在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
每年的春天，奶奶家的母雞總會(huì)孵出一窩小雞，小雞長(zhǎng)大后就會(huì)被我們殘忍的吃掉。今年奶奶過(guò)生日準(zhǔn)備殺只公雞飽飽口福，我便自告奮勇地去捉雞。我不禁想到一個(gè)問(wèn)題：小雞長(zhǎng)大后我能分辨是公是母，那小雞小時(shí)候呢？這個(gè)問(wèn)題勾起了我的好奇心，我開(kāi)始尋找辨別小雞性別的方法。
我日思夜想的暑假如期而至，我去奶奶家過(guò)暑假。奶奶家的母雞孵了小雞，我仔細(xì)的觀(guān)察，并沒(méi)查出個(gè)所以然來(lái)。突然，天上的白云沒(méi)了，烏云滾滾，電閃雷鳴，似乎在給人們一個(gè)忠告：快點(diǎn)回家，不然就要被淋個(gè)落湯雞啦！我躲在屋檐下，而小雞們卻悠然地踱著步�！稗Z隆隆”一個(gè)響雷后，雨像是逃命般的爭(zhēng)擁落下。一只只小雞這才慌了神，一個(gè)個(gè)都狂奔了回來(lái)。待小雞全進(jìn)雞籠，我關(guān)上雞籠，發(fā)現(xiàn)雞籠旁有很多泥巴，可泥巴上有的腳印是直的，有的卻亂七八糟。我百思不得其解，便找來(lái)了百科書(shū)，翻了又翻終于找到了，原來(lái)留下直的腳印是公雞的，留下凌亂腳印的是母雞。
小雞們慢慢長(zhǎng)大了，它們都有了雞冠。可有一次，有兩只小雞跑過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆的雞冠一顫一顫的，可倒的方向不一樣。我仔細(xì)觀(guān)察它們倆，雞群里的雞頭上的雞冠，有的向右傾，有的向左倒。我很納悶，便去問(wèn)奶奶。原來(lái)雞冠向右倒的是公雞，想左倒的是母雞。
我們?cè)谏钪卸紤?yīng)多多留心觀(guān)察，俗話(huà)說(shuō)得好：處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀(guān)察，只要你用心觀(guān)察了，一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)哦
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的奧秘，它們的奧秘就是可以睜著眼睛睡覺(jué)，餓的時(shí)候不停地張大嘴巴，搶食時(shí)也很有趣。
中午吃完飯，我就去觀(guān)察金魚(yú)。有的金魚(yú)在歡快地你追我趕，有的卻無(wú)精打采，還有的悠閑地游來(lái)游去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條金色的金魚(yú)“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“它不是生病，而是在偷懶睡覺(jué)喲！”我就上網(wǎng)去查，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺(jué)，它睡覺(jué)的時(shí)候只會(huì)游得像蝸牛一樣慢。
第二天，我又去觀(guān)察金魚(yú)，這一次是在吃晚飯的時(shí)侯。我看到了金魚(yú)把嘴巴張得大大的，然后再合上，好像在說(shuō)：“主人我好餓了，快點(diǎn)給我吃的吧！”我覺(jué)得它們看上去就好像一個(gè)個(gè)乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來(lái)一些魚(yú)糧喂給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來(lái)?yè)岕~(yú)糧吃，它們看起來(lái)就好像一群好多天沒(méi)吃飯的孩子呀！就在這時(shí)候，有兩條金魚(yú)在為一顆魚(yú)糧而爭(zhēng)搶起來(lái)，只見(jiàn)全身金黃的“小金”一個(gè)急轉(zhuǎn)身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠(yuǎn)處的魚(yú)糧的“白雪公主”�！鞍籽┕鳌币徊涣羯窠o撞歪了，看要到嘴的魚(yú)糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下�！靶〗稹焙孟裰雷约哄e(cuò)了，馬上就游走了。我就只好再給它們喂一些。但是書(shū)上說(shuō)過(guò)金魚(yú)不能喂太多，它們吃得太多會(huì)撐死的。
金魚(yú)雖然調(diào)皮，但是，有時(shí)也很聰明，每當(dāng)它們?cè)诔允澄锏臅r(shí)候，它們都是先觀(guān)察一下周?chē)闆r，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果沒(méi)有危險(xiǎn)它們才會(huì)放心地吃著。如果我在魚(yú)缸周?chē)囊幌�，它們就�?huì)立刻“跑開(kāi)”等危險(xiǎn)解除了再回來(lái)吃。
我們家的小金魚(yú)是不是很有趣呢！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？柔美而又清新；你見(jiàn)過(guò)春雨的樣子嗎？晶瑩而又純潔；你幻想過(guò)春姑娘走來(lái)的樣子嗎？她總是悄悄地、輕輕地、優(yōu)雅地走來(lái)……
春姑娘帶著她那特有的香味，捧著她那新鮮的種子，把所有美好灑落人間，使我們陶醉其中。
瞧，小草伸了個(gè)懶腰，調(diào)皮地掙脫大地媽媽的懷抱，從草地里竄了出來(lái)，它眨了眨眼睛，望著那翠色的美景把它給吸引住了：你瞧，崇山峻嶺換上了新裝，想想，它們一定好不樂(lè)乎。你看，清澈見(jiàn)底的湖水，映照出春天那婀娜多姿的身影。春風(fēng)拂過(guò)，把花朵們給叫醒了，它們?nèi)嗔巳嘌劬�，本能地向四周看了看，一朵朵花把自己最漂亮的笑容、身姿展現(xiàn)給大家看。哎喲，這可正向一群小演員在搖擺，你看過(guò)嗎？多美呀！如同一個(gè)盤(pán)子里的珠寶；如同一棵樹(shù)下歡呼的女子；如同一段無(wú)邊無(wú)際的綢子上那一條條彩線(xiàn)……
走出家門(mén)，一股清新的好空氣迎面撲來(lái)，暗示著春天來(lái)了。咦？哪兒響起了一首歌，叮叮咚咚，如同豎琴、鋼琴……在合奏一首優(yōu)美的曲子。這首曲子，是鳥(niǎo)的伴奏、是水的舞曲，是風(fēng)的、是山的，甚至是那潔白的云……這些是它們做的曲，是它們?yōu)槲覀儫o(wú)私付出。
春，在我眼里，是個(gè)美好的季節(jié)。
春，在我面前，是個(gè)善良的孩子。
春，在我嘴里，是吹不盡的曲子。
春，在我筆下，流淌出的是說(shuō)不盡的贊美……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
過(guò)去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和將來(lái)，環(huán)境都已人們的生活息息相關(guān)，可是現(xiàn)在呢......
以前家鄉(xiāng)的小河清澈無(wú)比，小魚(yú)兒在自由地游泳�？墒乾F(xiàn)在，小魚(yú)在悲痛地哭泣，浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹(shù)林迅速地倒下，可是我們?nèi)祟?lèi)呢？從來(lái)就沒(méi)有顧問(wèn)過(guò)動(dòng)植物的感受，人類(lèi)太自私了，為了自己的利益而大量地砍伐樹(shù)木。
它們也在為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著，可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r(jià)，只要他們“愿意”！在這樣下去，真的要“20xx”了嗎？地球家園真的撐不下去了嗎？我不希望這變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著！
花兒和樹(shù)木都枯死了，小鳥(niǎo)也不再有活力，世界上的萬(wàn)物都不會(huì)再存活。
森林“哭了”，藍(lán)天“哭了”，大�！翱蘖恕�，這些痛哭應(yīng)該要人類(lèi)獨(dú)自承擔(dān)。
人們太自私了，總認(rèn)為地球是我們的。那就錯(cuò)了，這世界上還有動(dòng)植物的存在，我們無(wú)論如何都不能彌補(bǔ)這天大的錯(cuò)誤！
當(dāng)藍(lán)天失去色彩時(shí)；當(dāng)最后一棵樹(shù)木被砍伐時(shí)；當(dāng)最后一條河流被污染時(shí)；當(dāng)世界上只剩下人類(lèi)時(shí)。那一切的一切都太晚了，因?yàn)槿祟?lèi)只有失去才懂得珍惜......
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
美，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說(shuō)，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說(shuō)，美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說(shuō)，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的.陷阱，讓人無(wú)法防備；擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會(huì)使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會(huì)有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一直認(rèn)為要找到美很艱難，但事實(shí)證明，美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章，內(nèi)容大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買(mǎi)菜，碰到一個(gè)賣(mài)康乃馨的小女孩，”大哥哥，買(mǎi)一束康乃馨吧�！靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧�(duì)他說(shuō)，他把花接過(guò)去”這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮哦！“他看看，對(duì)小姑娘客氣的說(shuō)，“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說(shuō)，‘花兒是美的，不過(guò)我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”不僅是作者，最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說(shuō)的話(huà)中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡的但又豐富的生活長(zhǎng)河里，有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索美，發(fā)現(xiàn)美，唯有美德，能使人胸襟開(kāi)闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。
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