無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了小偷作文，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)了小偷作文1
我發(fā)現(xiàn)了一個“小偷”，不，應(yīng)該是“慣偷”。他都了些什么呢？你看—
第一：
他偷走了我的時間！今天，我應(yīng)該早起，快速的.去學(xué)校，但昨晚睡得很晚，必須靠表的鈴聲才能起床，于是……“嗯,昨晚睡得真舒服,而且,現(xiàn)在才9點”9點,離上課還有20分鐘,這死表怎么沒叫我？我不管三七二十一，以百米沖刺的速度沖了出去，30秒洗漱，3分鐘吃完了飯沖向?qū)W校。在老師進門前完成了比賽……回去才知道，昨夜我嫌表煩，關(guān)上了它。
第二：
他偷走了我的錢和Mp3！那天晚上，叔叔阿姨和朋友來我家玩，我們一起玩電腦﹑放炮，玩兒了一個通宵，我很高興，第二天，Mp3不見了！這可非同小可，老爸不把我打死才怪，可哪去了呢？怎么找也找不見，氣急敗壞的我呢，只能干瞪眼，到現(xiàn)在也沒找到。過了兩天，連我身上的5塊錢也不見了，我最后的家底呀，嗚嗚嗚……不行，我一定要找回我的家底，于是，一場驚心動的查找開始了，再次發(fā)生這種事事情時，我意識到了是他在搗鬼，他就是，嗯？怎么停電了，我還沒公布他是誰呢，怎么就停電了？啊，難道他又來了？救命�。�
我發(fā)現(xiàn)了小偷作文2
他竟然愛偷東西！這可是我發(fā)現(xiàn)的大秘密。那天上體育課的時候，我突然肚子疼，就回教室休息了，我還沒進門，竟然發(fā)現(xiàn)跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄，還很精神。我正想去跟老師稟報，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷拉開別的同學(xué)的書包，去翻里面的錢袋，天哪，他竟然在偷錢！
怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷，一定是他！而且，在那天下午，當(dāng)老師說要查清是誰偷了錢時，我發(fā)現(xiàn)他有些不自在，臉有些紅，眼睛也總是逃避著別人，這正是做賊心虛的表現(xiàn)。后來，我甚至發(fā)現(xiàn)他不僅是會偷東西，而且愛偷東西，什么都偷。之后的一天，他又被我給抓到了。
那天中午，大家都在吹口琴排練，因為“六一”節(jié)我們要表演口琴，他卻不知道去哪兒了，我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去，發(fā)現(xiàn)他竟然在偷肉松吃，因為有同學(xué)覺得學(xué)校的菜不好，就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧，被他給盯上了。我故意試探他，問：“你知道我們班的東西是誰偷的嗎？我知道，因為我就要查出來了。首先，他一定是個男的，其次……”話還未講完，他已經(jīng)聽不下去了，溜了。
后來，就不用我說了，老師也發(fā)現(xiàn)是他了，不過，當(dāng)然還問了我這個證人，現(xiàn)在，可有的他受的了。
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