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我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě)

2024-11-20 發(fā)現(xiàn)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě),歡迎閱讀與收藏。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 1

  “我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說(shuō)!澳惆l(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。

  “看了你就知道了!蔽一卮鸬。

  我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái),指著一棵仙人掌,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“那不是好好的'一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”

  為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我捉了一只七星瓢蟲(chóng),把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。

  我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里,還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又捉了一只蝗蟲(chóng),按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,過(guò)了十分鐘后,蝗蟲(chóng)吐黑沫,瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動(dòng)地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。

  做完實(shí)驗(yàn),我得意地問(wèn):“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎?”

  媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō):“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)。”

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 2

  在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。有一天,下課了。同學(xué)們先爭(zhēng)恐后的.跑出教室,我坐在座位上看漫畫(huà)書(shū)。突然,我手上覺(jué)得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看,原來(lái)是只小螞蟻,不知為什么,我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對(duì)足,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒牵筒宦(tīng)我的話(huà),馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí),我更加不了解,為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì)死呢?

  回家以后,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):原來(lái)螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 3

  我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前,我來(lái)不及剎車(chē),不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng),翻開(kāi)一看,原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!

  咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家,心想:還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“中國(guó)有句俗話(huà):‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天一定會(huì)下雨的!

  我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說(shuō)的對(duì),后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類(lèi)是不同的`,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉?只要你善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”是呀,這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),不過(guò),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 4

  今天作文老師神秘兮兮的說(shuō):“我們來(lái)玩吹字典游戲吧”老師的話(huà)音剛落,大家像丈二和尚摸不著頭腦似的,我也是一頭霧水,我心里直犯嘀咕:我們又不是大力士,那么重的字典怎么可能吹倒呢?

  比賽開(kāi)始了,小張同學(xué)捷足先登,他用嘴使勁的猛吹一陣,字典卻紋絲不動(dòng)。他又快馬加鞭繼續(xù)吹,直到他吹得面紅耳赤,都沒(méi)有把字典吹倒,頓時(shí),他傻了眼,他大喝一聲又發(fā)起了猛攻,但字典仍然是紋絲不動(dòng)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,他居然使出了他的'降龍十八掌,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一巴掌下去,字典竟然倒了,可就在這時(shí),老師卻把他紅牌罰下了場(chǎng)。他只好灰溜溜的走下來(lái),我看到眼前這種情景,心里直發(fā)毛:要是我上去,我該怎么辦?我抓破頭腦都沒(méi)有想出來(lái)一個(gè)好辦法。

  很快就輪到我了,我鼓起腮幫子,吹的臉紅脖子粗,感到自己快要斷氣了,字典卻仍然紋絲不動(dòng),正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師卻給了我一點(diǎn)提示,這真是一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,接下來(lái)我從容不迫地撕下一張紙,折成一個(gè)圓桶狀,再把字典壓在一端,我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去,說(shuō)是遲那時(shí)快,我輕輕一吹,沉重的字典轟然倒下了,這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):世上無(wú)難事,只怕有心人,今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上,不能向困難低頭。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 5

  我所發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)子樂(lè)園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書(shū)桌上。

  每到夜晚,房間只有我書(shū)桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲(chóng)子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來(lái)”了。

  起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現(xiàn):原來(lái)蟲(chóng)子把我的書(shū)桌當(dāng)樂(lè)園啦!

  瞧!那只膽大包天的小綠蟲(chóng)竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書(shū)的'這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲(chóng)來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

  呀!貴賓——五星瓢蟲(chóng)來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書(shū)桌,爬上吊蘭,又從書(shū)桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲(chóng)飛過(guò)我書(shū)桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

  除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲(chóng)、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲(chóng)、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

  我關(guān)了燈,我想蟲(chóng)子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒(méi)”的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 6

  在老家的家里,花盆里種有好多種植物,趁著曾祖父病危回老家去的時(shí)候,我一有時(shí)間就去觀察,一種是蘆薈,一種是不知名的植物,還有一個(gè)也是不知名的植物。

  蘆薈的葉子綠綠的,帶有色的斑點(diǎn),葉子上帶有尖尖的刺,刺上去很痛。蘆薈有很大的醫(yī)用價(jià)值哦。當(dāng)我們燙傷時(shí),只要把蘆薈的圳子摘下,再把蘆薈的葉子里的汁擠出來(lái),并涂沫到燙傷的位置,就會(huì)讓燙傷的位置舒適些許,并且會(huì)很快痊愈。蘆薈是多肉植物,多肉植物可不是指植物里有很多的植物,而是指植物葉子里有很多汁水。

  了解完蘆薈后,接下來(lái)的2種植物就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少價(jià)值。其中一種不知名的植物葉子兩頭尖尖的,一根樹(shù)枝連接著許多這樣的.葉子,這種植物沒(méi)有奇特多少,但是葉子很尖,要小心點(diǎn),不要刺到手。

  剩下的一種不知名的植物就更為普通了,一些橢圓形的葉子一根樹(shù)枝才接著一片樹(shù)葉。

  這次讓我發(fā)現(xiàn)了蘆薈植物,它的藥用功能真是太奇特了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 7

  星期六,我在家觀察了我的小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的時(shí)候,是睜著眼睛的。它為什么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)?

  我上網(wǎng)查了查,原來(lái),金魚(yú)也是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),用來(lái)消除它的神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)時(shí),不能閉上眼睛。我們常常看到魚(yú)在水中靜止不動(dòng),魚(yú)鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚(yú)在睡覺(jué)。如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

  我還去看了看其他魚(yú),發(fā)現(xiàn)也是這樣,難道所有魚(yú)都是這樣嗎?

  沒(méi)錯(cuò),即使魚(yú)死了,它也不會(huì)閉眼,為什么呢?因?yàn),所有魚(yú)都沒(méi)有眼臉,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺(jué)似的。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的'身體得到休息。

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 8

  星期天的上午,我和家人去佛靈湖湖游玩,并觀察植物。

  我先觀察杜鵑花,我發(fā)現(xiàn)把花或葉子摘下來(lái),就會(huì)冒出一些粘粘的液體,這種液體只要粘在手上時(shí)間久了就會(huì)很難洗掉。為什么杜鵑花會(huì)有粘粘的液體呢?有兩種原因:1.樹(shù)通過(guò)內(nèi)分泌或者元氧呼吸排除的廢物,這些廢物一般的高溫天氣下會(huì)幫忙阻擋部分陽(yáng)光,將直接光線(xiàn)折射回去,減少高溫造成的.水分蒸發(fā)。2.樹(shù)葉上面粘粘的部分屬于樹(shù)葉上面的樹(shù)脂,通過(guò)高溫暴曬的方式讓樹(shù)通過(guò)光合作用排泄出來(lái),幫助樹(shù)葉減少光線(xiàn)的直線(xiàn)照射,增加植物的耐高溫作用。

  我又觀察了荔枝樹(shù)葉子,發(fā)現(xiàn)了每天春天都會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,這些是嫩綠色的。夏天,它就會(huì)變成翠綠色的,很厚實(shí)。秋天,葉子慢慢落下來(lái)。冬天,葉子枯了,落在土壤里,變成了腐爛肥料,讓樹(shù)木更加營(yíng)養(yǎng)。春天,又長(zhǎng)新的出來(lái)。

  通過(guò)觀察荔枝樹(shù),我收獲到了,不管亂風(fēng)下雨,堅(jiān)強(qiáng)的葉子一直在生長(zhǎng),最后變成肥料給樹(shù)木回報(bào)。說(shuō)明:一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有一些困難,但是只要努力,就可以成功,不要想著別人能為你做什么,而要想你能為別人做什么。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 9

  星期六,我和奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、阿姨去了在中心廣場(chǎng)旁邊的一大片綠草地上觀察動(dòng)物和植物。在草坪上,一向害怕昆蟲(chóng)的我不知從哪里來(lái)的`勇氣,一下子變得大膽起來(lái),我站在玉蘭樹(shù)下,看蜜蜂采蜜,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂把花蜜吸到蜜袋后,腳上粘了許多花粉,蜜蜂把花粉擦在身上——不對(duì),我仔細(xì)看了一下,原來(lái)蜜蜂尾部有兩個(gè)“小口袋”,蜜蜂就是把花粉“裝”進(jìn)這個(gè)“口袋”里的,我不禁想蜜蜂可真不浪費(fèi)。

  在一叢灌木旁,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:這叢灌木的葉子是從一個(gè)尖尖的“角”變?yōu)橐黄~子,當(dāng)葉子枯掉的時(shí)候,也是變?yōu)樽攸S色的“角”掉落的,真奇怪!連它的果實(shí)也是尖尖的“角”;氐郊遥疫念念不忘呢!

  今天的發(fā)現(xiàn)讓我備受鼓勵(lì),以后我還要多多觀察植物和動(dòng)物,讓我有更多的發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 10

  最近,我觀察了一種植物----豬籠草。

  豬籠草喜歡比較潮濕的環(huán)境,濕度越大,豬籠草的捕蟲(chóng)籠就越能健康地成長(zhǎng),分泌出粘稠的蜜汁。豬籠草的.生活地點(diǎn),并不是在樹(shù)下的,而是在“天上”的,它的根和葉子是連在一起的,根部和豬籠草是連在一起,豬籠草大大的“肚子”里,可以裝很多蜜汁去引誘小蟲(chóng)們,小蟲(chóng)們吸了豬籠草的蜜汁就會(huì)“醉”倒,然后落入小籠子里,小籠子里有消化液,小蟲(chóng)子掉進(jìn)來(lái)被淹死后,就會(huì)被消化液慢慢的消化掉。

  豬籠草跟我們?nèi)粘I钪械臐O網(wǎng)很像,但是漁網(wǎng)往往是很難捕到魚(yú)的,所以,我決定用豬籠草的特征來(lái)改造一下漁網(wǎng),我希望將漁網(wǎng)的邊邊可以吊幾個(gè)魚(yú)糧,來(lái)引誘魚(yú)來(lái)吃,接著魚(yú)就會(huì)上鉤了。這個(gè)漁網(wǎng)的改造就完成了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 11

  這幾天,我將與同學(xué)們一起觀察可愛(ài)的蠶寶寶。

  我們拿著放大鏡,在草叢中尋找蠶寶寶們的蹤影,不一會(huì)兒,我們就在桑葉樹(shù)上找到了幾條蠶寶寶,蠶寶寶可真是桑葉的粉絲!無(wú)論我們?cè)趺磽芘,它也在桑葉上認(rèn)真地吃著

  桑葉,據(jù)說(shuō),蠶只吃桑葉,其它的葉子都不吃呢。

  這幾條蠶寶寶有的大有的小,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上有一個(gè)尖尖小小的嘴巴,別小看那尖尖小小的嘴巴,把桑葉放在它們身上,一晚上就可以把桑葉都給吃光光了。蠶寶寶身下有8條腳,左右分別4只,走起路來(lái)一扭一扭的,就像剛學(xué)會(huì)爬行的嬰兒,可愛(ài)極了。蠶寶寶小時(shí)候是黑色的,從遠(yuǎn)處看,就像一顆黑黑的.芝麻。由于長(zhǎng)大會(huì)脫皮,越脫越白,所以長(zhǎng)大后的蠶是白色的。

  我們上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)了人們朋前根據(jù)蠶的絲來(lái)發(fā)明了被子,因此,我們才能有被子蓋處。蠶砂相當(dāng)于蠶的便便,可它對(duì)人們的睡眠特別有益處。

  蠶對(duì)人們可真有用!怪不得人們都說(shuō)蠶全身都是寶。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 12

  大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索!快和我一起走去探索大自然奧秘吧!

  有一次,放學(xué)后我餓極了,剛好家里有幾塊面包,我迫不及待地把面包吃起來(lái),過(guò)了3分鐘,剩下的幾塊面包被我吃完了,我發(fā)現(xiàn)地上有一些面包渣,我打算洗完手、丟了垃圾,再把地掃干凈,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在面包渣上,我趴了下來(lái)仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)那群螞蟻在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動(dòng)比自己還要重的東西呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是有兩只螞蟻一起才能搬得動(dòng)這些食物的',如果比它們重10倍的話(huà),它們兩只搬不動(dòng),它會(huì)呼朋喚友來(lái)一起幫忙搬。

  大自然的奧秘還有好多好多哦,這只是一個(gè)奧秘,通過(guò)這次事情我知道了團(tuán)結(jié)就是力量哦!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 13

  我家里有幾十條小魚(yú),它們是我們?nèi)ス珗@里玩的時(shí)候用“雞骨頭捕魚(yú)法”抓到的,或許是它們太貪吃才上鉤的。

  我家里的小魚(yú)基本就一個(gè)樣子,它們都長(zhǎng)著一對(duì)每時(shí)每刻都在警惕周?chē)难劬Γ粋(gè)橢圓形的灰色的身體,一張無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吐泡泡的嘴,一條紅色的尾巴,長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

  我家的魚(yú)除了長(zhǎng)相不錯(cuò)外,還有一個(gè)重要的.能力——逃跑!我最近發(fā)現(xiàn)我家的魚(yú)逃跑技術(shù)很厲害,如果用我的話(huà)說(shuō),那么就是“它們是不是逃跑學(xué)校的高材生啊,跑這么快!彼鼈兛匆(jiàn)了我,立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙,但如果我敲在那條縫隙的旁邊時(shí),魚(yú)群就會(huì)以噴薄而出的架勢(shì)沖出去,等我走了再回去。

  我從它們身上發(fā)現(xiàn)了膽小,游動(dòng)速度快等特點(diǎn),我想把他們的這些特點(diǎn)造成一種機(jī)器人,用它們移動(dòng)速度快去幫助人們勞動(dòng)力的開(kāi)發(fā)。

  我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點(diǎn),這給了我許多啟發(fā)。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 14

  今天我回家時(shí)看見(jiàn)家里多了一箱蘋(píng)果,裝蘋(píng)果的箱子上寫(xiě)著幾個(gè)字—鹽源蘋(píng)果。我心想:鹽源蘋(píng)果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋(píng)果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開(kāi)了。

  打開(kāi)后,我看見(jiàn)那些蘋(píng)果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺(jué)得這蘋(píng)果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋(píng)果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來(lái)一點(diǎn)都不好吃的蘋(píng)果怎么那么甜。客蝗,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來(lái)那黃色的東西是糖,有糖心的蘋(píng)果大家都叫它“糖心蘋(píng)果”。我查到了糖心蘋(píng)果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽(yáng)光一定要充足,因?yàn)樵缟详?yáng)光給了蘋(píng)果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來(lái)越多就變成了糖心。

  知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的`新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來(lái)都是大自然的功勞!

  雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 15

  今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

  然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香,油茶樹(shù)的葉子是綠色的.,一片一片的,真好看。

  接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。

  今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 16

  早上,我去一個(gè)公園里看見(jiàn)了一只小螞蟻一直在地上走來(lái)走去,我看見(jiàn)螞蟻都覺(jué)得它們?cè)谙胍恍┦裁础?/p>

  我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié),看著就像是他的愛(ài)人,我趕緊讓了一條又寬又長(zhǎng)的道路,那女人身穿一身鮮紅裙子,頭帶一個(gè)紅發(fā)圈,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小小的小紅點(diǎn),走近一點(diǎn)看卻是一只全身紅色的小螞蟻,只有頭發(fā)和臉是其他顏色的,我在前2米的地方蹲了下來(lái)一看,真是太感人了!它們一起牽著走到了螞蟻窩里,其他的.螞蟻都很開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,剛才的螞蟻又一次地走了出來(lái),用自己那小小的鼻子在聞味道,一下就聞到了面包的味道,因?yàn)槲乙苍谝贿吙匆贿叧悦姘,螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

  我放回面包拿了一點(diǎn)放在地上,看螞蟻會(huì)不會(huì)爬來(lái),千真萬(wàn)確,真的爬了過(guò)來(lái),看了一下,覺(jué)得太大了又爬走了,我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過(guò)來(lái),每只手里都拿著面包的一點(diǎn)點(diǎn),其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過(guò)來(lái),我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了,突然我覺(jué)得手在搖擺著,一看有兩只螞蟻在我的手上,我大聲一喊“啊”!再飛快地?fù)u著手,“啊”真是太可怕了!

  啊,螞蟻的窩里有多少的東西呀!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 17

  四歲時(shí),爸爸從鄭州把它給帶回來(lái),它是誰(shuí)呢?它就是我的忠愛(ài)犬——小黃。

  如今,它逐漸衰老,我本來(lái)一直以為它只有7歲,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,狗狗的歲數(shù)是人類(lèi)的7倍,七七四十九,它竟然49歲,已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。

  你知道,我為什么要給它取名叫小黃嗎?因?yàn)樗黹L(zhǎng)著金黃的毛,像它長(zhǎng)著一頭飄逸的金發(fā)似的,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大大的黑寶石,一個(gè)靈敏的小鼻子,快活極了!我和小黃不僅僅一起快樂(lè)地生活,我們之間也有著許多傷感的小故事。

  之前爸爸不只帶了它回來(lái),還帶了一只它的同伴回來(lái),它的同伴則叫小黑,一次,意外的車(chē)禍?zhǔn)顾サ酵粜乔,我感到一股冷漠的大風(fēng)涌上了我的'心頭,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),一想到我們往常的快樂(lè)時(shí)光,眼淚一下子涌了出來(lái),心痛地不可描述,哭得也慘不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里話(huà)要講,卻講也講不出來(lái),好像安慰都安慰不好一樣,我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,無(wú)聊記得下來(lái)陪我玩耍呀!小黃,它看見(jiàn)小黑走上汪星之旅也非常傷心,每天都要來(lái)小黑非常喜歡的公園,趴在草地上似乎在那禱告,同時(shí)也非常關(guān)心我,每天都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,我不吃飯,它也不吃。

  原來(lái)小黃對(duì)我如此關(guān)心,它從沒(méi)有背叛過(guò)我,它才是我最最忠誠(chéng)的好朋友!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 18

  今天,又像往日一樣,下課后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像箭一樣沖了出去,有的追追打打,有的蹦蹦跳跳,有的扎堆聊天。結(jié)果上課鈴響時(shí),大家的頭發(fā)都濕透了,冒出了一滴滴的汗水,幾乎把整個(gè)教室給“淹沒(méi)”了。

  這一現(xiàn)象周而復(fù)始,半期考成績(jī)下來(lái)時(shí),我們班是年段倒數(shù)第一!同學(xué)們得知后,一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。作為班干部的我,這次也沒(méi)考好,我托著下巴,一直思來(lái)想去,怎樣才能使我們班的成績(jī)提高呢?經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于得出了一個(gè)真理:讀書(shū)是最好的辦法。

  下課后,我把我的想法告訴了班主任,她聽(tīng)后非常滿(mǎn)意,連連點(diǎn)頭。

  第二天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室后面原本空空如也,如今卻變成了我們的圖書(shū)角。等班上同學(xué)都到齊后,大家都為后面的圖書(shū)角感到驚訝。老師非常嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“昨天的期中考成績(jī)令我們感到丟臉,但是那是過(guò)去時(shí)了,從今天開(kāi)始,我希望大家每天都在家里讀一本書(shū),把好詞好句摘抄下來(lái),而我們教室后面的圖書(shū)角也應(yīng)當(dāng)成為我們下課學(xué)習(xí)的好地方!薄跋抡n后再也不能玩了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,可一想到半期考成績(jī)那么丟人,大家都自覺(jué)地開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去了,同學(xué)們的成績(jī)都在提高。老師也為我們感到開(kāi)心。我們一起在班里約定,期末考要考全校第一!

  當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),期末考也從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)了。

  考場(chǎng)上安靜極了,連一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而我們班的同學(xué)都埋著頭,仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,做完試卷后,他們?nèi)匀徊环判,又在反反?fù)復(fù)地檢查。

  終于,公布成績(jī)了,我們的臉上都綻開(kāi)了花——全校第一!老師的'臉上也露出了燦爛的笑容。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,因此,我們的圖書(shū)角和黑板報(bào)也增添了一些關(guān)于書(shū)的名言。比如:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  從這以后,我發(fā)現(xiàn),大家再也沒(méi)有貪玩了,課間時(shí)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 19

  有一天,我在書(shū)房奮筆疾書(shū)。突然,一只小“諸葛亮”-蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個(gè)小盒子,躡手躡腳的走了過(guò)去“呼”的一聲,那只小蜘蛛成了我的.“俘虜”。

  等我寫(xiě)完作業(yè),我想把它從盒子里拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)把它看一遍。結(jié)果,一不小心把它弄到了書(shū)桌邊上,在走投無(wú)路的情況下,小蜘蛛只能“跳崖”自盡了!

  我以為它會(huì)直接掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飛人一樣,在空中翩翩起舞,優(yōu)美絕倫!

  我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個(gè)在燈光下閃閃發(fā)光的東西,是蜘蛛絲。我很好奇,這一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲從哪里來(lái)呢?隨后,我查了《法布爾的昆蟲(chóng)記》,上面說(shuō),蜘蛛尾部有400多個(gè)吐絲器,吐出的絲可以跟紡織工媲美,而且和鋼絲一樣硬,甚至比鋼絲還有韌性!

  通過(guò)一番仔細(xì)觀察,我有了這樣驚奇的發(fā)現(xiàn)!生活不缺少奇跡,最缺的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 20

  我是一個(gè)非常喜歡水的女孩,可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天,學(xué)會(huì)游泳是我心中的一個(gè)愿望。于是,我纏著爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了!在學(xué)游泳的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并感覺(jué)了人在水中的浮力。

  那天我們一家來(lái)到了游泳池,望著藍(lán)盈盈的池水,我感到了一絲膽怯?砂职謪s縱身一躍,跳進(jìn)了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚(yú),快樂(lè)地在水中游來(lái)游去。

  可愛(ài)的弟弟抱著他的游泳圈也滑進(jìn)了水池,弟弟像一只小蝦,無(wú)論怎么蹦跳,都離不開(kāi)原地。

  我呢,拉著媽媽的`手小心翼翼地走下水池。恩,水真涼!我不僅打了一個(gè)寒顫!慢慢地,水沒(méi)過(guò)了我們的脖子,我感覺(jué)到了呼吸困難。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的身體一搖一晃的,感覺(jué)整個(gè)人都要浮起來(lái)了。

  “難道這就是科學(xué)嚴(yán)老師上課時(shí)給我們講過(guò)的水中的浮力?”我腦海中想起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)的情景。

  我心里一激動(dòng),不由自主地放開(kāi)了媽媽的手,剛想說(shuō)話(huà),水就“咕嚕咕!钡刂蓖炖锕啵_不聽(tīng)使喚地滑向水池深處。我掙扎著,雙手和雙腳不停地?fù)潋v著,擊起的水花模糊了我的眼睛。

  幸好,爸爸及時(shí)游到我身邊,把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子,開(kāi)心地大笑。

  爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)游泳,你必須先學(xué)會(huì)把自己浮在水面上!

  爸爸接著又說(shuō):“你要先深吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,雙腿不停地?cái)[動(dòng),使自己浮起來(lái)!

  這時(shí),媽媽也接口說(shuō):“我們?nèi)擞兄亓,進(jìn)人水中后,要把周?chē)乃砰_(kāi)。而水又會(huì)從四面八方向人擠壓過(guò)來(lái),讓人有種向上浮的感覺(jué)!

  哦,這就是誰(shuí)的浮力吧。于是,我便按爸爸的意思,先學(xué)憋氣,把自己浮在水中……

  太陽(yáng)偏西的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在水中憋氣,深深地發(fā)現(xiàn)并體會(huì)了那種浮在水中奇妙的感覺(jué)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 21

  “門(mén)前大橋下,游來(lái)一群鴨,快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”這首兒歌膾炙人口,可你們知道嗎,看似毫不起眼的鴨子的口水還有著神奇的功效呢?

  寒假,我和爸爸回到了鹽城奶奶家。晚上,奶奶特地為我們準(zhǔn)備了一條令人垂涎欲滴的紅燒辣魚(yú),我們津津有味地大吃起來(lái)。忽然,爸爸哎喲一聲。原來(lái),爸爸不小心把魚(yú)刺卡在喉嚨里,怎么也弄不出來(lái),爸爸非常擔(dān)心,全家人更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),姑媽突然想起了什么,急匆匆地向鄰居家跑去。一會(huì)兒,姑媽借來(lái)了一只肥嘟嘟的大鴨子,用繩子把鴨子吊起來(lái),然后拿出一個(gè)小碗,放在鴨子嘴下。漸漸地,鴨子流下了口水,一會(huì)兒就滴了半碗。姑媽趕忙拿起碗,端到爸爸面前說(shuō):“快,快喝!”爸爸喝了下去,1分鐘、2分鐘……爸爸突然興奮地喊道:“魚(yú)刺沒(méi)了!”全家人高興得歡呼起來(lái)。

  這太神奇了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我迷惑不解地問(wèn)姑媽?zhuān)骸澳憬o爸爸喝的真是鴨子的口水嗎?”姑媽微笑著說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),這還有假嗎?”我打破砂鍋問(wèn)到底:“這是怎么回事?快快告訴我!”“我也不懂,這是老辦法了!惫脣屨f(shuō)完就去干其他事情了。

  我決心弄個(gè)水落石出。經(jīng)過(guò)向老師討教和上網(wǎng)查閱,我終于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來(lái),鴨子的消化器官能分泌出大量的酸性液體,軟化它所吃下去的較硬的東西,如魚(yú)骨頭、田螺殼等。這些較硬的東西大多含有堿性物質(zhì),遇酸就會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)而變軟。真沒(méi)想到,小小鴨子的口水竟也有這么神奇的`功效!

  這正是,魚(yú)骨卡喉讓人急,鴨子口水碗中滴;窍醋屓讼玻此茖こs神奇!看來(lái),生活中的科學(xué)比比皆是,缺少的只是發(fā)現(xiàn)啊!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 22

  “叮鈴鈴……”上課了!同學(xué)們像被飼養(yǎng)者抓住的小雞,一個(gè)勁往教學(xué)樓塞。

  回到教室里,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)!鞍!啊啾,啊啾”一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲從樓梯上傳來(lái),許多同學(xué)忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰(shuí)上來(lái)了。

  只見(jiàn),老師的臉色蒼白,十分憔悴,慢悠悠地走上講臺(tái)桌前,放下手里的水杯,緩緩地,慢慢地用她最大的聲音大聲喊:“上課!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的聲音和平時(shí)相比,變得無(wú)力而又小聲了許多。哦,老師可能生病了。同學(xué)們快速回應(yīng):“老師好!”接下來(lái),老師上課時(shí)總是喝水,讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些,我們關(guān)掉了所有電扇。一下課,有一些人跑上講臺(tái)找老師,有的幫老師倒水,有的幫老師擦黑板,有的'逗老師開(kāi)心……

  幾天后我發(fā)現(xiàn),老師的精神好了許多,我們都知道老師不再生病了!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 23

  有一天媽媽給我看了一個(gè)關(guān)于人生的漫畫(huà)!

  這個(gè)漫畫(huà)的大概內(nèi)容是:以前,有許多人背著一個(gè)沉重的十字架非常緩慢地前行著。

  途中有一個(gè)人停了下來(lái),他想著這十字架也太重了,人都要快被壓死了。于是他想上帝啊,請(qǐng)讓我把這十字架砍掉一塊吧!于是他馬上砍斷了一塊!砍掉之后走起來(lái)輕松了許多,步伐也越來(lái)越快了。

  一段時(shí)間后,他還是覺(jué)得十字架重,于是又砍掉了一塊,這樣更輕松了!不過(guò),難題來(lái)了!他突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又深又寬的'溝。在他犯愁的時(shí)候,其他人也追趕了上來(lái),用十字架當(dāng)橋過(guò)去了。不過(guò)他因?yàn)槭旨芏塘艘淮蠼,只能在原地,不能過(guò)橋也不能前進(jìn)!

  在平時(shí)的小細(xì)節(jié)里很多人人都會(huì)有偷工減料的時(shí)候。比如說(shuō)我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,老師要我們跑四圈,可有的同學(xué)跑了三圈就不跑了。但有些同學(xué)甚至還多跑了幾圈。

  還有我自己的深刻體會(huì),每天老師布置了閱讀作業(yè),我沒(méi)有每天認(rèn)真完成。還有在別人認(rèn)真閱讀的時(shí)候我在開(kāi)小差,結(jié)果一要寫(xiě)作文我就頭疼。經(jīng)常閱讀的人一下子就寫(xiě)完了!學(xué)拼音的時(shí)候我不認(rèn)真,結(jié)果經(jīng)常分不清前鼻音和后鼻音!生字每天沒(méi)認(rèn)真過(guò)關(guān),結(jié)果作文里面一串的拼音!

  人生就想這個(gè)漫畫(huà)一樣,一開(kāi)始沒(méi)有壓力,不好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),以后就沒(méi)有可以放松的機(jī)會(huì)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 24

  上周星期五的科學(xué)課上,我們的副班長(zhǎng)——小杰哭了。你很想知道我們這個(gè)事情吧!不急,我就慢慢告訴你吧。

  那次,科學(xué)老師說(shuō),星期三我已經(jīng)對(duì)你們的.班主任黃老師說(shuō),如果你們?cè)俪车脑?huà),你們就把課文抄一遍?茖W(xué)老師給我們班來(lái)了一個(gè)下馬威,我們立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,聲音又從四面八方傳出來(lái)了。老師發(fā)了雷霆之怒,說(shuō)你們把第一課給我抄五遍,同學(xué)們聽(tīng)了立刻就靜了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,聲音又起來(lái)了?茖W(xué)老師說(shuō)再吵就一直加抄桂林山水。就這樣,科學(xué)老師一直加到了十遍。下課了,哇……哇的聲音出來(lái)了,我們朝發(fā)出聲音的地方望去。原來(lái)是副班長(zhǎng)小杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個(gè)角落。

  后來(lái),我們班的黃老師知道了,說(shuō):“你們都把桂林山水抄兩遍,我會(huì)給你們向科學(xué)老師求情的!碧美玻√美!黃老師最棒了。小杰的眼淚欲出又止。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)小杰變得堅(jiān)強(qiáng)一些了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 25

  暑假回家,我家多了一只胖乎乎的貓,我可喜歡它啦!

  有一次發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地面上,這是為什么呢?帶著好奇心,我在網(wǎng)上搜了搜?墒蔷W(wǎng)上的解釋五花八門(mén),都不相同。怎么辦呢?我只好去查動(dòng)物大百科。

  終于找到了,貓睡覺(jué)時(shí)耳朵貼著地板是因?yàn)橹?jǐn)慎。如果有人走過(guò)地板,就會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)。貓咪聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛偵查四周,以防自己遇到危險(xiǎn)。所以除了主人以外,很少有人能靠近它。

  我還找到了一些有趣的知識(shí)呢!比如小貓的腳上有一些斑點(diǎn),那是貓媽媽用來(lái)識(shí)別小貓的。

  還有貓真的有九條命嗎?書(shū)上說(shuō)貓其實(shí)是沒(méi)有九條命的,它只是在高處跳躍時(shí),不會(huì)死而已,原因是他們腳上有肉墊。跳躍的時(shí)候,肉墊會(huì)自然地緩沖壓力而在落地時(shí)腳上的肉墊便會(huì)“爆炸”再加上尾巴的.保持平衡作用,小貓就會(huì)跳在地上,而又不受傷害。

  原來(lái)是這么回事啊,我恍然大悟,原來(lái)只要留心身邊的小事就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),從這些發(fā)現(xiàn)中,你還有可能知道另外一些事情。觀察真是太美好啦!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 26

  放暑假了,媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。

  在外婆家的第一天,外婆帶我來(lái)到了菜園。到那后我看見(jiàn)一個(gè)又長(zhǎng)又黃的瓜,以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò),就問(wèn)外婆;“這是什么瓜呀?”外婆說(shuō):“這是黃瓜”。我聽(tīng)了直搖頭,連忙糾正外婆的'錯(cuò)誤,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我見(jiàn)過(guò)的黃瓜都是綠色的!蓖馄判χf(shuō):“小乖乖,黃瓜沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的,等長(zhǎng)得熟透后就變成了黃色!甭(tīng)了外婆的話(huà),我若有所悟。

  我今天真高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 27

  大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿(mǎn)水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。

  有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿(mǎn)了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的.鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。

  人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問(wèn)媽媽?zhuān)蝗绱,這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 28

  世界不大,無(wú)奇不有,“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞,在生活中,可到處都是,這不,“發(fā)現(xiàn)”排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍跑來(lái)了。

  有一天,我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我突然感覺(jué)口干舌燥,我向媽媽要了5塊錢(qián),到超市里買(mǎi)了一瓶可樂(lè);氐饺嗣窆珗@,我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)。邊喝還把手插入口袋里,竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果,我想:如果把糖果放到可樂(lè)里,會(huì)怎樣?我把糖放進(jìn)了可樂(lè)里,噴泉!噴泉!可樂(lè)像發(fā)瘋一樣,往外噴,過(guò)了好一會(huì)兒,才停了下來(lái),這是怎么一回事?我好奇的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不知道,你回家查電腦吧。”

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,飛快地輸入“為什么可樂(lè)里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字,我快速的瀏覽,可是,都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,查到了!查到了!原來(lái)糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣?蓸(lè)里的二氧化碳碰到了糖,糖快速的'吸收,便發(fā)出了噴泉。

  大家看,一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?cè)黾恿艘恍┲R(shí),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 29

  大自然是奇妙的,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  一天,爸爸帶我去魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)了一袋惹人喜愛(ài)的金魚(yú),我歡蹦亂跳地把金魚(yú)帶回了家。我把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里,金魚(yú)可快活了!它們一會(huì)兒躍出水面,像和我打招呼;一會(huì)兒潛入缸底,像在觀察情形;一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,和小伙伴們捉迷藏呢!魚(yú)兒玩累了,其中一條小魚(yú)突然浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)的,更可怕的是,它居然兩眼睜得大大的。我急忙跑去拉爸爸過(guò)來(lái),說(shuō):“這條魚(yú)可能不行啦!您快看看!”爸爸聽(tīng)了,迫不及待地和我湊到魚(yú)缸旁,左看右看。然后爸爸不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“女兒,你仔細(xì)看看,金魚(yú)的'嘴巴還一張一合的,證明它在呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)呢!”“原來(lái)如此!但是,爸爸,為什么金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)呢?”我好奇地追問(wèn)道。爸爸帶著神秘感對(duì)我說(shuō):“你自己想想吧!”正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,我忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),或許從中能找到答案。我來(lái)到書(shū)房,快速地找到這本書(shū)。我一查,恍然大悟,哦,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以看上去它好像是睜著眼睛在睡覺(jué)。

  通過(guò)這次觀察,我又增加了一種新知識(shí)!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 30

  在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

  那天,我在家里畫(huà)畫(huà),我一打開(kāi)電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會(huì)神的用兩個(gè) 眼睛盯著電視。只聽(tīng)見(jiàn)我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫(huà)本,我一開(kāi)始沒(méi)有一在意,可后來(lái)一想:“咪咪為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì)飛嗎?不可能的,我一定要查個(gè)清楚。”我又回過(guò)頭去,把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來(lái),找來(lái)了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒(méi)有毛,我用手摸了摸那塊沒(méi)有毛的肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號(hào),猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無(wú)法明白。

  我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那塊沒(méi)有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的'老鼠一個(gè)出其不意的攻擊!甭(tīng)了的話(huà),心底的好奇心才慢慢消失了。

  生活中有許許多多的奇妙的事情,需要們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn),找出答案。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 31

  一個(gè)周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒(méi)有冷水,我們只好接了熱水,關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時(shí)被我打癟了的。

  開(kāi)始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠(yuǎn),吹到最后一個(gè)盆了,沒(méi)想到癟了的`乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想:這難道就是傳說(shuō)中的“復(fù)原水”,我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復(fù)原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了?墒窃嚲韰s沒(méi)復(fù)原。我又想:應(yīng)該是這“復(fù)原水”對(duì)紙沒(méi)有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒(méi)有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺(jué)了?難道這只是個(gè)意外?一系列的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個(gè)癟的乒乓球丟入水中,沒(méi)問(wèn)題呀,乒乓球還是復(fù)原了。

  疑惑不解的我只好去查閱資料,后來(lái)才知道:之所以癟的乒乓球會(huì)復(fù)原,是因?yàn)橛龅綗崴,物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。

  世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,還有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 32

  今天,媽媽吃了飯就去上班了,臨走時(shí)安排我把碗洗一洗,我很高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲液軜?lè)意為家里做事情,媽媽總是不讓?zhuān)f(shuō)我太小了,做不好,長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。

  媽媽走了后,我就開(kāi)始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龍頭打開(kāi),水很大,不停地往下流,一會(huì)兒就把水池流滿(mǎn)了,我開(kāi)始洗起碗來(lái)。不一會(huì)兒,就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開(kāi)之后,水形成了很大的漩渦,并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解,水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢?然后,我上查一查,終于查出答案:水流在北半球是逆時(shí)針,因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的,水流在重力的.作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的;南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同,這是順時(shí)針,而赤道上沒(méi)有自轉(zhuǎn)偏向力,水流則沒(méi)有順、逆時(shí)針的方向。我想:反過(guò)來(lái)也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了,因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后,我欣喜若狂,準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。

  終于等到媽媽回來(lái)了,她聽(tīng)了我的述說(shuō),很滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察,善于動(dòng)腦的好孩子。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 33

  自從五歲時(shí)在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

  稱(chēng)一定稱(chēng)不了,大象這么重,重量沒(méi)稱(chēng)出來(lái)稱(chēng)就爛成“鐵餅”了。

  現(xiàn)在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅(jiān)固,大船不行,是稱(chēng)不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的位置上畫(huà)一條線(xiàn)(記!不要被水沖洗得掉的),再把石頭一個(gè)個(gè)往里面放,讓水溺到那條線(xiàn)的地方,再把小舟里面的石頭拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)稱(chēng)重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的重量了,是不是很簡(jiǎn)單呀!只需要注意細(xì)節(jié)就可以了。

  還有一天我看了一個(gè)電影里有一個(gè)蒸汽火車(chē)。等電影看完我便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)羝疖?chē)是怎樣動(dòng)的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查找資料。

  原來(lái)蒸汽火車(chē)也叫蒸汽機(jī)車(chē),是利用煤為動(dòng)力,以蒸汽機(jī)為核心的最初級(jí)最古老的.火車(chē),一般的蒸汽火車(chē)的速度為60米/小時(shí),F(xiàn)在已被淘汰,蒸汽火車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)其實(shí)就是一個(gè)燃煤蒸汽鍋爐。通過(guò)煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動(dòng)前輪,前輪就會(huì)帶動(dòng)后輪前進(jìn)。

  原來(lái)每個(gè)事物都有它們自己的原理啊。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 34

  晚上睡覺(jué)前,我會(huì)去魚(yú)缸看看小金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水中。嘿!為什么白天還活蹦亂跳的小金魚(yú)會(huì)立刻死去?我撿起一塊水草,輕輕地摸了摸小金魚(yú)。沒(méi)想到,小金魚(yú)被我的動(dòng)作嚇了一跳,迅速躲在水草里。母親說(shuō):奶奶,別嚇著小金魚(yú)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)看看,小金魚(yú)的眼睛是那么的大,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了!贝藭r(shí),兩滴眼淚從我的眼中涌出,順著我的臉頰流下。母親笑著說(shuō):不要大驚小怪,小金魚(yú)沒(méi)有死,它在睡覺(jué)!”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我腦海里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么小金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué),而我們?nèi)祟?lèi)閉著眼睛睡覺(jué)?這個(gè)問(wèn)題超出了我的`理解范圍。我趕緊去書(shū)房和父親商量。爸爸告訴我:除了鯊魚(yú),其他所有的魚(yú)都沒(méi)有眼瞼,所以小金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)不能閉上眼睛!迸叮∥颐靼琢。

  通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得這個(gè)世界真的充滿(mǎn)了神秘。大自然為我們創(chuàng)造了許多物種,給我們留下了無(wú)盡的思考和發(fā)現(xiàn)。我必須努力學(xué)習(xí),多觀察,掌握科學(xué)知識(shí),探索更多的發(fā)現(xiàn)。

  孩子們,在你們的日常學(xué)習(xí)和生活中,你們一定有過(guò)許多有趣的事情找到”來(lái)和我們分享吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 35

  我最近養(yǎng)了兩只雞蛋,因?yàn)槲蚁敕醭鲆恢恍‰u,所以,我把這兩只雞蛋都放在不同的地方,溫度不用,位置大小也不同,孵出的小雞大小或聰明不聰明都是不一樣的,就這樣,我的這個(gè)試驗(yàn)就這樣開(kāi)始了。

  這兩個(gè)雞蛋分別在塑料杯里,和被子里,我把塑料杯里放了讓雞蛋暖和的棉花,還有擦眼睛的.布,不過(guò),這個(gè)擦眼睛的布是新的,所以,這個(gè)塑料杯的溫度也不是很冷,我想,被子的溫度大概就不用介紹了吧,但是,我還是告訴大家,放這個(gè)雞蛋的被子是個(gè)棉被,棉被放在通風(fēng)的地方。

  和雞蛋相處的大部分時(shí)間,我都在搖雞蛋,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)雞蛋搖起來(lái),感覺(jué)也不一樣,在被子里的雞蛋,搖起來(lái),感覺(jué)硬硬的,像是里面沒(méi)有蛋黃,在塑料杯里的雞蛋,搖起來(lái)卻感覺(jué)里面有東西在動(dòng)。

  我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),是這樣的:晚上,風(fēng)再小,雞蛋也會(huì)有輕微的搖晃,放在塑料杯里的搖的就厲害一些,被棉被夾著的搖晃的就厲害一些。

  這就是我的兩個(gè)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了什么呢,快點(diǎn)告訴我吧!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 36

  我的發(fā)現(xiàn)有一次星期六,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天,我們一起去街上玩!蔽乙灰(jiàn),高興的一跳三尺高,我心里不知道有多開(kāi)心。因?yàn)榘职忠呀?jīng)很久沒(méi)有帶我出去玩了。我趕緊把衣服換好了,跟著爸爸一蹦一跳地出去了。過(guò)了一會(huì)我和爸爸坐公共汽車(chē)來(lái)到了大市口。一下車(chē)我看見(jiàn)了人行道上人山人海。我們到了一家賣(mài)鞋子的店。

  一進(jìn)去我看見(jiàn)了一雙粉紅的運(yùn)動(dòng)鞋,上面有一些可愛(ài)的小白兔,正在采新鮮的蘑菇,漂亮極了。還有很多美麗的`鞋子。接下來(lái)我們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)花的店。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了紅艷艷的玫瑰,五顏六色的牧丹花,粉紅的蝴蝶蘭......最后我看見(jiàn)了一盆非常奇怪的花,說(shuō)它奇怪是因?yàn)樗情L(zhǎng)在水里的。一問(wèn)老板,原來(lái)這是水仙花。回的家后,我急忙打開(kāi)《百科全書(shū)》原來(lái)水仙花一開(kāi)始也是種在泥土里,第一年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,這樣經(jīng)過(guò)幾年就得到一個(gè)存有很多養(yǎng)份的大鱗莖。把它栽到清水里,因?yàn)榇篦[莖儲(chǔ)藏了大量的養(yǎng)料,足夠它在水中生長(zhǎng)開(kāi)花,所以水仙花在水中也能生活。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 37

  在我的生活中,有許多的發(fā)現(xiàn)。但是,最神奇而又最有趣的事在我6歲那年發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

  那一次,我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳,就被她家的大魚(yú)缸吸引了。迫不及待地坐在魚(yú)缸前,目不睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)?戳撕冒胩,發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也沒(méi)眨一下。我想:難道魚(yú)不能閉眼嗎?睡覺(jué)也睜著眼嗎?回家以后我問(wèn)爸爸:“魚(yú)是睜著眼睡覺(jué)的嗎?”爸爸說(shuō):“對(duì)。”我又問(wèn):那魚(yú)兒為什么睡覺(jué)睜著眼呢?死后是睜著眼的.嗎?爸爸說(shuō):“孩子,你自己動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)就會(huì)找到答案的!蔽?guī)е蓡?wèn)向書(shū)店走去,投入書(shū)海尋找答案。全神貫注地查找有關(guān)魚(yú)的資料,功夫不負(fù)有心人,終于讓我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的,沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看到魚(yú)在靜止的時(shí)候,就表示他在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開(kāi)的,即使死了之后,仍是睜著眼的。我合上書(shū),喜出望外地走出書(shū)店,連忙回去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了我的解釋?zhuān)埠軡M(mǎn)意,連連夸我是個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),心里像密一樣甜。

  那天,我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在任何時(shí)候都是睜著眼睛這件事,這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 38

  我家有一罐海魚(yú)。在燈光下,美麗的珊瑚像女孩跳舞一樣在水中漂浮。兇猛的黑豹魚(yú),可愛(ài)的斑馬魚(yú),淘氣的西紅柿魚(yú)...無(wú)數(shù)。

  這一天,當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚(yú)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚(yú)的.整個(gè)身體漂浮在水面上。我想:這只斑馬魚(yú)怎么能浮在水面上?我最好先看幾天!

  第二天一早,我跑到水族館,看到斑馬魚(yú)和西紅柿魚(yú)在玩耍?赐曛,我把今天的事情記錄在筆記本上。晚上,我發(fā)現(xiàn)斑馬魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上。這是怎么回事?它晚上死了,第二天又復(fù)活了嗎?唉,等我再觀察幾天。所以,我又記下了我所看到的。接下來(lái)的幾天,我把我看到的一切都寫(xiě)在筆記本上。

  一天,我終于忍不住問(wèn)我父親,“為什么這只斑馬魚(yú)每天晚上都會(huì)浮在水面上?它是故意裝死來(lái)嚇唬人嗎?”父親聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō):“這是斑馬魚(yú)的習(xí)慣。它每天都浮在水面上!”聽(tīng)了這話(huà)后,我說(shuō),“原來(lái)是這樣。我認(rèn)為斑馬魚(yú)有復(fù)活死者的能力。!”父親摸了摸我的小腦袋,稱(chēng)贊道:“你真是個(gè)細(xì)心觀察的好孩子!如果你想了解更多,你必須親自觀察并親自發(fā)現(xiàn)!蔽遗d奮地說(shuō),“爸爸,這是我的發(fā)現(xiàn)嗎?”看著父親不停點(diǎn)頭,我的心比吃蜂蜜還甜。

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 39

  周?chē)氖澜绾芫剩繒r(shí)每刻我都在用心觀察著,感受著身邊的美好事物:溫暖的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,美麗的城市……這一切都讓我感受到世界是如此的精彩,但最讓我喜歡的就是那四季的不同的雨。

  春天的.雨,綿綿的、柔柔的。它像一把春鑰匙,打開(kāi)了春天的大門(mén),她把花兒染得五顏六色,把小草涂得綠油油……滋潤(rùn)了大地,讓世界萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  夏天的雨,是兇猛的,但又十分涼爽,雨前,是電閃雷鳴的景象,格外悶熱,雨后,一切寧?kù)o,天邊出現(xiàn)的美麗的彩虹更讓我們驚嘆。

  秋天的雨,香噴噴,仿佛是果子的味道,她是一盒五彩的顏料,把金黃色送給葉子,把橙色送給了果子,果子們你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們摘呢!她又好像是在提醒小動(dòng)物們:冬天快來(lái)了

  冬天的雨,是冬的使者,在豆大的雨滴中,夾著一片片雪花,她雖然比不上春雨的嫵媚,可冬天的雨給予梅花堅(jiān)強(qiáng)的生命,俗話(huà)說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”,它就是要冰冷的雨水磨煉自己,才能香味傳遍千里。

  四季的雨,各有千秋,我喜歡它們!

  我的發(fā)現(xiàn)作文怎么寫(xiě) 40

  大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),它讓我茁壯成長(zhǎng)。

  牽;ㄊ且环N美麗的淡紫色花,它有著喇叭型的花瓣,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,牽;ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子,它們綠油油的,上面還有一層細(xì)小的茸毛,可愛(ài)極了。當(dāng)牽;▌偘徇M(jìn)“ 綠化角”的'時(shí)候,就長(zhǎng)得很茁壯,為了她快快長(zhǎng)高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)直到我的大腿那么高。一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過(guò)后 ,旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道,這是的牽;ㄏ胍粋(gè)鉆子,卷了許多個(gè)圈,在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

  每當(dāng)我一回到家,看到牽牛花綻放的身影,心里可高興了,可一覺(jué)醒來(lái):美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣,心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們?cè)鹊臉幼,才發(fā)現(xiàn):牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一直鼓勵(lì)著我。

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