以后有什么事還來找我,快把下節(jié)課的課本準(zhǔn)備出來,走啦!再見!”老師就這樣紅著眼,走出了87班的門,留下心情久久難以平靜的我們。

  下課了,窗前的風(fēng)讓我聽到了。它似乎在說,我們都只是彼此生命中的一個過客,感情剛好,緣分剛好,一切剛剛好。

聽風(fēng)作文 篇2

  還未察覺,天氣已漸漸變暖,但總還是乍暖還寒。

  倚在窗前,任憑清風(fēng)穿透了衣襯,灌了我一身薄涼。風(fēng)吹散了我原本整齊的發(fā)髻,我似乎聽到了熟悉的聲音,從遙遠(yuǎn)的地方傳來,飄渺著傳到了我的耳邊,那是風(fēng)的聲音。

  我倚在窗前,聽雨掉落在地上,偶爾伴隨著風(fēng)敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠,聽見“滴答滴答……”清脆、有節(jié)奏的拍打聲,他們似一個個跳動的音符,奏出美妙動聽的華爾茲。我并不討厭風(fēng)雨天,相反倒有幾分喜歡。打開窗戶,臥在床前,不時(shí)還會聽到風(fēng)在對你說話。那一刻,你便可以忘卻一切煩惱,只享受肌膚與心靈間的互相慰問。

  我望見門前有一片草地,確切地說其實(shí)是一堆雜草,黃綠相間、斑斑點(diǎn)點(diǎn)還是有些許難看的,完全沒有綠草如茵的蓬勃?dú)庀,但?jīng)過雨水的洗滌,卻也變得明亮了些。你要是走近,盯著仔細(xì)瞧,還可以不時(shí)看見水滴里面有幾只小蟲拼命地沖著要出去地樣子,仿佛生命孕育的最初狀態(tài)。

  雨漸漸停了,但風(fēng)還在繼續(xù)。路邊的塵土,有些許寒意的在風(fēng)里打著轉(zhuǎn),最后停留在一座建筑的角落,沒有了動靜。那聲音像一個人睜著的眼睛,望向遠(yuǎn)方,透出無限的向往。

  靜靜地,就這樣靜靜地望向窗外,風(fēng)掠過我的額頭,能感覺到它帶來的一絲絲涼意,夜色漸漸爬上樓梯,點(diǎn)點(diǎn)燈火在這樣的晚上為人們照亮,有種說不出來的溫暖。

  在這個微風(fēng)徐徐,又略帶寒意的夜晚,細(xì)細(xì)品味細(xì)雨滑落人間的味道,像極了一杯咖啡的味道,說不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚,走進(jìn)了微冷的風(fēng),它正娓娓敘說著,敘說著關(guān)于春的故事。

聽風(fēng)作文 篇3

  “沙沙”“沙沙”,是什么在不斷地?fù)u晃?是蒼老的大樹啊,你為什么這樣高興?原來是風(fēng)哦。不知不覺中,風(fēng),悄悄地來了。

  聽,風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的,溫暖的,還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的云霧中,躲來躲去地變魔法。

  聽,風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,還有些任性,總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí),她卻跑得無影無蹤了。

  聽,風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作,她便趕過去,輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子,聽得農(nóng)民伯伯們眉頭展開了,聽得麥苗也舞蹈起來。

  聽,風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯,冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽,大地上鋪滿了厚厚的白雪,冬風(fēng)就在這時(shí)來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾,也沒有伴奏,但從這憂傷深切的聲調(diào)中,我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。

  風(fēng),是大自然的演奏者,只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動聽的聲音。

  聽,風(fēng)的聲音……

聽風(fēng)作文 篇4

  秋日聽風(fēng),其實(shí)是一種愉悅心情。秋高氣爽,微風(fēng)輕拂是清新自然是感動自然,那一縷縷涼意,是種溫暖更是一種思念;秋風(fēng)掃落葉,是灑脫是急驟是震撼,那無所忌憚,是一種刻骨也是一種吶喊;風(fēng)過無痕,是一種沉默是升華是凄美,那歷練,是一種胸懷也是一種傷感。風(fēng)云月露,如詩洋洋灑灑讓人回味;風(fēng)和日麗,如歌起起伏伏令人心動;風(fēng)靡云涌,為心而落,隨風(fēng)飄曳,閑逸淡然!

  秋日聽風(fēng),瑟瑟呼嘯,風(fēng)兒吹潮了眼,打濕了心。涼涼的冷風(fēng),不是蕭喧,而是澄凈,秋華春月秋日寒,落寞如風(fēng)夏以遠(yuǎn),秋風(fēng)緩緩流動;如少女淺淺的笑顏,不是心情,而是心境,秋風(fēng)秋雨秋煞人,寒風(fēng)拂柳,默默傷感而淚流滿面;淡淡的心,不是沉醉秋月,而是生命滄桑,滾滾紅塵紛紛攘攘,化為這秋天的風(fēng),相思的雨,這秋日落寞的傷感。

  桂花攜風(fēng)香千里,留在心上的是:那秋天金碧輝煌的季節(jié),是那碩果累累的山野,是那蠢蠢欲動的心 。

  秋日聽風(fēng),是一種優(yōu)雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂,不亂于心,如風(fēng)淡然微笑從容處之,是一種最美的姿勢;面對時(shí)光荏苒,不困于情,如雨櫛風(fēng)沐心踏歌而行,是一種最美的情懷;面對生命起伏,不惑于世, 用心經(jīng)歷坦蕩如滌,是一種最美的優(yōu)雅。人生情致,來自如風(fēng)裊娜般的優(yōu)雅。

  秋日聽風(fēng),心情撒了一地。俯身撿起一片落葉,那清晰的脈絡(luò)是純凈的心境,只是些許潮濕;閉眼聆聽一抹流風(fēng),那輕聲的吟唱是遙遠(yuǎn)的馨語,只是些許迷離;深深思索一段心事,那無言的沉默是碎心的情懷,只是些許傷感。

  秋日聽風(fēng),潮濕的是雙眼,也是心;迷離的是心緒,也是風(fēng);傷感的是漸去的歲月,永恒的是生命,是整個世界!

  秋日聽風(fēng),是一種心靈凈化,是一種情感傾訴,更是一種哀怨情懷。用心傾聽,如微風(fēng)輕撫心坎,有心事濃濃有離懷淚眼;用心聆聽,如秋花靜默綻放,有花語淺淺有無限思念;用心靜聽,如詩輕捻時(shí)光,有沉默淡然有滌蕩無言。秋日聽風(fēng),只為有心的人穿透靈魂而揮灑,只為用心的人感悟生命而釋然,只為又是一年秋漸遠(yuǎn)的人傷懷。

  秋日聽風(fēng),是傾聽自然的精彩,是感悟歲月的'滌蕩,是珍惜生命的美麗、永恒!

  秋日聽風(fēng),望著天高云淡,沐浴著風(fēng)的清爽飄逸輕柔,聞著丹桂花兒濃濃的幽香,山野脈脈含情,秀水清波蕩漾,秋風(fēng)用別致的姿態(tài),在慢慢的穿越大地山川,用一份暗香,朦朧著秋華。

  秋日聽風(fēng),秋聲迷人,放眼山野,茱萸疏影橫斜,一灣灣溪水潺潺流淌,倒映溪邊微風(fēng)垂柳依稀,感受著一份秋水長天,靜靜的聆聽秋風(fēng)秋雨秋煞人的腳步。十月秋風(fēng),婉約一副多姿多彩的畫卷,時(shí)時(shí)牽動著墨筆,在歲月的頁簽上寫意秋天的靜怡與美好。秋日聽風(fēng),每一個清晨和黃昏,我們都在體會大自然里的曼妙!與秋天的風(fēng)邂逅,都是詩意在豐盈筆尖,都是攜溫暖前行,用微笑聽秋風(fēng),明媚著生命的溫情!

  秋日聽風(fēng),守候這份風(fēng)過云頭的靜美,擁有這秋天和風(fēng)的吹拂,用一份懂得,在浪漫的秋天中去領(lǐng)悟生命的真諦。一切的過往都是往事如風(fēng)。風(fēng)起云涌、斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來的季節(jié)輪回,風(fēng)兒在光陰不停的歲月里雕刻著年輪。秋日聽風(fēng),一切都是那么的纏綿,我在風(fēng)中把煩惱揮灑在時(shí)空里,讓它慢慢的散去,留住青春美好的一切。秋日聽風(fēng),落葉飄零后,秋意濃重,秋風(fēng)舒展著獨(dú)特的韻味,吟唱著秋聲涵芳,風(fēng)景愈加怡人,秋歌唯美著記憶,也回蕩在秋風(fēng)里。

  秋日聽風(fēng),人生就像這秋風(fēng)一樣,快樂中含著淡淡的憂傷,搖曳里也蘊(yùn)藏著瑟瑟的凄涼。秋日聽風(fēng),守著那份微寒,守著寧靜的月光,挽一襲秋色霓裳飄舞,掬一灣秋水里的桂花飄香,讓秋風(fēng)奏弦,斟一杯淡茶,邀明月共飲,舒展素箋,讓墨跡秋香。微微秋風(fēng)里,朦朧月光下幸福迷離了期盼,秋風(fēng)溫柔,云裳恬靜……秋日如詩如畫,灑落一地的暖香。倚著秋風(fēng),享受時(shí)光,讓心在歲月里沉醉。

  秋日聽風(fēng),梅林在幸福里漫步而行,秋風(fēng)綿綿潤放著思想,思緒在隨著秋風(fēng)的致遠(yuǎn)奔放,生命中的美麗溫馨了曾經(jīng)記憶!秋風(fēng)拂柳,我默然佇立在茫茫紅塵中,細(xì)細(xì)品味著流年里的點(diǎn)滴。秋風(fēng)的嫵媚豐盈了我思念的心,在繁華和瑣事中我又擁有心的寧靜。用一筆秋風(fēng)色,梅林描繪繁花似錦,落葉隨風(fēng)飄舞,讓憂傷隨風(fēng)而去。以一朵云裳的姿態(tài),在人生的路上,靜看風(fēng)吹花落,淡觀云卷風(fēng)舒,追尋平淡生命的秋意安然,享受簡單中的快樂。攜秋風(fēng)月夜的一抹金黃,在大愛收獲的季節(jié),讓風(fēng)與云朵倦臥相約!。

聽風(fēng)作文 篇5

  曾經(jīng),一個小小的人兒,期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過,漸漸覺得風(fēng),柔和得出奇。

  聽聽風(fēng)的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無盡的天邊。走出去,發(fā)現(xiàn)了樹葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步,發(fā)現(xiàn)泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點(diǎn),仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡單,那么美好……

  聽聽風(fēng)的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學(xué)。上課了,靜靜地聽著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會不平凡的!下課了,就和同學(xué)們一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把書包丟下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完,并且全對。而每一次試卷發(fā)下來,總是覺得,清華北大就這么難考?

  聽聽風(fēng)的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門邊。那冰冷的身體,在電腦前,發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻,惡魔卻再次來襲。無奈,兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無視后,那紙?jiān)谏眢w繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過太多,什么傷沒劃過?什么痛沒嘗過?也許只有奈何橋沒走過罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋,呼嘯的風(fēng)聲劃過,喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開始變得純潔,沒有了一絲雜質(zhì)。

  聽聽風(fēng)的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……

  久未回家,老狗看見我立刻撒起歡兒來,圍著我直打轉(zhuǎn)兒,還直往我身上撲,恨不得抱住我親熱一會兒。不過我可不敢抱它,它身上的跳蚤我可受不了。

  媽媽在自家的菜園里侍弄豆角、生菜、油麥還有韭菜,自己卻不知如何插手幫忙。今年的菜價(jià)這么貴,這個小菜園可為我家省了不少錢。最重要的是,這里生長的都是貨真價(jià)實(shí)的純天然、無公害的蔬菜,自己吃起來又香甜又放心。長的茂盛時(shí),還經(jīng);葙浰耍┑么蠹医豢诜Q贊。

  破車停在胡同里,過去把座位放倒,躺上去小憩片刻。暖暖的南風(fēng)吹來,不熱不冷,分外愜意。仔細(xì)嗅嗅,這里的風(fēng)與城市里夾雜著灰塵和汽車尾氣的風(fēng)相比,不僅味道清新舒爽,而且還帶著青草和樹葉的清香,聞著就令人陶醉。

  房前屋后是高大的白楊樹、槐樹、棗樹和垂柳。風(fēng)吹在樹葉上簌簌作響,如同下起小雨一般。說也奇怪,聞著風(fēng)的清香、聽著風(fēng)的群語,毫無睡意的我居然迷迷糊糊地睡著了。

  一陣“咯咯”的聲音把我從夢鄉(xiāng)驚醒,不用睜眼,我就知道是一群悠閑的母雞散步回來了。為什么在簌簌的風(fēng)聲中能酣然入睡,而幾聲并不是很大的雞叫聲就把我驚醒了呢?

  想起了在十幾年前看到的一篇小文章,我至今還清楚地記得那是一本破舊的《讀者》,是我從地?cái)偵献鈦淼。文章說,在咆哮的瀑布前,人們可以很容易地入睡,而深夜從水龍頭里滴出的很微小的水滴聲卻很容易把熟睡中的人驚醒,而且讓你很難再次入睡。文章解釋說,這是因?yàn)橛幸环N噪音叫做單調(diào)噪音,像水滴聲、單調(diào)的有規(guī)律的嗒嗒聲、指甲劃黑板或鐵片的聲音、泡沫擦玻璃的聲音……這些噪音會令人感到不安和緊張,甚至?xí)环N說不出來的不舒服的感覺。而像瀑布聲、風(fēng)吹樹林聲那種宏大的聲音,反而會讓人有一種安全感。

  小時(shí)候住在村子里,夏天的時(shí)候,躺在床上,只要有風(fēng),屋后高大的白楊樹就會傳來簌簌的聲音。這種聲音,跟雨滴打在樹葉上發(fā)出的聲音一模一樣。所以,好多次我從床上起來隔著窗戶往外看,看看究竟是不是在下雨。

  關(guān)于風(fēng)聲,還有件很有意思的事。小時(shí)候,我不知道風(fēng)是如何形成的。天熱的時(shí)候,看到大家都拿著芭蕉扇給自己扇風(fēng)降溫,于是我自己得出推論:大自然的風(fēng)是因?yàn)闃淙~一起忽閃晃動而形成的,要不為什么樹葉一動風(fēng)就來了呢。直到后來在小學(xué)三四年級的時(shí)候,在地理課上,才知道風(fēng)是由氣壓在水平方向分布不均而形成的,F(xiàn)在想想,是多么地有趣啊。

  今天是六一兒童節(jié),祝愿天下的少年兒童節(jié)日快樂,健健康康。可是,我卻不禁為他們感到擔(dān)心和難過:住在城市里的孩子們,你們聽到過風(fēng)吹樹葉的聲音嗎?你們聞到過風(fēng)吹花草的清香嗎?你們還會有我那樣天真有趣的想法嗎?

聽風(fēng)作文 篇6

  風(fēng),是一種有聲無形的東西,它能夠給人帶來樂趣,帶來方便,帶來涼爽,它是人們不可缺少的東西!皣W”,風(fēng)又吹了過來,讓我們一起來聽風(fēng),來感受風(fēng)吧。

  一陣輕風(fēng),緩緩地吹過石子鋪成的小路,顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時(shí)神清氣爽,人們站在石子路上,顯得格外精神,立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

  風(fēng)漸漸大了起來,它吹過樹枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,樹葉隨著風(fēng)劇烈地?fù)u擺著,多么像以為婀娜多姿的少女,正在擺動著她那優(yōu)美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草們好像在辦一場音樂會,“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘,慢慢地飄了下來,草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯,金黃金黃的,美麗極了!

  微風(fēng)變成了狂風(fēng),雨滴陪著它傾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音,動物們見了都跑開了,所有人見了這種情況,都毛骨悚然,好像隨時(shí)就會破窗而入。

  風(fēng)讓人可怕,也讓人涼爽,它讓我們不再炎熱,我愛風(fēng)!

聽風(fēng)作文 篇7

  風(fēng),它穿梭于四季,扮演著季節(jié)中不同的角色。

  春天,它是喚醒生命的使者;夏天,它是消除燥熱的請柬;秋天,它是帶來收獲的號角;冬天,它是刺骨寒意的巴士。走進(jìn)山中,側(cè)聽旁聽,伴隨著沙沙山雨的淅瀝,風(fēng)的聲音也久久在耳邊回響。山中的風(fēng),它是最純凈無暇的,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離尾氣的污染,遠(yuǎn)離擾民的嗓音,是安靜自在地生活在山中的。它有時(shí)像一個小孩,時(shí)而頑皮,時(shí)而可愛,時(shí)而又不知跑到哪里去了;它有的像一杯濃香四溢的咖啡,時(shí)而苦澀,時(shí)而甜美,時(shí)而則需細(xì)細(xì)品味的。你從來都不知道風(fēng)它到底從哪兒來,又即將到哪里去……如果我想采擷一朵山花,風(fēng)都呼嘯著、狂叫著,仿佛不愿讓我采那朵山花;如果我不屑的想掐一段樹枝時(shí),風(fēng)又一次呼嘯,又一次狂叫,我只好不再想掐樹枝;如果我拾起地上的塑料袋,風(fēng)會輕柔地拂過我的臉頰,撫平我翹起的頭發(fā);如果我看見一片被燒焦的土地,惋惜地說:“浪費(fèi)資源啊!”風(fēng)就會擦干我劃落的淚水……

  聽風(fēng),聽風(fēng),聽風(fēng)吹過的聲音,聽風(fēng)吹過心靈的聲音!

聽風(fēng)作文 篇8

  春風(fēng)化雨知時(shí)節(jié),清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

  童年時(shí)代的孩子,應(yīng)該沒有誰像我一樣渴望清明。因?yàn),我又可以見到你了,聽你講故事。風(fēng)吹來,耳旁是你的聲音,熟悉又陌生。你說,1978年改革開放的春風(fēng)吹來,你出生了,那時(shí)候,不再像外公外婆他們小時(shí)候,經(jīng)歷了“大躍進(jìn)”、“人民公社”,搞集體,雖然,我聽不懂,但是看你說地樂此不疲,我也就很認(rèn)真地聽。

  接著,你說起在你的記憶里,建陽的橋,是最讓你印象深刻的。大人們說,每每到春夏發(fā)洪水之時(shí),東側(cè)木橋因地勢低,總會在一夜間被洪水沖走。兩岸人們要想過橋,都只能用竹排。因?yàn)槟緲蚪?jīng)常被沖毀,最后只剩半座石蹲,所以,人們稱那橋叫“半座橋”。這“半座橋”,你說,你也沒有親眼看見到過。等你記事起,建陽就有水東橋了。后來,又有了水南橋。特別是為了適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,方便人們的生活,在你十八歲那年,五里樟大橋也建成了,那年建陽火車站也通車了,十八歲的你,披著建陽站前閃爍的微紅,踏上了參軍之路,在部隊(duì)的那五年,橋成了你對家鄉(xiāng)最濃的思念。那五年,是橋和那一身讓你自豪的著裝,支撐著你,你想像心中的“橋”那樣,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn)。建陽橋的變化,像極了你的成長,也像祖國的發(fā)展,一切都越來越好!你正說到興頭上,我說,我聽得累了,一轉(zhuǎn)頭,風(fēng)停了,你不見了,只剩那冰冷的墓碑立著。

  爸爸,你知道嗎,現(xiàn)在的水東橋又開始維修了,最近我去看,已經(jīng)修好一邊了,橋面很平整,新的像個剛出生的娃娃。還有,現(xiàn)在建陽可美麗了,從開展“掃黑除惡”行動以來,街道越來越干凈了。更讓我開心的是,我搬進(jìn)了新學(xué)校,教室里的設(shè)備可齊全了,還有觸屏的媒體機(jī)呢!下次來看你的時(shí)候,我用手機(jī)拍照片,拿來給你看。

  清明已經(jīng)過去,爸爸的故事結(jié)束了,但建陽的發(fā)展在繼續(xù),祖國的發(fā)展在繼續(xù),雨打在臉上,我心中那顆紅色的種子正在發(fā)芽!

  <作者簡介><作者簡介><作者簡介><作者簡介>

聽風(fēng)作文 篇9

  又是一個草長鶯飛的季節(jié),我不會憂郁,也不會彷徨,因?yàn)槲矣幸活w永恒的心。

  ——題記

  貓有九條命卻只有一顆心,魚有一顆心卻只有7秒記憶,我不想知道別人的秘密,就像我不想知道月亮的秘密,因?yàn)槲页惺懿黄鹉欠荼J氐闹。我喜歡一個人在風(fēng)中徘徊,風(fēng)兒的輕聲絮語可以打動我,我讀出了風(fēng)兒的孤獨(dú),雖然可以隨風(fēng)漂渺,但卻只是自娛自樂,玩的再好玩的再樂,到頭來都是自己一個人在逃避現(xiàn)實(shí)。

  我不想成為別人眼中的笑話,我只是一個人在演繹生命的獨(dú)角戲,自編自導(dǎo),在做自己的觀眾,對于一切茫然無知,永遠(yuǎn)都只是沉醉在自己的夢中。夢,也許就在漫長的黑夜中,天空中閃耀的星星,雖然看不見身影,你卻一直在夢中徘徊,當(dāng)我被世界拋棄時(shí),只有夢中那孤寂的夜晚,有一個人坐在石頭上,哭泣,那幽幽的風(fēng),不知何時(shí)刮過,等到的第二天亦是森森。

  我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,當(dāng)聚散離合過后又是格外冷清,我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容,等待那顆流星劃破我的天空。

  六月的風(fēng),用溫潤的眼眸,將梔子花吹開,白白的蕊,撫媚了花開的一季,新的已經(jīng),恰似風(fēng)一縷,風(fēng)聲舒展羽翼的羞澀,撩開薄薄的寂寞,睫毛下的淬火,點(diǎn)亮了躁動不安的清波。滿腔灼熱,晃動著振翅欲飛的白鴿,那是讀你傾城的幽默。

  剪一段時(shí)光的錦,貼入心門,那不休的思念,剔透晶瑩。聽一曲悠揚(yáng)聲聲如耳,絲絲扣心。曲隨風(fēng)來,聽一支谷歌,很遙遠(yuǎn)。穿越唐朝,殘冬在細(xì)雨中飄落了,嫩路的枝頭上,盛開著鳥鳴般的憧憬。

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