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為夢(mèng)想奮斗作文

2022-09-08 奮斗

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文,希望能夠幫助到大家。

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):"多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極。(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。"于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。

  漸漸的,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。

  也許有人會(huì)問(wèn),列溫。阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說(shuō)的好嗎:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢?

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

  夢(mèng)想就像風(fēng)箏,但風(fēng)箏只能在空中飛,卻不能自由的在天空飛翔,如果想在天空自由飛翔,那就須為夢(mèng)想努力。

  還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”是!我怎么沒(méi)想到。∶總(gè)人都有自己的夢(mèng)想!每個(gè)人都有自己最好的才能啊!

  而我同學(xué)的這句話讓我覺(jué)醒了,我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué),所以就一直拼命比我讀書(shū),但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢?我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”,應(yīng)為她說(shuō)的有理,讀書(shū)是每個(gè)人自己的事,但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”,“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的,應(yīng)該在自己的身上找出才能,然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練,這樣才有希望。

  我猜想,那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好,但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有自信,有自信就會(huì)有成功。

  當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想了,那就是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能,所以我就決定當(dāng)一名作家。

  在世界的個(gè)某地上,“被遺忘的角落”,你們都要找到自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己本身的才能,這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落!

  還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話,她也說(shuō)過(guò),她想考上大學(xué),在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué),“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧!”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

  夢(mèng),是美好的,有了夢(mèng)就有了奮斗的目標(biāo),幾年前,我也種下了一個(gè)夢(mèng)。

  記得那是我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我正在寫(xiě)作業(yè),注意力不太集中,巴不得時(shí)間快點(diǎn)流走。正當(dāng)我煩悶之際,媽媽突然“哇”地叫了一聲,我連忙放下筆,走到客廳,坐到沙發(fā)上,急切地問(wèn):“怎么了?怎么了?”媽媽指了指熒光屏,我扭頭去看,這回輪到我驚嘆了。這兒拍的是山區(qū)孩子周末時(shí)的生活。清晨,太陽(yáng)公公才伸了個(gè)懶腰,天地間還是一片朦朧,孩子就自覺(jué)地起了床,她的父母外出打工,大半年才回來(lái)一次,只剩下年逾古稀的奶奶和呀呀學(xué)語(yǔ)的妹妹。小姑娘生起了炭火,用鏟子輕輕一捅,破舊的紙扇來(lái)回?cái)[動(dòng),藍(lán)色的火焰便“噌噌”地躥了上來(lái)。她拿出昨晚上早已洗好的米,倒了下去,還舀了點(diǎn)水“喇啦啦”鍋里冒出煙來(lái),小姑娘踮起腳尖,順手拿了一把勺子慢慢地?cái)嚻饋?lái),大約過(guò)了三四分鐘,她湊上去,舀起一點(diǎn)兒來(lái)嗅嗅,吮吮,覺(jué)著差不多了,盛幾勺放在大碗里,盛一勺放在中碗里,盛半勺放在小碗里。我本以為中等的是她自己的,大的給奶奶,小的給妹妹。可她選了最小的一碗,大的果然給奶奶,她湊到奶奶跟前,一勺一勺地喂奶奶喝,“孩子,我夠了,你喝!”小姑娘謝絕了,硬要奶奶喝,奶奶輕輕撫摸著她的頭,一邊喃喃自語(yǔ)。奶奶飽了,小姑娘得喂妹妹。妹妹還是睡意朦朧,小姑娘背起妹妹,不停地顫動(dòng),一邊“哦哦哦”地發(fā)出聲音,她朝碗輕輕吹了一口氣,滴一滴在手背上測(cè)試溫度,回頭給妹妹喝,妹妹見(jiàn)到了食物,一口咬下去,吃得特別香。很快,一碗沒(méi)了,妹妹沒(méi)飽,張著嘴巴,哼唧哼唧的。小姑娘毫不猶豫地把自己那碗給妹妹,妹妹總算飽了,閉上小眼睛,睡了。小姑娘什么也沒(méi)吃,但也不抱怨,用雙手支起身子,干活去了,陽(yáng)光下,那個(gè)身影顯得很高大。

  我感觸很深,那個(gè)小姑娘的年齡看起來(lái)只比我大一點(diǎn),可她已經(jīng)挑起了維持生計(jì)這個(gè)重?fù)?dān)。我下定決心,我一定要當(dāng)一個(gè)慈善家,讓全世界像電視上的小姑娘一樣的兒童,得到更好的照顧。和我一樣,坐在明亮的教室,吃著香噴噴的飯菜,穿著暖和的衣服。

  有人說(shuō),夢(mèng)是虛幻的,但是,只要我們奮力追求,夢(mèng)想就一定可以成真!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

  有這樣一位英雄,他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  有這樣一本書(shū),講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事,這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)u上,不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里,他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食,用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業(yè),他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?墒牵苡袔讉(gè)人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄,讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,不禁感嘆起來(lái),魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過(guò)要放棄,這種精神讓我很敬佩。

  這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,就要去追求,去實(shí)現(xiàn),無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對(duì),不要半途而廢。

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

  我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的,有想當(dāng)畫(huà)家的,還有想當(dāng)普通職員的。而我呢?想當(dāng)一名老師。

  從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得,上課聽(tīng)寫(xiě)懶,做作業(yè)懶,無(wú)論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應(yīng)該努力了,不應(yīng)該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒(méi)有那么好克服的,因此,從開(kāi)學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò),終于在臨近期末的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)飆了,開(kāi)始努力的復(fù)習(xí),就連上課聽(tīng)講我也開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待,不斷的往上沖,不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,成績(jī)都開(kāi)始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對(duì)我說(shuō),期末這段時(shí)間不錯(cuò),讓我繼續(xù)保持,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),整個(gè)人都跳起來(lái)了,覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到自己的成績(jī),再加上老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

  在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語(yǔ),想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  我不為別人而奮斗,我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

  我從小生在大山,長(zhǎng)在大山,是一個(gè)地地道道的山里娃,深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以,自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻,我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué),將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。

  就在昨天,我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情:一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金,用于學(xué)校的建設(shè),還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子,并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔:說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益,大愛(ài)無(wú)疆,為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,真是一位大好人!雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū),但我還是從心底里敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動(dòng),也倍受啟發(fā)。我常常在想:如果我長(zhǎng)大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

  夢(mèng)想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信,只要心懷夢(mèng)想,就一定能取得成功,我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

  一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,他就是我。

  我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天,我們的生活環(huán)境非常不好,連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣,雖然我們出門(mén)都戴上了大大的口罩,但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣,有毒的氣體被人吸入肺中,醫(yī)院的病人越來(lái)越多,看著現(xiàn)在人類(lèi)悲哀的生活環(huán)境,就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想發(fā)明一種機(jī)器,讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收,然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒,你們會(huì)問(wèn):“細(xì)菌哪里去了呢?這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢?”“不會(huì)的!蔽以缇拖牒昧,它將不受任何條件的限制,只要是它存在的地盤(pán),它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源,有了空氣能源在,它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”,那可惡的霧霾逐漸被吞噬,清新的空氣將成為永恒,我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn),空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

  要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?只有一個(gè)辦法,那就是勤奮學(xué)習(xí),儲(chǔ)存知識(shí),通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢,就不會(huì)有今天的成就,看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

  夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力,我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

  有人說(shuō):夢(mèng)想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng),而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)!時(shí)時(shí)激蕩在我的心間,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(zhǎng)。

  或許是老師的教導(dǎo),或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說(shuō),在眾多的職業(yè)當(dāng)中,教師是偉大的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們絢麗綻放,長(zhǎng)成棟梁。

  有位老師說(shuō)過(guò):“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)!笨上攵,當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮,多么美好的事。

  現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上,那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我,他是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路向前,直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍努力堅(jiān)持著,不放棄。昨天已過(guò)去,新的一天又將來(lái)臨,我充實(shí)的過(guò)著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)。因此,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸,讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇9

  李小龍,這個(gè)名字大家都很熟悉,他是一名影視巨星,也是功夫巨星,然而,成功的背后是堅(jiān)持、是努力。

  李小龍出生在美國(guó),從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想,可由于身體虛弱,便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí),在一張便簽上寫(xiě)下自己的人身目標(biāo):

  “我,布魯斯·李,將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào),我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心,最具震撼力的演出,從1970年開(kāi)始,我會(huì)贏得世界性聲譽(yù);到1980年,我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的'財(cái)富,那時(shí)我及家人會(huì)過(guò)上愉快和諧、幸福的生活!

  當(dāng)他寫(xiě)這幾句話時(shí),家境貧窮,不難想象,別人如果看見(jiàn)了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。最后終于成功了。

  再看看自己,也曾寫(xiě)過(guò)目標(biāo),但寫(xiě)一天,忘一天,從未想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它,甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。

  李小龍?jiān)?jīng)脊骨骨折,但躺了四個(gè)月后,卻奇跡般的站了起來(lái)。

  再看看我,經(jīng)受不住挫折和困難,爸媽一批評(píng)我,眼淚就會(huì)流出來(lái)。干一件事,就算是找一個(gè)東西,一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷,在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下,不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來(lái),恐怕早已喪失信心。

  在以前,做一些困難的事時(shí),我常常想,做不到就別做了;而現(xiàn)在,我明白了,無(wú)論這件事多么困難,也要努力去做,向一個(gè)目標(biāo)奮斗。

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇10

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想不同,對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的,喜歡的,并且努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想,有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想,也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng),不干正事,而我對(duì)夢(mèng)想的定義是:既然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們身上背負(fù)者責(zé)任,就要付出,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話;救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生,有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作,只要你一不小心,或是馬虎一下,就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使,救死扶傷,幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人,給有病的人治病,讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō),好醫(yī)生只是一個(gè)虛名,在藥品里做手腳,蒙騙百姓。

  我覺(jué)得,做醫(yī)生有好也有壞,有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生,對(duì)百姓好的合格醫(yī)生,救死扶傷,幫助百姓。

  我要快快長(zhǎng)大,努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類(lèi)的書(shū),上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專(zhuān)業(yè),努力努力!再接再厲!

  我的夢(mèng)想介紹完了,在接下來(lái)就是我的努力了,我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的,在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦,我都要一一克服,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我肩上的責(zé)任!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇11

  “夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ),是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家!

  我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活:可以是大山的寧?kù)o,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……

  從幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),盡管畫(huà)得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來(lái),我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),老師認(rèn)真教,我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫(huà)。在堅(jiān)持和努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來(lái),我也信心倍增。

  今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà),為早日實(shí)現(xiàn)我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗!

  為夢(mèng)想奮斗作文 篇12

  夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問(wèn)。

  我總是會(huì)問(wèn)自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。

  對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說(shuō):“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死!蔽蚁胧沁@樣子的。當(dāng)我翻開(kāi)爸爸泛黃的書(shū)籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書(shū)紙上寫(xiě)下了自己無(wú)限的追求與渴望。當(dāng)我來(lái)到姐姐家中,看到桌上堆滿了一切厚厚的,我不認(rèn)識(shí)的書(shū),而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開(kāi)始怦動(dòng),當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書(shū)桌上那減了又添,添了又減的書(shū)本和滿貫滿貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。

  而當(dāng)我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。

  為什么他們要如此的努力,以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱(chēng)號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。

  是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚!

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