在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的分別的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
快了，快到了，分別的時(shí)刻快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂，一起痛苦的日子，再過一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無法用文字來形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋�，舍不得同學(xué)，舍不得看著我們成長的母校吧！
何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過頭，那一段長長的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過的日子是那么有趣，那么快樂。
在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書的樂趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說一聲：謝謝。
我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來的歡樂，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)
在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，
開心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
分別的作文 篇2
天蒙蒙亮，窗外的風(fēng)就呼呼地刮著，啪啪地敲打著窗戶，似乎在告訴人們將要發(fā)生什么事情。我從床上起來，半睡半醒地來到樓下。
呀！二樓堆放著一箱箱行李，家里人都在，卻寂然無聲。我似乎聽到了行李們?cè)谧h論紛紛。一個(gè)小箱子低聲說： “瞧！這一家子怎么個(gè)個(gè)愁眉苦臉的？”馬上另一個(gè)手提袋湊過腦袋：“哎，不會(huì)又要讓我們經(jīng)歷悲傷的場(chǎng)面吧？真為他們傷心��！”我一頭霧水地看著媽媽，媽媽憂心忡忡地說：“你爸爸要去唐山了�！蔽逸p聲細(xì)語地問：“爸爸，這次你出差大概什么時(shí)候回來��？”話還沒說完，奶奶就開始語重心長地叮囑爸爸：“唐山冷，記得多穿點(diǎn)兒衣服，還有……”爸爸像小雞啄米般地點(diǎn)頭。爸爸輕輕地摸著我的頭，每一下我都覺得那么沉重。
我們把行李裝上車，開始出發(fā)了。一路上全家人都沉默不語，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)！到機(jī)場(chǎng)了，啊！機(jī)場(chǎng)人山人海，卻絲毫引不起我的興趣。我和爸爸一前一后走著，看著爸爸往前邁動(dòng)的腳步，我的心里悶悶的，多么希望時(shí)間能停留在這一刻呀！進(jìn)入大廳后，看到到處都是悲歡離合的情景：有的在迫不及待地等親人下飛機(jī)，有的在依依不舍地告別親人。 看到這些悲傷的場(chǎng)面，我心里像被蟲子咬了一口似的，痛痛的。我們依依不舍地再見了爸爸，望著他那沉重的背影，我心里有那么多的不舍和失落。
今天，是離別的一天，“呼呼”的北風(fēng)又起，在別人眼里可能只是一個(gè)平平淡淡的日子，而在我心中卻是那么感傷的一天！
分別的作文 篇3
在這光陰似箭日月如梭的日子里，我已度過14個(gè)春秋，不明白人生為什么要面對(duì)分別？難道這就是所謂的成長的陣痛？
從小我的膽子就小，分分秒秒都不愿離開溫暖的港灣——媽媽的懷抱，有時(shí)因?yàn)閶寢層惺虏辉诩�，我�?zhǔn)會(huì)哭得稀里嘩啦，我就像影子一樣粘著媽媽。小時(shí)候最讓我痛心的是上學(xué)，只要提上學(xué)，我就像遇五雷轟頂，嚇得直哭。再怎么也逃不出如來佛祖的掌心，家里總是拿一切辦法把我送到學(xué)校。媽媽拿我最喜歡的糖來騙我進(jìn)學(xué)校，那時(shí)我天真無知，就上鉤了。剛開始以為自己很聰明，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己置身陌生的環(huán)境中，才知道自己上當(dāng)了，只好哇哇大哭。
長大了，終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我步入了小學(xué)校園，剛開始每天都在想家，日有所思夜有所夢(mèng)，晚上做夢(mèng)夢(mèng)到自己在家里，醒來會(huì)傷心得掉下眼淚。后來一段時(shí)間內(nèi)，我有了許多朝夕相處的伙伴，還有循循善誘的老師，不再像從前那樣想家了，因?yàn)檫@就是我們的家。我們?cè)谝黄鹂鞓返貙W(xué)習(xí)、玩耍、休息，我認(rèn)為這是世界上最快樂的事情。時(shí)光荏苒，我在這個(gè)大家庭中快樂地度過了六年，馬上就要分別了。我的腦海一直浮現(xiàn)我們的歡聲笑語，我們?cè)黄鹌床黄鹋Φ漠嬅�，校園里我們印下的足跡……時(shí)光不等人，我只能用淚水紀(jì)念這段美好。
我知道自己不能總是那么幼稚，我們終要面社會(huì)，見風(fēng)雨。初中，我選擇了邢臺(tái)的中學(xué)，離開了家，離開了媽媽溫暖的懷抱，飛向遠(yuǎn)方。在中學(xué)的校園里，我和媽媽很難見面，但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚，我相信我長大了，我開始茁壯成長了。小學(xué)的分別對(duì)我影響很大，我常想人為什么要面對(duì)分別。沒想到到了中學(xué)還要分班，剛建立的友誼又要拆散嗎？我想起每一次分別的場(chǎng)景，難過的感覺又回來了，但我知道這是為了能成長為更好的自己。
在一次次的分別中變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是成長。人生路漫長而遙遠(yuǎn)，可能以后的分別還有很多，只要我們過得充實(shí)，學(xué)會(huì)珍惜，把分別化為人生道路上的前進(jìn)動(dòng)力，就沒有遺憾。
分別的滋味
分別的作文 篇4
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走，聽見一些低年級(jí)孩子的玩耍聲；看著他們開心的嬉戲著，我不禁想起了我們?cè)谛W(xué)這六年的生活，那是多么地美好、幸福、快樂。而如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
回想過去，有多少美好的回憶。課堂上，我們孜孜不倦，各抒己見；操場(chǎng)上，我們精神抖擻、汗流浹背�，F(xiàn)在，這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶，深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活，就像一本厚厚的'書，里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂。
分別，一個(gè)讓人傷感的詞語。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué)；想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí)，看見的再也不是我以前那些親愛的同學(xué)，而是一張張陌生的面孔，我不禁潸然淚下……
每次，期末考試的最后一科考完后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)大喊：“解放了！”。可是，這一次，很多同學(xué)都默不作聲，有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷？為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開？！
畢業(yè)典禮上，很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒哭，但我的心，就如同刀子在上面割一樣，感覺十分難受。有些同學(xué)還在說說笑笑，我看出來了，他們只是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想盡量忘掉分別的事實(shí)……
如果，初中，還是我們那一些同學(xué)，我們會(huì)多高興��！可是，這是一定不可能的。如果，在初中，還會(huì)碰到以前的同班同學(xué)，這就是緣分了。
希望，以后，同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓，不管以后我們能不能相見，我都希望你們健康，快樂！
分別的作文 篇5
今天是離開的日子，早晨的空氣似乎更帶寒意。今天是分別的日子，天空的白云都在為我哭泣。
古往今來，有關(guān)離別的話題都是重如泰山，幾乎沒人能暢快歡歌，連保持平靜都是奢望。離別，似乎注定代表了沉重、悲痛，宛若旋渦，令人越陷越深，無法自拔。
但是，離別真該如些嗎?悲傷真的是離別的唯一情緒嗎?
事實(shí)不應(yīng)如此。在世界內(nèi)，乃至宇宙中，生存是短暫的，毀滅是永恒的，同樣的，在人生中，相遇是短暫的，而分別是永恒的。每個(gè)人都是三維空間內(nèi)的一條線，有頭，有尾，卻各不相同。每條線長短不一，排列雜亂無章，在無盡的空間節(jié)點(diǎn)外，有無盡的交點(diǎn)，那便是相遇。相遇是短暫的，但相遇本身卻是永恒存在的，兩條線在交點(diǎn)后方必然獨(dú)立，兩條線在相交過后就是獨(dú)立，這便是分別的永恒。
面對(duì)永恒的分別，我們不能沉淪于永恒的悲痛。我們都只是滄海一粟。都要接受無法改變的結(jié)局。人們常說五十歲是半百，知天命，卻往往更遲才真正意識(shí)到這點(diǎn)，我們微小如塵埃，與他人相遇時(shí)便忘卻時(shí)間大河的漂蕩，以為相遇的玻璃能擋住永恒的分別。
幻想破滅多了，玻璃的碎音便能將人們喚醒，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�;有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君�！�;有了“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追�！�。
“但是天總是會(huì)黑，人總要離別，誰也不能永遠(yuǎn)陪誰……”張棟梁的歌聲似乎透過了分別。宮崎駿曾說：“分別不是終點(diǎn)，彼此銘記就已足夠。人生有些時(shí)候，一場(chǎng)邂逅，其實(shí)就足夠美麗�！蔽覀儫o需懼于分別，畢竟有美麗的相遇為伴，在分別的孤寂中為心頭留下一絲火種，溫暖著孤獨(dú)的人生之旅。
鄰近最終的分別，天色已是傍晚，一層層黯淡下去的天空，吞噬了每一絲光亮，將世界包圍在漆黑之中。而那在地平線之下的太陽，將我心頭的美好點(diǎn)亮。
分別的作文 篇6
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬消失，一切只能用眼淚來明說。
最后一場(chǎng)考試在漫長的等待中結(jié)束了，說不出是激動(dòng)還是悲傷。邁著沉重的步子再次來到了六（3）班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣默默的等待著，等待著，等待著老師的到了……在等待的過程中誰也沒有說話，盡管心目里有著千言和萬語。一場(chǎng)期末考試就在全班寂靜無聲中度過了。今天意外的我們沒有馬上興奮地整理書包，而是慢吞吞的站起身，低著頭，我知道大家都在隱忍著一樣?xùn)|西，那就是眼淚啊。我趕忙整理好書包，沖出了教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住了，那在眼眶打轉(zhuǎn)的眼淚，終于流了下來，流進(jìn)了每個(gè)人的心里，當(dāng)我們的眼淚匯成長河時(shí)，我要折一只小船上面寫下那我已近醞釀了很久的話語，讓這條河帶著它漂向每一個(gè)人。結(jié)束了，六年的時(shí)間結(jié)束了，是到了分別的時(shí)候，我知道有相逢必有分別但沒想到這一天竟來的那么快，讓我那么措不及防。
有人說；“分別也是新的開始�！睕]錯(cuò)離開小學(xué)，我們就將到達(dá)新的起點(diǎn)了，但是說忘就忘，這我實(shí)在辦不到。
再見了我的朋友，上天讓我們相識(shí)，相知，可其實(shí)他早已布置好了這場(chǎng)游戲的結(jié)局。請(qǐng)不要忘了我，朋友，我真的真的很愛你們，我真的真的不愿與你們分別。再見了我的朋友，上天讓我們分別，但是他一定會(huì)安排我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤�，流下眼淚吧，朋友，讓它來述說我們心中的不舍。
我深深地望了一眼那高高掛著的牌子，心里默默的念道：再見了，我的天堂。再見了，我的兄弟姐妹們。我將永遠(yuǎn)記住你們。
分別的作文 篇7
沒有人給夏天下過定義，說這是個(gè)分別的季節(jié)。可是，夏天知了們唱著的卻又分明是令人不大愉快的離別歌……
日歷翻著翻著，翻到了夏季的開始，也翻到了高一的盡頭。
又是一個(gè)夏天，一個(gè)注定要說再見季節(jié)。
要分別了呀，回轉(zhuǎn)身來，我該從哪里鋪開我的高一生活去描述我們?cè)谝黄鸬娜兆幽兀颗�，就從去年夏天古銅色的皮膚開始吧。
老天啊，我們這幫新同學(xué)還沒完全認(rèn)識(shí)哩，這下可好，一曬——認(rèn)識(shí)的都變得不認(rèn)識(shí)了。然而，我們還得每天領(lǐng)著一身臭汗亮著一口白牙相見。晚上暗著燈，我們聊得不亦樂乎，從過去到未來，從桌面的水杯到明天的防曬霜……都沒能逃出我們的聊天范圍。偶爾打進(jìn)屋里的光即使正照在某人臉上也照不出鬼片的效果。不過，黑黑的皮膚后來換來了“金燦燦”的獎(jiǎng)狀，很開心。
然后呢？然后就開學(xué)了。與其說我們坐在寬敞的大教室里不如說我們幸福得霸占這整個(gè)三樓，享受著王者的豪情�？墒牵颐看翁と肴龢堑瞄L廊，我都會(huì)不由自主地想象著身后的目光，是羨慕還是想奮起闖入這里呢？我不知道，心一虛，還在后怕，心想，等時(shí)間到了，這浪潮該把我沖到哪里去呢？
然而我們班也并不只是所謂的書呆子。各種體育比賽，我們班的成績(jī)也不小。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我們舉著好幾張獎(jiǎng)狀揚(yáng)著笑臉的集體照就是很好的例子。還有拔河比賽第一名，足球賽第二名，班班有歌聲比賽地三名，籃球賽第三名，�？扑嚬�(jié)我們班派出參賽的同學(xué)基本都獲獎(jiǎng)了……我們總是團(tuán)結(jié)地聚在一起。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們?yōu)楸荣惤弑M全力；場(chǎng)下，我們一起為他們加油助威；勝利了，我們擁在一起，一起歡呼、一起慶賀；失敗了，我們的加油聲便化作一句話，“你們已經(jīng)很棒了！”；一些比賽后遇到不愉快的糾紛，我們一起冷靜面對(duì)其他班級(jí)的謾罵……無論怎樣，我們總是在一起。我們珍惜每一次勝利，珍藏每一次失敗。因?yàn)檫@都是我們集體故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我們回味。這一切都成為了我們被評(píng)為“市先進(jìn)班級(jí)”強(qiáng)有力的理由之一。
誠然，在這兒學(xué)習(xí)壓力很大。第一次期中考結(jié)束了，我甚至覺得無法在全班同學(xué)面前抬起頭來，無法與門口得高一12對(duì)視。我害怕同學(xué)害怕老師。但也因?yàn)檫@樣，竟讓我生平第一次感受并接受全班同學(xué)和老師的幫助。每一個(gè)映入眼簾的鼓勵(lì)的字，每一次耳邊響起的激勵(lì)的話語總能讓我興奮幸福好久。我覺得自己從來不孤單，從未被遺忘在高一12的角落。很多老師批評(píng)12班。對(duì)，也許我們還不成熟；我們還不懂得如何超越更高峰；我們還是依舊聽了就忘不知悔改的淘氣……也許吧，可無論怎樣，我不會(huì)忘記我們是團(tuán)結(jié)的集體，不會(huì)忘記當(dāng)初是這個(gè)集體帶我走出陰影，不會(huì)忘記曾有段時(shí)間我視這個(gè)集體為——能夠讓我不再慌亂的后盾。我喜歡這個(gè)集體，很溫暖。
伴著同學(xué)們的關(guān)心與祝福，我漸漸適應(yīng)了高中生活，快樂地看著自己一百多名一百多名地進(jìn)步了兩次。在這其中，我要謝的人很多，有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的父母……我曾在全班同學(xué)面前說：“我一直很想當(dāng)著全班同學(xué)的面說‘謝謝’……”還沒說完，我的淚就掉下來了……我覺得好丟人……事后才知道，許多同學(xué)都說他們被我感動(dòng)了。那一刻，我想我是快樂的！
高一生活總的來說很美，只是結(jié)局讓人遺憾。首先，讀文科的六個(gè)同學(xué)離開了。然后，我也離開了，且不說最后一次考試我從重點(diǎn)班的門口退了下來，前四次的考試的平均成績(jī)也注定要我離開……我和許多人都分開了。之后偶爾再見到和我一樣遭遇的高一的同學(xué)，我們相視一笑，很苦，驀然心底騰出一句話——我們不再是一家人了。接著，莫名的傷感一涌而上。我仰望天空，好把淚吞回去�！拔覀円黄鸺佑�，一起回去！”珊和佳都這樣緊緊地抓著我的手說，我們?nèi)耘f相視一笑。
高一走了，高二我們要分開了，但我們不會(huì)放棄！
“等我，我會(huì)回來�！痹S多離開的人都這么說。
揮揮手，
說再見，
不怕這場(chǎng)分別就這樣煙消云淡，
有夏天的陽光悄悄地見證著這一切。
分別的作文 篇8
對(duì)即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過，他和她終究還是一個(gè)往前一個(gè)往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著對(duì)方，為了事業(yè)他們還得支撐，因?yàn)樗粌H要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個(gè)大家庭；面對(duì)分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個(gè)天堂一個(gè)人間，即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴，既是彼此思念著他們彼此永遠(yuǎn)也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因?yàn)樗ɑ蛩┦怯肋h(yuǎn)的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對(duì)彼此之間的思念永遠(yuǎn)是可想而不可及的。
面對(duì)即將分別的我們即使有千言萬語想對(duì)你訴說總就是有時(shí)間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會(huì)分別，未來的路太遙遠(yuǎn)太艱難，然而我深信我們會(huì)相約走完人生最后的旅途。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)信念（堅(jiān)定的信念）。
初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回憶起以前我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會(huì)給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會(huì)羈絆我們一生。
曾幾何時(shí)我很想很想我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別，但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。
縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因?yàn)槲覀冞�會(huì)再見面。不要說再見！永遠(yuǎn)不要說GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！
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