在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我在學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有許多相互聯(lián)系的地方。學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)當(dāng)然也是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，同時(shí)它們相互促進(jìn)。
學(xué)好語(yǔ)文，有了不錯(cuò)的理解能力，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，可以更加準(zhǔn)確深入的理解題目的意思，這樣一來(lái)把題目做對(duì)做好就比較容易了。但如果語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好，給你的題目理解不了，不知道什么意思，根本就看不懂，自然做不起來(lái)，也就做不對(duì)了。例如：看一本85頁(yè)的書，已經(jīng)看了48頁(yè)�？戳巳珪膸追种畮�？看了全書的幾分之幾頁(yè)？碰到這重題目很容易被繞住，兩個(gè)問(wèn)題幾乎沒(méi)有什么差別，但理解能力強(qiáng)，是不會(huì)被繞住的。
數(shù)學(xué)學(xué)好了，對(duì)數(shù)字有了深刻的了解，語(yǔ)文課本上，有許多用了列數(shù)字方法的文章，這樣我們會(huì)更好的體會(huì)作者想表達(dá)的意思。但沒(méi)有把這門功課學(xué)好，對(duì)數(shù)字不敏感，不了解，那么課文上的想表達(dá)的感覺(jué)你不能很好的體會(huì)到，或者都不知道。例如：
作者說(shuō)埃及金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬(wàn)巨石砌成，每塊中2。5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣，也感覺(jué)不到它的宏偉氣勢(shì)。如果這樣，你就不好更加深入的去鉆研文章，去更好的理解它了。學(xué)好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅游，給你一個(gè)地圖，你首先要看方位，這時(shí)就要用到數(shù)學(xué)里所學(xué)到的知識(shí)了，找洗手間，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市講法不同，你可能看不懂，這需要你平時(shí)積累，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情多看文章介紹。大家可要好好學(xué)習(xí)這兩門功課，兩個(gè)都有聯(lián)系，這可是跟你的生活息息相關(guān)的！
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
出生在上海這樣的大都市，感覺(jué)生活節(jié)奏總是很快。3.1分的人生似乎就是一切。以前覺(jué)得還好，現(xiàn)在想生活是不是可以越來(lái)越慢。
10月份，我和父母坐公交車去外婆家，已經(jīng)是深夜了。偶爾，一只烏鴉來(lái)表示我們來(lái)到了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的農(nóng)舍。村里的路很小，車開(kāi)不進(jìn)去，所以我們不得不離開(kāi)。還好外婆家的院子不難找到，所以推開(kāi)門的時(shí)候我很驚訝�！澳銢](méi)鎖前門嗎？”后來(lái)我才想起來(lái)外婆家小偷不多，幾乎沒(méi)有小偷。
早上被一聲清脆響亮的公雞啼叫吵醒，然后家里的狗叫了起來(lái)。追著滿院子的老母雞和雞，有種雞飛狗跳的感覺(jué)。如果把這種場(chǎng)景放在上海市區(qū)，我會(huì)受不了，但我在這里感受到了一種不同的寧?kù)o。
走進(jìn)爺爺最珍貴的廚房，我聞到了米香。城里的電飯煲受不了這種香味。原來(lái)我奶奶是煮粥的。全家人圍坐在一張小桌子旁，聊著閑話。他們吃了幾十分鐘的早餐。沒(méi)有人認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。
八點(diǎn)半左右，在南京上大學(xué)的哥哥也到家了。他不用放下各種行李，就被叫去街上買菜，還帶我去玩。那條街上全是小菜販，忙著叫賣、討價(jià)還價(jià)、稱重、換貨，平凡而熱鬧。
哥哥帶著我從一個(gè)攤位走到另一個(gè)攤位，他們都彈著輕柔的吳儂曲子，就像流水一樣。我還試著用當(dāng)?shù)胤窖栽炝藥讉�(gè)詞。老農(nóng)笑著說(shuō)：“小姐姐不是本地人吧？”我也笑著搖搖頭說(shuō)，不盡然。老農(nóng)溫柔地看了我一眼，然后低下頭，專心致志地吃著新鮮的食物。
哥哥在超市給了我一些糖，說(shuō)：“這是這附近唯一的東西。你喜歡甜食。下午帶你去遠(yuǎn)的地方買�！�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，但我不想讓他這么麻煩。回家的路很長(zhǎng)。幾袋蔬菜我挑一半，我哥挑一半。嘴里含著糖，聊著校園生活，聊著自己喜歡的事情。他路過(guò)別人家門口，時(shí)不時(shí)會(huì)吸引一對(duì)那么可愛(ài)的兄弟姐妹。我哥哥對(duì)他們笑了笑。
這一天過(guò)了兩天，曬曬太陽(yáng)，偷懶，偶爾幫著剝毛豆，撿撿撿紅豆，小院子里的普通動(dòng)作讓人心情平和。
生活真的.可以慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語(yǔ)，今天，我就來(lái)驗(yàn)證一句吧！
星期六下午時(shí)，我和我的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍，正當(dāng)我們開(kāi)心玩耍的時(shí)候，一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái)，它們跑過(guò)后，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻�。∥业耐瑢W(xué)看到后，慌忙地說(shuō)：“我們快走吧！要下大雨了�！蔽衣�(tīng)了后，看了看天空說(shuō)：“怎么可能呢！”你看太陽(yáng)還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō)：“我們語(yǔ)文書上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風(fēng)暴雨，這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。
雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng)，那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上，果然天氣變得風(fēng)和日麗，原來(lái)螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！
生活中，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活中處處是美，但不應(yīng)該全美在我們的外表，更應(yīng)該美進(jìn)我們的心里。善良的人是美的；堅(jiān)強(qiáng)的人是美的。人人身上都有美。
每當(dāng)我們走在沒(méi)有垃圾的大街上，我們最應(yīng)該感謝誰(shuí)，就是那些默默無(wú)聞的清潔工。他們是大地的醫(yī)生，是馬路的美容師，為世界環(huán)保做著一小部分的力量。
每當(dāng)我們?cè)跍嘏姆孔永锞幼�，我們�?yīng)該想到誰(shuí)？是那些樸實(shí)的建筑工人，用自己的汗水為我們?cè)撈鹨蛔呗柕拇髽牵慌驴嗖慌吕�。他們是房屋的美容師�?/p>
每當(dāng)我們放學(xué)回到家，是誰(shuí)為我們做出美味可口的飯菜？那就是媽媽，媽媽把我們從小養(yǎng)大，不求回報(bào)，只求我們高興、健康地度過(guò)每一天。媽媽是美麗的。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是老師。每天站在講臺(tái)上，用挺拔的身姿。誰(shuí)會(huì)知道他們天天有多累。每當(dāng)遇到不聽(tīng)話的學(xué)生，老師總是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話。他們是紅燭，為我們照亮人生的道路；他們是鋪路石，為我們指引前進(jìn)的方向；他們是水，為我們阻擋困難，向著理想前進(jìn)。
生活無(wú)處不是美，讓我們一起做一個(gè)美麗的人吧，讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。［page_break］
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