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發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文

2021-08-27 發(fā)現(xiàn)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文1

  國(guó)慶節(jié)的一天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來(lái)。

  我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來(lái)一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開(kāi)始沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì)兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái),嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開(kāi)始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說(shuō),從來(lái)都不私自行動(dòng)。

  那天過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就會(huì)變大,團(tuán)結(jié)力量大!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文2

  在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎經(jīng)過(guò),頓時(shí)引起了我濃厚的興趣。

  壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行?墒潜诨⒔(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有痕跡,說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?

  我開(kāi)始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬(wàn)根細(xì)毛。它的腳像吸盤(pán)一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō),吸盤(pán)就是根據(jù)壁虎的腳,研究出來(lái)的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋,現(xiàn)在有許多東西,都是人類模仿動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,我覺(jué)得知識(shí)又進(jìn)了一步!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文3

  假期的時(shí)候,我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。

  我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我,而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪,就沒(méi)有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來(lái),不一會(huì)兒,就沒(méi)有蹭腳了,并迅速的飛走了。

  我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來(lái),它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。

  我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

  

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文4

  我發(fā)現(xiàn),晚上魚(yú)睜著眼晴,我猜想,魚(yú)是不是在睡覺(jué)?

  哦!原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮。我發(fā)現(xiàn),小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂(lè)?哦!原來(lái)小貓的長(zhǎng)胡子生下來(lái)就有的。我發(fā)現(xiàn),夏天的蟬在不停的叫著,我猜想,蟬是個(gè)不是在唱歌呢?哦!原來(lái)蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊!蔽野l(fā)現(xiàn),小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來(lái)它的虹膜是無(wú)色透明的,它無(wú)法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。

  只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文5

  今天,我在公園里玩,突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開(kāi)那塊土地,看見(jiàn)里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來(lái)爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時(shí)候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒,那白色的東西到底是什么呀?看來(lái),我還得需要進(jìn)一步的觀察。這時(shí),媽媽來(lái)了,我想:我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說(shuō):“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問(wèn)媽媽,媽媽不知道。我又去問(wèn)爸爸,爸爸也答不上來(lái)。這時(shí),我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請(qǐng)教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲(chóng)卵,樹(shù)葉及死動(dòng)物為食物。

  看來(lái),觀察不僅僅要看,還要多問(wèn)幾個(gè)為什么,只有多問(wèn)幾個(gè)為什么,才能懂得更多的科學(xué)道理。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文6

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。

  十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買(mǎi)來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說(shuō)著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文7

  生活中愛(ài)無(wú)處不在:同學(xué)之間的友誼、朋友之間的關(guān)愛(ài)、家人之間的互愛(ài)……可以說(shuō)是愛(ài)創(chuàng)造了這美妙的人間。

  有一天,我和媽媽一起走著回家,忽然,天空烏云密布。媽媽迅速打開(kāi)了一把漂亮的'雨傘,和我一起聽(tīng)著小雨滴在傘上舞蹈、唱歌。媽媽為了不打濕我的長(zhǎng)裙子和戴在頭上的蝴蝶結(jié),就把傘悄悄伸向我這邊……雨停了,媽媽把雨傘收了起來(lái)。我摸了摸自己的身上,一點(diǎn)兒也不濕,而媽媽的上衣、褲子都濕了。我不好意思地說(shuō):“我身上沒(méi)濕,媽媽的身上怎么濕透了呢?真是一把奇怪的傘!眿寢屝χf(shuō):“我小時(shí)候也有一把奇怪的傘!

  那時(shí)我才上幼兒園,媽媽的話一直記在我心中。我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員了,這時(shí),我才明白為什么那是一把奇怪的傘,因?yàn)橛陚憷镅b滿了媽媽的愛(ài)。

  媽媽老的時(shí)候,傘就打不動(dòng)了。我也有一把漂亮的傘,也要為她遮風(fēng)擋雨。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文8

  在科學(xué)課上,我和幾個(gè)小朋友在一起觀察小白兔。

  我發(fā)現(xiàn)小白兔的嘴是一張一合的,好像在說(shuō):“我叫小可愛(ài)”。在下課時(shí),我出去拔了一些草,準(zhǔn)備喂它。上課時(shí),我和石軒語(yǔ)、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我們手上的草,就在籠中走來(lái)走去,高興得不得 了!我喂給它一點(diǎn)草嘗嘗,沒(méi)想到它卻吐了吐舌頭,好像在說(shuō):“真好吃啊”!我們喂了一點(diǎn)又一點(diǎn),兔子吃了一點(diǎn)又一點(diǎn),終于,它吃飽了。我們卻還在望著它發(fā)呆,它卻連看都不看我們一眼了,好像瞧不起我們似的。

  小兔子的體形肥肥的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛紅紅的,毛白白的,可愛(ài)極了!小白兔喜歡吃蘿卜、白菜,在它眼中,我們就是它的小主人。

  你看多可愛(ài)的小白兔呀!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文9

  最近,我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過(guò)我的猜想和觀察后知道了原因。原來(lái),農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品,農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比,農(nóng)村好多了。所以,人們當(dāng)然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣,享受大自然的恩賜了。

  現(xiàn)在城市里的環(huán)境污染很大,許多東西都不能吃,比如,在20xx年時(shí),曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來(lái)一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來(lái)很有光澤,感覺(jué)很健康,購(gòu)買(mǎi)一種叫洗蝦粉的東西浸泡,結(jié)果使人吃了中毒,經(jīng)過(guò)專家檢測(cè),它對(duì)人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的(俗名野味),天然的綠色食品,讓人吃的放心而又不危害健康,當(dāng)然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家,吃的米是自家種的,菜也是自家種的,就連雞蛋也是自家雞生的,而且家雞煨出來(lái)的老母雞湯是金黃色的。,十分濃香,讓人看的垂涎欲滴,吃的我滿嘴流油。

  你說(shuō)城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎?喜歡。!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文10

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了!

  路很長(zhǎng)哦,所以我們走得很辛苦?晌乙稽c(diǎn)也感覺(jué)不到累,活像個(gè)“孫悟空”似的,跑前跑后,一會(huì)兒坐在大石頭上,一會(huì)兒又落在了后面。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的東西,“蝌蚪!是蝌蚪!快來(lái)捉蝌蚪呀!”說(shuō)著我們便跳下了水。不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都滿載而歸了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可愛(ài)呀:有的剛出生,小小的;有的比較大點(diǎn);還有的已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來(lái)時(shí),還是像芝麻一樣大小,最后才慢慢長(zhǎng)出前腿后腿的。

  原來(lái),爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識(shí),我聽(tīng)了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把蝌蚪放回了大自然的懷抱中,讓它們?cè)谛『又凶杂勺栽诘爻砷L(zhǎng),我相信,再過(guò)一個(gè)月,它們一定會(huì)長(zhǎng)成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文11

  小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎?那就到我的作文里看一看吧。

  冬去春來(lái),陽(yáng)春三月。春天來(lái)了,小燕子飛來(lái)了,它穿著黑色的燕尾服。柳樹(shù)對(duì)著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來(lái)了,它來(lái)采蜜了。小草從土里鉆了出來(lái),春姑娘看著美麗的世界,也出來(lái)旅游了。

  我來(lái)到一朵桃花前,只見(jiàn)有一只小蜜蜂來(lái)采蜜了,可是小蜜蜂采過(guò)了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,為什么小蜜蜂重采蜜呢?

  我知道了小蜜蜂走的時(shí)候留下了一個(gè)小黑點(diǎn)在花里,我仔細(xì)一看真的這樣呀。我的發(fā)現(xiàn)作文150字

  我這個(gè)發(fā)現(xiàn)很神奇吧!盼望你們也有新的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文12

  今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然考了97分,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我急忙把數(shù)學(xué)考卷改好,并把它藏好。

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,于是,我跑去大廳,原來(lái),媽媽和姐姐在聊天,姐姐開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,弟弟考了幾分呢?”媽媽親切地說(shuō):“我也不知道,老師沒(méi)有發(fā)微信告訴我!痹捯魟偮,媽媽就走了,姐姐走出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,就問(wèn):“你考了幾分?”

  我笑瞇瞇地說(shuō):“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚,她帶我去見(jiàn)媽媽,媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn):“你考了幾分?”我開(kāi)心地說(shuō):“97分!眿寢尣恍牛且屛野言嚲砟媒o她看。我給她看完后,她果然大吃一驚地說(shuō):“這怎么可能,你平時(shí)都是考80幾的!

  我得意地說(shuō):“沒(méi)想到吧!”媽媽高興地說(shuō):“真是我的乖寶貝,真聰明!”我害羞地說(shuō):“這沒(méi)有什么!”

  其實(shí),我心里就像踩上了云朵一樣激動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)也蠻聰明的,只是以前太不用心了。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文13

  一天,我們一家人準(zhǔn)備去郊游?墒牵职謩倓傭T在車上,我就看見(jiàn)平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問(wèn):“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說(shuō):“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細(xì)地觀察著修車人的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)修車人先把車胎卸下來(lái),給車胎打足氣,然后把車胎放進(jìn)水里,我看見(jiàn)有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡,后來(lái),修車人把車胎拿上來(lái),往產(chǎn)生氣泡的地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清楚。

  回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),只要把車胎卸下來(lái),給車胎打足氣,然后放進(jìn)水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的地方就會(huì)產(chǎn)生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對(duì)漏氣之處進(jìn)行黏合,車又可以騎了。

  大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙!

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文14

  生活中有許多事情,只要你善于去發(fā)現(xiàn)它,就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。

  我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我來(lái)給大家講講吧!

  今天,媽媽買(mǎi)了一些胖大;丶遥瑴(zhǔn)備把它拿來(lái)泡茶,我好奇的走到媽媽面前,接過(guò)來(lái)一看“媽呀,這么小顆”,只見(jiàn)它棕色的外衣,扁扁的、略帶圓形的身子,很小很小,具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺(jué)得叫“瘦小海”還差不多。

  “別著急,你看”。媽媽親切的說(shuō)道!斑?真奇怪!怎么胖大海在水中會(huì)慢慢變大”,我專心的看著,最后,它變得和雞蛋一樣大,這是什么呢?媽媽慢慢給我講述,原來(lái)胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚,黑褐色,松易碎,遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。

  我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。

  生活中,只要我們處處留心,隨時(shí)都可能有新發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文15

  小時(shí)候,我特別愛(ài)吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

  記得那天,媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開(kāi)桔子吃,而是分上一小瓣,撕開(kāi)外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴郏烧嫣鸢。 蓖蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)好辦法:如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開(kāi)水中,之后我便靜觀其變吧。

  過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

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