在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文300字6篇，歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
“大自然的奧秘，讓人摸不著頭腦，讓人感到神奇；永無止境的追尋，讓人快樂、歡喜�！�
我走在小路上，偶爾發(fā)現(xiàn)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著蛋糕碎屑。我見了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什么來告訴同伴哪里有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發(fā)出糖的甜味，不一會(huì)兒，糖的香味把一只小螞蟻吸引來了，小螞蟻在糖邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來，仔細(xì)觀察著。只見小螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后，又爬開了，我緊跟著，小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里，大約過了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾只螞蟻，并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后，那只小螞蟻又回到了小土堆里，被碰了觸角的螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬，可就是抬不起來。這時(shí)，從遠(yuǎn)處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來，并向蟻窩走去。從中，我解開了上次的疑問，還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動(dòng)。
這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”，還明白了一個(gè)道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現(xiàn)、研究。
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
我們學(xué)校東面圍墻處有十幾棵高大的假擯榔，夏令營時(shí)我在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
夏令營的一天早上，我和張恒銘走到假檳榔旁邊玩，一低頭我就看見了假檳榔上面有幾萬只螞蟻在爬來爬去，我定睛一看，它們密密麻麻的，排成好幾條隊(duì)來回地爬動(dòng)，看得我手臂上都起了雞皮疙瘩！原來它們?cè)诎釚|西！我好奇向著張恒銘大叫：“張恒銘，快看！樹上有螞蟻在搬東西！”張恒銘不相信，說：“這不可能，螞蟻怎么會(huì)在假檳榔上呀？”我說：“你來看就知道了！”他跑過來一看，驚呆了！他吃驚地說：“真有螞蟻呀！怎么會(huì)這樣呢？”我試探著說：“樹里面是不是有螞蟻的家呀？”張恒銘若有所思地說：“可能是吧！”我們倆商量著用水來把螞蟻沖出來，看看到底有多少螞蟻躲在樹洞里。我們拿了一大盆水，對(duì)著假檳榔猛沖，沖了好幾盆水，可螞蟻還在爬！我們又想用石頭在砸它們，可是一只都沒有砸死。我們用了很多辦法，螞蟻們一點(diǎn)也不畏懼，仍然在樹上爬來爬去。我們倆筋疲力盡地躺在草地上，無可奈何地說：“我都快累暈了，螞蟻太厲害了！看樣子假檳榔里真的'有螞蟻的家！
但是那一天我很開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：假檳榔里有螞蟻的家！
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
那天夜里，我正在美夢(mèng)中，一只蚊子在我耳邊嗡嗡地叫個(gè)不停，我馬上打了自己一巴掌，結(jié)果它飛走了。我就很奇怪，蚊子為什么白天不行動(dòng)，而偏要晚上我睡覺時(shí)行動(dòng)呢？
第二天是周六，我?guī)е饶�濃的“熊貓眼”去問老爸：“老爸，蚊子為什么白天不行動(dòng)而要夜間飛行呢？難道它也和吸血蝙蝠一樣看到光就會(huì)變成石頭嗎？”老爸也百思不得其解，他搖了搖頭，表示很無奈。我又去問正在洗碗的媽媽，媽媽故弄玄虛地說：“你自己去想啊！”
我耷拉著腦袋走到電腦前，打開電腦，提了“蚊子為什么白天不出來”的問題。有的網(wǎng)友開玩笑說，是因?yàn)槲米影滋煲蠈W(xué)，有的網(wǎng)友說是因?yàn)槲米右獙懽鳂I(yè)……后來，我終于找到了自己心儀的答案，是一位生物學(xué)家說的，他說：“因?yàn)槲米雍芘聫?qiáng)光，連產(chǎn)卵、生長都在陰暗潮濕的地方，只有黑夜里沒有強(qiáng)光的時(shí)候才會(huì)出來覓食。
我把答案告訴了父母，他們都夸我厲害，說我懂得積累。我聽了，心里比吃了蜜還甜。通過這次觀察，我知道了只要仔細(xì)研究，就會(huì)有所收獲。
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
同學(xué)們也許你從沒看見過我失聲痛苦，可告訴你我以前可是個(gè)十足的“愛哭鬼”！至今我還記得那件事，是它讓我醒悟到我是個(gè)男子漢！
時(shí)間得倒退到幾年前，那時(shí)候我在美國，和母親的朋友住在一起。因?yàn)樘鞖庵饾u惡化，每家人家都裝上了取暖器。一天，我騎在氣球上玩，不小心人向后仰，也許是我運(yùn)氣不好，盡對(duì)著取暖器撞上了。我倒在地上，堅(jiān)忍著巨痛，鮮血飛快地從頭上滴下來，染紅了剛洗過的白襯衫。我用盡全力站起來，顫抖地叫了一聲：“爸爸，我頭出血了。”爸爸急忙扶起我。這時(shí)媽媽朋友的女兒也跑了過來，為了給比我小兩歲的妹妹做個(gè)榜樣，我強(qiáng)忍著，盡量不要落淚。爸爸拿出醫(yī)藥盒，幫我消毒并包扎好，妹妹親切的對(duì)我說：“痛不痛？”“不要緊的。”我回答到。
從那以后我對(duì)眼淚有了深刻的理解，當(dāng)你考試不好時(shí)，眼淚只是用來安慰自己，那你為什么不以行動(dòng)去改變令人不滿意的分?jǐn)?shù)？當(dāng)你做錯(cuò)事并受到父母的責(zé)備，眼淚只是用來表明自己是無辜的，可是錯(cuò)就是錯(cuò)，你為什么不知錯(cuò)就改？因此，我做出了最果斷的選擇：將眼淚化為動(dòng)力。
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
一天，我正在津津有味地看著一本科學(xué)書，里面講到紙片也會(huì)飛起來，我疑惑不解，準(zhǔn)備親手試驗(yàn)一下。于是我便找來塑料小勺在頭上不停地摩擦，之后趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面，紙片紋絲不動(dòng)，奇怪？怎么和書上寫的不一樣，難道是我的摩擦力量不夠？我不甘示弱，把小勺在頭發(fā)上用力摩擦起來，等我把小勺往紙片上一放，只有幾個(gè)紙片立了起來，根本就不會(huì)飛。又失敗了，到底怎么回事呢？我左思右想，是不是小勺太小了，于是我便找來塑料袋試試，先將里面吹滿氣，再打個(gè)結(jié)不讓氣漏掉，接著把吹滿氣的塑料袋在頭發(fā)上用力摩擦后迅速靠近紙片，哇！好多小紙片真的“飛”起來了，過了一會(huì)，碎紙片又蹦蹦跳跳地離開了，好神奇��！于是我便找來書探個(gè)究竟，原來塑料袋在頭發(fā)上摩擦之后，就會(huì)帶上靜電，會(huì)把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來，但是過了一會(huì)兒，塑料袋上的電荷就會(huì)轉(zhuǎn)移到碎紙屑上，這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷，他們就會(huì)互相排斥，碎紙屑就又會(huì)蹦蹦跳跳地離開。
真是有趣的一次試驗(yàn)，讓我體會(huì)了科學(xué)的無窮魅力。
我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
一個(gè)暑假，我回到老家去看望爺爺奶奶，去看望爺爺奶奶的路上要經(jīng)過一座橋，下面有一條溪流。來到橋上，我往下一看感到特別驚訝：怎么這么臟？河面上躺滿了各種各樣的臟物，羽毛球、籃球、塑料袋、可樂罐、廢紙……
可是眼前這小河已經(jīng)被人們弄臟了。小魚也看不見了。我想小魚一定是被這臟水毒死了。即使沒有被毒死的，也一定向別處逃了。它們?cè)谔优艿臅r(shí)候看來應(yīng)該撐一把傘，避免讓人用臟物砸住，而被砸傷。我又想再這樣下去，這小河一定會(huì)更加臟的。我想我們小朋友一定都喜歡干凈的小河吧！
總不想看到臟的小河吧！
如果我們都愛護(hù)以及保護(hù)小河和周圍的環(huán)境的話那么我們就會(huì)有干凈清潔的小河和環(huán)境。魚兒也喜歡干凈的河呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)，那就讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
我們可以去掃地，撿垃圾，給花兒澆水……這樣的話用不了幾年，甚至幾個(gè)月，我們的河就會(huì)干凈起來，就會(huì)美麗起來，比原來的學(xué)校漂亮好幾倍了！
在這樣美好的環(huán)境里，我們能夠更加愉快地游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活……
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