發(fā)現(xiàn)的作文

2024-03-19 發(fā)現(xiàn)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)的作文篇1

　　我有一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，想聽嗎？那就看看下面吧！

　　媽媽的生日快到了，我想準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物給她，摸摸錢包，唉，只剩下要買報(bào)刊的錢了，還是另想辦法吧！

　　我躺在床上是左想想又右想想的，還是沒有個(gè)好主意。姐姐在跳舞了，那舞姿是無(wú)法表述的。姐姐跳舞那我就唱歌吧，可我很少唱歌，也不知道唱得好不好聽呢，要是到時(shí)候向我迎來的不是掌聲而是雞蛋怎么辦？我開始猶豫了，可除了這個(gè)“好”生日禮物外，我是在想不出有別的辦法了。無(wú)法，我只好勤練歌喉了。

　　練了一個(gè)星期后，自我感覺不錯(cuò)，所以我決定讓我的“烏鴉”嗓子正式上舞臺(tái)了。

　　迎來了媽媽的生日會(huì)，一個(gè)一個(gè)人上去送媽媽禮物，馬上就要到我了，我緊張極了！下一個(gè)康正悅，我站上了舞臺(tái)，唱我們新學(xué)的歌《雨花石》，我亮出了歌喉，深情并茂的開始唱歌，啊啊啊地唱了起來……

　　終于唱完了，迎來的`是掌聲，我太高興了。

　　你們知道我的小小的發(fā)現(xiàn)是什么嗎？那就是我美麗的歌喉�。ㄌ裘懒耍�

發(fā)現(xiàn)的作文篇2

　　今天下午，同學(xué)張豪穩(wěn)送我一只小螃蟹，只見它渾身呈深綠色，硬硬的殼，好像穿了一件深綠色的鎧甲。它走路的時(shí)候八只腳橫著爬行，小嘴一張一合的'，看上去很可愛！但是當(dāng)你惹它的時(shí)候，它會(huì)揮舞著兩只大鉗子在你面前耀武揚(yáng)威，好像在說：“別惹我，小心我夾你�！边@只小螃蟹真討人喜歡，我會(huì)好好養(yǎng)著它的。

發(fā)現(xiàn)的作文篇3

　　記得在暑假的時(shí)候，我下樓去找朋友們玩兒，走到樓下一看，好幾個(gè)朋友圍在一起，像是在觀察什么東西，嘴里還嘰嘰喳喳的說著什么，我就好奇地走了過去，想看個(gè)究竟。

　　我走過去一看，是一個(gè)螞蟻洞，不知道是哪個(gè)小朋友不小心把面包渣掉在螞蟻洞前，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，于是這只螞蟻正在把這個(gè)面包渣搬進(jìn)洞里。但是，這只螞蟻費(fèi)了半天勁兒怎么也搬不進(jìn)去，面包渣紋絲不動(dòng)。它圍著面包渣轉(zhuǎn)了好幾圈，結(jié)果又回到它的洞里了。我和朋友們正得意的笑著，只見又有許多只螞蟻出來了，就是引文一只螞蟻搬不動(dòng)這一點(diǎn)兒面包渣，結(jié)果成群結(jié)隊(duì)的螞蟻就出來了，這是團(tuán)結(jié)的很啊!我們幾個(gè)也是看呆了，其中有幾只螞蟻力氣很大，排成一排，一下子就搬起來了，邁著整齊的步伐，向洞里走去，他們這么多的螞蟻結(jié)對(duì)，齊心協(xié)力的把這點(diǎn)兒面包渣搬回了家。讓我們看得心服口服，螞蟻們也得意的挺直了身子，抬起頭，非常高傲!

　　通過螞蟻的`故事讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功!加油，同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)螞蟻們的這種的精神，我相信我們也會(huì)取得成功的!

發(fā)現(xiàn)的作文篇4

　　生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的新鮮事物，但我發(fā)現(xiàn)的和你們不一樣。下面，我就和大家說一說我的發(fā)現(xiàn)吧！

　　我發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變化多端。

　　春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草從地下探出頭來，柳樹甩著長(zhǎng)頭發(fā)，引來了許多的小鳥在樹上唱起了歌兒，小蝴蝶們迎著歌聲跳起了歡快地舞蹈，公園里的花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，露出了笑臉，就這樣，桃花也跟著笑紅了臉……這就是我發(fā)現(xiàn)的春天。

　　夏天，太陽(yáng)把大地灸烤地特別熱，好像把雞蛋打上去都能熟！夏天那么熱，如果不穿鞋，難道我的腳丫不被烤成豬蹄？所以，我發(fā)現(xiàn)的夏天就像是一個(gè)大火爐。

　　秋天，是一個(gè)秋高氣爽的美好季節(jié)，為什么呢？因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)五彩繽紛的世界。豐收的時(shí)候，糧食在人們的笑聲中變成了彩色的，金黃的'玉米、火紅的西紅柿、紫色的紫薯和橙色的南瓜等，有太多的顏色。秋天的落葉鋪滿道路……這就是我發(fā)現(xiàn)的五彩繽紛的金秋。

　　最后一個(gè)就是冬天了。冬天，大地蓋上了一層厚厚的、軟軟的白色棉被，小朋友們有的在打雪仗、有的在滑冰，還有的在堆雪人，處處歡聲笑語(yǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)的冬天。

　　同學(xué)們，你們喜歡我的發(fā)現(xiàn)嗎？

發(fā)現(xiàn)的作文篇5

　　有一段時(shí)間，班上許多同學(xué)都開始養(yǎng)蝸牛。不要看我是個(gè)膽小的女生，但我是很喜歡小動(dòng)物的，自然也托人給我捎了只給我。

　　我把那只小蝸牛放入了精美的禮盒中，趴在桌子上靜靜地看著它。它爬來爬去，爬到后來竟“罷工”了，我拿木棍戳它，但它“寧死不屈”，就是不肯離開它的“房屋”。我想：它是渴了呢？還是餓了呢？還是害怕呢？

　　于是，我靜靜地離開了它，但是它依然紋絲不動(dòng)。我想！應(yīng)該是它餓壞了吧！我跑到菜園，摘了幾片綠油油的'大白菜。我把白菜放在蝸牛前面。過了一會(huì)兒，蝸牛像是聞見了菜香，慢吞吞地從殼里鉆出來，然后大口大口地咬著白菜，真是有滋有味！Stop！這個(gè)蝸牛的嘴怎么這樣大呀？我特別驚奇。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的嘴巴比它的身體寬，這真有趣。

　　我把蝸牛放到桌子上，發(fā)現(xiàn)后面有一條“白線”尾隨著它，這是什么呢？我拿手摸了摸，覺得黏乎乎的，聞了聞，一點(diǎn)異味也沒有。這是不是蝸牛爬行留下來的呢？我想：黏液有助于小動(dòng)物爬行，那這個(gè)是不是黏液呢？我查詢了電腦，發(fā)現(xiàn)那真是黏液。蝸牛體下有吸盤，可以吸住地面，這些黏液就是吸盤排出來的。

　　一天過去了，第二天我來看望蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛殼的入口有一層殼，蝸牛在里面“呼呼”地睡大覺。我本想讓它多睡一會(huì)兒，但轉(zhuǎn)念一想，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來了。我端來了一碗水，放到盒子里，那蝸牛立馬出來了，我捂嘴直笑。晚上，我又帶著疑問再次“拜訪”了電腦。找出那層硬殼是蝸牛為了防御，以免有人傷害它�？磥砦伵＿€懂得保護(hù)它呀。

　　平凡的生活真是處處充滿了發(fā)現(xiàn)。有所作為的人一定會(huì)有一雙觀察的眼睛，我也要細(xì)心觀察，爭(zhēng)取有所發(fā)現(xiàn)。