在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于風的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于風的作文1
世間溫暖的情意,彼此對彼此的呵護與默默的愛是世間最美的風景。
又是一個周末,我在步行街亂逛。路邊的樹葉被冷風吹得一直在轉,發(fā)出“叉叉”的聲音。這么一吹,冷得我牙齒直抖,忙拉了拉脖子上的圍巾,縮了縮脖子往前走。正想要抱怨這天氣的“調(diào)皮”時,忽然,被一對老夫妻吸引住了眼球。
他們坐在路旁的石凳子上,倆人互相依偎著,手牽手。他們什么都不說,就是靜靜地看著前方。雖然他們臉上沒什么表情,但我注意到他們彼此的眼神,眼中的幸福感。這時,老奶奶抬起頭,深情地看著老爺爺,說:“老伴兒啊,你冷不冷?出來的時候也不戴頂帽子,我把我的.給你吧!崩夏棠虅偺鹗志捅焕蠣敔斪プ,慢慢地伸回自己的懷里,笑著說:“不冷,沒事。”老奶奶不開心了,生氣地說:“你看你的手涼成什么樣了,還光著頭,還不冷?這么大個人了,真是的!崩蠣敔敓o奈搖搖頭,我忍不住笑了笑,這倆老頭真有趣!澳憧纯慈思倚」媚锒夹α!蔽伊ⅠR忍住。老爺爺露出一副“怪我咯”的表情。
老奶奶起身慢慢地往對面商場走去。見奶奶走遠了,我跑過去主動找爺爺搭訕:“老伴兒,你冷不冷。 蔽铱┛┛┑匦χ,老爺爺也低著頭笑了:“我知道,她給我買帽子了”老爺爺見我一臉疑惑,又接著說:“因為我懂她,你長大后就明白啦,小姑娘。”爺爺從包里拿出橙汁,放到懷里,笑著說:“她最喜歡喝橙汁了!笨粗鵂敔斞劾餄M是寵愛,他們真恩愛。
我回頭望,看到老奶奶回來了,轉臉對爺爺說:“奶奶回來了,我走啦!”我躲在樹后面偷偷看著他們。奶奶坐下從禮盒帶里拿出帽子為爺爺戴上。老爺爺心疼握住奶奶的手,說:“凍壞了吧!”將奶奶手伸進懷里溫暖。然后從后面拿出橙汁,擰開瓶蓋,溫柔地說:“喝吧!蹦棠涕_心地接過喝了幾口,滿足地笑了,爺爺伸手把奶奶的頭發(fā)撩到耳后。倆人相依地靠著,真幸福。過了好一會兒,爺爺收拾好東西,蓋好剩下的橙汁,牽著奶奶的手慢慢地走了。
幸福的畫面,讓人感到真幸福。別人都說“問世間情為何物。”我覺得只求與愛人齊相伴。世間普普通通的愛如此深情,如此感動。
關于風的作文2
夜風總是來得悄無聲息,深入骨髓的靜是夜風的靈魂。
他是不同于日風的,日風喧囂、熱烈、充滿了生機與活力,就像一個剛誕生在世界上的好奇的孩子,對什么都興致盎然,總是鬧不夠玩不夠,大吵大鬧的渲染出自己的存在感而夜風,更像是一位穿越亙古時光而來的魔法師,他趁郁、嚴肅、木訥,不善言表。雖然他也富于變化,雖然他也豐富多彩,卻始終脫不開一個靜字。這注定了它在人們的印象里不像是日風那樣濃墨重彩,始終只是輕描淡寫的一團。
我鐘情于聽夜風說話。多少個輾轉反側的夜晚,我都會聽到窗上悉悉索索的輕響,咚咚,咚咚咚,時輕時重,這是夜風,夜風來了。夜風像是英國的老紳士,彬彬有禮的站在我的窗外輕叩窗扉,然后,他緩緩地張開口。
先是很細微的響聲,不仔細聽是聽不出來的。那聲音就像是微微泛著漣漪的湖水,又或者越過林梢的月光——如果它們也有聲音的話,就該是這樣的一種輕柔安穩(wěn),舒人身心的'輕響。這時候,是夜風剛剛開始敘述他的故事,或許是一段來自時光那頭的經(jīng)歷,又或者是穿越星空時的見聞,平鋪直敘,預示著一副清雅畫卷的緩緩展開。
聲音漸漸大了起來,不過人不是很大,或許是夜風在走過林間時不經(jīng)意的一個轉身,觸到了枝頭的樹葉,引得他們一陣竊竊私語。就像是一位優(yōu)秀的說書人從不會被聽眾打斷一樣,這些葉子們的私語聲并沒有打擾夜風繼續(xù)他的敘述,他開始使用一些美妙的詞語,修飾這一個個故事中緩緩走出的人物,用他的口吻一一描摹過他們的眉目。
這一次,聲音達到所有人都能聽見了,滾滾而來,呼嘯而去。急速飛馳的風聲扭曲成一種近乎于無言的低沉聲響,剛剛喧鬧著的樹葉們突然就靜了,整個世界里似乎只剩下這聲聲嗚咽。夜風的故事進入了高潮,他開始用大段大段的絢麗辭藻描繪著一個個細小情節(jié),然后,霎時間就是天翻地覆的結局。
嗚咽聲愈演愈濃,愈演愈烈,聚集成一股近乎于悲鳴的聲響,夜風聲嘶力竭地嚎叫著,或許是在唾罵著那故事里背信棄義的小人,又或者是恨主角的軟弱無力,再或者,只是為自己身為局外人的無能為力而痛苦。終于,在一聲尖銳的嘶鳴后,一切突然安靜了下來,然后一聲輕到幾不可聞的嘆息緩緩地飄散在夜空中。
夜風又變回了那個無喜無悲的木訥魔法師。他最后敲了敲我的船只,在城市漸漸醒來之前,馳騁星空,向著下一個城市的夜晚而去。
關于風的作文3
于青春期的我們彷徨,迷茫。我們無法想象我們要經(jīng)歷多少失敗才能取得成功,無法想象讀完高中這三年考完一場試后該何去何從?答案在風中飄蕩,誰的青春不迷茫?
如果我是一顆種子,那么是哪個動物把我?guī)У竭@兒來的呢?我的母親在何方,我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢?我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去,我要何時才能長大?如果我是一股清泉中的一滴水,那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢?接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我,我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢?今天過后,我又身后何處?我生命的終點又近在何方?將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣,我可不可以擺脫萬有引力的束縛飛到外太空去呢?我能否像鳥兒一樣在空中遨游到我想去的地方,做自己想做的事,我想要離那些生物遠點,不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收,那么我要采取什么方法才能遠離它們呢?如果我是一朵田野上的蒲公英,那么下一秒我該被風吹向哪里呢?我的命運終點又會在何方?
如果我就是我,我以后的.人生是否精彩?我的父母在我何時老去的,為什么他們再也回不到以前的模樣了,我什么時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養(yǎng)育之恩呢?我何時才能真正長大?將來的我又會從事怎樣的工作?那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我,現(xiàn)在的我如果選了文科后,我高二的會考理科會過關嗎。能成功地考上大學嗎?如果我選了理科,我的理科成績會提高嗎,我需要付出多大的努力才能提高理科成績,如果我選藝術,那么我的人生道路就一定是一帆風順的嗎。我要在這條道路經(jīng)歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢?這條藝術路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢?如果我沒有夢想,那么長大后的我該何去何從,該拿什么來報答父母?我該經(jīng)歷多少的心理矛盾才能下定決心選什么科呢?如果考上了大學,我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢?我要下定多大的決心才能好好學習,經(jīng)歷了多少風雨才能安安穩(wěn)穩(wěn)的呢?我要經(jīng)歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦?我要經(jīng)歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什么,我并不知道,我只清楚地知道,答案在風中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑,疑問我們無法知道答案是什么?只知道答案在風中飄蕩,我們誰也無法準確的抓住它,看到它,只有不斷的努力,不讓自己的人生后悔,答案在風中飄蕩。
關于風的作文4
“陽光總在風雨后!蓖_下的深淵,我對自己默默地說。
踏著秋日的涼爽步入山間,希望一睹日出的風采。清晨的大霧似一條緩慢流動的河流,充斥在樹林中,偶有幾只早起的鳥啼鳴幾聲,大霧依舊。
信步于山間,轉過一個山角,前方的視線一下子開闊起來,大有“峰回路轉又一村”之意。只見眼前一個深不可測的懸崖?lián)踝×巳ヂ,一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側,大霧在懸崖間緩慢流動著。
看著腳下的萬丈深淵和朦朧的大霧,我的手心漸漸沁出一層薄汗,想立刻返回。突然一個聲音下意識地在心中回蕩,穿過了層層大霧:“陽光總在風雨后!蹦曋矍暗拇箪F,思緒隨著濃霧靜靜流淌。
至今那個風雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注,母親用瘦弱的身軀背著我,在雨中奔跑,切開雨幕。當醫(yī)生委婉地告訴我不能再跳舞的時候,我瘋了似地沖回了家,拿起剪刀顫抖地剪了我的.紅舞鞋,我跌坐在床邊,看著窗外朦朧的城市,一行熱淚從臉頰邊滑落,我就這樣沉沉睡去。
一縷陽光使我睜開雙眼,窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細細縫好,我注意到一旁母親清秀的字:陽光總在風雨后。
頓時,我決心要與命運抗爭。我開始參加復健,努力練習。也會摔倒,也會受傷,但每每這時,總有個聲音告訴我:“陽光總在風雨后”。我又振作起來,繼續(xù)練習。
終于,在我不懈努力下,我又重新回到了舞臺,當一舞完畢,掌聲雷動,我流下了激動的淚水。是啊,陽光總在風雨后!
視線漸漸清晰,望著腳下的深淵,我默默地對自己說:“陽光總在風雨后!眱(nèi)心感到了一股向上的力量在牽引著我,我邁開腳步,盡管手已顫抖得歷害,腳也不自覺地發(fā)軟,但還是堅持著。一步,二步……。再次踏上平地,回頭看走過的路,內(nèi)心無比滿足。一縷陽光穿透大霧,照射在山間,我加快了腳步。
登上山頂,展望“會當凌絕頂,一覽眾山小”的美景,看著太陽從地平線上一點一點升起,天空被映紅,樹林間的一切生物也都復蘇。驕陽似火,這是大自然對我最好的饋贈。
風風雨雨才謂人生。每當遇到挫折,我都常常對自己說:“陽光總在風雨后。”堅信這一點,我不斷努力,克服困難,在挫折中學習,在挫折中成長,風雨過后即是彩虹!
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