在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的秋天的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的是秋天。在這快要過(guò)冬的季節(jié)中，大地上發(fā)生了無(wú)數(shù)的事情，并且不斷地變化。現(xiàn)在讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美麗的秋天吧。
在天空中，大雁向南方飛去，它一邊飛一邊說(shuō)：“朋友們，再見了，我要到南方去了，因?yàn)樘鞖庾兝�，所以我要到溫暖的南方了，你們也要保重了，我�?huì)想你們的！”說(shuō)完它轉(zhuǎn)身就飛走了。在河邊，小鴨也不游泳了，因?yàn)樘鞖庾兝淞耍不氐搅藴嘏募依�。小河仍然在流淌著，但它只是在做著熱身運(yùn)動(dòng)，讓它身體變得更暖和。
在果園里，金黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，小燈籠給自己的衣服上添上了一些小黑點(diǎn)，看上去漂亮極了。蘋果笑紅了小臉蛋，你擠我碰的蘋果爭(zhēng)先恐后地叫農(nóng)民伯伯把它們帶回家呢。你仔細(xì)地聞一聞，你會(huì)聞到水果香甜的氣味，小朋友都被那香味吸引了過(guò)去，可能你一聞到，也會(huì)被那香氣勾住，忍不住撲了過(guò)去呢！
風(fēng)姐姐帶著秋姑姑去旅行了，它們游遍了整個(gè)地球，看遍了每一個(gè)孩子歡樂的小笑臉。孩子們也嘗遍了秋姑姑種下的水果，都美味極了。菊花的顏色是秋姑姑涂上去的，非常漂亮，有橙黃色的、粉紅色的、寶藍(lán)色的……。這可忙壞了秋姑姑，她細(xì)心認(rèn)真地為每一朵花涂上顏色。所以，當(dāng)秋姑姑來(lái)到菊花的身邊，菊花便用最美的舞蹈迎接她的到來(lái)。
在田野里，那是金色的海洋。我看到了一根根水稻彎下了腰，低下了頭，真像一個(gè)老人在低頭看書。風(fēng)姐姐來(lái)看稻子弟弟了，她幫稻子弟弟挺直了腰，稻子弟弟搖啊搖，好像在跟風(fēng)姐姐翩翩起舞呢！
秋天，是讓人最快樂的季節(jié)，秋姑姑用魔法把水果變得通紅通紅的，給我們帶來(lái)了金黃金黃的稻谷。它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂和希望，它帶給大地是一首豐收的歌！
這就是秋天的美！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美，每次認(rèn)真探看才能悉知其中的秘密，接下來(lái)我們一起去發(fā)現(xiàn)，秋天的美吧。
秋天的美在哪？瞧，果園里，一個(gè)個(gè)柿子，如同火紅的燈籠掛在枝頭；石榴的娃娃可真多，一不小心，擠破了“門”露出了亮晶晶的石榴子兒，正開心地朝我們笑，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們玩吧！……”葡萄一連串的臥在架子上，似瑪瑙，像珍珠。顏色更是絢爛，有紫的、綠的、紅的、紫中帶紅的、紫中透綠……
看，菜園里，玉米露出了金黃的牙，高興地望著我們；花生剝開殼后，猶如一個(gè)個(gè)大胖娃娃，穿著紅外衣；看，許許多多的農(nóng)作物，低頭彎腰，好像是在給予我們要謙虛的道理。
秋天的美在哪？遠(yuǎn)望，原野上：美麗的菊花穿著五顏六色的絲絨裙子，正跳著歡快的舞蹈呢。桂花不與別的花斗艷，不像梅花、不像菊花，那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，它不與繁花斗艷，總是默默地開花，那香味，實(shí)在是迷人，香了羊腸小路，醉了大地生靈。
近看小道上，石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著小草弱小的身體，但小草卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無(wú)怨言。大樹，搖著頭，似乎像在為自己是秋天之美，而感到自豪高興。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美，因?yàn)槲壹?xì)心觀察。我愛秋天的美，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲、值得感恩的季節(jié)！
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，天氣十分涼爽，大家都感覺夏天已經(jīng)不知不覺地走了。
早上7點(diǎn)多了，天才剛蒙蒙亮，這時(shí)，我已經(jīng)走在上學(xué)的路上了。一路上，我卻沒有看到落葉，我感到很奇怪：為什么沒有落葉呢？走著走著，我才看到一些落葉，這些葉子有綠色、黃色、橙色、褐色等。
周末，我去公園玩。我沒有發(fā)現(xiàn)什么蟲子，找了半天，才發(fā)現(xiàn)只有一些螞蟻在尋找食物，儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。我試圖用葉子捉信一只螞蟻，帶回家觀察觀察。螞蟻一看見葉子，就四處逃跑，結(jié)果我一只也沒抓到。
一抬頭，我發(fā)現(xiàn)有的樹葉快掉光了，還有一些樹葉干脆全掉光了。我想：它們會(huì)被凍死吧，我們能為它們做什么呢？
我還發(fā)現(xiàn)人們都換上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪兒去了。
我最喜歡秋天了！你們呢？
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
遠(yuǎn)離了蟬兒的喧鬧，沒有了烈日的烘烤，夏天已在不經(jīng)意間退去，秋天已邁著輕靈的步伐款款而來(lái)。漫步在校園間，觀察著四周的景色，發(fā)現(xiàn)校園經(jīng)過(guò)秋的點(diǎn)綴，別有一番風(fēng)味。
秋天的校園，很美。
常走的那條古色生香的小道，現(xiàn)已早已換了一番模樣。它早已鋪著一條紅黃色的‘地毯’鑲嵌在校園間。道兩旁那兩串紅色的小燈籠，此時(shí)也顯得萬(wàn)分可愛，笑嘻嘻地望著這金色的校園。此時(shí)，一片葉子落到我的頭上，抬頭向上看，原來(lái)天上正在上演著一場(chǎng)壯麗的“蝴蝶雨”——這是風(fēng)兒在搗亂。
秋天的校園，很美。
校園里的秋天并不是寂靜的.，相反，它是喧鬧的。天空中，不時(shí)有成群的大雁飛去，或是‘人’字形，或是‘一’字形，團(tuán)結(jié)一致，向南飛去，還不忘時(shí)時(shí)鳴叫幾聲來(lái)提醒同伴不要掉隊(duì)。這就好似在地上玩耍的我們，放飛自我，嬉笑聲不斷。這是秋天校園的樂章。
秋天的校園，很美。
閉上眼，覺得有些涼意，但相比田野里的秋天，校園的秋天是狂烈的，是熱情的。每天凌晨起來(lái)做操時(shí)，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持早起做操，堅(jiān)持讀書；每天回宿舍仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜仍不肯去睡的同學(xué)�？康糜趾螄L不是那如火般的毅力？秋天，是個(gè)有溫度的季節(jié)。
秋天的校園，很美！它埋葬著我們的理想見證了我們的努力，蘊(yùn)含了無(wú)比美麗的畫面與聲音，它代表著——我們的青春。
秋天的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我喜歡春天，我喜歡夏天，但是我更喜歡秋天，我喜歡去發(fā)現(xiàn)她，探索她，每年我都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的秋天。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一位愛哭的小姑娘。瞧，她的眼淚滿地都是。她的淚和我們不一樣，她的淚是金黃的，形狀不同。我想她一定和我們樣經(jīng)常被爸媽誤會(huì)，爸媽還不給秋天做她想做的事吧！不要哭，不要哭，有我來(lái)陪你。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)繪畫小能手�？�，一幅幅清涼的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前，金黃的楓葉鋪滿了大地，涼爽清新的空氣迎面向我們撲來(lái)。咦，還有一陣陣水果香哩，仿佛是人間仙境。
我發(fā)現(xiàn)秋是一位農(nóng)民，他和莊稼是好友，他把干旱送走，迎來(lái)了碩果累累的豐收，果園里海棠果搖擺著，他那橢圓的臉，在沖你哈哈大笑呢，紅通通的大蘋果像玩得滿頭大汗的胖娃娃，拉下翠綠的外衣笑呵呵的向你招手；花園里秋菊怒放，金桂飄香，五顏六色的菊花千姿百態(tài)。
我非常喜歡她，這不，我還作了一道小詩(shī)呢：
秋是一位姑娘，
她和夏是好友，
秋送走了炎熱迎來(lái)了秋高氣爽的天氣。
秋是一位畫家，
她和彩筆是好友，
秋送走了紅艷迎來(lái)了一片金黃色。
秋是一位農(nóng)民，
她和莊稼是好友，
秋送走了干旱迎來(lái)了碩果累累的豐收。
秋是什么？
你喜歡秋嗎？
秋正等待你去發(fā)現(xiàn)她呢！
你喜歡秋天嗎？你知道秋天是什么嗎？趕快去發(fā)現(xiàn)、探索秋吧！
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