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一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文

2021-05-27 發(fā)現(xiàn)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆的秘密。

  前幾天,我在家里泡綠豆,綠豆媽媽的寶寶出生了,長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽。又過(guò)了幾天,綠豆寶寶長(zhǎng)大了,綠豆媽媽卻不見(jiàn)了。這是怎么回事呢?我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這我可不知道。”我跑進(jìn)書(shū)房查《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上寫(xiě)的是:綠豆寶寶一出生,綠豆媽媽卻犧牲了。我想:綠豆媽媽可真勇敢,為了自己的寶寶自己犧牲了。又過(guò)了一天,綠豆寶寶長(zhǎng)成大綠豆了,媽媽把綠豆炒吃了,我嘗了一口,啊!好香啊!

  這就是綠豆的秘密。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  一個(gè)星期六的下午,照例,我和媽媽一起去佳音上英語(yǔ)。不同的是,這一次上課,我發(fā)現(xiàn)了一處有趣的現(xiàn)象。

  那一天,我和同學(xué)們?cè)谌肷竦芈?tīng)著課。正當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的地方的時(shí)候,突然,一位同學(xué)蹦在椅子上指著窗外驚喜地喊了一聲:“看那里!”又有一位同學(xué)也蹦在椅子上叫道:“太漂亮了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,哇。!有一大團(tuán)火紅火紅的云滾在空中,就像一只火龍?jiān)诳罩写驖L!我只見(jiàn)過(guò)白色的云,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的紅云。這時(shí),全班同學(xué)都蜂擁而至窗口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著西天上那朵紅色的云。

  我看著那一大片紅云,它現(xiàn)在已經(jīng)大的像一個(gè)長(zhǎng)滿辣椒的大錫尖面(媽媽帶我吃的一種面食)一樣,慢慢地,又變成了一個(gè)巨大的西紅柿。這時(shí),樹(shù)變紅了,樓變紅了,人也變紅了,整個(gè)大街都變紅了。

  “還看呀,都快下課啦!趕緊上課!”老師喊道。連續(xù)喊了三次,我們才一步三回頭地回到了座位。

  再上課時(shí),我偷偷注意著那紅云,慢慢地,它變沒(méi)了。雖然上著課?晌倚睦飬s一直存著那紅云,那是一片多有趣的云呀,它叫什么名字呢?它會(huì)在什么情況下出現(xiàn)?那紅云為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)?.....好多好多的疑問(wèn)擠在我小小的腦瓜里。

  下課了,我趕緊跑到媽媽身邊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)偛盼覀兛吹教爝呌泻芗t很紅的一大團(tuán)云,可漂亮了,那是什么云呀?”

  “那叫火燒云,一般在清晨或傍晚出現(xiàn)。由于它出現(xiàn)時(shí),天邊的云彩常常是通紅的一片,像火燒一樣,所以人們叫它火燒云!眿寢屇托牡刂v給我聽(tīng)。

  我說(shuō):“哦,叫火燒云呀。那它會(huì)在什么情況下出現(xiàn)?”

  媽媽說(shuō):“它一般出現(xiàn)在夏季,特別是在雷雨之后的日落前后,它出現(xiàn)在在天空的西部。由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升氣流的作用較大,所以呀,火燒云的形狀千變?nèi)f化,非常有趣!

  我附和道:“火燒云太有趣了!”

  同學(xué)們,你們說(shuō)火燒云有趣嗎?

  火燒云

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,有一次,我發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)時(shí),老是把耳朵貼在地上。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱」匪X(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上呢?”媽媽一臉疑惑地說(shuō):“不知道!卑职肿哌^(guò)來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,為什么小狗睡覺(jué)時(shí),總是把耳朵貼在地上呢?”爸爸說(shuō):“不知道,下午我?guī)闳バ氯A書(shū)店找一找吧!

  我說(shuō):“太好了!”

  到了下午,爸爸帶我去新華書(shū)店,我左看右望,突然,我找到了十幾本關(guān)于動(dòng)物之謎的書(shū),我一本一本地看,看完后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這些書(shū)里沒(méi)有答案!蔽依^續(xù)找,發(fā)現(xiàn)一柜子關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū),我又只好耐心地一本一本地看,看完后,又看一看這本書(shū)的目錄,怕有看漏的,可是書(shū)好像在和我唱反調(diào)。最后,我無(wú)可奈何地和爸爸走回家;氐郊液笪荫R上睡覺(jué)了。

  到了第二天早上,媽媽告訴我:“你問(wèn)一問(wèn)你的朋友、同學(xué),問(wèn)一問(wèn)他們知不知道!蔽胰(wèn)敬晶姐姐,說(shuō):“敬晶姐姐,你知不知道,狗睡覺(jué)時(shí),為什么把耳朵貼在地上?”敬晶姐姐說(shuō):“不知道!蔽矣秩(wèn)龍丹,說(shuō):“你知道,狗睡覺(jué)時(shí),為什么把耳朵貼在地上睡覺(jué)呢?”“我不知道!”龍丹說(shuō),我心想“可能電腦上有答案。我跑回家,打開(kāi)電腦,輸入:為什么狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上?我看到:狗睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上是因?yàn)椋纷钕矚g看家了,但是愛(ài)它睡覺(jué)時(shí)怕有人輕輕地走,聽(tīng)不到聲音,就把耳朵貼在地上睡覺(jué),地面比空氣聽(tīng)到聲音會(huì)快一些,所以狗睡覺(jué)時(shí)把耳朵貼在地上睡覺(jué)。

  這件事讓我明白了:有不知道的問(wèn)題一定要把它弄清楚,這樣才能讓自己長(zhǎng)知識(shí)。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  人生就像兩杯水,一杯是平淡無(wú)奇的,但里面卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的財(cái)富,作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的,但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲,老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),神秘地說(shuō):我給你們帶來(lái)了一個(gè)禮物!

  就在大家欣喜的期待之中,只見(jiàn)老師拿出了兩杯水,同學(xué)們都疑惑不解,紛紛議論到:老師不是給我們帶來(lái)禮物嗎?卻拿出兩杯水干什么?老師好像看出了我們的心思,微笑著掃視了我們一眼,說(shuō):你們安靜一下,等一下就知道了謎底,F(xiàn)在先回答我一個(gè)問(wèn)題:這兩杯水你喜歡哪一瓶,為什么? 大家把目光投向兩瓶水,紛紛舉起了小手。

  我喜歡黃色的那瓶,因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說(shuō)我還是喜歡白色的那瓶,因?yàn)樗噶粒挥脫?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶,劉然站起來(lái)一副饞樣,舔舔嘴說(shuō),因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶,因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭(zhēng)先恐后的表態(tài)發(fā)言, 教室里立即沸騰了起來(lái)。

  這時(shí),老師叫同學(xué)們聞一聞,有些人聞了后非常高興的說(shuō):好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后,擺擺頭說(shuō):什么味也沒(méi)有呀! 老師又叫我們親自品嘗,品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言,然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。

  在大家的迷惑聲中,老師才告訴我們:黃色的是黃連水,白色的是白糖水。你們呀!不要被表面的顏色所迷惑了!同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn),人生總是先苦后甜?啊!兩杯平淡的水,卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙,老師的話讓我們銘記在心里。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  一天晚上,我正在家里玩,突然想起忘給可愛(ài)的小金魚(yú)喂食了,就連忙跑過(guò)去,拿著魚(yú)食正準(zhǔn)備往里倒,發(fā)現(xiàn)水里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,仔細(xì)一瞧,嘿!小金魚(yú)不動(dòng)了,“嗯?怎么回事?金魚(yú)不是每天都自由自在的游泳嗎?今天怎么不動(dòng)了?難道是死了嗎?”不對(duì),如果魚(yú)死了就應(yīng)該漂起來(lái)。那它就應(yīng)該在睡覺(jué)了。我忽然還發(fā)現(xiàn)它的眼睛還睜著呢!金魚(yú)睡覺(jué)怎么還睜眼?到底是不是在睡覺(jué)呢?一連串的問(wèn)題縈繞在腦海,我一定要弄清楚怎么回事。

  為了解開(kāi)這個(gè)謎,我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼膜,所以睡覺(jué)時(shí)睜著眼睛,可不像我們?nèi)怂X(jué)時(shí)閉上眼,舒服極了,哈哈哈……

  我從這件事里,懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,生活中處處是學(xué)問(wèn)。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  星期天,我坐在椅子上,淋浴著輕柔的陽(yáng)光。聚精會(huì)神地看著小貓捉老鼠,老鼠跑到洞口的時(shí)候,小貓一會(huì)兒左臉貼在洞口,一會(huì)兒右臉貼在洞口。我非常好奇,我下定決心一定要查個(gè)水落石出。于是我上網(wǎng)查詢資料,哦!我知道了!原來(lái)是小貓用胡須來(lái)量老鼠洞,如果胡須碰到東西就不把頭伸進(jìn)去,如果不能碰到東西就可以把頭伸進(jìn)去。

  原來(lái),小貓的胡子還是它的好助手呢。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  有一天,科學(xué)老師要求同學(xué)們到校園里尋找有生命的物體。半節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們有的找到蝸牛,有的找到螞蟻,有的找到蜈蚣,還有的找到鼻涕蟲(chóng)……這些有生命的物體真是五花八門(mén)呀!

  我拿著小鏟子在花圃里仔細(xì)地找呀找呀。忽然我眼前一亮,在一片大樹(shù)葉旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛殼。它是棕色的,不足一厘米大。我用小鏟子把它鏟起,站立不動(dòng),靜靜地觀察它。可是我等到黃花菜都要涼了,它還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我實(shí)在忍不住了,用樹(shù)枝輕輕地?fù)芰藫,它還是無(wú)動(dòng)于衷。唉,原來(lái)這是一只死蝸牛,讓我白高興一場(chǎng)。這時(shí)我的眼前仿佛浮現(xiàn)出同學(xué)們得意的眼神,我心想:大家都滿載而歸,我可不能兩手空空地回班呀。于是,我連忙又埋頭苦找起來(lái)。皇天不負(fù)有心人,大約十分鐘后,我又找到了一個(gè)蝸牛殼,“這回不會(huì)又是一只死蝸牛吧?我得先觀察觀察。”我蹲下身子,全神貫注地盯著。不到一分鐘,奇跡出現(xiàn)了。只見(jiàn)這個(gè)蝸牛殼先晃動(dòng)了幾下,接著蝸牛殼的出口處的粘膜被慢慢地頂開(kāi)了,一團(tuán)米粒大的黏糊糊的肉伸了出來(lái),漸漸的那肉團(tuán)越伸越長(zhǎng),越來(lái)越大。一對(duì)短短的觸須出現(xiàn)了,然后又伸出一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,觸角上長(zhǎng)著兩顆芝麻般的黑眼睛。哈哈!我終于找到有生命的物體啦!我小心翼翼地用鏟子把蝸牛安全地放到塑料袋,然后一蹦一跳地回班了。

  回到班上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在塑料袋里爬過(guò)的地方留下了一道粘液。我好奇地把鼻子湊近一聞,一股怪味直沖鼻孔。突然我感到鼻尖一癢,呀,蝸牛的小觸角“親”了我的小鼻子啦。我嚇得像彈簧似的跳了起來(lái),立刻沖到洗手臺(tái),把鼻子洗了又洗,直到洗干凈為止才回到了教室。

  科學(xué)課上,辜老師告訴我們,蝸牛的兩對(duì)觸角作用非常大,觸須可以幫助蝸牛尋找食物,而觸角可以幫助蝸牛辨認(rèn)方向。蝸牛身上一定還有更多的秘密,我要繼續(xù)觀察,爭(zhēng)取有更多的發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  今天下午四點(diǎn),我約了表姐和同學(xué)去體育公園打羽毛球。

  我們幾個(gè)人來(lái)到公園的羽毛球場(chǎng),分成兩組就高高興興地打起球來(lái)。我們很快就打得滿頭大汗。這時(shí)候天開(kāi)始黑了,蚊子也出來(lái)活動(dòng)了。我看到媽媽的頭上有很多蚊子。媽媽走到哪,蚊子就跟到哪。我覺(jué)得很奇怪就問(wèn):“表姐,為什么會(huì)這樣呀?”表姐就說(shuō):“你媽媽運(yùn)動(dòng)后體溫升高,引來(lái)蚊子!蔽衣(tīng)了后才明白過(guò)來(lái)。蚊子跟著媽媽?zhuān)烧嬗腥ぃ?/p>

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  我們和老師一走進(jìn)馬鞍池公園,隨眼就看到了三葉草,只見(jiàn)顏色綠綠的。每一株都有三片葉子。有一位同學(xué)說(shuō):“三葉草的根可以吃的哦!蔽覀兝^續(xù)前進(jìn),終于可以坐下來(lái)了,忽然我發(fā)現(xiàn)墻上有一排綠色的植物,它的名字我們都叫不上來(lái),回家之后問(wèn)過(guò)爸爸才知道是爬山虎。

  隨后我們又看到了河邊有棵樹(shù)(不知名),它長(zhǎng)的樣子很奇怪直直的,伸向天空,徐鑄說(shuō):“它可是活化石哦!”

  這次的`春游讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,以后我一定多出去觀察事物的。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  一天,我去花壇看上次種的仙人球。我一看,滿臉疑惑,仙人球倒沒(méi)什么變化,倒是仙人球的旁邊又長(zhǎng)出了一顆奇怪的小苗:葉子又嫩又滑,一半綠一半紅,莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的。于是,我就去問(wèn)奶奶:“奶奶,我們家花壇里怎么長(zhǎng)出了一顆奇怪的小苗?”奶奶和我馬上往花壇跑去,不一會(huì)兒,我們到達(dá)了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣,之后說(shuō)到:“孩子,我難道沒(méi)告訴你嗎?”“什么呀?”我很不解的說(shuō)。奶奶說(shuō):“那我現(xiàn)在告訴你,這個(gè)阿,是我從工廠里拿回來(lái)的!惫,奶奶正是個(gè)健忘病患者!

  過(guò)了幾天,我又去看那小苗,它的葉子變成赤紅色的了,那猶如燦爛的火苗,根也變硬了,看來(lái)它又成長(zhǎng)了。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我再去看它,它的葉子變的更紅了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的小花苞。到了秋天,我再去看它,。∥腋吲d極了,它開(kāi)出了黃顏色的花朵,對(duì)了,我聽(tīng)奶奶說(shuō),它叫火星花,是寶石花中的貴族。雖然,我不知道它是不是真的摘下一片葉子,種在泥土里就可以生長(zhǎng),不過(guò),它開(kāi)出的花真的很漂亮。風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風(fēng)停了,它就停止舞蹈,安靜地站在那兒,就像一位優(yōu)雅的公主。

  記得有一次,花開(kāi)了,一個(gè)可愛(ài)的小朋友路過(guò),她偏要摘花,那孩子的媽媽就不讓她摘,因?yàn)槟谴挝覀兗业幕ㄖ婚_(kāi)了一朵,可是,我記得,我小時(shí)候,我要買(mǎi)玩具,媽媽不給我買(mǎi),我很難過(guò),我了解那孩子的心情,只有忍痛割?lèi)?ài),把花送給了她,那孩子咧開(kāi)嘴笑了,花雖然美,可那孩子的笑容更美。過(guò)了幾天,花又開(kāi)了,而且開(kāi)的更多更美!

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

一個(gè)晴朗的早晨,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,懶洋洋地起床了。 當(dāng)我洗漱完畢,走到餐廳去吃早飯的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上擺著并不常吃的一大碗煮雞蛋、一罐鮮牛奶,以及一個(gè)放滿白糖的小碗,這是我的碗。 “咦?

  今天怎么吃這個(gè)?”我問(wèn)爸爸。 爸爸正在大口大口地嚼著雞蛋,含糊不清地回答: “對(duì)呀!多吃煮雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,再說(shuō)了,煮雞蛋蘸白砂糖很好吃呢!快吃!” “哦!”我應(yīng)了一聲,語(yǔ)氣中帶有少許的怨氣。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),煮雞蛋一點(diǎn)都不好吃。 我順手拿了個(gè)雞蛋,手剛剛把蛋殼弄破,沾上的卻是黏稠的生蛋清!皭盒乃懒!”我大叫,趕緊跑到衛(wèi)生間去洗手,生怕染上什么大人們所說(shuō)的“禽流感!

  我這一叫,招來(lái)了正在梳頭的媽媽。她跑到廚房一看:“呀!我準(zhǔn)備中午做蛋湯的生雞蛋怎么沒(méi)有了?”原來(lái),媽媽一時(shí)疏忽,把放在桌子上的生雞蛋也放進(jìn)本來(lái)裝著煮雞蛋的碗里了。所以,我因?yàn)檫\(yùn)氣極其不佳,不偏不倚地正好選中了其中的一個(gè)“地雷”。

  我洗完手了。知道事情的前因后果后,為了避免像我這樣的“慘狀”發(fā)生,媽媽只好冒著“生命危險(xiǎn)”,準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)地把蛋殼打開(kāi)“快住手!”爸爸喝斥到。 “為什么?” “你知不知道,這樣做多浪費(fèi)呀!看我的!” 說(shuō)著,爸爸把一個(gè)個(gè)雞蛋放在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)趕來(lái)。轉(zhuǎn)得快的,就分為一類(lèi);轉(zhuǎn)得慢的,就分為另一類(lèi)。接著,爸爸就指著第一類(lèi)的雞蛋說(shuō):“可

  以吃啦!” “為什么?”我半信半疑。 “不用問(wèn)為什么,你吃了就知道啦!” 事實(shí)證明,轉(zhuǎn)得快的那些雞蛋果真都是熟雞蛋。吃罷早飯,我還是按捺不住好奇心,使勁兒?jiǎn)柊职,到底是為什么。爸爸抵擋不住我的“?qiáng)烈進(jìn)攻”,終于把“秘密”說(shuō)了出來(lái)。 “原因是熟蛋的蛋黃和蛋清已經(jīng)結(jié)合成一體,但生蛋卻不同。生蛋中還有液狀的內(nèi)容物,而液狀

  部分無(wú)法隨即接受旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),由于慣性,影響了硬蛋殼的運(yùn)動(dòng),并且有阻止運(yùn)動(dòng)的作用! “哦原來(lái)是這樣!蔽覞M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  我發(fā)現(xiàn)星星的多少與明天的天氣有聯(lián)系,這是為什么?

  原來(lái)明天的天氣和星星有著密切的關(guān)系。比如,明天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,那么今天晚上的星星就會(huì)又亮又少,這是因?yàn)榍缣炜諝飧稍,使天空變得清晰,星星變亮。因(yàn)閴m埃很少,所以反射的光線很少,看上去星星很少。明天是一個(gè)陰天或者雨天,星星就會(huì)又暗又多,這是因?yàn)橛晏炜諝獬睗,使天空變得模糊,星星變暗。因(yàn)閴m埃很多,所以反射的光線很多,看上去星星很多。

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  夜晚,我和同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到樓下的花園里觀察葉子。

  樹(shù)上長(zhǎng)著綠綠蔥蔥的葉子可以給人們乘涼的涼棚。山茶花的 葉子周?chē)性S多刺像是它的衣服,銀杏葉就像一把扇子,輕輕一扇就有一陣清涼的小風(fēng)吹來(lái),芙蓉葉子的形狀像掌,正面摸一摸有鄒巴巴的,反面摸上去許多細(xì)毛有癢癢的感覺(jué),像是給我的小手按摩呢!鐵樹(shù)的葉子就像粗粗的針又像弓箭。

  葉子顏色也有很多黃、紅、綠、深綠、淺綠,真是五彩繽紛!

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  周末,我們一家來(lái)到了奶奶家。

  一進(jìn)奶奶家門(mén),首先映入眼簾的便是滿院金黃的玉米。我激動(dòng)地圍著那一大堆玉米轉(zhuǎn)了好幾圈。當(dāng)看到一旁的籃子里有剝了一半的玉米時(shí),我不由得對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我可以幫您一起剝玉米嗎?”奶奶看著我,高興的說(shuō):“能!看來(lái)我的小閨女真的長(zhǎng)大了。!

  我跑著去拿了一個(gè)籃子,撿了幾個(gè)玉米,便剝了起來(lái)。開(kāi)始,我找不到剝玉米的訣竅,不管我怎么使勁也剝不下來(lái)一顆。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸也在剝,便學(xué)著爸爸剝了起來(lái)。

  媽媽看見(jiàn)了,笑笑說(shuō):“看我的!”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽左手拿起一根玉米,右手拿起螺絲刀的刀尖對(duì)準(zhǔn)玉米上的一豎排玉米粒,慢慢地用力“穿”下去。隨著螺絲刀,刀尖往下移動(dòng),玉米粒紛紛落下來(lái),留下了一條“小路”。然后,媽媽把玉米稍微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,間隔著的兩排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一會(huì)兒,就變成個(gè)“大花臉”。

  看著這一切,我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵@是在干什么?”媽媽把剛“加工”好的“大花臉”遞給我說(shuō):“你試試!”

  我接過(guò),試著剝了一下,誰(shuí)知,沒(méi)費(fèi)力就剝好了一個(gè)。用的時(shí)間比剛才剝的第一個(gè)要少一大半呢!

  我高興得跳了起來(lái),說(shuō):“這真是一個(gè)好辦法!”

  媽媽說(shuō):“還有更好的辦法呢。等玉米全干了,用玉米脫粒機(jī)來(lái)剝,這一堆玉米,用不了半個(gè)小時(shí)就剝完了!

  “是真的,那太棒了!”

  不過(guò)我還是覺(jué)得手剝更有意思。于是,我和媽媽繼續(xù)用“螺絲刀大法”來(lái)剝玉米。到了中午,我們已經(jīng)剝了滿滿一籃了。雖然手有點(diǎn)痛,但是看著玉米粒安靜的躺在籃子里,心里美滋滋的。

  原來(lái),剝玉米也有竅門(mén)。!

一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  “大千世界,無(wú)奇不有!敝灰懔粜挠^察,細(xì)心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我做完作業(yè),關(guān)掉燈,走出書(shū)房,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“黑影”以火箭般的速度超我沖來(lái)。對(duì)我這種視昆蟲(chóng)如兇神惡煞的人來(lái)講,第一反映就是一聲“海豚音”般的尖叫,隨即空然躍起。當(dāng)我落地后,左瞧瞧,右看看,直到?jīng)]有看到那只蟲(chóng)子了,才把懸到嗓子眼的心,放回了家。可是當(dāng)我低頭一看,那只蟲(chóng)子就在我的腳下,我嚇得連連退了三步,待心情平靜下來(lái)之后,我鼓起勇氣,踮起腳小心翼翼地來(lái)到了“命案現(xiàn)場(chǎng)”。我發(fā)現(xiàn)那只蟲(chóng)子原來(lái)是蟑螂,它的三分之一的身體被我踩扁了,體內(nèi)的汁還流了出來(lái),這蟑螂則在原地不停地打轉(zhuǎn),真惡心!我可不敢處理這么可怕的“事故現(xiàn)場(chǎng)”,索性我找了個(gè)一次性的杯子扣了上去,也算是保護(hù)“事故現(xiàn)場(chǎng)”了吧!

  我先去洗澡,洗完澡出來(lái),我想看看這只“倒霉”的蟑螂怎么樣了。我掀開(kāi)了杯子,眼前的一切令我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)了這只蟑螂已經(jīng)完全恢復(fù)了,連我被踩扁的地方也鼓了起來(lái),甚至破裂的傷口也愈合的和原來(lái)一模一樣,我呆呆地望著這只蟑螂,吃驚極了。而那只蟑螂一看到束縛自己的“枷鎖”沒(méi)了,早就一溜煙地跑了。我的睡意,一下子也隨著這只蟑螂跑了個(gè)精光。我決心要弄明白這個(gè)問(wèn)題,于是我跑進(jìn)了書(shū)房,終于在百科全書(shū)中找到了答案:原來(lái)這是蟑螂自身肢體超強(qiáng)的再生能力辦到的,這也正是蟑螂能稱(chēng)霸地球三億多年的原因了。

  因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷,我真是對(duì)蟑螂超強(qiáng)的生命力刮目相看。蟑螂的遺臭萬(wàn)年真不是徒有虛名啊!這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!

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