在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
和爸爸一起到荒地里開(kāi)荒，爸爸勞作，我盡情玩耍。
我在荒草中，一會(huì)捉蜻蜓，一會(huì)看小草，忽然我看見(jiàn)一堆草叢里感覺(jué)有些圓圓的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)草叢中有11個(gè)圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的，蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊，好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇，挨個(gè)拿起來(lái)看看，腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的詞語(yǔ)是：恐龍蛋？呵呵，恐龍蛋應(yīng)該是化石了，這荒郊野外的到底是什么東西呢？
我喊來(lái)了爸爸，爸爸過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳了一番，也不能叫出這些蛋的名字來(lái)。對(duì)了，問(wèn)度娘。百度了一會(huì)，仔細(xì)對(duì)照網(wǎng)絡(luò)里的照片，覺(jué)得它們應(yīng)該是野雞蛋。我高興極了，我今天終于見(jiàn)識(shí)到什么是野雞蛋了，那為什么有這么多的蛋堆在一起呢？我又有了疑問(wèn)“它們的蛋為什么要堆在這里呢，不怕黃鼠狼或者什么動(dòng)物偷吃了嗎？”我問(wèn)爸爸。
“不會(huì)的，你看，它們的主人多聰明啊，把這些蛋安放在一個(gè)窩中，應(yīng)該是野雞要將它們孵化”爸爸說(shuō)。
我一聽(tīng)，高興極了，說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)把它們按原來(lái)的樣子放好，千萬(wàn)別讓它們認(rèn)為有陌生人侵犯了它們的窩，我等著小的雞雛孵化出來(lái)，帶回家里養(yǎng)大。”我連聲說(shuō)著。爸爸說(shuō)：“別看野雞生活在野外，但是，它們也是相當(dāng)聰明的，知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。
我和爸爸趕緊按原樣，把這些野雞蛋放好，我希望早日見(jiàn)到野雞的寶貝：野雞寶寶。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了“觀(guān)察物體”。
老師先讓我們觀(guān)察了紙箱子，我發(fā)現(xiàn)觀(guān)察的角度不同，所觀(guān)察到物體平面的多少就不同，最多時(shí)能看到3個(gè)面。但是，如果是視線(xiàn)垂直于被觀(guān)察的物體上，就只能看到一個(gè)面了。
這時(shí)，我的心中就有疑問(wèn)了：能不能看到4個(gè)面呢?于是，我拿起一本數(shù)學(xué)書(shū)，放在眼前，眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書(shū)，結(jié)果真的看到了4個(gè)面。我高興極了：書(shū)上說(shuō)錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西，很可能是第二個(gè)“愛(ài)因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮，課堂上頓時(shí)響起一片爭(zhēng)論聲。最后，老師解釋說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)很薄的物體，你們所看到的4個(gè)面，是用兩只眼睛去看，也就是兩個(gè)角度看，如果你們閉上一只眼睛，就只能看到3個(gè)面了�！蔽以囍隽俗�，真的!老師講得沒(méi)錯(cuò)!
原來(lái)，觀(guān)察物體很奇妙!數(shù)學(xué)，真有趣!
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
三年級(jí)了，我們換教室了。
來(lái)到新教室，看到教室變小了，位置更窄了，而且講臺(tái)桌也變小了，本子都放不下。
在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲，老師拍桌子的聲音，校長(zhǎng)播廣播的聲音，比以前吵多了。
漸漸地，我聞到一股臭味，原來(lái)是垃圾桶里的臭味，好惡心！上個(gè)學(xué)期垃圾桶都放在外面，今年卻放在里面了，怪不得這么臭。
坐到位置上，我發(fā)現(xiàn)桌子上和椅子坑坑洼洼的，一點(diǎn)也不舒服。我有時(shí)候?qū)懽�，紙都破了真煩呀，為什么給我們舊桌椅？
三年級(jí)的教室真不好啊，而且還要坐兩個(gè)學(xué)期，真痛苦呀！我希望四年級(jí)能有一個(gè)好教室！
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天早上我一個(gè)人在家，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)事兒干，就坐在椅子上發(fā)楞，思索著干點(diǎn)兒什么。做手工、做實(shí)驗(yàn)還是出去打羽毛球……對(duì)了！媽媽前幾天不是買(mǎi)了一盆含羞草嗎，對(duì)，就去看看它吧！
于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇！陽(yáng)光照耀下的含羞草多美啊，我情不自禁把手伸上去想摸摸它，可是當(dāng)我剛剛輕輕一碰時(shí)，含羞草的葉子立即收了起來(lái)，我一驚，猛的把手收了回來(lái)�？善婀值氖�，兩三分鐘后，含羞草的葉子又奇怪的恢復(fù)了原狀，這是為什么呢？于是我決定自己去解決這個(gè)問(wèn)題。 我來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在這兒找到了答案，原來(lái)含羞草的葉子里含有一種叫葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿(mǎn)水分。只要一受振動(dòng)，葉褥里的水馬上向上和兩邊流動(dòng)。這樣一來(lái)，葉褥下面的水沒(méi)了，就會(huì)癟下去，上面卻因?yàn)槌錆M(mǎn)水而鼓起來(lái)，整個(gè)葉子于是就合攏起來(lái)了。找到了答案，我開(kāi)心的.不得了，真想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我把今天的新發(fā)現(xiàn)告訴了他們，他們還夸了我呢！我心里美滋滋的。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
寬容，消除了兩人之間的隔閡，增進(jìn)了兩人之間的友誼，使兩人冰釋前嫌，成為一對(duì)好朋友，從此互幫互助。
——————題記
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午。金黃色陽(yáng)光射過(guò)樹(shù)木之間的縫隙，折射出一團(tuán)斑駁的樹(shù)影……
我想快點(diǎn)抄完的詩(shī)歌，以便擠出更多的時(shí)間來(lái)做其它事。于是就伏在講臺(tái)的一邊和黃嘉圻同時(shí)一筆一畫(huà)認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái)。
正當(dāng)我沉醉在優(yōu)美詞句中時(shí)，值日生高娜突然發(fā)現(xiàn)了我的存在，厲聲訓(xùn)斥我：我說(shuō)過(guò)嗎，講臺(tái)上只準(zhǔn)有一個(gè)人，你先下去。我聽(tīng)從了她的指揮，默默地回到了座位。
我坐在位子上，感到無(wú)事可做。一會(huì)兒望望風(fēng)景，一會(huì)兒轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，感到百般無(wú)聊。這時(shí)，黃嘉圻緩緩地吁了一口氣，望了望書(shū)，似乎看看有沒(méi)有少抄。終于看見(jiàn)他拿著本子下去了，我見(jiàn)無(wú)人，一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái)，正準(zhǔn)備好好品味樊發(fā)稼的詩(shī)句時(shí)，秦威也跑到講臺(tái)邊上。高娜看著我們，似乎很難抉擇，。終于，她對(duì)我說(shuō)：你先下去，讓秦威先抄。我有點(diǎn)不服氣，心想：明明是我先來(lái)的。于是質(zhì)問(wèn)說(shuō)：是我先來(lái)的，應(yīng)該我先抄嘛。高娜顯得有點(diǎn)不耐煩：秦威是鼓號(hào)隊(duì)的，他要去訓(xùn)練呢，你就讓他先抄吧。我不滿(mǎn)意她的這個(gè)解釋?zhuān)秃退隣?zhēng)論起來(lái)。但最后，我啞口無(wú)言。
不知什么時(shí)候，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，晶瑩的淚水連接著睫毛忽閃忽閃，不知不覺(jué)中已淘氣地逃出眼眶，流過(guò)雙頰……
我看著抽屜中的頭飾，心中涌出了一個(gè)念頭：不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上，不小心鋼筆中的墨水調(diào)皮地溜了出來(lái)，落在她的課桌上，課桌變成了一個(gè)大花臉，又像傷心進(jìn)的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。
高娜回到座位，顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒，望著原本干凈的桌子霎時(shí)間染上了幾個(gè)黑點(diǎn)。我正準(zhǔn)備幫她擦，高娜卻對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)擦。一句話(huà)，使我原來(lái)和她對(duì)立的念頭立刻消了下去，兩人感覺(jué)又像是一對(duì)好朋友。
我和高娜擦去了黑墨水漬，似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘，我和高娜有說(shuō)有笑，儼然一對(duì)談笑風(fēng)生的姐妹，全然不顧周?chē)说拇嬖凇?/p>
那一次事情使我隱約地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高娜也是一個(gè)懂得寬容，而不是自高自大的人。因?yàn)槲覀儌z解決了許多麻煩，因?yàn)閷捜荩覀兊挠颜x又增進(jìn)了一步。
陽(yáng)光又一次灑落下來(lái)，照開(kāi)了黑蒙蒙的天地，照開(kāi)了人們之間的隔閡，使我們忘記以前不愉快的事……
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
春天到了，我到學(xué)校的小樹(shù)林里去探索未知的奧秘。
小樹(shù)林邊立著一課銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一朵綠色的云；走近看，挨挨擠擠的銀杏樹(shù)葉子像一把把嫩綠的小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，像在跟我們打招呼呢！我伸手一量，這課銀杏樹(shù)的枝干大概有碗口那么粗，摸上去粗糙極了！
在銀杏樹(shù)旁，站著一顆矮矮的枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)孤零零的，沒(méi)有伙伴的陪同，就像一棵孤單的小苗般。我猜：會(huì)不會(huì)是風(fēng)婆婆把枇杷的種子帶到這兒，生根、發(fā)芽的呢？枇杷樹(shù)的葉子毛茸茸的，就像穿了一件白毛衣。我伸手去摸，咦，我的手怎么癢癢的？我把手?jǐn)傞_(kāi)一看，哦，原來(lái)是淘氣的葉子把“毛衣”脫在了我手上。
我向前走，腳底突然被絆了一下，低頭一看，原來(lái)是一塊石頭，我想：下面有什么東西呢？我搬開(kāi)石頭想看個(gè)究竟。哇，原來(lái)下面藏著好幾只西瓜蟲(chóng)呢！它們穿著灰黑色的盔甲，神氣極了，活像戲臺(tái)上的一員武將。我很好奇，迫不及待地想摸摸它的盔甲到底有多硬，還沒(méi)等我伸出手去，它們有的就開(kāi)始東逃西竄，來(lái)不及跑的縮成了一個(gè)球，還以為我看不見(jiàn)它似的，真是太自以為是了！
樹(shù)林里的奧秘可真多呀！
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！睂�(duì)于這種說(shuō)法，我是深有感觸的，在我居住的小區(qū)里，我就發(fā)現(xiàn)了一位默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的清潔工衛(wèi)叔叔。
每天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，這位清潔工衛(wèi)叔叔已早早地來(lái)到了他的工作崗位開(kāi)始工作了，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他“刷刷……”地掃地聲，有時(shí)與他擦肩而過(guò)，這一切我都不以為奇了。直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，生活中已離不開(kāi)他，他的工作是那么平凡與偉大。
那是“十一”長(zhǎng)假期間，社區(qū)為了豐富居民的文化生活，自發(fā)組織了腰鼓隊(duì)、合唱團(tuán)在社區(qū)的文化廣場(chǎng)舉行了大型的“十一”慶典活動(dòng)，我也興致勃勃地前去觀(guān)看了表演。豐富多彩的文藝活動(dòng)在震耳的鞭炮聲和人們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束了。當(dāng)喧鬧的人群都散去時(shí)，留下了滿(mǎn)地的狼藉，瓜籽殼、塑料瓶、小零食袋和滿(mǎn)天飛舞的鞭炮留下的小紙屑……偶爾有人從此路過(guò)，感覺(jué)無(wú)從下腳。這時(shí)衛(wèi)叔叔出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)中，他沒(méi)有一絲一毫的怨言，人們?cè)谛菁俚耐瑫r(shí)，他卻堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他看到這滿(mǎn)地的垃圾，不慌不忙地停穩(wěn)了垃圾車(chē)。熟練地操起掃帚，戴上口罩，開(kāi)始了忙碌的工作……他先將廣場(chǎng)上的垃圾用掃帚掃在一起，“刷刷……”那熟悉的掃地聲又在人們耳邊響起，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上推積成幾座小山似的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地被他清理進(jìn)了垃圾車(chē)。清理完廣場(chǎng)上的垃圾后，連廣場(chǎng)四周的角落也不放過(guò)，他又拿出一套清潔工具：鐵鉗和垃圾袋，下到廣場(chǎng)四周的溝坑里，用鐵鉗一點(diǎn)點(diǎn)的把垃圾鉗出來(lái)裝進(jìn)垃圾袋，就連飛落在花壇矮樹(shù)上的鞭炮紙屑也被他清理得一干二凈。他那認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍的工作態(tài)度不由得讓我肅然起敬。
很快垃圾車(chē)“滿(mǎn)載而歸”。在正午炙熱的太陽(yáng)下，豆大的汗珠順著他的臉頰往下淌，晶瑩的汗珠在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，就像他那顆金子般的心靈。
正當(dāng)清潔工衛(wèi)叔叔推著垃圾車(chē)準(zhǔn)備離去時(shí)，一對(duì)衣著時(shí)尚的男女經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，“當(dāng)”的一聲，一個(gè)“百事可樂(lè)”易拉罐被丟棄在寬敞干凈的廣場(chǎng)中央，衛(wèi)叔叔默默無(wú)語(yǔ)地走過(guò)去撿起了那個(gè)易拉罐，而那對(duì)男女卻揚(yáng)長(zhǎng)而去……
清潔工衛(wèi)叔叔矮小瘦弱的身子推著垃圾車(chē)，漸行漸遠(yuǎn)的消失在人們的視線(xiàn)中……
我要大聲說(shuō)：“城市的美容師，人們需要你，更應(yīng)該尊敬你。”
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹(shù)葉。我只看了一眼，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，兩片樹(shù)葉漸漸靠攏在一起，這使我百思不得其解。我連忙將樹(shù)葉拿了起來(lái)，這兩片樹(shù)葉沒(méi)什么特別的��！是怎么靠攏在一起的呢？這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢？
我立即找來(lái)課外書(shū)，翻找起來(lái)，終于找到了答案：兩個(gè)物體在2——3厘米之間，有一股氣流或氣壓吹過(guò)，這時(shí)氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小，當(dāng)那個(gè)物體中有氣壓的話(huà)，外部的氣壓就會(huì)用力向內(nèi)推，壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會(huì)向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思！在科學(xué)這浩瀚的海洋里，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐才會(huì)取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早，事事早的精神，因?yàn)槟銦o(wú)論在什么學(xué)科上，你比別人早一步，就可能比別人多走一大步。
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