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分別的作文600字

2022-01-04 分別

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的分別的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分別的作文600字 篇1

  星期一的下午,天陰沉沉的,下著雨。那一絲絲雨好像是誰在哭泣?那是我們!

  我雖是學(xué)生卻少有老師的關(guān)愛。一到四年級,老師總說這個(gè)不好那個(gè)不好,仿佛只有缺點(diǎn)。五年級時(shí)換老師了。突然,我變成了這個(gè)好那個(gè)好,一身的優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。老師對我的關(guān)愛可真不少。數(shù)學(xué)項(xiàng)老師就是如此。

  以前,我的作業(yè)本經(jīng)常不及時(shí)訂正,老師逼我去訂正我也懶得去。老師加分時(shí),不管答案對不對,也批了對上去,應(yīng)付了事。而項(xiàng)老師不一樣,如果我們不訂正,便會像一塊狗皮膏藥似的追著我們不放,只有訂正完才會被放走;看訂正時(shí),發(fā)現(xiàn)不對又把你叫了回來,如果你實(shí)在不會的話,她又給你細(xì)心地講解。

  有一次,我有差不多二十頁沒訂正,被項(xiàng)老師“召見”。我以為項(xiàng)老師會破口大罵了。不但沒如此,在我訂正完后還和我一起看了一段視頻?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,人有福禍旦夕。項(xiàng)老師因?yàn)樯眢w原因就要去北京做檢查,還要做手術(shù)什么的。聽到了這個(gè)消息,我的心像是被一支箭穿透似的,痛得很。我多希望項(xiàng)老師不要走。雖然不想項(xiàng)老師離開我們,但想象力終究不能讓項(xiàng)老師不離我們而去。

  分別的那一天來了。同學(xué)們都動了情的。我早已泣不成聲。有的同學(xué)給老師買了鮮花,有的同學(xué)送了銅像,有的同學(xué)送了賀卡……

  終于,分別的那一刻來了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)安靜了下來。一位家長上對老師來說著祝福的話,也讓我們每個(gè)人對項(xiàng)老師說句祝福的話,但誰都說不上來,只有抽咽聲。項(xiàng)老師與每一個(gè)同學(xué)擁抱。項(xiàng)老師安慰我們每一個(gè)人。往昔的一個(gè)個(gè)片段在我腦海中浮現(xiàn)著。

  輪到我了。我說:“祝項(xiàng)老師成功!边@時(shí),一顆淚珠從我肩落下,落進(jìn)了我的心。我怕,怕,怕,怕在畢業(yè)之前看不見項(xiàng)老師!

分別的作文600字 篇2

  “今天是最后一天了,我要好好珍惜,不能和外婆,朋友鬧別扭,也不要哭,一定要堅(jiān)強(qiáng)!”在離家的最后一天,我就這么想著。盼望這12個(gè)小時(shí),可以像12個(gè)世紀(jì)一樣漫長。就像一條走也走不完的路。但是時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了要分離的時(shí)刻了。中午,吃完了午飯,我們馬上就要走了,要回蘇州。我依依不舍地下了樓梯,仿佛感覺每層臺階都如此沉重,自己也沒了力氣走不動邁不完。

  我的好朋友嘉豪送了我一根跳繩,說我在蘇州要多多運(yùn)動,把身體養(yǎng)好。接過繩子,我發(fā)覺它好沉好沉,大概是它蘊(yùn)藏著我們之間真摯的友誼,見繩如見人嘛!

  至于外婆,她還是像以前那么嘮叨:“要吃好,穿好不要餓著,在學(xué)校里一定要照顧好自己!笨墒,一向不喜歡嘮叨的我卻愛上了這份嘮叨,又親切,又踏實(shí)。臨走前,外婆遞給媽一疊鈔票,我知道媽是不會收的,于是趁她不在,把錢偷偷的放到了桌子上。突然我發(fā)現(xiàn),一直說金錢如糞土的我卻覺得那些放在桌上的不是錢,是一片重如泰山的愛。

  漸漸的,我想通了:悲歡離合總有因,凡事看淡一點(diǎn),心里好受一點(diǎn)!一人在天涯思念,一人在海角執(zhí)著,即使相隔萬里也會有一條無形的線,讓他們相聚,這已經(jīng)足夠了。也許,正因?yàn)槭郎嫌兄鵂砍恫煌甑碾x合悲歡和生死愛恨,人生才活得有價(jià)值啊。也許,正是在接受了悲歡離合的心痛之余,才真正的領(lǐng)悟到了人生的價(jià)值與美好!

  “此時(shí)古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”我有再次想起了這首詩,猶如領(lǐng)悟到了人生大義,有喜有悲,悲歡離合總是緣。

分別的作文600字 篇3

  時(shí)鐘撥回12小時(shí)以前。

  我還有半個(gè)小時(shí)才啟程去宜州。

  媽媽在我耳邊一遍又一遍地叮囑著讓我提防小偷,讓我在那邊要有些禮貌,要聽姨媽和長輩的話。我嫌她有些嘮叨,漫不經(jīng)心地回答:“呃.......呃....!

  我抬頭望了一下鐘,時(shí)間準(zhǔn)備到了,便扭過頭來對媽媽說:“媽,要上車了!眿寢屢蔡ь^望了一下鐘,然后微笑著對我說:“那快拿好行李,去到姨媽家一定要聽話啊!蔽疫呑哌叢荒蜔┑卣f:“知道了!

  媽媽送我上車之后,在一旁靜靜地站著,想多看我?guī)籽郏乙灿行┎簧,不知道這一別,要過多久才能再見面。車發(fā)動了引擎,緩慢地前行著,媽媽也隨之跟來。不知怎么的,看著這一幕,我的心頭突然一緊,鼻子忽然一酸,眼眶也含滿了淚水,眼前浮現(xiàn)的,全是媽媽開裂的雙手和她對我的慈祥的眼神,心里想到的,全是媽媽工作的辛苦與和我在一起時(shí)的溫馨情景。車的速度逐漸加快,窗外的媽媽對我說了最后一句話:“到了記得打電話給我啊。”說完,便用手抹了抹自己通紅的眼圈,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,車便甩開了媽媽。我忍不住從臉頰劃過的淚水,不禁思緒萬千。人間最不平凡的愛是什么?人間最溫暖的愛是什么?人間最偉大的愛是什么?能夠?yàn)橹冻鏊卸植幌蚱渌髑笠稽c(diǎn)兒回報(bào)的愛是什么?答案只有一個(gè),那就是母愛,是人間最為尋常而又最不平常的母愛。

  媽媽從來不對我溺愛,也從來不讓我受委屈,在我心中,她始終占據(jù)著無可替代的位置,在她心中,我也被放在第一位。

  我暗暗下了個(gè)決心,將來一定要出人頭地,讓媽媽享受到快樂,享受到幸福,為自己有這么一個(gè)兒子而感到無比驕傲和自豪。

分別的作文600字 篇4

  我的日記本中,有一處特別顯眼的標(biāo)紅記號,那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信,看著一行行工整的字跡,我的思緒回到了去年的那個(gè)夏天……

  他,一雙丹鳳眼,淡紅的嘴唇,一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅(jiān)定,他的.成績優(yōu)秀,寫得一手工整的字。是我崇拜的對象,也是我的好朋友。在我生病時(shí),他會替我記下當(dāng)日的筆記,在他懊惱難過時(shí),我會鼓勵(lì)安慰他,我們一度成了形影不離的朋友,但就在去年的6月底,我聽到一個(gè)消息后,心情猶如一只掉進(jìn)陷阱而又無能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆,并告訴我,我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,來不及與我說再見,只委托老師送我一件禮物就走了。說著,老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里,眼中滿是淚水。放學(xué)回家的路上,我不禁想:曾經(jīng)的我們,折枝為盟,發(fā)誓永不分離,如今他卻悄然離開,只剩下我一個(gè)人……我愈想愈難受,仰頭看著天空,只有一陣狂風(fēng)把黑壓壓的云層卷到一起,擰成一張巨大的鬼臉,朝我不懷好意的笑著;氐郊,我找了一張紙,潦草地寫下:烏鴉叼走我們所有的歡樂,洪流沖淡我們純真的微笑,城市拉開了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上,把他們?nèi)M(jìn)信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒想到2天后,我竟然收到他的回信,果然,還是他那工整的字跡,在幾行字中,我看到十個(gè)醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下,一種很熟悉的感覺仿佛又回來了,對,分別不就是為了更好的相遇嗎!

  有時(shí)候分別不需要刻意的挽留,只要心中有對下一次相遇的期許。正如陸游所說“無為在歧路,兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……

分別的作文600字 篇5

  春意融融的四月,我們卻迎來了與“圖書角”的分別!今天,我們告別了親愛的圖書角,也意味著告別了那一份在圖書里探險(xiǎn),與主人公在童話王國一起漫游的樂趣,也告別了許多書朋友們。

  我愛讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話我早就記在心中,我愛讀書,不亞于繪畫和小提琴,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。雙語節(jié)的比賽,有60%是靠讀書來考得高分。所以,圖書角的分別,既讓我傷心悲痛,還有可能拉低我的成績。

  那到底是什么讓圖書角消失,一去不復(fù)返?是愛好,是習(xí)慣。今天,有兩本圖書從圖書角神秘消失再也沒出現(xiàn)過。大章老師很生氣,召集中隊(duì)委員開了一個(gè)會,最后的結(jié)果是:圖書角不建了!中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沒精打采地拿回了自己的書。我拿書的時(shí)候,表面沒哭,心已經(jīng)碎了一地。我也不怪那個(gè)拿了書的人,他只是喜歡罷了,也不是故意的。但他為什么不說一聲呢?我百思不得其解。

  建圖書角的時(shí)候,目的除了讓同學(xué)愛上圖書以外。二是想培養(yǎng)習(xí)慣,建立友誼。當(dāng)同學(xué)把書放上圖書角時(shí),就是要把它獻(xiàn)給同學(xué)們。而同學(xué)把書借下來時(shí),就是要接受這份好意。

  圖書角把它們合成一股看不見的友誼。有圖書角的同學(xué)們,在心底一定埋著一顆友誼之種,它有一天必定會開出美麗的,還帶著陣陣芳香的友誼之花。

  我們班每個(gè)同學(xué)都有對圖書的愛好,或多或少。但習(xí)慣,包括我在內(nèi),是沒幾個(gè)人在意的。有哪幾個(gè)同學(xué)會將書好好放在書架上,不亂放?有哪幾個(gè)同學(xué)會為書精心包上書皮,不讓它受到破壞?所以,我們不應(yīng)該怪大章老師,她這么做,也一定有她的原因。如果,我們能做好對圖書的保護(hù),能做好對友誼的尊重。那么我們一定能建出一個(gè)圖書奇多,散發(fā)著友誼之花芳香的圖書角!

分別的作文600字 篇6

  再見了,相互嫌棄的老同學(xué)

  再見了,來不及說出的謝謝

  ——題記

  “180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“;@球隊(duì)”“很努力”……

  在我的印象中,這些關(guān)鍵詞都屬于你。

  說來慚愧,我們已經(jīng)相識了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級里最后幾個(gè)了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……

  每次回想起你,眼前都會出現(xiàn)一個(gè)又高又壯的男生。他最常出現(xiàn)在哪?籃球場上總有他矯健的身姿。他是;@球隊(duì)的成員,熬過了一年的苦苦訓(xùn)練,下學(xué)期將要代表學(xué)!俺稣鳌,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊(duì)的空位會由誰頂替?反正都不會有他的風(fēng)采。

  他是個(gè)非常認(rèn)真的人呢。因?yàn)樗纳砀邇?yōu)勢,老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學(xué)校的是他,從不缺席的是他,300多天堅(jiān)持寫課程表的也是他。記得那次他發(fā)高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學(xué)校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息。看著他有些歪曲的字,我們每個(gè)人的心里都暖乎乎的。

  他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業(yè)中,數(shù)他的字跡最工整;默寫中,數(shù)他的100分最多;上課時(shí),數(shù)他的神情最專注。雖然他的成績還不太優(yōu)異,但說起班里的“勞!,非他莫屬。愿到了新的學(xué)校,他的努力依舊,成績蓋帽同學(xué)。

  臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……

  我相信我們還會再見

  我相信我會一直想念……

分別的作文600字 篇7

  臨下課的幾分鐘,老師告訴我們就要開始報(bào)考了,考職?梢圆粎⒓由性嚕±蠋熯向我們介紹了職校的好處,說國家大力扶持,將來分配工作,現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說不參加升中試,畢業(yè)試以后就可以離開學(xué)校!

  然后,很悲哀的意識到,相處的日子真的不多了!我是很堅(jiān)定的,即使在聽了表姐說上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn),第二天還要5點(diǎn)起床背英語單詞以后,我依然義無返顧的選擇高中,總覺得青春就該在那度過!于我而言,考高中是輕而易舉的事情,重點(diǎn)高中也不是難事兒,可是他們,好象決定提前離開了!我看見那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過的男生變得沉默,總趴在桌上,從他的眼里,我似乎讀到了茫然!還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙!

  他們離開以后,課堂上會很安靜吧!那幾個(gè)專門制造笑料的家伙大概也不在了,老師們不會擔(dān)心因?yàn)槌扯v不完習(xí)題,我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室,應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

  還記得開學(xué)時(shí),純跟我說我們相處的時(shí)間不多了,有什么”后事”趕快交代吧!我還不一為然,不是還有100多天嗎?還有80多天,還有60多天,只剩下一個(gè)半月了……于是,再也無法輕松的說出相處的剩下的日子,遲遲拿不出要給他們寫的同學(xué)錄!

  同窗三年,好長又好短,我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂,還記得俊不知被誰氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿,還記得聰總在自習(xí)課上耍寶,菜頭總是練他的”海豚音”,圓總是捧著愛情小說在課上“用功”,明總是甩他的頭發(fā)扮酷,婷總是照鏡子,萍總是哭鼻子,還記得……

  還記得……

  還能記多久呢?當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過,當(dāng)一切和老照片一樣泛黃,當(dāng)一切被灰塵覆蓋!當(dāng)年輕的生命開始出發(fā),我們的故事早已結(jié)束,但是一起走過的路,我不會忘,用筆執(zhí)著地記錄,生活的每一份點(diǎn)滴!

  分別的日子,淡淡的憂傷,淡淡的微笑,轉(zhuǎn)身,離開,擁抱屬于自己的明天!

分別的作文600字 篇8

  人生就是如此,俗話說”今天的離別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的離別。親人的離別是傷痛,朋友的離別是心痛。

  小時(shí)候不懂離別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次離別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的離別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次離別,我們都分散在了各地;叵肫饋,當(dāng)時(shí)是多么美好,我們在同個(gè)學(xué)校,同個(gè)操場,在同一時(shí)間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群啊碾y過時(shí)有陪伴,開心時(shí)我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對方。朋友在一起有時(shí)也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

  當(dāng)我覺得我自己不行時(shí)是朋友給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是朋友給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是朋友給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是朋友替我出頭;當(dāng)我覺得心里不好受時(shí)是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次朋友重逢時(shí)的場景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會領(lǐng)會的,朋友之間見面時(shí)是多么的溫馨。

  有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是啊!交一個(gè)朋友出一個(gè)真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個(gè)人。

分別的作文600字 篇9

  值秋季,秋蟬鳴叫,叫得是那樣地凄涼而急促。傍晚時(shí)分,一陣秋雨剛停住。面對長亭,要與好友分別,心里是多么難受啊!正在依依不舍之時(shí),船上的人已催著出發(fā)。

  滿眼淚花,千言萬語噎在喉間說不出來,柳永想到分別,心中的滋味又有誰人知曉呢?放眼望去,那夜霧沉沉地楚地天空竟是一望無邊。

  自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪經(jīng)受得了!誰知今夜灑醒,柳永又峰在何處呢?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝恕_@一去長年相別,即使有滿腹的情意,又再同誰去訴說呢?

  柳永的詞總給人悲傷,他是婉約派最具代表性的人之一,他自稱“奉旨填詞柳三變”,以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自許。

  讀完這首詞,我回憶起了那一年跟好友分別的情景。好友離開汕頭已經(jīng)好幾年了,我們也有好幾年沒有聯(lián)系了。

  我的好友就是我的鄰居,從小我們就一起玩,一起放風(fēng)箏,一起做功課,一起讀書,一起寫字。二年級,一次我們剛放學(xué),一起回家時(shí),她告訴我因?yàn)樗赣H工作的關(guān)系,她必須跟爸爸媽媽一起去香港,在香港那里讀書。頓時(shí),淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)——我知道,我們以后見面的機(jī)會很小。雙方沉默著,一句話都沒說。她去坐飛機(jī)那天,天空下著小雨,風(fēng)刮卷著樹葉拍打著車窗的玻璃,我們依依不舍的對望著,終于,哭出來了。

  在她上飛機(jī)那一刻,我終于堅(jiān)持不住,一邊大叫著她的名字一邊放聲大哭。“再也見不到了!被厝サ穆飞衔亦哉Z,跟掉了魂似的。

  這映證了柳永那句——多情自古傷離別。

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