在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)作文1
一年中，最讓人感到舒服的風(fēng)，那就屬夏天的風(fēng)了。——題記
大家想，春天時，春雨綿綿，風(fēng)兒像剪刀一樣刮著人們的臉，讓人身感不適，正所謂二月春風(fēng)似剪刀；秋天時，寒意早已恭候我們多時了，此時秋風(fēng)吹來，那就是冬姑娘提前到來了，由于我們豪無準(zhǔn)備（沒穿上大衣等防寒服），所以真的是感到寒意陣陣，特別凄冷；真正的冬天來臨時，那就更不敢恭維了，氣溫急速下降，經(jīng)常還加雜著雨和雪，如果再吹來一陣風(fēng)，那就是寒風(fēng)刺骨啊；而只有夏天的風(fēng)，在人們夏暑難忍時，像一架電風(fēng)扇，給人們帶來一絲涼爽。
清晨，當(dāng)人們起床時，夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散，悄無聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上，真的是香氣誘鼻，讓人神清氣爽��！
中午，太陽像一個大火球似的無情照著大地，烤著田地里以及所有正在露天辛勤勞動的人們，讓他們汗流浹背。忽然，一陣夏風(fēng)輕輕的吹過來，好似一杯冰水，讓人們透心涼，此時人們都會情不自禁地說：“好涼快�。 闭f完，人們更起勁地干起了活。
傍晚時，許多家庭都不在家里面吃飯，都把飯桌搬到了外面，在夏風(fēng)的懷抱中悠閑的用餐，使人們食欲大增。飯后，大人們都出去逛街了，而小孩也湊到一起，玩游戲呀，蹦啊跳啊，孩子們玩的可開心了。在他們玩的滿頭大汗的時候，夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾，給孩子們“擦著汗”呢。
晚上，人們剛上床睡覺，天氣太熱了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，這時，夏風(fēng)像及時雨一樣給人們帶來冰爽，像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng)，這舒服的風(fēng)，這涼爽的風(fēng)啊，真像一個神通廣大的魔術(shù)師，變著招，一會兒讓早晨的花兒給人們帶來芳香；一會兒給辛勤工作的人們帶來了涼爽；一會兒在傍晚時使人食欲大增；又一會兒使人們在睡不著覺的情況下安然入睡……
�。∠奶斓娘L(fēng)真爽，我喜歡夏天的風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)作文2
我喜歡風(fēng)，只是單純的喜歡，喜歡它的輕撫，喜歡它來時它身上的馨香，喜歡它的無影無蹤，更喜歡在寒冷的冬日里與它相視。
第一次踏入觀成的校園，風(fēng)，第一個迎接了我，迎面而來給我一個擁抱;那次，在操場上，望著望著，似乎看見風(fēng)在操場上奔跑，跑著，笑著。第一次與我們七班的同學(xué)打招呼，當(dāng)我終于鼓起勇氣說出一聲你好時，恰好風(fēng)兒經(jīng)過，微笑地看著我，笑著摸了摸我頭頂?shù)陌l(fā)絲，給予我一個鼓勵的微笑;第一次在跑800米時，風(fēng)兒在操場上凝視著我，久久地望著，望著，忽地來到我身邊，為我送來一片清涼。
不知是從何時喜歡上它的，或許是它給我第一個擁抱的時候吧，也許是在操場上它為我貼心送來一片清涼的時候吧，抑或是在我傍晚歸家，坐在車上享受它迎面而來的微笑的時候吧。
風(fēng)啊，我喜歡你溫暖的擁抱，喜歡你奔跑的身影，喜歡你神出鬼沒的個性，更喜歡你在何時何地都會給予我的微笑。
每個傍晚，我都會與你親密接觸，我習(xí)慣了坐上車，撳下玻璃窗，的任你肆意在我臉上撫著，任你親昵地揉亂我的發(fā)絲。與你接觸，無需多言多語，閉上眼，享受在學(xué)習(xí)一天后與你心與心的交談，即使吹寒了面容，也仍希望再與你多相處一分一秒。與你待在一起，似乎所有的傷心，憤怒都被你溫柔地、小心地拭去。與你待在一起，心靈便覺得如此純凈和透明。
風(fēng)啊，你知道嗎?在某個秋日的清晨，打開門，才猛得發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)等候我多時，靜靜地在門口侯著，只為在清晨為我送來今年的第一縷秋香。你微笑著擁住我，在你的懷里，我嗅到了今年桂花那甜潤的氣息，眼眶不由得有些濕潤，果然，風(fēng)，你是最了解我的，你知道我最愛桂花那甜潤的香味，所以你一大早就特意去了桂花叢中一趟，讓我迷醉在桂花的香味中。
冬日，看著泛起漣漪的水面，看見晃動的樹葉，我微微一笑，風(fēng)，來了。每一次的相見，時光流逝地都是那么地飛快，每一次相見，因為有你，風(fēng)景才更加美好。
風(fēng)，我喜歡你，不管你在春天里，在夏天里，在秋天里，在冬日里，我都喜歡，一生喜歡。
關(guān)于風(fēng)作文3
明日之星，明月之風(fēng)。
即使成為了那永遠(yuǎn)的塵土，我心未湮。
曾經(jīng)的不渝的愛情，到如今成為了歷史的塵埃，而只慶幸，塵埃未滅。
梁山伯，祝英臺的愛是雙蝶纏綿的痕跡，這蔚藍(lán)的天空中，你儂我依，為人我們未能長久，化蝶當(dāng)長廝守..
二人的愛情，感動人世，梁祝將愛情的真諦以蝶舞的癡戀闡釋了出來，透過空間的束縛，感動我們的愛情不可勝數(shù)。我們應(yīng)當(dāng)對此感到欣慰。
事物總是要從兩面來看的，愛情的消極，讓人深陷，卻是神毀人亡：愛情的積極，讓人深陷，卻是心神蕩漾，讓人對生活充滿了希望，因為有你，夫復(fù)何求？因為有你，我曷怨....
而那些讓人感動得哭泣的愛情，何嘗不是真正的愛情呢？他們對愛情是嚴(yán)肅的，他們對愛情又是輕曼的，嚴(yán)肅，為何？如果對愛情不重視，哪里來的長相廝守？哪里來的你情我愿？輕曼，何為？如果愛情總是死板，哪里來的浪漫？如果愛情總是保守，哪里來的激情？
之所以，感到了欣慰，我們在美好的愛情里，感受到了愛的價值。
還記得金庸先生的《神雕俠侶》，書中的男女主人公楊過小龍女的師徒之愛，不能為世俗所接受，他們遭受陌生人的嘲諷，敵人的惡意中傷，朋友的好言反對，但這一切，都是一個反對二字，甚至郭靜這樣的仁人也是氣的直齜牙..可想而知，楊龍的愛情之路是多么得難。
尤其，二人都是不全之人..這樣的愛情，實則也是不全的愛情，至少在眾人的眼中是如此。楊過的左手被郭芙所砍下，小龍女的清白也是為全真教的道士尹志平所玷污，二人在現(xiàn)在開來，愛情的種子怎么也難以結(jié)果，何況是南宋當(dāng)時的內(nèi)憂外患時期。而這些不足，倒給了反對之人更多的借口..
但是，結(jié)局如何？我們都了解，楊過和小龍女十八年后再次相聚，二人的相聚可以說完完全全是二人應(yīng)該得到的。在時間的阻隔面前，在世俗眼中的嘲諷之中和世俗口中的中傷之下，他們的愛情經(jīng)受住了考驗，尤其是長達(dá)十八年的苦苦等待，就如楊過在二人相見后的感嘆一般如果我以為你已經(jīng)死了的話，我便不會跳下斷腸崖，我們兩人就永遠(yuǎn)無法相見了.....想想真的可怕...
但正因為二人的相信，相守，才會讓不可能的愛情成為了永恒與經(jīng)典，這，正可謂俠侶之風(fēng)！即使身處艱難，也會緊握彼此的手，相視而笑，天地間再容不下其他，群魔來擋。就合二人之力，予以破之，君子淑女劍在手，舉之以抵，御魔降妖。
你我之時，他人如何能犯？眼中，只見你風(fēng)度翩翩....
關(guān)于風(fēng)作文4
那晚的風(fēng)吹的格外的大，小云走在回家的路上。風(fēng)在他的臉上拂過，輕輕的撫摸他的臉?biāo)﹂_心的，因為他考試成績出來了“全班第三”他高興壞了，因為月亮媽媽答應(yīng)過他考試好了，他就可以出去玩了。不用去補習(xí)班了。
回到家了，他打開家門看見太陽爸爸坐在沙發(fā)上看報紙。月亮媽媽跟往常一樣在廚房做飯，他拿出成績單，高興的說：“媽媽你看我考了第三名，周末是不是可以去野游了！”月亮媽媽說：“才第三名就想去？那第一名呢？豈不是要天上的星星？”“可是可是你答應(yīng)我的！”小云吼道。
吃完晚飯，媽媽坐在桌子邊上說到：“小云星期六星期天我給你報了補習(xí)班，記得去啊”小云悻悻的回答道：知道了。從小到大月亮媽媽答應(yīng)他的事沒有一個實現(xiàn)過。反之在學(xué)校小云也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，也是別人家長嘴里的別人家的孩子。但是在家里他也只是一個孩子，但是整個星期六星期天卻要去補習(xí)班。從小到大整整17年，從記事起就沒有那個周末在家里休息過。他看著在窗外飛來飛去的鳥兒。他向往著自由，希望走出這學(xué)習(xí)的牢籠。
但是這一切有了轉(zhuǎn)機，他在那天終于擺脫了學(xué)習(xí)的牢籠，成功的前往了自由。那天昨天晚上寫作業(yè)太久，在數(shù)學(xué)課上睡著了。老師叫來了家長，理由是上課睡覺。他站在辦公室門口。聽著里面老師說你家小云在這里下去會影響成績之類的話。終于半個小時過后，月亮媽媽出來了。
打了他一巴掌說到：你為什么上課睡覺！小云回答道：昨晚寫作業(yè)太多了�！澳鞘抢碛蓡幔�？為什么同學(xué)們都是同樣的作業(yè)，他們?yōu)槭裁瓷险n沒有睡覺！我不想聽你說理由！小云吼了一句：從小到大，你就沒讓我有一天可以玩耍的，憑什么你可以讓我周末出去補習(xí)，就憑一句我周末都去上班！就憑一句你每天都要吃飯嗎？我真是受了夠！“啪！”一聲清脆的聲音再一次響起。小云捂著臉，瞳孔開始放大放大。
轉(zhuǎn)身從6樓跳了下去。風(fēng)在他的身邊拂過，撫摸著他的臉，他自由了，他打贏了這場自由戰(zhàn)爭。他站在像鳥兒一樣飛在藍(lán)天上！哐當(dāng)一聲，他掉在地上。在他跳下的一瞬間老師從一樓法制處辦公室里出來。他剛好就自由落體在老師面前，他看向老師，身體慢慢的冰涼，但嘴角全是笑意。
風(fēng)吹拂在月亮媽媽的臉上，撫摸著她。她哭的像個淚人，她終于認(rèn)識到自己的錯，但是認(rèn)識了又能咋樣，人已經(jīng)沒了。太陽爸爸扶著她，慢慢的走了。只剩下風(fēng)獨自在哪里撫摸著小云的照片。
關(guān)于風(fēng)作文5
風(fēng)是一個信使，是一個大自然的信使。她翻過雄偉奇山，跨過汪洋大海，走過鬧市街頭，自認(rèn)為這世上的什么寶貝她都見過，驕傲的不得了。
有一天，她來到了一片花田。眼前是一片五彩斑斕，竄入鼻腔的是一股濃郁的香氣，風(fēng)優(yōu)雅地打了個轉(zhuǎn)兒，問著眼前的花兒：“你想把你的花粉送去哪里?”
“這個地方，風(fēng)使者�！被▋航o了風(fēng)一個地址，風(fēng)猜想著：“這是哪個皇家園林，亦或是哪個風(fēng)景勝地。”身邊的花香爭先恐后地往自己身上撲，風(fēng)覺得這可能是她聞過的最好聞的香氣了，一定會記住一輩子。
風(fēng)帶著花兒穿過了山川湖海，來到了地址上的地方。令風(fēng)詫異的是，這里竟只是一個深巷里的孤兒院，她趕緊將花兒放了下來，連一眼都沒有多看，便匆匆走了。
溪水不停地流淌著，時間也不住地飛逝著，一眨眼，幾年便過去了。這幾年里，風(fēng)喜歡過萬里長城的雄偉壯麗，喜歡過巴黎鐵塔的浪漫詩意，也喜歡過倫敦街頭的蓬勃活力。同時，她也見識到了身處繁華中的人們的丑陋和自私、爾虞我詐，強者仗勢欺人，弱者毫無尊嚴(yán)，這虛假的一切都讓她感到疲倦。
這時，她收到了花的邀約，約她一敘，風(fēng)想到了好聞的花香，便應(yīng)了約。她進(jìn)了巷子，還沒走幾步就聞到了花香，沒有之前的濃郁，但卻比之前的清香，風(fēng)看到了坐在窗臺上的花正笑意盈盈地注視的著玩耍的孩子們，風(fēng)輕輕地踱了過去，也靜靜地看著眼前的一切。
陽光下，孩子們正在活動著，大一點的坐在石桌邊對弈;小一點兒的什么都想干，什么都敢干，搗鳥窩、抓蛐蛐、逮蝴蝶，根本靜不下來;再小點兒的，就只能跟在哥哥姐姐身后亂跑，咿咿呀呀地亂叫，也不怕摔，小短腿兒撲登得挺歡。女孩子在一邊跳繩，馬尾隨著裙裾揚起一個好看的弧度;男孩子有的在打彈珠，玻璃珠射出彩色的光，伴著孩子們清脆的笑聲竄得飛快!
“這就是我所追求的，世上最純真、最美好的東西。”花兒溫柔地說道。風(fēng)愣了幾秒，起身走向孩子們。孩子們感受到風(fēng)，一邊興奮地大喊：“起風(fēng)啦!”一邊一股腦的地涌進(jìn)屋子里，取出一只風(fēng)箏。風(fēng)和孩子們一起向遠(yuǎn)方跑去，仿佛永遠(yuǎn)都不會停，也不會累。
遠(yuǎn)處飄來了淡淡的花香，風(fēng)知道，這是世上最純粹的味道，也是她將用一生來銘記的味道。
關(guān)于風(fēng)作文6
人們對風(fēng)的評價是各式各樣的：有人詛咒的迅猛他的迅猛，有人贊美它的溫柔。當(dāng)風(fēng)無比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著過大地，把樹木吹到得東倒西歪，滿天沙塵的時候，當(dāng)它發(fā)狂似的把你向一旁推，使你站立不穩(wěn)的時候，你會想到些什么呢？
在我印象中，風(fēng)是喜怒無常的怪物。忽而狂族咆哮，襲擾萬物；忽而溫順可愛，輕拂人面。它有著柳絲飄拂般的溫柔，細(xì)雨滋潤般的體貼；也有著排山倒海的嗚嗚呼號，驚天動地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽，到大地飽經(jīng)嚴(yán)冬的霜雪，風(fēng)不擇時機，無時不來。
我有一種怪癖：對于風(fēng)，總是偏愛之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈，在我看來，這卻是勇敢。強勁的象征。當(dāng)冬天的風(fēng)挾著冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時，我毫不躲閃，任那粗大的手抓亂頭發(fā)，針一般的刺入肌骨。
記得有一次下大雪，寒風(fēng)凜冽，我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了，隨著風(fēng)的狂舞在地上翻滾著、跳躍著。我迎著風(fēng)上去了，我追呀、跑呀。望著那些在風(fēng)的威勢下低頭縮頸的人們，我開心極了。現(xiàn)在回憶起那時，還真是有趣。但是今天我還是要說：“我不會向風(fēng)低頭的！”
夏天的風(fēng)也未必溫柔。有時它帶著熱流，漫卷塵沙，無情的追趕著、驅(qū)散著人們。然而，我同樣不害怕他的到來。當(dāng)它發(fā)瘋似的撕扯著萬物，撕扯著我的皮膚時，我未曾垂首，而是迎風(fēng)而上。我覺得，風(fēng)在鍛煉我的意志，勾畫我的輪廓。它那無形的力量使我折服，使我驚嘆。一次狂風(fēng)，便是一次考驗，一次洗禮。對風(fēng)的感情，我難于表達(dá)，我只感覺到我對它的喜愛之情一天比一天深。我認(rèn)為，風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴，風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強勁！
看�。∵@奔騰不的脫韁野馬，又在席卷萬物了。草木在它的威力下枝丫搖擺，屈身伏地，低頭求饒，沙塵紙屑被脫離地面，四處奔逃，漫天翻滾……
我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪！我驕傲！我喜歡這撼天動地、氣吞山宇的狂風(fēng)，我喜歡它的性格！
關(guān)于風(fēng)作文7
下雨了。雨，打碎了風(fēng)
早晨，我走在路上，一滴滴的，我沉默著。涼涼的風(fēng)夾著雨絲，輕輕的飄到我的臉上。我抬頭，看看天空，哦，是下雨了。我撐開傘，繼續(xù)走
也許，那天注定是有些小風(fēng)小雨吧。
大掃除掃出那天，朋友值日，天灰蒙蒙的，雨，停了。只有風(fēng)，依然在吹。我說：毛丹，我們?nèi)ゴ碉L(fēng)吧。不了，我還要掃地呢。她面無表情的拋下一句話。轉(zhuǎn)身，走了。我很無聊，今天是大掃除，我是要掃音樂教室的，可門沒開。就玩了一會兒，就去掃地了�？膳笥讶匀徽J(rèn)為我沒有掃地，心里不舒服。我沒有辯解，依然談笑風(fēng)聲。這節(jié)課是體育課，可窗外又飄起了小雨，不上了。做作業(yè)吧。她就坐在我前面，我以為她會轉(zhuǎn)過來的，可沒有，一直沒有
下課了，我出了教室，吹風(fēng)。雨一直在下，雨，把風(fēng)打碎了下雨了，你還在這兒干嘛呀?朋友問。我吹風(fēng)。回想以前，一陣溫暖。喂，下雨了，你還在這兒干嘛?是毛丹嗎?不，是同學(xué)。我沒事，熱死了，吹風(fēng)。我故作輕松。不會吧，你的手很涼哎。同學(xué)摸著我的手說。進(jìn)去吧，快上課了。朋友沒有看我，依然冷冷的表情。我不再理她。她沒了紅筆，我取
放學(xué)時，雨停了。我沒有像往常一樣等朋友一起回去。一人靜靜走在路上。
一位同學(xué)撐著傘跑過來，我輕輕問了一聲：下雨了嗎?是啊，你沒帶傘嗎?我給你撐吧!我低下頭，看了看地面，是啊，又下雨了。一團火紅從我身邊走過，是她。我沒有理她，只是靜靜地想：不要緊的，12個小時后會好的。你說，雨會打碎風(fēng)嗎?同學(xué)突然問了我這個問題。呃，我想會的吧。我低著頭。你和毛丹怎么了?我不知道。沉默晚上，朋友打電話過來。你是不是不想和我這種人一起玩了?她開頭就是這樣一句。沒有，我想這是一個誤會。誤會?她很疑惑。是啊!我回答。她沉默了一會兒，哦，你可以說說事情的來龍去脈嗎?明天，可以嗎?我問。好的。沉默掛了吧?我說。
天空晴了，只是，風(fēng)還很大。
朋友見我來，對我莞爾一笑。我也輕快的笑了。12小時的咒語解除了吧。我們又嘻嘻哈哈的走在了一起。
我打開窗戶，吹風(fēng)。還是涼涼的，又有一點雨絲飄過來。不，不是雨，是灰塵。我終于明白，風(fēng)是會碎的，但灰塵是打碎不了風(fēng)的。
關(guān)于風(fēng)作文8
夜雨不停地下，風(fēng)也竄窗而入，我手捧書籍，掌燈臥床而讀，此夜我知無法入睡，因為我的母親病了。當(dāng)我還沉溺書海的時候，只是想找一個簡單的方式麻痹自己，讓自己逃離對母親的擔(dān)憂之中。
前些日子，母親專門來南寧看我，本來我有一整天的時間陪我母親，逛一下南寧，卻因為協(xié)會的事情，吃頓午飯就走了。也是自從那天之后，母親就生病了，但直到我今天才知道，內(nèi)心非常愧疚不安。母親來南寧那天，在車上，我拉著她的手，發(fā)現(xiàn)起了許多繭，明顯蒼老許多，可是父親跟我說起母親的腳上的鮮一直沒好，他遙指清川路口的廣西皮膚病醫(yī)院，說要不要到里面去治療？她直接拒絕了。哪里有錢！我知道不是沒錢，而是她不想亂花錢。
那幾塊癬就像她的心病，一直不好。每到夜晚腳便癢起來，直撓到出血，我都不忍心看了，我多么希望那幾塊癬長在我的身上，因為我還年輕。
我從來沒有為母親好好過個生日，日子倒是記得。去年暑假的時候，我一個人獨自在麗江，也是正值雨季，恰逢母親生日。我獨自面對麗江的夜雨，不知不覺中潸然淚下。我真的很思念我的母親，卻有家不回，執(zhí)意流浪。那時唯一值得慰藉的是我買了許多禮物郵寄回去，并給母親的生日寫上一封厚厚的祝福語。
我不知道什么時候開始給母親寫過信，大約是在高中時候，學(xué)校舉辦一個感恩親情活動，給每一學(xué)生一個信封和郵票，給自己最親的人寫一封信。那時我很真切，很誠懇，想到什么就寫什么，而且寄了出去（離家不遠(yuǎn)，一般都不寫信），沒有想到當(dāng)我改天回家的時候，竟莫名其妙地被家人說成很懂事了，老爸突然給我們一家人買好吃的回來煮。至于大學(xué)后，我也寫過信回去，至于情景大卻忘記了。但是，我從來沒有中斷過為親朋友好友寫信的習(xí)慣，有時候我收到好友的回信會欣喜若狂，高興好一陣子，可是無論我寫多少封信，我從來沒有收到過母親的回信。中國母親大都這樣，她們不會把愛老是掛在嘴邊，更不會流露于書面文字，甚至連話都很少說�？墒�，她的心始終裝著自己的子女。
有一天，我和陽仔討論詩文，他有兩句詩句讓我永遠(yuǎn)銘記。“記憶熟了，從前走的老路卻陌生了�！焙喍痰膸讉�字，把濃厚的鄉(xiāng)愁藏句中，我寫過許多詩，可是我從來沒有寫過關(guān)于我母親的詩。世人非得只有等到只能回憶的時候，才能懂得那份情的珍貴嗎？
其實夜雨細(xì)風(fēng)無關(guān)于己，關(guān)鍵是我那份心一直放不下。在此，吾祝愿母親身體健康，早日康復(fù)。
關(guān)于風(fēng)作文9
風(fēng)拂亂了我的碎發(fā)，悄悄喃呢她的故事。
我是一位旅行家，游遍世界各地，隨處可見我的足跡，作為“中國風(fēng)”，當(dāng)然不能錯過首都的萬里長城了，“不到長城非好漢”嘛！
記得第一次參觀長城，親眼目睹它的豪邁氣勢，興奮不已呢！居高臨下地看長城，它就像一條沉睡的龍，此龍的身體不是一般的長，就算孫悟空翻幾十個筋斗，都見不到它的尾巴。想到建筑此“龍”的人，心生佩服，這條龍凝聚了多少人民的智慧與汗水��！感概萬分之際，便想在這“龍”上留下點什么，要不就寫下“風(fēng)到此一游”�？梢娭車敲炊嗳耍氲揭痪湓挕耙肴瞬恢�，除非己莫為”，眾目睽睽之下，可不能破壞公物啊，欲罷不能，一股怒氣油然而生，我狂奔起來，后果可想而知，那一天，長城莫名其妙刮起了大風(fēng)，造起了混亂，見到此情景，我急忙溜之大吉。
匆忙中，我來到了杭州西湖，一個“西”字，令我想到美的東西，莫過于西施和西湖。西湖的美。有詩為證：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北滩ㄊ幯暮�，宛如佳人沉魚落雁之貌，讓人浮想聯(lián)翩。我踏著水來到湖中央，腳下散開層層漣漪，像綻放的花朵，我坐在一款石頭上，看那魚兒在水中嬉戲，表演那嫵媚動人的舞蹈。兩岸翠綠的垂柳婀娜多姿，略顯纖柔，長長的碧綠的枝條如同西施那飄散的如水青絲，我看呆了，悄悄地走向那株最美的楊柳，紳士地邀請她共舞，她羞澀地答應(yīng)了，與我跳了一支華爾茲�？墒�，我不太擅長跳舞，將它青絲般的秀發(fā)弄亂了，她氣呼呼地推開了我，獨自對著明鏡梳理著發(fā)絲，我悶悶不樂地走了，一不小心，來到了日本富士山……
放眼望富士山，白茫茫的一片，看起來像是奶油雪糕，我上前舔了一下，沒什么味道，好失望。望著滿地的雪，突然有了靈感，要不堆雪人吧！于是，我開始夜以繼日地堆雪人，兩天后，我完成了雪人的制作，一個屹立山頂?shù)拇笱┤�，足足用掉了半座雪山，看著自己的杰作，我滿意地笑了，在人們詫異的目光中，我又開始了旅程，我去了美國看白宮……
……
當(dāng)我沉浸在風(fēng)有趣的故事中，他已悄悄地走了，只留下滿地的碎影，你聽到了風(fēng)的故事嗎？
關(guān)于風(fēng)作文10
風(fēng)，她被雨露刷洗，她被云層凈化，靜靜地來到人間。 ---四季的風(fēng)有著不同的顏色，給人以不同的感覺。
綠色的春風(fēng)，她吹化了河水，吹綠了柳枝，吹紅了花朵，盡管她來也匆匆，去也匆匆，但她帶走了寒冷的大雪，迎來了溫和的陽光；帶走了絕望的冬季，迎來了希望的春天。她抹干孩子的淚水，笑容綻放；她拂進(jìn)浪子的心田，溫暖如春。
春風(fēng)，你是纖細(xì)溫柔的，給人以無限的希望！
藍(lán)色夏風(fēng)悄悄地吹著，在外面活動的人不由自主地做了一個深呼吸，風(fēng)吹去他們身體上的.燥熱，瞬間讓人感到了涼意。仿佛進(jìn)入藍(lán)色海洋一般的清涼。
夏風(fēng)，你是沉默穩(wěn)重的，給人以無比的清爽！
金色的秋風(fēng)來到了田野，來到了小溪邊，來到了山野。她帶來了金黃的稻穗，香甜的瓜果。大地在秋風(fēng)的督催下，又換上了迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開笑臉歡迎著秋天。你看它笑的多么甜，可是你又怎會想到，它為迎接秋風(fēng)，經(jīng)過了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開花。你看，還有那飛舞的樹葉，正在飄舞，好像它是迎接秋風(fēng)最起勁的人。
秋風(fēng)，你是無私奉獻(xiàn)的，給人以豐收的喜悅！
銀色的冬風(fēng)，寒冷刺骨。灰色的高墻沒有阻擋住她的腳步，慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的荊棘，她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑，在挫折里徘徊，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。那么唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途。
冬風(fēng)，你是堅韌剛強的，給人以絕境的新生！
我總是喜歡站在風(fēng)中，張開雙臂，閉上雙眼，感受風(fēng)的存在，任憑她吹亂我的長發(fā)。因為，唯有在風(fēng)中，我能感覺到風(fēng)的力量，我能忘記所有的煩心事，能看到風(fēng)給我的一絲希望。我會像風(fēng)一樣頑強，跨過所有的挫折。那時候，我定會露出欣慰的笑容！
關(guān)于風(fēng)作文11
布滿百合花香的山谷，縈繞在誰人的夢中？黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢。一縷風(fēng)，泛起心間的漣漪。
深谷傳音，頗顯迷情。一席清風(fēng)，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風(fēng)兒纏綿，這純粹的交織，便是對生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風(fēng)過花飄散，猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠，是風(fēng)兒吹去了這里的無盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留？意惘然，莫驚怪，隨風(fēng)而來，心字盡成灰。一樹紅樓，風(fēng)拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽，細(xì)水長流。
軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風(fēng)嗅。至此佳境怎個愁？終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫？夜長非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風(fēng)擺。寧靜甚好。
一抹殘陽，隨風(fēng)劃過天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。
走在路上，靜悄悄的，風(fēng)吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因為很安靜。
風(fēng)的寒，景的靜，讓我思緒萬千，讓我感到孤寂，同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現(xiàn)，生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說，我思念，我懷念。也許生命中沒有遺憾，就不算圓滿；或許那些丟失的拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風(fēng)，為何如風(fēng)？因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的人，一次一次在腦海中浮現(xiàn)。忘不掉的過去，像風(fēng)，即使有陽光伴隨，也是那樣依舊充滿冰冷，寂寞的感覺。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風(fēng)，來去匆匆……
是誰觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
關(guān)于風(fēng)作文12
風(fēng)吹綠了江南堤岸，吹散了蒸灼的暑氣。那凋零了無邊落木的風(fēng)你可曾注意過嗎？
在送早餐的公益活動中，時不時地感受到風(fēng)從我的衛(wèi)衣中穿過，鉆入我的身體。手被吹得冰涼，卻不能縮進(jìn)去�；顒右唤Y(jié)束，我就回到了家。此時，窗外的風(fēng)依然在肆虐。
車庫的棚子是鐵皮做的，每當(dāng)一陣風(fēng)刮過，它都發(fā)出隆隆的聲響，好像很了不起的樣子，其實也只是風(fēng)的魔法罷了。除了巨響之外，我們從小寫作文就會用到的“樹葉的沙沙聲”當(dāng)然也是由風(fēng)創(chuàng)造的。
樓下草坪的樹，風(fēng)一吹來上面的枝丫就開始搖晃，一片片葉子摩擦著，發(fā)出此起彼伏的沙沙的響聲，與先前聽到的隆隆聲一起，匯合成一曲悅耳的交響樂，這也是風(fēng)的聲音吧。其實是再普通不過的了，平時的我怎么沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音呢？
風(fēng)還會在你的眼前展現(xiàn)出來的。你看樓下的池水，將風(fēng)更好地表達(dá)出來了。平靜的一潭秋水，被風(fēng)攪起了陣陣的漣漪，風(fēng)越大，水面越發(fā)幻化為更多的小塊兒，好似魚兒身上的鱗片吧？一會兒向左，一會兒向右，小塊兒隨著風(fēng)的方位的改變，那一陣陣漣漪所推送的方向也不斷地變化著呢。
且不說樹葉的聲音，僅憑其在風(fēng)中凌亂的姿態(tài)，就足以讓人了解風(fēng)的魔力了。樹木高聳偉岸，見證了庭院的幾番變化，還有我的成長，也是歷經(jīng)滄桑了吧。但在這一陣一陣呼嘯的風(fēng)里，如同斷了線的木偶，上面的丫枝被風(fēng)吹過發(fā)生了嚴(yán)重偏折，好不容易恢復(fù)了身姿，又遇到了下一陣風(fēng)的攻擊，又無奈地偏倒下去�？粗嬉魂囈魂嚨臐i漪，又看著大樹一次一次的低頭，我再一次感嘆風(fēng)的魔力了。這般神奇的景象，不是風(fēng)的形狀嗎？
風(fēng)帶來的感受是不一樣的，當(dāng)你寒冷孤寂時，一陣秋風(fēng)只會為你增添凄涼；當(dāng)你燥熱難耐時，風(fēng)的清涼就會沁入你的心脾。風(fēng)拂動了你的衣裝，更蕩漾了你的內(nèi)心。這也是風(fēng)的魔力吧。
一陣風(fēng)的凋零，是下一陣風(fēng)的繼續(xù)與不止息。
這是風(fēng)的魔力，永遠(yuǎn)的生生不息。
關(guān)于風(fēng)作文13
曇花一現(xiàn)只為韋陀，春風(fēng)迎面止心靜和，風(fēng)吹塵軒吱然而開。我看到了半江的桃花春色，緋紅的朝霞盛開在天邊。風(fēng)輕輕搖動透紅的云，我笑著謝它，風(fēng)說：”我?guī)淼牟恢勾荷薄?/p>
村郊湖畔，風(fēng)起曲裙寬，斯人一笑，似霜苦露，她舞著謝它，風(fēng)說”我拂袖不只為吟舞”。風(fēng)掠繁星月明夜，雨落半樹江山繁華，樹枝招展著謝它，風(fēng)說："我滋潤的不止花葉”。
素年有風(fēng)，挾露帶雨，一陣雨淅淅的風(fēng)吹過，打濕了那片柔軟卻又倔強的叫做青春的云，不得不讓人悲傷，卻又必須妥協(xié)。風(fēng)說："我要讓你成長"，吹落了，韶華最美麗的花，卻結(jié)出沉穩(wěn)的累累瓜果。風(fēng)說："我要讓你成長"。曾在曲欄桿，瞥見白衣紗裙傍，花影濛淞細(xì)步回，月底簾鉤上。風(fēng)吹落手中的玫瑰，我想將它拾起，于是便瞥見了你，你也一瞥，驚鴻一瞥，恍惚那年就有了照念。獨立紅橋頭，等繁星朗月，朝露晨曦。
我在湖心長亭盡頭等風(fēng)，等萬里歸來的銜著嫩柳的遲日暖風(fēng)在我耳邊呢喃。對我說著青磚黛玉，故景依舊，草木無情，不解風(fēng)擾，落花即是情，長風(fēng)也便是情。我在這暮春的角落品味這柔情的風(fēng)，在秋葉叢中哀嘆那悵惘的風(fēng)。
長街依桐聽風(fēng)，聽它訴說清寂，吹得落葉飄零，滿樹回憶沙沙作響。微雨后，采紅豆，風(fēng)吹漫江相思垢。莫言春風(fēng)暖，一春須有憶人時，它總是把我三千煩惱絲吹得和我的思緒一樣凌亂，卻怎么也剪不斷。于是便化作我的愁緒，一縷一縷地播撒著。飄向遠(yuǎn)方，藏進(jìn)那朵花苞里。
風(fēng)蕭蕭兮久別紅顏知己，河西暮中一曲琵琶痕跡�；洳回�(fù)相思意，回憶拼飲鶯花底。枕前金玉良緣堪盈手又還寢夢佳期，相見飛絮蒙蒙相思淚易醒。柳枝與清風(fēng)在湖邊嬉鬧著，柳，被風(fēng)揚起，恰似那年湖邊寬袖輕紗，銀衣柔發(fā)，那出塵的美麗與那秋水之姿便是令人流連不忘。飛絮便化作白云，素柔溫雅，使人心曠神怡。隨風(fēng)而逝，又叫人悵惘。
沐浴著這翠色如流，風(fēng)說：“何不念江南暮雨酥酥。江南煙雨微茫中的那一抹顰顰的笑，便是翠庭煙緑中的桃花萬丈”。
于是悵惘，便不覺步入拈花微笑的仙境，韶華易逝，在純真的歲月里，扣緊那一抹純得像風(fēng)一樣的天真，它會從指隙間溜走，被時光一聲不吭地偷走，像風(fēng)一樣，像你一樣，去了遠(yuǎn)地卻不知歸回。
浮生若茶，你在滾燙中傾吐芳香，我在熾熱中尋找夢想，卻在水汽煙浸中愈顯迷茫。多希望此時一陣清風(fēng)，溫文爾雅，拂過這千愁萬緒，在我耳邊輕調(diào)一曲琵琶蕭瑟。
關(guān)于風(fēng)作文14
我們學(xué)校的我們班的早晨，很特殊。
其他班早自習(xí)不是讀課文，就是背數(shù)學(xué)公式，而我們班早晨從來都是鴉雀無聲，只聽沙沙的寫字聲，我們在默寫——晨檢。
第一天的放學(xué)，老師布置好晨檢，我們就回家背，如果第二天默寫錯了三個以上，就得重新默寫！這真是個“杯具”！
上學(xué)期的某一天，班主任興奮的“發(fā)明”晨檢，說還要開個年級大會（她是年級組長，有權(quán)利），說說她的“偉大發(fā)明”，把我們一個年級的人擠在一個班里，就開始興奮的講：“以后，我們要施行晨檢，就是早晨的默寫，希望大家重視，晚上認(rèn)真背，第二天爭取一次通過！”
第二天晨檢開始施行了，大家都覺得新鮮，有20多個通過的，因為老師只聽寫了6個詞。但是通過的沒得到什么，沒通過的也沒得到什么。
后來，單詞一天比一天多，幾乎有很少通過的了。有一天，老師氣沖沖地沖進(jìn)班，大喊：“今天晨檢沒有一個通過的！”我們不肖一顧，只是鴉雀無聲的聽著�！耙院蟪繖z沒通過的，中午通通留下！”話音剛落，就激起民憤，紛紛議論起來，老師見這招有效，曰：“以后就這樣，晨檢沒通過的留下�！贝_實有效，第二天，雖然默寫了20多個句型，但還有21個通過的。
一個月了，晨檢通過的人又少了，有好幾次都是只有一個或兩個人通過。又過了半個月，老師忍不住了，又要使出第二方案。
這天，老師平靜的走進(jìn)教室，曰：“晨檢，大家默寫的很不好，這是我讓大家會家背的，在家完成的是什么？是作業(yè)！作業(yè)不完成怎么辦？不完成就叫家長來陪著寫！”老師的憤怒一下漲上來，嚇了我們一跳�！耙院�，如果晨檢錯得程度和你的個人水平不符合，我就要，talk with your parents！
這真是絕招，把我們嚇的半死，我們實在不相信，從6個詞到20個詞組，從沒通過沒事到?jīng)]通過請家長！
全班基本都通過了，大家都服老師了，也都重視晨檢了，我也天天堅持背晨檢了。
大家連續(xù)通過晨檢幾天了，也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好，現(xiàn)在想想老師選的時間和內(nèi)容，是很合理的。想想老師，為了晨檢，為了我們，老師付出了多少啊，不愧是年級組長�。�
關(guān)于風(fēng)作文15
我是風(fēng)，在我不發(fā)脾氣的時候，你看不到我，摸不到我，聞不到我。但是閉上眼睛，遠(yuǎn)離喧囂，屏息凝神，你便可以感受到我，無處不在的我——風(fēng)。我的身影遍布大江南北，天涯海角。
城郊的清晨，我溫柔地托起薄暮，在朝霞的映襯下翩翩起舞，我會將調(diào)皮的迷路的露珠，從荷葉上輕輕地送回池塘媽媽的懷抱，有時候，我也會惡作劇地將他們藏在小草尖尖的角上。離開了露珠，我便邁動輕盈的腳步，去找早起洗衣的美麗村姑，當(dāng)她們彎腰照著湖面自己窈窕的身影時，我便輕輕地?fù)芘�，立刻水面泛起陣陣漣漪，于是那水中人影也隨著漣漪悠悠地泛開去，泛開去……然后，我便會去田里看看莊稼，我會輕撫每一株秧苗，那秧苗因為有了我的撫摸，而舒展開全身的筋骨，隨意地在我的懷里，跳著歡快的舞蹈，我天天陪伴著它們，直到有一天它們結(jié)出飽滿的果實，看到農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑，是我最大的幸福。
黃浦江畔，晨練的老人們在江堤上展開拳腳。每每此時，我便會為他們撥開蔽日的浮云，讓金色的晨曦照耀在他們身上。我愿意為他們輕輕地將江水推動，和著他們輕柔的姿勢有節(jié)奏地鼓掌；我愿意輕輕地吹動老婆婆的衣襟，于是，老爺爺便會體貼地拿出外套為她披上；我愿意將樹葉輕輕吹落，在我的指揮下，只為他們舞出優(yōu)美的華爾茲。因為我知道他們每個人在年輕的時候，都為了這個城市的發(fā)展付出了自己辛勞。
城市的午后，喧囂漸漸地散去。我的腳步，又走進(jìn)了一所所學(xué)校，我不愿意打擾埋頭苦讀的莘莘學(xué)生和辛勤的園丁，便來到了綠茵茵的操場，操場旗桿上的五星紅旗隨著我的節(jié)奏在空中飄揚。哈！那么多的孩子在操場上舒展筋骨，我得去找他們嬉戲。我輕柔地吹起她們的發(fā)絲，為她們吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子，吹拂起他們胸前的那一抹紅，給他們帶去天真無邪的笑，使這笑成為世上一幅最美、最真的畫……
我是風(fēng)，在我心平氣和的時候，你看不到我，摸不到我，聞不到我，但是我無處不在。我就在你的身旁，舉手投足間從你的身邊拂過，給你帶去涼意，送去快樂。
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