分別作文

2024-09-12 分別

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于分別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　分別作文 1

　　看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵�，心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的分別，當(dāng)時(shí)的分別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信分別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

　　初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不分別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。

　　那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說了很多。我還是會(huì)和同桌開玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽聽同學(xué)們的對(duì)話，一起歡笑，一起等待，等待分別的那一刻�？傁Ｍ藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問題都讓我鼻子感覺酸酸的.，或許這就是將要分別的悲傷。

　　告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜�，這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀謩e，而是如何面對(duì)未來，面對(duì)社會(huì)。分別初中是塑造一個(gè)新自己的開始。

　　初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩(shī)人高適所說的：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”一樣，將來還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私�，分別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

　　讓我們忘記分別的悲傷，化悲傷為動(dòng)力吧！

　　分別作文 2

　　今天語(yǔ)文課原本我以為要講新課，意想不到啊，不但沒講新課，而且還帶著我們回憶那些美好的往事，老師把一些好的照片做成了PPT，播放著，播放著。我在照片上看到了從一個(gè)個(gè)天真可愛的小娃娃，到現(xiàn)在已經(jīng)成了大哥哥、大姐姐了。我在照片上看到了同學(xué)們的快樂與悲傷，看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與認(rèn)真，看見了我們成長(zhǎng)的過程，辛酸的經(jīng)歷，我不由得鼻子感覺到一陣酸，可能這些只能拿來懷念了。

　　語(yǔ)文課的第二部分就是給同學(xué)老師寫贈(zèng)言，段智友給了我一張彩板紙，用它來寫贈(zèng)言。畢竟是哥們，我的第一感覺就是王天堃。我拿出筆，嘩嘩地寫了下來，邊寫邊想象著他可愛的樣子，想象著我們之間可笑的`事情，不由自主地還微笑了幾下。王天堃寫完了，它直接就給了我贈(zèng)言，我想的果然沒錯(cuò)，他寫的也是我。我認(rèn)真地看了一遍，鼻子又酸了，這次酸得更厲害了。

　　我們都寫完了，老師抽了幾個(gè)人的，讓他們讀贈(zèng)言。有寫給老師的，也有寫給同學(xué)的，郭老師漸漸地，淚水也從她的眼眶里奪眶而出，老師一邊用衛(wèi)生紙擦眼淚一邊擁抱了這個(gè)同學(xué)，郭老師的行為可能是打動(dòng)了我，我先是鼻子感到一陣酸，接著淚水就流了出來，緩緩地順著臉頰流過，真不知為什么，不但我沒有去擦淚，還勉強(qiáng)地笑了幾下，說出來也可笑，連自己做什么，自己都不知道。眼圈漸漸紅了，眼睛漸漸模糊了，誰(shuí)知，我的淚也漸漸干了。

　　分別，分別，分別，真不知在分別之際，是會(huì)快樂，還是會(huì)悲傷。

　　分別作文 3

　　望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，鳥兒自由自在的在天空中飛翔。而我卻關(guān)在只有被我認(rèn)為陰森森的房間里。

　　光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，從還是媽媽肚子里的胎兒，變成了現(xiàn)在俊美的'大女孩。還有一年......僅僅還剩下一年的時(shí)間，在這六（5）班，一個(gè)美好的大家庭里，還剩下一年的時(shí)間，就要各奔東西了。哎~天下沒有不散之席，想想自己也不小了。第一次分開，仿佛自己的心如割了般的痛，敢問誰(shuí)能承受的住這么大的打擊......

　　回想起以前，浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，別看這一分一秒的時(shí)間太短暫了。積少成多，60天就是一小時(shí)，1440天就是一天。如果時(shí)間能倒流，讓一切重新開始，我一定會(huì)好好的珍惜這一分一秒。珍惜......可是......

　　可是時(shí)間不能倒流，一切不能重新開始，心中的痛恨也久抹不去。天哪！不公平！我很想對(duì)老天大喊！為什么讓我現(xiàn)在才懂得什么叫做......是啊人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世上沒有十全十美的

　　生生死死，分分離離誰(shuí)沒有經(jīng)歷過。同樣都是人，同樣都有這樣的經(jīng)歷。是老天，不，是我們自己不給自己機(jī)會(huì)。真正的友誼，自己要掌握好。

　　還有一年，就要踏出這母校的門檻。

　　還有一年，就要解散這美滿的家庭。

　　還有一年，就要進(jìn)入人生的加油站。

　　還有一年，要忘記以前的酸甜苦辣。

　　還有一年......

　　分別作文 4

　　沒有傷害，只是不同。

　　初中短短三年。在一起三年，我們這個(gè)大家庭就分道揚(yáng)鑣了，不然這輩子再也見不到了。每次想到這些，我的心就像少了一塊肉，隱隱作痛。

　　現(xiàn)在，雖然我上這個(gè)初中還不到一年半，但是有太多的東西我不能放棄。小美，小七，五班的那個(gè)家伙，所有初中教我的老師，還有我們二年級(jí)二班的所有人。這一年半，我突然長(zhǎng)大了很多。我知道如何去愛和珍惜。還是因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)拋棄了，但我并不反感。畢竟有了他們，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了更多知心的朋友。

　　我想特別提到小美，小和五班的那個(gè)家伙。他們和我?guī)缀跏潜挥颜x拋棄的窮人�；蛘呶覀儙缀跬瑫r(shí)注定要被拋棄，或者正因?yàn)槿绱�，我們才被命運(yùn)安排，成了形影不離的.好朋友。但是，我們心里都有很深的友情傷疤。雖然我們四個(gè)人在心里已經(jīng)默認(rèn)了彼此是知己，但是嘴上說的是：我們之間根本沒有友誼。你一定很好奇。我覺得我們都有太深的傷疤，不承認(rèn)友誼。即使被對(duì)方背叛，也可以安慰自己：我們之間根本沒有友誼，我不需要感到心痛。

　　我們只是一些任性的孩子。我知道，如果現(xiàn)在驅(qū)散這薄薄的迷霧，赤裸裸地說出真相，我們可能連朋友都算不上。所以我別無(wú)選擇，只能繼續(xù)這個(gè)幼稚的謊言。

　　老師，同學(xué)，或者我的內(nèi)心有太多的失望，無(wú)法用語(yǔ)言來形容。但是，剩下的一年半，我會(huì)好好珍惜你和身邊的每一個(gè)人。謝謝你給了我喜怒哀樂。謝謝你給了我這多彩的三年。

　　在我們初中生涯結(jié)束的時(shí)候，我們最后一次在一起，我不會(huì)哭。我想用最燦爛的笑容迎接這種不同，笑著對(duì)你說：我們是朋友，一輩子的朋友。今天，我們都不應(yīng)該哭。我們的友誼還沒有結(jié)束。雖然我們真的要分道揚(yáng)鑣，但我們之間還是會(huì)有一根看不見的線，沒有人會(huì)割斷！

　　分別作文 5

　　我和爸爸媽媽能團(tuán)聚的時(shí)候并不多，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年在國(guó)外工作。每當(dāng)他們回家時(shí)，就是我最高興、最幸福的時(shí)刻。

　　而小時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起生活，即便爸爸媽媽不在身邊，我也沒有什么感覺。直到那一次，我終于體會(huì)到了親人分別的滋味。

　　那年春節(jié)，爸爸媽媽在家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，我對(duì)爸爸媽媽特別依賴，總是擔(dān)心他們離開我。春節(jié)過后的一天，媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“楚恒，你的零食都沒有了，媽媽給你錢，你去樓下的超市買一些回來，好嗎?”媽媽讓我去買零食，她不是反對(duì)我吃零食嗎?雖然我感到很好奇，但還是很開心地打開門，朝樓下的小超市跑去。我在超市挑選了一些我愛吃的零食，還給爸爸媽媽買了幾包零食，我心里想：他們一定也很喜歡吃的。

　　當(dāng)我提著一大包零食回到家里時(shí)，爸爸媽媽不見了。剎那間，我的淚水奪眶而出，手中的零食袋滑落了下來，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我的心里充滿了懊悔、傷心，為什么要岀去買零食呢?原來這是媽媽為了支開我，“哇…”我的`眼睛好像一個(gè)開了閘的大壩，洶涌的淚水嘩嘩地流著。

　　任憑奶奶怎么安慰，我一直都在哭泣，直到嗓子哭啞了，眼睛哭痛了之后，我才漸漸平靜下來。奶奶這才把媽媽寫給我的信遞給我，那是媽媽給我的留言：寶貝，爸爸媽媽只是暫時(shí)地離開你去工作，我們還會(huì)回來的，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)喲!爸爸媽媽愛你!

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸媽媽依然是每年回來過春節(jié)，過完春節(jié)后依然要離開我。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像兒時(shí)那樣哭哭啼啼，漸漸的理解了爸爸媽媽，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　但是，每一次當(dāng)我目送著他們遠(yuǎn)去的背影，我還是控制不住自己，眼睛里總是濕潤(rùn)的，也許，這就是分別的滋味吧。

　　分別作文 6

　　你看過湖南衛(wèi)視的勇氣嗎？你認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩嗎？她對(duì)在越南的父親說：“節(jié)日快樂，爸爸！”我去中越邊境找她爸爸，在長(zhǎng)沙出發(fā)，飛到昆明，然后在昆明坐公交和她爸爸見了8個(gè)小時(shí)。然而，上帝似乎在和她開玩笑：車票只能在晚上7：40開，但當(dāng)時(shí)才下午5點(diǎn)左右，小女孩等不及了。沒辦法。主持人李銳只好租了輛出租車開走。400多公里外的爸爸。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的九個(gè)小時(shí)，小女孩終于來了。然而，上帝又在和她7歲的女孩開玩笑：他爸爸不在辦公室，去工地了。這時(shí)候，她突然陷入了一個(gè)充滿興奮的低谷。她這次受不了打擊，突然哭了。所有在場(chǎng)的人別無(wú)選擇，只能看她的.表演。勸她第二天再來看父親，小女孩不同意，但反復(fù)商量，同意先回酒店，剩下的就是第二天了。

　　第二天終于來了。小女孩迫不及待的來到工地找父親，可是父親的工地在山里下著雨，他又倒下了。

　　對(duì)于第一次離開的女孩來說，她受不了旅途和時(shí)間的沖刷，她太累了，但他還是滿懷期待的等著父親。

　　最后，當(dāng)我到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)和隧道時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——，她的父親，逐漸向她走來。激動(dòng)的心情，無(wú)法抑制自己的激動(dòng)，她忍不住哭了。也許她一年后才會(huì)見到最后一個(gè)父親。在她僅有的一次會(huì)面中，她的意識(shí)非常罕見。

　　走之前，我媽告訴她，到了那里會(huì)有特別的禮物�，F(xiàn)在時(shí)間到了，禮物出現(xiàn)了——給媽媽。在機(jī)場(chǎng)，小女孩給媽媽打電話的時(shí)候，媽媽其實(shí)在機(jī)場(chǎng)。當(dāng)他在飛的時(shí)候，她的媽媽實(shí)際上坐在后排。爸爸媽媽不缺，但是今天晚上她很舍不得爸爸。

　　第二天，她很不情愿地到了，但勉強(qiáng)又哭了。

　　就是這么回事�？偸遣煌昝�。上帝總是如此不公平。讓事情圓滿結(jié)束總是不可能的，但我也祝他們幸福平安。

　　分別作文 7

　　分別在即，那難以割舍的師生情，難以忘卻的同學(xué)義，以及對(duì)母校的留戀使我心中久久不能平靜。

　　中考臨近，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，而我對(duì)眼前這一切難舍之情也與日俱增。我更加珍惜和同學(xué)和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達(dá)自己對(duì)大家的不舍與懷念。

　　夜夜坐在書桌旁，望著漆黑如墨的無(wú)邊夜色，心中那已被一天繁重學(xué)習(xí)任務(wù)壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點(diǎn)。憂傷惆悵縈繞著我的心，不禁想起那句耳熟能詳?shù)脑?shī)句：“剪不斷，理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。”

　　我既欣喜又害怕地等待著中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語(yǔ)言，只有靜靜的回味與努力的學(xué)習(xí)。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的`記憶，只能一遍又一遍的回憶著往昔歲月。我不愿為母校丟臉，我只有用一遍又一遍地復(fù)習(xí)來爭(zhēng)取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時(shí)唯一能做的了。

　　心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：

　　三年磨劍，今朝試鋒。

　　分分必奪，秒秒必爭(zhēng)。

　　全力以赴，中考必勝。

　　堅(jiān)持到底，我定成功！

　　就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤(rùn)我憔悴的心靈。

　　又是一年分別時(shí)，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學(xué)。心中默默的祈禱：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

　　分別作文 8

　　“大姐姐，我什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?畢業(yè)好玩嗎?”一個(gè)小女孩站在校門口傻傻的問�！焙呛牵暌院�。畢業(yè)不好玩，畢業(yè)就是分別，你以后就會(huì)懂的�！芭��！�

　　“大姐姐，畢業(yè)是什么東西?”如今，我又站在了校門口，但是這回不是我問別人了，而是回答別人：“畢業(yè)是分別，是不舍，你以后就會(huì)懂的�！薄芭��！�

　　六年的小學(xué)生活結(jié)束了，這是我最后一次以小學(xué)生的名義站在校門口，回答小朋友的問題。六年了，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我從那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)少女，一個(gè)學(xué)生。六年了，老師老了，校長(zhǎng)變了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，我們都懂事了，可是就是當(dāng)我們想要好好珍惜小學(xué)的`時(shí)候，小學(xué)就這樣走了，來無(wú)影，去無(wú)蹤。

　　在畢業(yè)那天，我們都哭了，無(wú)論男女還是老師，我們誰(shuí)都不想拿起那個(gè)綠皮畢業(yè)證，因?yàn)槟闷鹆怂�，就代表著我們也拿起了分別;那天，我們哭得很傷心，哭了很久很久……直到?jīng)]有眼淚為止。

　　同學(xué)，我們?cè)僖膊豢赡茏谕粋€(gè)教室;住在同一個(gè)宿舍。再也不可能一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起打架、一起受罰、一起哭、一起笑……

　　小學(xué)為什么過得這么快，快得讓我抓不住。

　　現(xiàn)在，我又哭了，因?yàn)槲也簧岬猛瑢W(xué)們，以后和我嘻嘻哈哈的不是你們，和我小打小鬧的不是你們，以后和我共同學(xué)習(xí)的不是你們……我不敢想象沒了你們我會(huì)怎么樣……

　　永別了，小學(xué)!再見了，我的母校!

　　分別作文 9

　　對(duì)即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過，他和她終究還是一個(gè)往前一個(gè)往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著對(duì)方，為了事業(yè)他們還得支撐，因?yàn)樗粌H要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個(gè)大家庭；面對(duì)分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個(gè)天堂一個(gè)人間，即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴，既是彼此思念著他們彼此永遠(yuǎn)也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因?yàn)樗ɑ蛩┦怯肋h(yuǎn)的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對(duì)彼此之間的`思念永遠(yuǎn)是可想而不可及的。

　　面對(duì)即將分別的我們即使有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說總就是有時(shí)間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會(huì)分別，未來的路太遙遠(yuǎn)太艱難，然而我深信我們會(huì)相約走完人生最后的旅途。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)信念（堅(jiān)定的信念）。

　　初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回憶起以前我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語(yǔ)，那都會(huì)給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語(yǔ)，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會(huì)羈絆我們一生。

　　曾幾何時(shí)我很想很想我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別，但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。

　　縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因?yàn)槲覀冞€會(huì)再見面。不要說再見！永遠(yuǎn)不要說GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！

　　分別作文 10

　　我一個(gè)人望著窗外那紅如太陽(yáng)的鳳凰花，花兒流進(jìn)記憶的走廊，打開了記憶的大門……

　　我清楚地記得鳳凰花是那么紅，那么耀眼！和校園里發(fā)生的事情太不協(xié)調(diào)了！

　　那年初夏，我照常來到教室。和以往不同的是，教室里沒有同學(xué)的打鬧聲，陣陣的嬉笑聲，大聲的讀書聲……那么安靜，安靜的讓人恐慌。

　　王老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上。良久，他終于開口了：“過幾天你就畢業(yè)了。今天我給你開你小學(xué)生涯最后一次班會(huì)�！蓖趵蠋熌樕峡床怀鋈魏尾憽�

　　同學(xué)們也非常認(rèn)真地聽完了這“最后一課”，我們也很認(rèn)真地聽完了老師說的每一句話…

　　我第一次如此害怕下課鈴響，但是。

　　“鈴鈴鈴鈴貝爾……”鈴聲打亂了我們的思緒。第一次覺得時(shí)間過的好快，離別的來臨讓我覺得毫無(wú)準(zhǔn)備。

　　王老師走上講臺(tái)，仔細(xì)看著每個(gè)學(xué)生說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們必須知道它們是為未來的聚會(huì)準(zhǔn)備的.�！�

　　耶！離別是不可避免的，但我們會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)候再次相遇。我看見紅色的鳳凰花從窗戶掉了下來。

　　夏末，我站在新學(xué)校門口，看著陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，——熟悉的鳳凰花。

　　然后走進(jìn)新校園，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，開始新的校園生活。

　　事實(shí)上，我們的生活正在一天天轉(zhuǎn)變。秒針、分針、時(shí)針拖著虛影化成無(wú)數(shù)密集的日子，最后匯聚成一條時(shí)間的長(zhǎng)河，帶著我們前行。

　　人總是要經(jīng)歷分離的，不如在分離后給自己一個(gè)新的目標(biāo)，好好努力！

　　分別作文 11

　　我們?cè)谶@個(gè)門口分別。

　　從這個(gè)街頭，望著你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個(gè)午后。

　　我離開了，但沒有走多遠(yuǎn)，我似乎有許多話欲說還休。我同伙伴們向遠(yuǎn)去的你續(xù)續(xù)招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被感動(dòng)。

　　微風(fēng)一陣陣細(xì)浪般涌來，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及流動(dòng)的車輛周圍。微風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒有感到冬季的'寒冷，而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石，守候著自己的領(lǐng)地，寂寞，孤伶。

　　然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現(xiàn)、晃動(dòng)。你的真誠(chéng)、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內(nèi)涵，在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡；而工作中的表現(xiàn)確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開多久，我都會(huì)深深的把你記住。

　　你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時(shí)呼喚著。雖然風(fēng)兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

　　你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請(qǐng)；你未來的路還很長(zhǎng)，很久，不盡的事務(wù)等著你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……

　　我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”

　　分別作文 12

　　有沒有那么一個(gè)人，雖不曾提起。卻始終存在你的腦海里，揮之不去。

　　每次想起你，心里就會(huì)痛一分，強(qiáng)忍著不去想起你�？墒�，一句歌詞，一段電影都會(huì)勾起關(guān)于你的記憶�，F(xiàn)在的你，過得好嗎？

　　還清晰的記得認(rèn)識(shí)你的那天，天空飄著小雨，微風(fēng)輕輕吹來，帶來年少的愛意。你是轉(zhuǎn)校生，在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入班級(jí)，自信的在臺(tái)上做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，便被安排坐在了我的.身邊。

　　我很感謝班主任的安排，是他讓我有機(jī)會(huì)可以更好的了解你。你就坐在我我左邊，剪短了的頭發(fā)看上去酷酷的，一雙眼睛好像會(huì)說話，笑起來充滿了陽(yáng)光。

　　很快的，咱兩便成了班上最熟悉彼此的人。你叫王倩倩，還記得當(dāng)時(shí)我總叫你“倩揍的”，你聽見總會(huì)追的我在操場(chǎng)上亂竄，一邊跑還一邊笑嘻嘻的叫我停下，說有事找我商量。當(dāng)然，如果信了你的話，接下來將會(huì)承受一套萌萌拳。

　　我們一起吃飯，中午一起趴在桌子上午休，體育課一起去踢球。那時(shí)候的每一天，都能聽見你嘿嘿地傻笑。那段時(shí)光我真的很開心，我想你也很開心吧！

　　你回家的那天，天空依然下著毛毛雨，相見與分別竟是那么的相似。那天我紅著眼眶瘋狂的跑到校門口，問你可以不走嗎？能留下來在這繼續(xù)上學(xué)嗎？哪怕就在待一天。你笑了笑，那個(gè)笑容顯得很是牽強(qiáng)。

　　我還是沒有留住你，你知道嗎？當(dāng)你在我耳邊說出“我愛你”的時(shí)候，看著你走去的背影，我的心好像被撕碎一般，我的初戀就這樣突兀地開始，又突兀地破碎了一地。

　　倩倩，在你們家那邊的學(xué)校還好嗎？我總會(huì)莫名的想起有你的時(shí)光，想給你個(gè)大大的擁抱。你此刻，有沒有想起我？

　　分別作文 13

　　出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無(wú)遮掩的夕陽(yáng)出現(xiàn)在我的面前。這夕陽(yáng)發(fā)出一束束無(wú)比耀眼的光芒，它把快要落下時(shí)對(duì)大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無(wú)垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的，還是對(duì)快要分別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。

　　沐浴在陽(yáng)光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的`，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！

　　大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口分別的時(shí)間就會(huì)加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對(duì)方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。

　　車，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠砹耍糠謩e的時(shí)間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個(gè)問題�？刹徽f話就不行了，不說就沒時(shí)間說了。我們多么希望時(shí)間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠(yuǎn)回憶�！靶值�！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道�！澳惴判�，我們一定會(huì)回來的！我們一定不會(huì)忘了回來的！”

　　終于，一步三回頭的走了，走遠(yuǎn)了，還不忘回頭高喊：“再見！”

　　分別作文 14

　　離別時(shí)難免落下幾滴淚�；厥淄�，我不禁讓眼睛微微濕潤(rùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)心里。

　　當(dāng)時(shí)“分別”席卷畢業(yè)生樓，我們互相傳遞校友記錄。那時(shí)，仲夏天氣很熱。操場(chǎng)上只有微風(fēng)在走，但是風(fēng)很大。操場(chǎng)上幾乎沒有人影，都在教室里吹電風(fēng)扇。但是我們學(xué)習(xí)很努力，很努力，想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。臨近考試，往往是卷子滿天飛，但做完一張就要趕緊做下一張。終于，我們順利完成了白皮書中的畢業(yè)考試，但我們并不開心，只聽到“唏噓”。

　　接到通知的那天，路過她家門口，正好遇到她。我們坐在一起聊了很多，但是從來沒有提過“分別”這個(gè)詞的出現(xiàn)。我大概是不想讓自己難過吧！其實(shí)我心里很清楚，過了這一天，我們就要分開了，然后我們各自跑來跑去尋找自己的夢(mèng)想。

　　帶著遺憾，我們接過通知，在走廊里站了很久沒有離開。站在走廊里，我們沉默了很久，望著夕陽(yáng)，才依依不舍地說了聲再見。告別了幾分鐘，我的影子就留在了整棟樓里。

　　只是沒想到說了“再見”之后，我們就再也沒有見面，她的影子還留在我心里。我沒有要她的`聯(lián)系方式，所以這幾年和她失去了聯(lián)系。

　　時(shí)間無(wú)情地向前跑，而我卻不停地回頭看。今年是進(jìn)入初三的日子，很多人都要離開，又向我招手。

　　也許以后只能一個(gè)人看著天空，不停的想，但是回到現(xiàn)實(shí)，每次想起來都越來越難過，越來越孤獨(dú)。

　　再說到離別，眼淚不知不覺就滾了下來。

　　分別作文 15

　　我有很多朋友但是我最喜歡的是李金鵬、李建勇，他們是我最好的朋友。

　　李金鵬可是很講義氣的！記得有一次李金鵬來我家找我出去玩，我在家玩電腦我沒出去，但是他沒有像別人一樣見到我能玩電腦就像502膠一樣黏在我旁邊，而是在那屋里寫作業(yè)是我的作業(yè)我玩完電腦了我以為他走了我也去那屋了，可是讓我意外的是他還在！我們一起玩到夜幕降臨他才回家。

　　還有一次，我在家里吃飯李金鵬以火箭彈的速度沖進(jìn)了我家，還記得他說過這個(gè)周末來我家，我還沒準(zhǔn)備好他就來了。神速��！他進(jìn)門第一句話不是說出去玩啊，而是對(duì)不起我來晚了！這讓我很驚訝啊！我們出去玩時(shí)看見了曲福鑫我向李金鵬介紹了他。但是他第二次來時(shí)我見他手里拿著兩個(gè)禮物我以為是他拿來顯擺的，可是他把其中一個(gè)給了我，然后向我征詢曲福鑫住那，我告訴他我和他到了那里見到曲福鑫給他了禮物我們都很高興！

　　我的好朋友也是李建勇是很講義氣的'！有一次我在中看電視，李建勇來找我出去玩，可是在半路上一些找事的來了，我下的可那跑，可是他打了個(gè)電話他哥和他哥的同學(xué)來了，他們打起來了我貓起來了他們倒好幾下就給那幾個(gè)鬧事的撂倒了！不一會(huì)我才偷摸出來，嗨嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　記得有一次我、李金鵬、李建勇，我們?nèi)ネ嬗龅搅岁惏仄疆?dāng)時(shí)他們就罵起來了！我看事情不妙連忙勸架嘻嘻我還是有點(diǎn)分量的，我們又去了山上我們玩得很開心！

　　這就是我的兩個(gè)好朋友、好哥們兒！

　　哈哈！

　　分別作文 16

　　生活中時(shí)光總是來也匆匆，去也匆匆，大部分時(shí)光早已轉(zhuǎn)瞬即逝，而沒想到現(xiàn)在時(shí)光也總在匆忙之間過去了。當(dāng)我伸手想抓住這匆匆的記憶，卻從我的指縫間溜去了，如沙子般溜去了，只留下點(diǎn)點(diǎn)星光般淡淡的痕跡。

　　張開手再看也只是“分別”罷了，時(shí)光如滴水般一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，那失落的`心情也早已被時(shí)間所沖蓋了，不痛不癢，不知不覺，多少時(shí)光還是一樣的過去了。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此事古難全，讓我多了一份老練與穩(wěn)健。“天下無(wú)不散的筵席，長(zhǎng)亭送晚，終有一別。”讓我多了一份冷靜，當(dāng)我看到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。當(dāng)讀到這股豪邁時(shí)，我知道分別也在我的生活中。分別早在我的生活中慢慢讓過去變成回憶。

　　其實(shí)我們應(yīng)該感謝分別，是它讓我們看到那患難之中的真情，也是它讓我知道了珍惜友誼。如果不是那短暫的分別又怎會(huì)有第二次相聚，如果真的永遠(yuǎn)分別，那也永遠(yuǎn)會(huì)在我們的記憶中永存。

　　所以讓我么張開雙臂去擁抱分別吧!讓它來見證我們的成長(zhǎng)。

　　分別作文 17

　　五年了，短暫而又快樂的五年要結(jié)束了……

　　五年前，一個(gè)個(gè)稚嫩而又無(wú)知的孩子進(jìn)了校園。不懂得友情的孩子進(jìn)了校園，進(jìn)入了一個(gè)大家庭里。一起打架，一起哭泣，一起開心……在這五年里，有坎坷，有快樂，又有心酸，在這段路程中印上我們的腳印，一點(diǎn)一滴都在同學(xué)們的幫助與鼓勵(lì)中度過的。

　　看到了六年級(jí)大哥哥大姐姐分別的場(chǎng)面，不聽話的眼淚也流了下來，雖然我們還有一年，可是一年又有多久哪？“五年”一轉(zhuǎn)眼就過去了，一年對(duì)于我們來說太短了！

　　我們班的'“淘氣包”們，我要謝謝你們，是你們給了我許許多多的快樂，讓我在一片片歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。

　　我的哪些死黨們，謝謝你們。再學(xué)校的日子里，沒有家長(zhǎng)在身邊，又有些事不敢和老師說的，全都可以像你們傾訴，真的好謝謝你們！

　　我的哪些同學(xué)們，謝謝你們。陪伴了我五年中的五分之四的時(shí)光，讓我不孤獨(dú)、不寂寞。

　　有人說我們快分別了。可是我們的人分別了，心呢？心永遠(yuǎn)牽在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　還有老師，老師讓一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子走向了成功，就像我們的父母一樣照顧我們，愛護(hù)我們，讓我們健康成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們、老師們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分別，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　分別作文 18

　　他是我最好的朋友，我們兩個(gè)相處的一直非常好，我和他不想分別，可是命運(yùn)不停人使喚，我們還是分別了……

　　在那年盛夏，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，名叫白白（其實(shí)這是我給他起的小名兒）他跟我玩的特別歡，以至于他最心愛的卡冊(cè)他都給我看了，他把他最好的'卡拿給我看，我問他:“你為什么這么信任我��？”“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻�！”他微笑著，回答�?/p>

　　那天，有個(gè)六年級(jí)的半路打劫他，我抄起木棒打那個(gè)六年級(jí)的，白白也拿起板磚跟我一塊兒打，六年級(jí)都被我們趕跑了，當(dāng)白白發(fā)現(xiàn)我為了救他受了個(gè)傷，非常傷心，我安慰他:“沒事兒，過幾天就能好啦！”我笑了，他也笑了。

　　那天，我和白白玩的正歡，爸爸卻進(jìn)來把我叫走了，領(lǐng)我到了個(gè)地方，上面寫著:凱旋華府，然后聽了一下老媽老爸的談話，才知道:我們要搬家了！我問爸爸“為什么？”“因?yàn)槟莻€(gè)房子是租的呀！”當(dāng)時(shí)我聽了不敢相信，我住了九年的房子，今年才知道，是租的……

　　我回到家，把這個(gè)噩耗告訴白白，白白也不相信，我們抱在一起哭了起來……

　　今年1月，我離開了翠園小區(qū)，好像我和白白的友誼就就此分別，但我相信，我們一定能再見面的。

　　分別作文 19

　　那是一個(gè)霧蒙蒙的清晨，夜的黑暗還沒有完全從空中退去，和還未完全顯現(xiàn)出來的淡藍(lán)摻雜在一起，顯出一片墨藍(lán)。太陽(yáng)還沒有完全露面，用露出天邊的一角散發(fā)著微不足道的光，一切似乎都半睡半醒著，就連我也不例外，然而，那已是我在老家待的最后一個(gè)清晨。

　　車已經(jīng)停在了胡同口，一側(cè)的車門開著，正等著我進(jìn)去。一切都準(zhǔn)備好了。我站在車門口，腳像生了根似的站在地上，遲遲不愿把腳抬起。我抬起垂在兩側(cè)的雙臂，緊緊握住妹妹的手：“妹妹啊，你在家一定要聽奶奶的話，有空就看看書，認(rèn)認(rèn)字，記住了嗎？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我伸出手摸了摸她紅彤彤的臉頰，又轉(zhuǎn)過頭和正抱著她的奶奶說了幾句道別的.話。奶奶說：“去吧，馬上就要開學(xué)了，你就要成為六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要升初中了，你要好好學(xué)習(xí)，多聽父母的話，有空幫他們做做家務(wù)，不要讓他們操心了，要給妹妹做個(gè)好榜樣。有空我們會(huì)去看你的�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭，向她們揮揮手，上了停在一旁的車。車緩緩地駛出了胡同口，透過車窗，我看見奶奶和妹妹仍站在原地，向我們揮著手。淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶，她們的身影漸漸模糊了……

　　分別作文 20

　　這次，我像往常一樣給開心洗澡帶它去散步，但這次，我的心情顯得格外沉重，它從小到大的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

　　記得它剛從寵物店抱回來的`時(shí)候，只有語(yǔ)文書那么高，經(jīng)過不知道多少個(gè)日日夜夜，它慢慢站起來，可以和我一起追逐打鬧，現(xiàn)在它都快有我高了。

　　畫面又回到現(xiàn)在，因?yàn)閶寢寫研〉艿埽覀儫o(wú)力照顧它，看著它在我面前活蹦亂跳的樣子，我心里特別難受，眼睛不由地濕潤(rùn)了。

　　走著走著，我們來到了那輛白色小轎車旁，它似乎明白什么，想跑。我騙它說“上車”，它以為跟往常一樣開車帶它去玩，就跳上車去�？墒撬鼊偵宪嚕€沒來得及看我，就聽見“砰”的關(guān)門聲�？粗覀兌紱]有上車，它像發(fā)狂似的用爪子扒著車窗，它想跳出車窗，可是車窗太小，它跳不出來。就只能哀傷的看著我和媽媽，嘴巴一直發(fā)出嗚嗚的悲傷的哭聲，看著它留著淚，我的心在隱隱作痛。為什么要送走開心？我好舍不得啊，我心里一遍一遍的抱怨著。

　　車子走遠(yuǎn)了，而我們還在呆呆的望著，久久不想離去，過了好久，媽媽才說“走吧！”

　　開心，我一定會(huì)去找你的，你要好好生活！

　　分別作文 21

　　星期日我們放假了但我的姥姥要回老家了因?yàn)?1月1號(hào)老家要秋收要有許多的事情要做，昨天晚上姥爺還打電話說要出遠(yuǎn)門干活，不一定什么時(shí)候才能回來，媽媽給姥姥訂了明天10點(diǎn)的跑線車，但我正好9點(diǎn)20分有課，就不能和和姥姥告別并且把她送車上去，心理有許多的`不開心和難過，下回看見姥姥又不知道是什么時(shí)候了，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在長(zhǎng)春，沒有時(shí)間回去，如果回去也才能帶1，2天，每次都是相隔兩年才回一次。唉！

　　早上媽媽出門買的早餐，我和姥姥吃完后老了有點(diǎn)困，就先睡了一會(huì)兒，我在一旁坐了一會(huì)，過了一會(huì)兒姥姥突然驚醒原來是告訴我看著上課點(diǎn)，上課別遲到了，可以看出姥姥也有很多的不舍，但也沒有辦法��！

　　9點(diǎn)爸爸回來了，姥姥也醒了，我便走了當(dāng)我出門的時(shí)候聽見司機(jī)和姥姥打電話說今天走，好像聽接姥姥的司機(jī)今天請(qǐng)假了，找另一個(gè)來接他的。我聽完之后就走了，眼前出現(xiàn)了一圈淚水在四處徘徊。我強(qiáng)忍了的回去11哪天我想回去，姥姥說今年冬天他還來，這是我心里才得到了一點(diǎn)安慰。

　　這是我想告訴你們就珍惜身邊的人吧，別等他離去的那天才感受到痛苦。

　　分別作文 22

　　恍惚中，我就已經(jīng)來到了六年級(jí)。再過一年，我們15班這個(gè)大集體就要解散了�；赝谶@個(gè)班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們，早已充滿了感情。一想到分離的那天，我心里就一陣一陣的難過。

　　我想到了兄弟間的友誼。當(dāng)我被人欺負(fù)了，不管是誰(shuí)，不管有誰(shuí)，也不管結(jié)果可能會(huì)如何，我的兄弟們總會(huì)氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)在對(duì)方面前，幫我報(bào)仇替我出氣。然后，等過段時(shí)間，再和我一起對(duì)欺負(fù)我的那些人黑手偷襲，繼而被他們追趕，最后逃脫成功……多么刺激，歡快��！

　　我還想到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的選手們拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光，而沒有參加比賽的`我們，就會(huì)自發(fā)地為選手們寫通訊稿，或者在現(xiàn)場(chǎng)為他們加油，助威。有一年的秋游實(shí)踐是要燒出一桌菜，大家這拿菜，那放米的，分工合作，通過大家的努力，不一會(huì)兒一盤盤熱乎乎的菜就擺上了桌面。

　　我也想到了老師們對(duì)我的幫助。為了鼓勵(lì)我們，自己花錢為我們買零食和飲料作為平時(shí)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)；還會(huì)在枯燥的課堂上給我們講笑話，增加上課的趣味。

　　如果可以，我不想跟我們15班的同學(xué)們和老師們分離。如果不行，那就讓我們珍惜剩余的時(shí)光，過好屬于我們的每一天吧！

　　分別作文 23

　　人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的.英語(yǔ)老師，我很傷心，離別與傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯(cuò)了，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個(gè)疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。

　　分別作文 24

　　8月20日的晚上，我的好友明天即將要去軍訓(xùn)了，我還真的舍不得他走，所以和他約好明天玩的痛快。為了不浪費(fèi)明天難得的時(shí)光，我早早的.就睡覺了，把鬧鐘調(diào)到明天早上8點(diǎn)鬧鈴，然后放心的睡了。

　　天氣作怪啊!偏偏在21日的早晨下暴雨，我剛醒來，心情已經(jīng)不是很好的了，很怕好友劉東林走先，雪上加霜啊，老天爺怎么這樣不公平啊，我倆兄弟就要分開了，聚一聚都不行嗎?還大雨傾盆，天啊!我默默的祈求著讓天不在下雨，讓我倆兄弟分別的最后一聚。

　　說怪也怪，不知道是老天爺聽到了我的祈求，還是可憐我們，到了9點(diǎn)雨漸漸的停了，我頓時(shí)心花怒放，高興得不得了啊，我來到他家，看到他還沒走，就問了問他什么時(shí)候出發(fā)，他說大概3點(diǎn)左右，聽他怎么一說，我就放心了，現(xiàn)在快10點(diǎn)30了，我先回家吃飯。我吃完飯后，不知道是誰(shuí)得罪了老天爺，頓時(shí)又大雨傾盆，比早上的還厲害，看來，我不能和劉東林玩了。

　　在絕望時(shí)，看見媽媽在上電腦，我就問了問她，讓我完會(huì)兒，幸好我老媽答應(yīng)，我可以在QQ上和他玩玩，時(shí)間很快過去了，他要走了，沒想到，我和劉東林竟然在網(wǎng)上分別，等他以后星期天回來后，我們因該彌補(bǔ)這次的損失，好好的聚一聚。

　　分別作文 25

　　現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了.也是要和同學(xué)們說再見的時(shí)候了.想到這些,我不禁想哭了.因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的.沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見面了.眼淚一直流,一直流.因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤?

　　拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上.也讓我漸漸的沉浸在了回憶里.

　　那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了.聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看著她們哭的那么傷心,我也很傷心.好象我也沒有考上一樣.她們靠在了我的身上,大聲的`哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情.此時(shí),我那小小的肩膀竟成了她們的依靠.想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了.和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了.

　　但是,我相信緣分!我們總會(huì)有一天相遇的!

　　分別作文 26

　　因?yàn)榫司说墓ぷ髟颍司藥е麄円患宜目谝ズ贾�，那一天，是我們的分別日。

　　舅舅他們是下午的動(dòng)車，上午，他們需要休息。那天，我本想讓自己在家里靜靜的待著，讓自己不要想起這件事，因?yàn)槲矣X得自己受不了，跟表姐在一起玩的很開心。但后來，我還是決定與媽媽一起去送送他們。

　　下午，舅舅一家人坐在我們的的車上，我們一起愉快的聊著天，都已經(jīng)忘記了即將到來的'是一場(chǎng)分別。

　　到了，氣氛不像之前那樣，開始安靜下來了，我們不再說話了，大家都安靜下來了，車也停了，大家的話也停了。

　　他們慢慢地拉開車門，走了出去，我也走了出去。

　　我與爸爸媽媽一起，把他們送到了檢票口，大家都沒有聲音，沉默不語(yǔ)。

　　我受不了了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)淚點(diǎn)極低的人，我往前躍上一步，靜靜的包住表姐，又松開，我往出口跑。爸爸媽媽不清楚我要干什么就像我追來，我們與舅舅一家人就這樣分別了。

　　如果我早知道回來到一場(chǎng)分別，或許我就會(huì)更加珍惜這一些難得的時(shí)光。從那次之后，身邊的每一個(gè)人我都盡量去好好珍惜，因?yàn)榉謩e的一天，隨時(shí)都有可能到來。

　　分別作文 27

　　每一次遇見，都當(dāng)作是一個(gè)應(yīng)得的機(jī)會(huì)。從不珍惜，從無(wú)感覺。只有等到每次分別，才發(fā)現(xiàn)自己是多么不懂得珍惜。開始后悔，開始自責(zé)。不明白，不懂得，為什么人生明明這么苦短，可是卻還要經(jīng)歷一次又一次的分別。

　　那樣悲痛，那樣令人窒息。為什么生命中的知己這么少，可是剛遇見知己，卻要面臨分別。那樣傷感，那樣令人惋惜。遇見，它令人歡樂，可是它很短暫，短到仿佛只在那一瞬間。分別，它令人悲傷，可是它偏偏又那么漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到甚至是一輩子。每一次遇見，便是快樂的成長(zhǎng)過程。如陽(yáng)光般，照亮了我純潔的'心田。而每一次分別，卻是堅(jiān)毅的蛻變過程。像泉水般，潤(rùn)浴了我稚嫩的心靈。分別后，我忍住不哭，可是眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。它是多不爭(zhēng)氣！它舔起來苦澀，它也是多么難過呀！但它感受起來甜蜜，因?yàn)樗锩姘械膼叟c溫暖。珍惜吧，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)任何一個(gè)溫暖你心的人。因?yàn)榈鹊搅朔謩e，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遇見永遠(yuǎn)不會(huì)太早，但分別也不會(huì)太遲。也才會(huì)發(fā)現(xiàn)，相見恨晚。

　　分別作文 28

　　我們總有太多的分別。

　　我們總以為時(shí)間會(huì)等我們，容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾。但是，災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨，你無(wú)從躲避。在命運(yùn)前，我們是如此懦恐心膽俱碎，招架無(wú)力。我們唯一能做的只不過在還來得及的時(shí)候，小心的呵護(hù)手中的寶貝，一刻也不要放松。

　　想到這里，我想起了我的外公，我的外公是一位八旬老人……那天晚上，天下著小雨，我正收拾著東西想要外出，外公見我匆忙的樣子，擔(dān)心地問：“在下雨，就不要出去了�！蔽覜]有回答他，只是硬著頭皮收拾著東西，外公見我在扶自行車，關(guān)心的'遞上雨衣，說：“在下雨，騎自行車小心點(diǎn)，吃飯了嗎?”我小聲的回答了他，就沖沖地走了，哪知，這就是我和外公的最后一面。

　　等我回來，外公就因腦出血進(jìn)了醫(yī)院……

　　我們總有太多的離別，我們總以為時(shí)間會(huì)等待著我們，容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾。但是，災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨，我們無(wú)從躲避，無(wú)法怯懼，心膽俱碎，招架無(wú)力。

　　我們唯一能做的，只不過在還來得及的時(shí)候，小心呵護(hù)手中的珍寶，一刻也不要放松。

　　分別作文 29

　　都說天下沒有不散的宴席，以前的我并沒有認(rèn)識(shí)到這句話有什么深意，直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的含義，也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感。

　　我在上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了好多好朋友，大家在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，每天除了上課，就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著玩耍，那個(gè)時(shí)候我總覺得，我們之間的`關(guān)系會(huì)一直這樣緊密，永遠(yuǎn)不會(huì)斷離。

　　可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。自從上了初中，我們之間的聯(lián)系便越來越淡，剛開始的時(shí)候，我還和幾個(gè)朋友有著書信往來，平時(shí)周末的時(shí)候，互相之間還會(huì)打個(gè)電話，彼此問候一番，但是隨著時(shí)間的推移，這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時(shí)候我自己也想不通，為什么會(huì)變成這樣子了，但是轉(zhuǎn)念一想，大家都去了不同的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的朋友，并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn)，彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

　　我們之后的人生中，還會(huì)有無(wú)數(shù)次像這樣的告別，熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失，會(huì)有新的朋友融入到自己的生活圈中來，我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng)，任何人都只會(huì)陪自己走過一小段的路，還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!