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分別的作文

2022-03-05 分別

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的分別的作文9篇,歡迎大家分享。

分別的作文 篇1

  聽過“鐵打的營盤流水的兵。”后來才知道,原來還有“鐵打的校園,流水的師生!”

  學校還是那個學校,無論里面的人怎樣變化,她依然帶著自己的熱情和真誠,迎接著每一個新的一天。直到接到了那個通知。

  其實,大家都不愿相信這個消息是真的,即便早就有風聲了,但沒到正式宣布,誰都不愿提。

  最近幾年的發(fā)展,讓學校周邊那些小小的村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。“水泥路”變成了水泥路,寬了,平了。泥瓦房變成了小洋樓,房前屋后,別致的小院,有花有果,根本不亞于大別墅。學校門前修建起一個大廣場,成了一個大型停車場。每每放學,接孩子的車就停滿了這里,二十年前,可是連騎自行車來接孩子的都沒有啊。對了,還記得那個露水菜市場嗎?也沒有了,因為交通方便了,大家直接到街上大菜市,超市去買了,就連快遞都送到了家門口。

  大家的生活條件逐步提高了,卻讓學校不知不覺地面臨著一個很嚴重也很現(xiàn)實的問題,那就是生源的流失。

  不知道從哪一年開始,農(nóng)村開始了拆遷,附近一個一個的村莊就被畫上了紅紅的“拆”字,然后,又在另外的地方興建了一個個小區(qū),小區(qū)里有了配套的學校。還有的為了更好的生活條件和學習條件,在外面買了房,于是,一家,兩家,三家……搬走了,孩子們就這樣一個接一個轉(zhuǎn)走了。三百多人,兩百多人,再到一百多人,學生的數(shù)量開始銳減,去年,整個學校只有四十幾個孩子,一年級和四年級已經(jīng)提前沒有了。

  早幾年,附近一些學校先被撤并了,我第一次上校外公開課的那所學校也在其中,那時我們還感嘆世事難料,可誰也沒想到,這件事情最終也落到了我們這所不大的校園里。

  家長們的猜測,老師們的擔憂,最終都因為一場教師談話變成了現(xiàn)實,雖然當時談話還是沒有明說,但那種隱隱約約的預(yù)感就已經(jīng)讓我們明白了什么。

  臨放假了,老師們開始收拾東西了,我最后收拾完還是在新學期去新學校報到的當天。再次回到熟悉的校園,看著空蕩蕩的辦公室,心里百味雜陳。去年的這個時候,大家可都是在這里一邊有說有笑地忙碌著,一邊感嘆著假期的短暫。而現(xiàn)在,只留下了桌子,凳子,還有墻上那塊總是慢兩分的時鐘。真的,終于還是到了說“再見”的時候!

  有這樣一個地方,她讓我成功地將理想變成了現(xiàn)實;有這樣一個地方,她讓我學會了如何安靜地面對“風雨”;有這樣一個地方,她讓我明白了自己的生命如果可以成為他人路上的明燈一盞,那將是多么有意義!

  昔日乘夢至,

  而今攜夢別。

  自此兩相隔,

  難解念之切。

  這里的故事還有很多,這里的回憶還有很長,很長……

分別的作文 篇2

  今天,舅舅來到我家做客,便問問我的小狗嘟嘟怎么樣了?我媽媽說:“你把它帶走吧!它在我家,毛毛不能好好學習,老是學習時分心!,你把它帶走吧!要不然毛毛學習會變差的,學習可是比玩要重要的多!”

  在我的要求下,媽媽讓嘟嘟在我們家待最后一天。第二天,就送走!嘟嘟好像也知道自己要走了,在最后一天,表現(xiàn)得特別好、特別乖,好像想通過這樣的方式,讓我們把它留住。嘟嘟在走的時候深切的看著我們,好像舍不得離開似的,就像“老!焙汀靶∨!币粯,誰離開了心里都難受!小狗走時還在不停的看著我們,我們也依依不舍的看著小狗!直到看不見他那可愛的身影才離去,小狗是我的一個好伙伴,我和小狗呆在一起,雖然只有二十幾天,但我們的感情卻特別深,每天我從外邊回來,它都圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分的乖巧!我寫完作業(yè),它就跑到我身邊想我討好,十分的可愛!

  今天,雖然小狗走了,但是它的身影卻永遠會印在我的心里,一生都忘不了!

分別的作文 篇3

  芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現(xiàn)在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時難別亦難”啊!

  芳芳和玲玲同窗學習,平時不覺得怎樣,可一旦要分別時,那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和(jié),那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學就會把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節(jié)目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節(jié)目吧,不然,班里的節(jié)目就拿不出了,大家都說你行!崩蠋熞矊α崃嵴f:“你是班干,應(yīng)該以集體利益為重的,再說,‘一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節(jié)目了。

  “六一”節(jié)那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F(xiàn)在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文 篇4

  那是一段多么美好的時光呀!我們一天天在成長,時間一天天的流去。轉(zhuǎn)眼間六年過去了。由于學區(qū)不同,我們來到了各自不同的學校。我是多么懷念那一段美好的時光呀!

  一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級舉行了畢業(yè)晚會。那場面非常的壯觀?傂5男iL。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后,我們隨著音樂退場。

  還記得有一次,我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學們關(guān)心的問候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經(jīng)過一番的治療后,我下午又回到了學校。同學們又關(guān)心了問候我。"沒事兒吧?沒事兒吧?"看著同學們那著急的眼神。我回答道:"沒事兒!迥翘焐衔绲恼n我沒有聽。我在做作業(yè)的時候遇到困難的題目。同學們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后,我把落下的課都補好了。那天,是我最快樂的一天。

  但現(xiàn)在,我們分別了。各自到了不同的學校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來說,也算是一種遠行吧。

分別的作文 篇5

  六月,注定是一個分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個分別的季節(jié)。今天,感觸頗多。。。

  今天,補回去年沒有留下的心情

  別了,兩個人的.圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子。≡瓉,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。。。幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯(lián)系!

分別的作文 篇6

  揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠了,那抹陽光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。

  拆辦的事已經(jīng)沸沸揚揚,因為那是一個家的散去。

  “嘿,聽說你們班被拆了,是嗎?”一個不是很熟悉的朋友問道。我很低沉的回答道“是的……”

  “怎么會這樣呢?你們班可是重點班。 彼麧M臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對他笑了笑離開了。

  一個班級散了,每個同學都怒了,傷心了,哭了,離開了。科任老師一個哭了一宿,一個說是像是一天了。

  50來個兒女,那種不舍……

  秋來了,悲涼來了。一個令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對回到班級的渴望,這些都是徒勞的,因為沒有人能穿過這種定律,因此我們離開了這個令人溫暖的班級。

  既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅強,到了別的班級我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽光走遠了,但我們?nèi)匀粫分饍?nèi)心的陽光,它永遠不會散去,它將照耀著我們共同圓夢。

  然我們在將來的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!

分別的作文 篇7

  吳老師要走了,忽然有一種說不出的悲涼。

  我一直覺得自己沒有那么多愁善感,但是昨天下午與老師談話的時候,眼淚卻不停地在眼睛里面打轉(zhuǎn)。忽然,眼前閃過了這兩年多以來的點點滴滴。記得第一次見面,我很驚嘆于這樣一個帥氣年輕的教授;記得我也曾經(jīng)很不滿于他的想法和做法,但是當我身在衛(wèi)生部,開始思考科室的發(fā)展時,我卻明白了他所做的一切;當我真的開始信任這個師長時,他就這樣突然地要離開了。

  人說沒有不散的宴席。當這個人在的時候,你不會感受到那份情義之深,而當這個人離開了你的世界,你卻忽然覺得珍惜。所以珍惜身邊每一個出現(xiàn)在你的世界的人,哪怕就是一個擦身而過,這也有緣分所在。對身邊的所有人好一點,就不會在分別的一瞬間有那么多惋惜。

分別的作文 篇8

  時間,一分一分的與我們分別,同學,聚而又散,相聚何難,離又何易?

  每天我們都重復(fù)著這件事,相聚,分別。有暫時的分別,也有長久的分別。暫時分開,有時不愿再見。當長久分別后,才懂得珍惜,才回首往事?墒菂s已無法轉(zhuǎn)回,留下遺憾。每一個人。都是這樣,總在得到時不懂珍惜,失去后才懂,卻只能在回憶中思念。

  分別讓人悲傷,讓人失望,讓人回味無窮,但卻教會了人們懂得珍惜,珍惜每一次相聚,即使又一個不好的分別卻可以回憶相聚。

分別的作文 篇9

  一個星期五的中午,我背著書包,跟往常一樣,一路踢著石子走回家。剛進門,只見爸媽呆呆地坐在床邊,床上堆滿衣物。再看爸爸,他抽著煙,臉上神色異常,媽媽則一臉痛楚,眼圈有點紅。

  我愣愣地站著,不知發(fā)生了什么事。爸爸見我回來了,勉強擠出笑臉:“可可,爸爸要去昆明工作了!薄罢娴?”我一下子愕然了!皼]騙你,”媽媽語調(diào)低沉,兩眼蒙上一層陰云:“以后就我們倆在家了!

  我不相信這一切都是真的,心里好似刀絞,喉嚨口像有一股苦水在打著旋渦。我強忍著淚水,驚異地問爸爸:“那……你什么時候走?”“明天!”

  “明天?”我的心咯噔一下,然后一陣酸楚,仿佛有幾只老鼠在撓抓心房。

  第二天不上學,奶奶和媽媽領(lǐng)著我一塊去南京火車站送爸爸。

  發(fā)車時間快到了,奶奶噙著淚,對爸爸嘮叨幾句,然后,掏出手帕,擦了擦淚花。

  “宜華!”媽媽晃著瘦弱的身子跑過來,遞給爸爸一袋水果,臉上濕漉漉的,分不出是汗是淚。我蹲在一根柱子下,兩行苦咸的東西源源不斷,內(nèi)心一片空白,好像失去記憶。

  隨著長長的汽笛聲,火車慢慢啟動了。媽媽發(fā)瘋似的追著火車,像要和它賽跑。我又哭了,淚水不爭氣地淌了下來。爸爸不停揮動的手越來越模糊,最后終于消失了。

  百米外的媽媽無力地癡坐在鐵軌上,臉朝前方,嘴里不知在喃喃著什么,撲簌簌的淚珠在陽光的反射下閃著晶瑩的亮光……

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