在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了笛子的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從一年級開始，我就學習了一種聲音有獨特韻味的樂器——笛子。平生第一次吹響笛子時，我心中就萌生了一個問題——為什么笛子會發(fā)出這種悠揚、動聽，還奇特的聲音？我一直將這個問題埋藏在心中。這個小嫩芽卻在我的好奇心上生長著，一天比一天茂盛。

　　在三年級時，我再也壓不住好奇心的涌動，帶著幾個同樣疑惑的孩子們來到了笛子老師的辦公室門口。在強烈的好奇心的慫恿下，我深吸了一口氣，推開了大門，來到笛子老師面前，提出了心中的疑惑：“為什么笛子會發(fā)出聲音呢？”笛子老師低頭沉思了一會兒，笑著對我說：“因為空氣振動，這就使人們的耳朵接收到聲音，就可以聽到笛子的聲音了�！薄澳强諝庹駝邮鞘裁窗�？”我又問道。笛子老師摸了摸我的頭，對我說：“到了高年級，你就知道了�！笨筛吣昙夒x我是那樣遙遠，我是多么急切地想要知道答案��！可也只能默默從辦公室中離開。

　　晚上，我和媽媽去到紫陽湖公園玩耍，耳畔傳來若有若無的笛聲，悠揚悅耳，仿佛天籟。我的問題又浮上了心頭，邊走邊想，來到湖邊，我看到了幾個淘氣的小朋友向水中丟了塊石頭，水面頓時蕩漾起層層波紋，波紋，波紋……對，波紋，振動，腦中靈光一閃，我高興地跳了起來。人將氣吹入笛子里，向兩邊沖去，一頭空氣撞在笛塞上，產(chǎn)出振動，再返回去時與過來的空氣相撞，產(chǎn)出小型空去柱，指法變換，空氣柱變長變短，才發(fā)出這種特殊的聲音。

　　在五年級下學期時，科學書終于印證了我的想法：“聲音因空氣振動傳播”。看到這兒，我的嘴角微微上揚起來。