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發(fā)現(xiàn)的作文

2021-04-11 發(fā)現(xiàn)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著,只要我們安靜下來,讓雜念消散,當(dāng)心眼洞開之時,你會在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣……

  在一個BBS論壇中,有這樣一個令人感動的帖子,內(nèi)容是這樣的:

  那天我在閱覽室隨意看雜志,見一個人徑直走進來,被管理員叫。"登記名字和卡號!"那人停住,有點不知所措:"我沒有卡號""是這個學(xué)校的嗎?"管理員沒抬頭,只是繼續(xù)著手上的活。"不是""哪兒的?""工地上的。"管理員頓了一下,抬起頭,看著這個陌生的來客,問道:"哪兒的工地?""就是……學(xué)校操場后面的那個。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到,卻是很肯定地說:"進去看吧!"

  “進去看吧!”多么簡單的四個字,對于我們來說,是很簡單,只需要不到三秒鐘就能說出來,但對于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來說,卻并不簡單,一直以來,農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的,對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視,但那名農(nóng)民工,雖然衣衫襤褸,滿身臭汗,但他依然還有著一顆可求知識的心,他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡,大膽地走進知識的殿堂,這是需要很大的勇氣的,而文中的那位閱覽室管理員,卻能夠為了這個又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則,這些難道都不能令我們感動嗎?

  美,不在于外表,美,它更在于心靈。他們的那種美,都是來自內(nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美,是渴求知識的美,而那位閱覽室管理員的美,是有著同情心的美。

  生活中中并不缺少美,缺少的,是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  今天,爸爸給我買了一盆含羞草。含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,看上去像一片大葉子,但是你仔細的看就會發(fā)現(xiàn),它的葉子是由許多小葉子組成的,它們向不同的'方向展開,就像兩個好朋友手拉手做游戲。

  含羞草的花有紫色和粉色的,我們家的花就是紫色的。準(zhǔn)確地說,含羞草的花并不是一朵花,而是的許許多多的小花朵組成的花球。含羞草的莖是綠色的,上面有很多絨毛,它把含羞草襯托的更加美麗。

  “含羞草”顧名思意就是會害羞的草,難到它真的會害羞嗎?我碰了一下含羞草的葉柄,它的葉子馬上合攏,緊接著垂下來了,這是為什么呢?我查了一下十萬個為什么,翻到了54頁,含羞草為什么會害羞。原來,含羞草的葉子下垂是因為刺激了含羞草的葉柄,讓葉柄里的水分流到了葉子上,含羞草的葉子由于地心引力的作用所以下垂了,我還查到如果碰到含羞草的葉子,它的葉子就會卷曲,原因是刺激了含羞草的葉子,水

  分流到了葉柄上。我輕輕碰了一下含羞草的葉子,果然,它的葉子卷曲了。 >這就是我的發(fā)現(xiàn)。小朋友,你有什么發(fā)現(xiàn),也寫下來吧。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  李四光說過:“觀察是獲得一切知識的首要步驟!蔽乙恢睂@句話深信不疑,愛觀察生活中一切我感興趣的事物!這不……

  聽同學(xué)說把一個生雞蛋放在手里不會握碎,我對此將信將疑:雞蛋只要輕輕一碰就會碎,更別說是用力握在手里了,世上哪有這么神奇的事情發(fā)生!這不,今天一放學(xué)回家,我就準(zhǔn)備做這個實驗。

  為了驗證整個實驗過程,我專門請來了一個公證員——我們家六歲的小不點。我得意地想:這個實驗肯定是胡說八道,雞蛋這么容易碎,看我是怎么讓一個六歲的小男孩把它捏破的。于是我把雞蛋拿在手中,對小男孩說:“原原,我們來做個游戲好不好?你把這個雞蛋握在手里,使大勁捏,看看雞蛋會不會碎?”原原點點頭,把雞蛋握在手里,然后使勁地握——看得出來,他憋足了勁,臉都漲紅了,可這雞蛋卻沒有一點裂痕。咦?我心里直嘀咕:難道這雞蛋真的捏不破?真是奇怪!

  我也試著把雞蛋握在手心里,卯足了勁兒,可這雞蛋就像鐵打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我勁兒有點小,雞蛋才握不破吧!忽然,我靈機一動,對,就去找我們家里的“大力士”。說去就去,找到并向他說明了來由,“大力士”哈哈一笑,對我說:“這雞蛋是易碎,但握在手里,無論用多大的力氣也握不破!蔽也恍,嚷嚷著要他試一試!按罅κ俊睙o可奈何,他將雞蛋握在手里,深吸了一口氣,然后使勁兒地握,過了半天,雞蛋依然是穩(wěn)穩(wěn)地在他的手掌心里。我十分驚奇,這究竟是怎么一回事?轉(zhuǎn)身去找我的電腦大師。

  電腦大師說“雞蛋是一個拱形結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)能夠均勻分散壓力,避免某一點承壓過大;或者某一部分遭受打擊來不及分散而破壞,但是來自內(nèi)部的壓力卻容易破壞結(jié)構(gòu),用力握(注意這里是握強調(diào)壓力來自雞蛋四周)一個雞蛋的話壓力被均勻分散,不容易破碎,除非足夠大的力以至于分散以后仍然不能夠承受.如果改為用力捏一點或者干脆撞擊一點(比如以卵擊石,筷子敲等),那么壓力將來不及分散而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞。如果從內(nèi)部來講的話,小鳥出殼輕輕啄幾下蛋殼就破裂了。”哦,原來是這樣,我明白了,走到客廳。

  “雞蛋之所以握不破,是因為雞蛋握在手里時,受力面積增大了許多,壓力也就減少了許多,無論用再大的力氣也握不破;而雞蛋在發(fā)生碰撞時——”我站在客廳中央,將將雞蛋向桌子上一磕,只聽“啪”的一聲脆響,雞蛋碎了,“當(dāng)雞蛋發(fā)生碰撞時,受力面積小,壓力就比較大,所以容易破!

  通過這次試驗,我明白了生活中處處有科學(xué),只要我們細心觀察,就一定會有令人興奮不已的發(fā)現(xiàn)與收獲!以后我要像巴甫洛夫說的那樣:“觀察,觀察,再觀察!”

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  在生活中,如果你細心留意的話,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,它會給我們帶來很多的驚喜。

  有一天,我突發(fā)奇想:人能夠在水面上浮起來游泳,那雞蛋能不能在水上浮起來“游泳”呢?于是,我找來一個瓶子裝點水,又從冰箱里拿出一個雞蛋,把雞蛋輕輕地放進瓶里,可是雞蛋一下就沉到水里了,沒有浮起來。我非常失望,難道雞蛋就不能浮起來了嗎?這時,我想到有一個海叫死海,人能躺在海面上不會沉下去,還能在上面看報紙,我在想,人怎么能浮在海面上不會沉下去呢?后來我查了資料,原來死海有特殊的海水,這里的海水鹽度很高,可以產(chǎn)生強大的浮力讓人絕對不會沉下去。這時,我想到,如果在水里放些鹽,雞蛋會不會浮起來呢?我說干就干,從廚房里拿來幾勺鹽,慢慢地把鹽加進水里,雞蛋開始沒反應(yīng),我不斷地加鹽,突然,雞蛋浮起來了一點,我興奮地繼續(xù)加鹽,最后,雞蛋終于浮起來了,跟水面一樣高了。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),雖然它是個很小的發(fā)現(xiàn),但是只要留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。讓我們都做一個細心觀察事物的人。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  噢!那是什么呀?原來是一只土灰色、像螳螂?yún)s沒有兩只鋸齒前腿的蟲子從石頭上爬出來。

  它爬呀爬,爬到草叢中,一動不動。我好奇地打量著它:它頭像螳螂,眼睛比螳螂小,身子比螳螂胖,尾部有一根和身子差不多的長針。那是什么?它上岸是吃食還是下蛋?我滿腦子都是疑問。

  就在這時,我看見蟲子的背后裂開了一條縫,露出嫩黃色的身體,跟著頭也露出來了,上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——。≡瓉硎球唑。

  很快,蜻蜓的頭和胸完全露出來了,兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬,尾巴也從殼里完全露出來了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著,全身滿是像斑馬一樣的黑白條紋,美麗極了!

  一會兒,蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色,上面的黑色條紋也更黑了,四片翅膀完全伸直了。

  看著美麗的蜻蜓,我高興地叫了起來。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn),就像童話里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”?,世界上有許多有趣的現(xiàn)象,正等著人類去發(fā)現(xiàn)呢!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

  步入花季,回瞬凝望,在春夏秋冬里,在長街小巷里,在我成長道路上留下一串串腳印,大大小小,長長短短,深深淺淺……這一串串腳印告訴了我成長的啟示,構(gòu)成了我成長道路上的一道道風(fēng)景線。

  “我不是告訴你了嗎?小孩子不能說謊,你這么不誠實,以后怎么做人?你說啊,你……”媽媽站在我前面,大聲地吼道。我急了,媽媽,你別生氣,我不說謊了,以后我什么都聽你的,你別哭啊,看著媽媽在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我哭了,無聲的話語不敢“拋頭露面”,我沉默著……

  “你,自己去想想吧,上去吧!”媽媽無奈地望著我,無力地?fù)]了揮手。我沒說話,狂奔上了樓。

  房間里,我握著筆,寫下了自己的哀與悲:媽媽,我是個不懂事的孩子,面對您的語重心長,我很驚慌,明白了事情的重要性,但是我很迷茫,什么時候,我才能長大,什么時候,您不用再為我擔(dān)心,我不知道。

  合上筆記,我鉆進被子里,雙手冰冷的我毫不栗色地撒下我的第一次眼淚。

  第二天,我漫無目的地出了門,經(jīng)過鄰居家大門,無意間聽見鄰居的談話聲:“對了,你昨天有沒有聽見隔壁的聲音。俊薄坝邪∮邪,聲音好大哦,好像在吵架,是不是?”“根本就是,現(xiàn)在那種母親,真歹毒,連自己的親聲孩子都打!”“就是,也怪那孩子命苦,自己又不懂事,怎么會知道誠實呢!”……

  不知為什么,感覺自己的心的好痛,那一句句話,像針,像箭,扎在我的心上,好痛……我聽不下去了,奔進鄰居的家里,對著她們吼道:“你們知道個屁,我媽媽是個大好人,她知道孩子不能從小就說謊,這樣對以后有害,你們呢?只會在別人后面講壞話,這是最歹毒的事,你們是王八蛋……”看著她們驚慌的眼神,我也嚇住了,我是怎么了,以前不是這樣的,我羞愧地停住了話,但又想到她們那些話,又狠狠地瞪了她們一下,喘了一口氣。

  我頓住惡劣,好像有人在哭泣?我回過頭,驚呆了,站在我身后的是撒滿淚水的母親,我匆匆看了她一眼,又狠瞪了她們一下,拉起母親,跑進了我們家……我放下母親的手,無語地上了樓……

  在上樓的一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  昨天,媽媽感動了我;今天,我感動了媽媽。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

  十來歲時,我發(fā)現(xiàn)了“揭開難題”的關(guān)鍵。當(dāng)然,我的發(fā)現(xiàn)不會像大人講的那樣深奧,也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發(fā)現(xiàn)。

  三年級時,老師每天都會出一道思考題讓我們做?赡菚r,我還沒有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學(xué)交本了。因此,我一直想解開難題。過了兩天,我看了一部叫做《小太極》的動畫片,故事中講了古代發(fā)明,創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現(xiàn),可后來發(fā)現(xiàn)了“解開難題”的關(guān)鍵。

  看電視時,我突然想到:“這個電視節(jié)目,可不可以讓我知道‘解開難題’的關(guān)鍵呢?”于是,我懷著好奇心細細推敲著:古人看著太陽想到用畫一個圓,中間點個點兒表示日字,那么應(yīng)用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時,我接著想:條件是求出問題的根據(jù),那就應(yīng)該看問題。終于,我想到了,我這時發(fā)現(xiàn)了“解題”的訣竅。我興奮不已。

  其實非常簡單,古人造字根據(jù)形狀,我來解題根據(jù)問題。首先從問題入手,抓住問題反復(fù)思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問題的答案。

  這是一個非常簡單的發(fā)現(xiàn),后來,我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實,記單詞只要根據(jù)音標(biāo)就可以讀出發(fā)音。

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