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發(fā)現(xiàn)的作文

2024-12-13 發(fā)現(xiàn)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  衣還在,人卻不在了。

  奶奶曾經(jīng)有過(guò)一件已經(jīng)磨白的淺藍(lán)色的上衣,做工粗糙,還掉了幾粒紐扣。但奶奶從來(lái)不嫌棄它,仍把它放在一個(gè)雕刻精美的盒子里。我看著那衣服礙眼,便勸奶奶扔掉。但奶奶不肯。

  我越看那舊衣服就越是來(lái)氣:什么年代了,還留著破衣服有什么用?加之每每都可以聽(tīng)見(jiàn)那盒子銅鎖的“嗒嗒”聲,就更是厭惡。

  有一次,我去給奶奶送水果,不必說(shuō),那“嗒嗒”聲又來(lái)了。我惱火至極,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了奶奶。因?yàn)殚T是開(kāi)著的。

  奶奶坐在床上,那件舊衣服被整齊的疊放在旁邊。良久,奶奶從抽屜里取出一枚相框,那里邊放著爺爺?shù)暮诎渍。奶奶?xì)長(zhǎng)的手指拂過(guò)相框,像被電擊了似的,渾身顫抖了起來(lái)。我分明看見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)的奶奶流下了淚。

  不經(jīng)意間,報(bào)時(shí)鐘驚醒了奶奶,我趁機(jī)走進(jìn)去,將水果遞給奶奶:“奶奶,您吃。”

  或許是見(jiàn)了我落在衣服上目光,或許是有感而發(fā),奶奶沒(méi)有吃水果,相反問(wèn)起我來(lái):“知道奶奶為什么不扔衣服嗎?“頓了頓,她又說(shuō)道,“這是你爺爺給做的。你爺爺一生做了907件衣服,做給不同的人,就是沒(méi)給自己做過(guò)。你爺爺一生勤勤懇懇,就是對(duì)自己太不愛(ài)惜了啊……”奶奶的聲音斷了,而我也陷入了沉默。

  我突然明白了奶奶的固執(zhí),突然明白了奶奶的落淚。剎那間,那衣服似乎不再那么舊了,那幾顆落了的扣子似乎也組成了爺爺?shù)男δ。還有奶奶的雙手,那是她日日夜夜陪伴了爺爺?shù)囊?jiàn)證!

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睜敔斣跊](méi)為自己做衣服,只是覺(jué)得奶奶手中的`這件足夠了吧?我突然很慶幸自己來(lái)送水果,至少我知道了真相。偶然的發(fā)現(xiàn),不偶然的發(fā)生,這是必然的。而那“嗒嗒”聲,也不再那么刺耳了。

  衣還在,人卻豁達(dá)滿足的離開(kāi)了。這是對(duì)爺爺最好的評(píng)價(jià)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  正忙碌于課業(yè)題海中,一片桃花悄然落入了我的視線,擾亂了我的思緒?纯创巴猓龅陌l(fā)現(xiàn)已是春暖花開(kāi),柳媚燕鳴了,我既欣喜又激動(dòng),可再看看筆下的習(xí)題冊(cè),感覺(jué)瞬間少了好幾格電,渾身乏力,剛剛放飛的心只能回歸現(xiàn)實(shí),繼續(xù)思索。

  只聽(tīng),鈴鈴鈴電話響了。隨著媽媽的腳步聲,我就知道一定是來(lái)找我的。果真,是小伙伴們來(lái)找我去海邊一起漫步,觀賞初春美景。本已無(wú)心學(xué)習(xí)的我趕緊乘著這個(gè)機(jī)會(huì),丟下作業(yè)溜之大吉。

  心照不宣,一起撲奔向海。初春的海不同往昔,更多的是一份涼涼的暖意與沉重。我站在沙灘上,望著遠(yuǎn)處的海,心里又增添了一份迷茫,有種莫名的傷感。

  我找了一塊略平的石頭坐下,海浪翻卷的是那樣沉著。風(fēng)吹落葉,發(fā)出颯颯的響聲,初春的幾只大雁也哼起了歌,這一切中的一切都是那樣和諧自若。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,鳥(niǎo)也不嘰喳了,就連空氣都安靜了下來(lái)。大家都不約而同的做著同樣的事,那就是聆聽(tīng)著一種聲音海浪。浪花好像永遠(yuǎn)不知疲憊,無(wú)憂無(wú)慮的翻卷著。我手執(zhí)一枚石子,投入海中。微波蕩漾間它消失了,沉在了廣闊無(wú)垠的海中,眨眼間,海又恢復(fù)了它的沉著。

  我心頭一震,感嘆著大海容納百川的博大胸懷。我竟然現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大海在這般萬(wàn)籟俱寂中也有這樣的一面。

  樹(shù)隨風(fēng)搖擺,鳥(niǎo)兒也隨季節(jié)的更迭換了一處處家園。然而大海卻在時(shí)間流逝中依然保持著本色,不停地前進(jìn),翻轉(zhuǎn)。它不會(huì)有能量耗盡的時(shí)刻,也沒(méi)有任何人,沒(méi)有任何困難,能阻止它向前。偶爾的沉寂與靜默,也許,海,是在等待下一個(gè)更好的自己。

  而我呢,也許就是浪花中的那枚石子,隨海不停地翻轉(zhuǎn),慢慢地被磨平了棱角,越來(lái)越平凡。就像一個(gè)紀(jì)念品,擺放在最顯眼的地方,時(shí)間愈長(zhǎng),那份歡喜就會(huì)慢慢褪色。自然而然,就被替代了。時(shí)光的悄然間,與其哀春悲秋,不如尋個(gè)寂靜之地,做個(gè)平凡的.人。在平凡的生活中領(lǐng)略平凡的精神,在平凡的生活中積蓄向上向前的力量。最后,變成平凡而偉大的人。

  不知不覺(jué)間,心底的那份迷茫不見(jiàn)了蹤影,剩下的只有活力與自信,積極與動(dòng)力。

  不由得感嘆,浪花都有自己的心聲,但也許,那也是我心聲吧。

  驀地,我拾起了迷茫的心,帶著海的那份自信,繼續(xù)前進(jìn)。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  當(dāng)你跨進(jìn)書聲還是稀稀拉拉的校園時(shí),當(dāng)你看到穿各色衣服的學(xué)生時(shí),在這蕓蕓眾生,茫茫人海中。你絕不會(huì)注意到我,因?yàn)槲冶酒椒病?/p>

  我沒(méi)有清新脫俗的面貌,只有一雙炯炯有神的明目,嵌在一張不標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上。我也沒(méi)有婀娜多姿的身材,只有一雙能做出令你眼前一亮的巧手。我更沒(méi)有百靈鳥(niǎo)般的歌喉,只有能細(xì)細(xì)聆聽(tīng)世界的耳朵。因?yàn)槲冶酒椒病?/p>

  在七月流火的夏日里,我不會(huì)穿裙子,反而更愛(ài)我的那一條馬褲和灰色的外套。在十二月那寒風(fēng)刺骨的`冬天,我不會(huì)穿一條厚厚棉褲,而會(huì)穿一條黑色的棒棒褲,套上心愛(ài)的紅靴子。上面再加一件黑色里有粉紅色圓點(diǎn)的羽絨服。穿上它們,夏天去和朋友們一起蹲書店;穿上他們,冬天自己一個(gè)人去商店買適合自己的發(fā)夾,然后驕傲的帶上它。因?yàn)槲冶酒椒病?/p>

  每一次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我都會(huì)參加,我參加過(guò)十次,失敗了九次,成功了一次。但我知道,我會(huì)做好班長(zhǎng)的。但我也知道,我除了這一學(xué)期,再也不當(dāng)班長(zhǎng)了,因?yàn)槲矣醚劬θタ矗l(fā)現(xiàn),中隊(duì)長(zhǎng)似乎更適合我。因?yàn)槲冶酒椒病?我相信,每一個(gè)人都是可以成為照亮大地的太陽(yáng)的。但也許不會(huì),而我則更想做一輪明月。哪怕殘?jiān)乱埠茫灰苷樟燎G刺叢生的漫漫人生之路。

  我本平凡,但不平庸。我相信這句話,我也喜歡這句話,我更會(huì)實(shí)現(xiàn)這句話。因?yàn)樗抑懒,平凡是一件幸福,快?lè),美妙的事情。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  世界中總會(huì)發(fā)生一些平凡的事,那些事是再平凡不過(guò)了,但是你細(xì)心觀察那些平凡的事,就會(huì)有不一樣的感受。

  每一座城市中,都有一群細(xì)小的螞蟻,沒(méi)有人會(huì)注意到。在路邊,有一顆米粒在緩緩移動(dòng)。走進(jìn)了再看,原來(lái)是一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)這小小的米粒。面對(duì)這比自身大幾倍的東西,它們毫不畏懼。它們只明白,前方就是勝利;只明白,前方還有成千上萬(wàn)的螞蟻需要養(yǎng)育。它們很平凡,甚至在一個(gè)小小的蟻巢,都不能脫穎而出,它們用自己辛苦搬來(lái)和用生命換來(lái)的.食物來(lái)養(yǎng)活所有的螞蟻,它們雖然很平凡,但是它們勇于承擔(dān)責(zé)任。

  在荒漠的沙漠中,沒(méi)有什么人會(huì)知道在這戈壁上,有一排排的白楊樹(shù)正隨風(fēng)在舞動(dòng)。它們面對(duì)風(fēng)沙,毫不害怕,反而與之抗衡,它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的安全,它們是在守護(hù)我們?nèi)祟悺K麄儾灰欢ǜ叽,但它們用自己的身軀來(lái)守護(hù)祖國(guó)的未來(lái)。

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,人跡罕至。在半山腰中,一所小學(xué)中傳來(lái)陣陣讀書聲,這里也許只有幾位老師,幾十個(gè)學(xué)生,可孩子們多么渴望出去外面的世界看看呀!在祖國(guó)的大地上,有許許多多的這樣的這樣的學(xué)校。

  老師們都是從城市中來(lái)的,他們放棄了城市,放棄了高額的職業(yè)。只為了來(lái)到山村,教孩子們。老師們付出了汗水,將自己的青春都奉獻(xiàn)給了孩子們,讓孩子們走出村莊,走向城市。

  這些就是平凡的事,也是平凡的發(fā)現(xiàn)。

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