在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇1
初夏的微風(fēng),夾雜著飄碎的荷花香,卸下久御嚴(yán)寒的棉襖,在三里外的荷塘邊悄然起程。
我踩著傍晚疲憊的“知了”聲出了家門,準(zhǔn)備到林間公園去走走。顧名思義,這座公園四周環(huán)繞著繁復(fù)幽謐的樹木,如襁褓中的嬰兒一般坐落在西郊。公園中心有一個(gè)荷塘,每到盛夏,賞荷的人可謂是摩肩接踵,到處車水馬龍,好不熱鬧。我是不愛熱鬧的人,所以我只會在初夏來賞荷。
只是沒想到,今年塘中竟是如此地了無生趣。荷塘中只有幾朵寥落的荷花,已不再新鮮,像是疲憊得睜不開眼,微微打著噸,做著甜蜜的夢;另外幾朵花苞,困倦地低著頭,忘記了言語;荷葉也是無序地上下層層疊疊,越發(fā)的無精打采?吹竭@番令人惆悵的景象,心中的不悅油然而生。正欲離開,“媽媽!快看。∮泻O!哇!好美哦!”只聽見一句天真的呼喚。我順勢望去——一只粉嫩的蝴蝶停憩在已朵荷花上,扇動(dòng)著透明的翅膀,宛若飄飄欲飛的仙子。粉蝶輕振翅膀,在塘中輕歌曼舞起來。似乎這只粉蝶讓整個(gè)荷塘頓時(shí)鮮活了起來,我深吸一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣也是粉色的,甜甜的。
余光一瞥,我怔住了!
一對老人也在賞荷,溫柔寧靜的笑容宛若幻蝶似地一直停留在他們的唇邊,老爺爺對著塘中的荷花頻頻點(diǎn)頭,老奶奶的臉上不時(shí)露出些許嬌羞的顏色,老爺爺口中似在說著什么,用手摸摸老奶奶白雪的頭發(fā),倆人沿著欄桿向我這邊走來。在他們經(jīng)過我身邊時(shí),我聽見——老太婆,你知道么?我一直記得,那時(shí)的你比這塘中的荷花還美呢!你看,這一晃都這么多年了……倆人互相攙扶著,蹣跚地走出公園大門,朝著來時(shí)的方向離去。
溫暖的夕陽中,世間萬物都被鑲上了層淡淡的金色,那光芒燦爛耀眼。視線里,那牽手的身影越來越遙遠(yuǎn),越來越不清晰,到最后只留下兩個(gè)依稀的剪影,但是,仿佛這條路上有他們留下的金色腳印,在夕陽的余暉中灼灼生輝,久久不肯淡去。
耳邊縈繞著輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律:“你在我心中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”
我久久地凝望著那個(gè)方向,直到賞荷的人群早已散去,直到黑暗漸漸爬滿了夜空,直到溫柔的星光代替了最后一抹絢麗的晚霞,直到視線慢慢模糊,這時(shí),才頓覺自己早已熱淚盈眶。
我收住目光,唇邊綻放了朵輕盈的微笑,回頭的剎那間,塘中一朵嬌艷欲滴的荷花已悄然盛開。粉紅的花瓣輕柔得恰似嬰兒的肌膚,吹彈可破,淡黃的花蕊在微風(fēng)中緩緩搖擺,那花香仿佛是遠(yuǎn)處亭臺雋永輕揚(yáng)的風(fēng)笛聲似的,又像是經(jīng)過千年的沉淀所醞釀的仙露瓊漿。花朵亭亭玉立,淡然美麗,在星光的照耀中顯得越發(fā)地光彩奪目,又是那么地樸素純凈,直漾起我心中一層層漣漪。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇2
人生也許是一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的過程,你的心決定了你眼中的世界。用心地對待身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊事,你的世界將會五彩斑斕。
我曾經(jīng)和家人一起去看海。我們住在廈門灣,那里天很藍(lán),海很藍(lán),樹葉很亮,沙灘很燙。
早在大巴車上,我就吵鬧著,這回一定要好好的看看太陽升起落下的樣子。其實(shí),這個(gè)場景我已在腦海中幻想了許多遍,在作文中描寫了許多遍。這次,我是帶著滿心的歡喜與期待踏上這片土地的。
由于時(shí)間原因,我只能看見夕陽西下的樣子,但這絲毫不影響我的好心情。一天下來,我?guī)缀鯖]怎么仔細(xì)游覽各處景點(diǎn),一直盯著手表,聽著秒針緩慢地“嘀”、“嗒”、“嘀”、“嗒”,越來越急不可耐。我告訴自己,要打扮得干干凈凈,才能去迎接這樣美好的一刻。傍晚時(shí)分,我還未等到就餐時(shí)間便隨手塞了幾塊硬面包在嘴里,花了十分鐘洗了澡,穿上我最喜歡的衣服,赤著腳跑到沙灘邊。
“小弟弟,這里已經(jīng)打烊了,晚上九點(diǎn)才開始營業(yè)!焙眯娜藙竦,我就回了他一個(gè)笑臉,高興的叫道:“我等!我等!沒事!”
帶著一天的喜悅、幸福和憧憬,帶著旅途的疲憊、困意和空腹之感,我終于等到了夕陽。
結(jié)果卻給了我當(dāng)頭一棒。
當(dāng)我睜開眼時(shí),強(qiáng)烈的紅光刺得我雙目如同被灼燒一般;好不容易瞇起一條縫,也只看到了一個(gè)干巴巴的圓。不錯(cuò),也許它是五彩繽紛的,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有書中描寫如此美麗。白云變得黑乎乎的,各種顏色交織在一起,如同被人遺漏的毛線團(tuán)。海面上沒有跳躍的魚和飛翔的鷗,只是一層黑黃的,皺皺的皮。
我失望極了,眼淚不住的打在毛衣上,掉落在地上,最后消失在沙子里。我不想回去——我害怕回去。心中莫名的恐懼與失落沉積在肚子里,我走不動(dòng)。只好躺在地上,等眼淚流干。
不知過了多久,我感覺到有人在叫我,是媽媽。她輕輕扶我起來!翱纯窗伞保郎厝針O了,“今晚的月亮很美!蔽翌澏吨鴵u搖頭。她卻小心地把我的手指掰開,“看看吧!
我睜開了眼,清冷柔軟的月光夾雜著星星灑在海面沙灘上,如同市井的彩虹,在水中開出一朵朵花。我拾起一個(gè)貝殼,映在月光下,神神發(fā)光,如同童話中小人的宮殿。
是啊,我突然明白了。即使錯(cuò)過了美麗的夕陽,但如果你用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看,你會發(fā)現(xiàn),今晚的月,格外明亮。有時(shí),期望越大,失望就越大。不如去發(fā)現(xiàn)舊的事物中蘊(yùn)含的新美好,它們也許更讓人覺得與眾不同。只有美好的驚喜,才是人生啊!
不僅如此,人和事物都是一個(gè)道理。只有用心去發(fā)現(xiàn),去追尋,才能找到真正的美好,才能找到一個(gè)驚喜人生。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇3
生活中我們要善于發(fā)現(xiàn),用心靈去感受這個(gè)世界,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有各種各樣的美。
作為老師要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去對待自己的學(xué)生。
至今我都非常感謝我初中時(shí)的一名數(shù)學(xué)老師,是她讓我變得活潑開朗,是她讓我變得自信陽光,又是他間接影響著我的人生。我從小學(xué)到中學(xué),學(xué)成績都一直落后,那個(gè)時(shí)候好像老師都不喜歡差生,在小學(xué)時(shí)代,挨過老師罵,罰過站,甚至被老師用竹竿打過手,手腫了好幾天,拿筆都費(fèi)勁。對我的身心造成了很大的傷害,自此以后我都很害怕老師,看見老師就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
直到初二那年,劉老師走進(jìn)我們教師的那一刻,她的美,她的言談舉止都那么優(yōu)雅,語氣很柔和,都深深吸引著我。他對班里的每一位學(xué)生都非常的好,常常輔導(dǎo)班里的差生,當(dāng)然也包括我,在心靈上給了我很大的安慰,后來老師發(fā)現(xiàn)我唱歌很好聽,在每次班會和周會上都讓我教大家唱歌,漸漸的大家都很喜歡我,我也因此有了很多的朋友,性格也開朗了許多。同時(shí)老師讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,一個(gè)數(shù)學(xué)從不及格的我,期中考試中竟然是全班第二,上學(xué)那時(shí)從未有過的成就感,鼓勵(lì)著我努力學(xué)好每一科。
做老師就要像劉老師那樣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異,有的放矢,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能得到更好的發(fā)展。對待優(yōu)秀的學(xué)生,要多引導(dǎo)他們繼續(xù)保持,勝不驕,敗不餒。對待學(xué)習(xí)中的弱者,要以表揚(yáng)為主,多鼓勵(lì),使他們更上一層樓。唯有如此,優(yōu)秀的學(xué)生才會更加優(yōu)秀,學(xué)習(xí)差的學(xué)生才會得到進(jìn)步。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,可見這一點(diǎn)在教育教學(xué)中多么重要!
善于發(fā)現(xiàn)是成功的必經(jīng)之路。在通往成功的道路上,我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去審視自己的美。發(fā)信我們自己身上的優(yōu)點(diǎn)和特長,深入的去了解自己的內(nèi)心,才能選擇一條明確地道路,不至于迷失自己,不知所措。
戴維在書記裝訂中發(fā)現(xiàn)了法拉第,才是他成為了著名的物理學(xué)家,化學(xué)家,更是自己在科學(xué)上做出了重大的貢獻(xiàn);蕭何月下追韓信,發(fā)現(xiàn)了韓信治國的才能,幫助劉邦建立起了漢朝。
以后將從事教師工作崗位的我們,在教育教學(xué)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美,給予我們的學(xué)生最大的鼓勵(lì)和幫助,培養(yǎng)他們健全的人格,樹立正確的的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,為我們的祖國培養(yǎng)所需的人才。
善于發(fā)現(xiàn)美,讓生活更美好,讓世界更加和諧。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇4
最動(dòng)人的記憶是大海映著夕陽。那金色與藍(lán)色的完美結(jié)合,襯托著天際線那醉人的暮色。你企圖記住這一永恒的瞬間,但美好的事物終將消逝,你覺得這抹殘陽就像你的人生,在世間留下余光卻無人欣賞。
有時(shí)你想愉快的大叫,你想不顧形象的大吼,你想對所有人傾訴,因?yàn)槟欠N驚喜的感覺從你踏入社會便悄悄隱身,你看透了笑容下的虛偽,你看透了友好后的陰暗,你看透了社會上你認(rèn)為不滿、不快、不理解的一切,你對自己說:“沒什么,沒關(guān)系,就算這樣又如何?”于是你開始自暴自棄,你開始逢場作戲,你開始隨聲附和,你認(rèn)為世界上沒有人能懂得你的感受,你的心酸與痛楚。但就是那么突然,它帶著百合的氣息席卷了你心中的陰暗,你看到了在心中埋沒已久,卻依然頑強(qiáng)生存,抗擊一切的,你靈魂深處的美好記憶。它們像幻燈片一樣,一張一張的在你腦海閃過,初戀是粉紅色味道,鼓勵(lì)是橙色味道,斗嘴是紅色的味道。一切的一切都被你瀏覽,你開始反思,開始詢問到底是什么淹沒了你內(nèi)心的美好,是第一次的求職無望,是被喜愛的人一次次拒絕,還是被別人惡意地栽臟誣陷?到底它是從什么時(shí)候消失了。
盡管夕陽隨著海水的嬉鬧慢慢消失在遠(yuǎn)方的地平線,世間的一切都仿佛黯淡了下來。象征著光明與希望的太陽落下了。那么你的生活和夢想也要放下嗎?不應(yīng)該是這樣的,因?yàn)槟阃浟,就算太陽落下了,夜晚還會有月亮借著太陽的光讓寂靜的深夜變的溫柔。就算你心中的光熄滅了,你也要記住那束光一定還會以其他的方式來到你身邊。
也許你已經(jīng)記不清第一次的驚喜是在何時(shí)?墒悄欠N青澀的感覺就這樣深深的印在了你的心里。那些苦辣酸甜,那些舊時(shí)光,那些永恒的青春,像一位多年不見的好友,偶然在一個(gè)愜意的時(shí)刻遇上,你便想與他促膝長談,于是你們又回到了青春時(shí)一起歡笑一起打鬧的日子,那種怦然心動(dòng)的感覺就慢慢的侵蝕了你的心房。你開始像一位老人在審視自己的一生,面對著內(nèi)心進(jìn)行了一次深刻的談話。終于你找到了只屬于自己的驚喜。那種空氣都是喜悅,只要想到嘴角都會上揚(yáng)的感覺。你開始懂得驚喜不一定要轟轟烈烈,不需要像洋酒一樣后勁很足。就算是一天清晨第一縷陽光也能為你帶來驚喜,街道上濃郁的花的芬芳也能為你帶來驚喜,櫥窗中自己影子的反射也能為你帶來驚喜。你會發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)沒有那么糟糕,幸福,快樂的感覺,只要你需要便隨處都存在。其實(shí)驚喜不是一場刻意的安排,而是凈化了心靈后用心感受到的快樂。
推開你的心窗,接受這份無意的驚喜,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)最美的驚喜不一定是留在心中的,而是散落在世間的。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇5
美是雨過天晴后的一道彩虹,美是在深藍(lán)色夜幕中綻放的一道煙花。有人說,我們的生活中缺少美;有人則說,生活中從不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺乏的是體會美得心靈。
“只有熱愛生活的人才會發(fā)現(xiàn)生活中的美。”假如一個(gè)人熱愛生活,那么在他眼中黎明的曙光是美的,因?yàn)槟翘N(yùn)含著希望;清晨的露珠是美的,因?yàn)槟窍笳髦儩。倘若一個(gè)人不熱愛生活,那么在他眼中黎明的曙光是毫無新意的一天既將開始;清晨的露珠預(yù)示著天氣將烏云密布…….
可見,一個(gè)人是否熱愛生活決定了他能否發(fā)現(xiàn)美,感受美。
還有一個(gè)星期就要期中考試了,這幾天繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)和應(yīng)接不暇的各科試卷令我頭昏腦脹,看到什么都覺得煩躁。那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,我站在校門口不耐煩地看著豆大的雨滴砸在操場上,在坑洼處激起一小灘一小灘的水。操場被大雨浸過后呈棕褐色,渾濁而泥濘,我厭惡地別過頭去不再看它。林蔭道兩旁的一排灌木在大雨的沖刷下綠的十分顯眼,與周圍學(xué)校的的灰色,操場的褐色和小路的深紅色形成了鮮明的對比。我緊緊盯在那一抹綠色上,無法移開目光!八鼈兂槌鲂轮ΓL出綠葉多少天了?這些天我每天要經(jīng)過小路三遍,為什么從未發(fā)現(xiàn)呢?是我心情太浮躁,甚至焦急所導(dǎo)致的嗎?”我凝視著這一簇簇新綠心里想著。平凡而豐富的生活長河里,有多少美的事物被我們有意或無意地忽略了。我們太少捕捉美的眼睛,太少沉下氣來感受美,因而我們總是在忙碌和浮躁中度過一天,甚至度過一生。
在電視上看到很多大學(xué)畢業(yè)生去山區(qū)支教,在窮鄉(xiāng)僻壤一呆就是一輩子,青絲換白發(fā),但照片中他們的笑容依舊燦爛。是什么原因讓他們一直留在了山區(qū)?很簡單,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了大山的美,發(fā)現(xiàn)了山區(qū)人民的美。貧瘠的土地上村民努力地種地,365天披星戴月,掙了錢卻舍不得給自己添一件草帽,而是把所有錢都給孩子們買了書上學(xué)用,鄉(xiāng)親們勞動(dòng)時(shí)被烈日曬得黝黑的臉龐是美的,亮晶晶的汗珠是美的,看到孩子識字了喜極而泣的神情,感謝支教老師時(shí)真摯的目光是美的。在支教老師的眼中孩子們拼盡全力地學(xué)習(xí)是美的,得到獎(jiǎng)狀喜上眉梢的笑容是美的;在孩子們眼中,老師為了他們學(xué)習(xí)放棄了優(yōu)越的條件是美的,對他們不舍不棄是美的。有人說山區(qū)環(huán)境惡劣,村民知識貧乏,哪里有大城市美。我卻要說,鄉(xiāng)親們和孩子們很美,山區(qū)的支教老師很美,他們那種無私奉獻(xiàn)舍己為人的精神更美。
生活中從不缺少美,只是你還未懂得發(fā)現(xiàn)美,沉下氣來感受美,揮灑汗水創(chuàng)造美。美可以是大雨過后新鮮的一抹綠色,美更應(yīng)該是一顆無私奉獻(xiàn)的心。熱愛生活,用你的手、你的眼、你的心去發(fā)現(xiàn)身邊美的心靈吧。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇6
藝術(shù)大師羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄,我們平時(shí)為繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力所困,無暇顧及課外生活,無視了身邊的美。不過,我倒有一次這樣美麗的發(fā)現(xiàn)呢。
一個(gè)普普通通的周末,周圍一切都是靜的,在這寧靜的環(huán)境中,似乎一切都是死的,僵硬的。我無聊至極,就趴在書桌上發(fā)呆,突然看到有東西在動(dòng),一個(gè)活物出現(xiàn)在此時(shí)此刻,實(shí)在很能吸引我的注意。我定了定神,原來,是一條毛毛蟲,丑陋,笨拙,毫無質(zhì)感,扭動(dòng)身子爬行的姿勢難看極了。我皺了皺眉,想把它從窗戶的保險(xiǎn)窗上彈開,可是,一轉(zhuǎn)念,也不知為什么,我把舉起的手又放下了,也許是對小生命的憐憫,也許是對昆蟲與生俱來的喜愛吧,我重新趴在桌子上,饒有興趣地觀察著這個(gè)并不招人喜歡的小生命。
它是青色的,那是一種極好看的顏色,就像夏天樹的葉子,富有生機(jī),身子兩旁各有一道淺淺的綠線,細(xì)細(xì)小小的,在早春的風(fēng)里微微顫著,有一種柔和的美;眼睛也是綠的,下面是一對小小的牙,細(xì)細(xì)的許多小腿踏實(shí)地走好每一步。
它開始爬“柱子”,我的心提起來了,生怕它一步踏空掉了下去,摔成肉餅。于是,在心里默默為它祈禱不要從“柱子”上掉下來。
它走得很賣力,可以看出每一條腿都在使力?杉词惯@樣,也三番五次掉了下來,然而它一點(diǎn)兒也不氣餒,又一次次積蓄力量,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
看到它如此認(rèn)真努力,不屈不撓,我受到了極大的震撼,小小的毛毛蟲竟有如此毅力,堅(jiān)韌的品質(zhì),令自詡為萬物靈長的人,也感到汗顏。
終于,它爬上了保險(xiǎn)窗,挑了一個(gè)地方開始吐絲結(jié)繭了。
不久,繭結(jié)好了,這是一個(gè)白色微黃的包,我為它暗暗擔(dān)心,破繭而出是毛毛蟲一生最大的考驗(yàn)。
之后,每一天我都要看看那只繭的變化,觀察它似乎成了我的必修課。
兩個(gè)星期后,迎來了對毛毛蟲最大的考驗(yàn)——破繭!
繭在顫抖著,鼓動(dòng)著,好像隨時(shí)會爆裂,周圍世界的動(dòng)作仿佛靜止了,只有繭在發(fā)生劇變。像暴風(fēng)雨過后短暫的平靜似的,一切都靜了下來。但是,馬上又產(chǎn)生了更猛烈的抗?fàn)帲x,在為它的自由生命而拼搏!
繭,在這巨大的力量下破裂了,毛毛蟲,不,應(yīng)該是蝴蝶,高傲地抬起頭,扇動(dòng)翅膀,飛向自由的藍(lán)天,迎接更新的挑戰(zhàn)!
這樣振奮人心的發(fā)現(xiàn),是一種寶貴的經(jīng)歷。給自己一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會明白:原來,生活中處處都是美!
發(fā)現(xiàn)美作文 篇7
西藏是佛教的圣地,而拉薩又是西藏的中心。一走進(jìn)被群山包圍的拉薩,便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉薩河對面依山而建、氣勢雄偉的紅白相間的建筑。這便是拉薩,不,是整個(gè)西藏的象征——布達(dá)拉宮。而這紅與白的交替,也組成了最美的布達(dá)拉。
第一眼見到布達(dá)拉宮,覺得它灰淡,并不氣勢驚人。然而在久看她之后,會越來越覺得她的巍峨壯美。布達(dá)拉宮的腳下,是綠色蔥蘢的花園。綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳。它們在微風(fēng)中輕輕款擺,在細(xì)雨中散發(fā)出清香。白色的宮墻在湛藍(lán)天空、青蔥綠樹的映襯下,顯得格外圣潔美麗。
沿著“人”字形的樓梯,一層一層向上走,身旁是雪白的宮墻。石梯寬闊而曲折,每走上一小段臺階,呈現(xiàn)在我面前的都是截然不同的景象,或仰望布達(dá)拉宮重疊的群樓,以及眾多小小的窗;或回頭俯視拉薩城,一片片掩映在綠樹中的民族建筑,以及飄揚(yáng)的經(jīng)幡,蕩漾的桑煙,每一步都讓人為之迷醉。
踏過重重門檻,我們來到白宮外的平臺下,她的主體建筑為白色,屋頂為暗紅色,用金色裝飾點(diǎn)綴,小小的窗戶上垂著厚厚的布簾。遠(yuǎn)看像是一個(gè)冷峻的面孔,冷眼旁觀1300多年的興衰更替。剛一踏過白宮的門檻,濃郁的藏香便撲鼻而來,立即將我煩躁的心情撫平,進(jìn)而將我?guī)胍粋(gè)神秘莊重的宗教世界。殿內(nèi)充斥著昏暗的燈光,喇嘛誦經(jīng)的聲音渾厚而悠遠(yuǎn),仿佛穿透了千年的歷史。細(xì)細(xì)觀賞鍍金的佛像,一根根睫毛都描繪得那么仔細(xì),一怒一嗔都惟妙惟肖。墻上色彩絢爛的壁畫,雖然經(jīng)年累月卻依舊栩栩如生,傳神地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史。
既然來到了布達(dá)拉宮,就不能不想到松贊干布與文成公主。一千多年前,正是文成公主不遠(yuǎn)萬里遠(yuǎn)嫁吐蕃,為藏地帶來了和平與繁榮。千年后的我們理應(yīng)去到這里看望她,然而我們來得太晚了,她已經(jīng)化作一座雕像,靜靜地坐落在布宮的某個(gè)角落。然而她的臉上卻依舊是平靜的笑容,繼續(xù)接受游客和藏民的朝拜。
走在交錯(cuò)的廊道,用手輕輕撫摸沉淀著歲月的建筑。雕梁畫棟,紋路精巧,色彩豐富,金碧輝煌,宮內(nèi)的大小殿堂、門廳、回廊無不透出藏傳佛教的神秘古韻。佛像前一盞盞明亮的酥油燈,記錄著朝圣者永不止息的足跡;一條條潔白的哈達(dá),纏繞著濃濃的祝福。
從布達(dá)拉宮走出來,煙雨迷蒙,而背后的布達(dá)拉宮依舊分明。布達(dá)拉的腳下郁郁蔥蔥,春意闌珊。我站在她的腳下,長久地凝望那座紅白相間的建筑,以及灰暗的天空,我被她的雄偉氣勢和無與倫比的美深深折服。我的心中仿佛長出一朵潔白的蓮花,我知道,我與最美的布達(dá)拉相遇,這是她給予我的謝禮,讓我不留遺憾地踏上歸程。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇8
美不在于外表,在于心靈——題記
說一個(gè)人美,她必然有手如柔荑、膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮,可今天的見聞,改變了我的看法
上午10時(shí)28分,市中心新爾瑪超市
繁華的商業(yè)經(jīng)濟(jì)大街,擁擠的車輛人流,構(gòu)成了屬于市中心的特色風(fēng)景,人行道上一個(gè)女孩特別引人注目:身著一身白色蕾絲邊洋裝,烏黑的秀發(fā),淡淡的粉妝加上一雙黑色高跟鞋,讓這個(gè)成長中的女孩有一絲沉穩(wěn)與妖艷。傾動(dòng)的嘴唇吃著香蕉……之后香蕉往后一甩,香蕉在空中做了一個(gè)完美的弧線,落了下來。暗贊一聲:多么漂亮的動(dòng)作呀!
“什么人嗎?人家環(huán)衛(wèi)工人累死累活的打掃,城市才贏得國家園林城市的稱號,哎!現(xiàn)在的孩子……”一位年邁的老爺爺露出不悅的目光,說著走到旁,撿起香蕉皮,塞進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這是一個(gè)素質(zhì)問題,她丟掉的不僅是垃圾,而且是關(guān)于她個(gè)人的道德修養(yǎng)。
“有那么嚴(yán)重嗎?無知迂腐的市民”我嘆了口氣說道。
上午11點(diǎn)43分,郊區(qū)胡同
金黃的碎發(fā),在陽光下洋溢著青春與活力。少年的步伐緊緊的跟著時(shí)代的潮流。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化,世界人民大一統(tǒng)的時(shí)代,各色各樣的發(fā)色充斥著大街。在胡同的大樹下,一群老年人喝著茶談天說地,金發(fā)少年從他們身邊走過。老人的話題不自覺的談到了少年的身上。
“哎!這不是劉三家那孫子嗎?怎么出國了嗎?頭發(fā)怎么變色了?”其中的老人驚道!罢l說不是哪。一個(gè)中國人把頭發(fā)染的花花綠綠的,像什么樣子。哎!”還有林雨家老二竟把頭發(fā)整個(gè)豎了起來,還言道“爆炸型”。什么東西!……
老人們還在議論著,可我的心里充滿了疑惑:這是時(shí)代的潮流,為什么在他們的眼中如此不堪呢!
晚上8點(diǎn),家中
帶著一身的疲憊與見聞,回到家中。同父親講道今天的遭遇。父親原本晴朗的臉色變得嚴(yán)肅起來說道:孩子,評價(jià)一個(gè)人的美丑,不是從外表來看。美是看心理素質(zhì)與道德素質(zhì),一個(gè)人再美,沒有禮貌,沒有素質(zhì),她也是丑的,知道嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到臥室。那一夜我第一次失眠,回想著白天的畫面與父親的話語……
當(dāng)清晨的第一縷光射過窗玻璃的那一刻,當(dāng)父親揉開朦朧的雙眼的那一刻,我站在父親的面前大聲的說道:爸,我而發(fā)現(xiàn)美并不在于外表在于心靈。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇9
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需.每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足.
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩.
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收.即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩.拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景.這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好.
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢.
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩.我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩.他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來.我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉.正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上.我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了.我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓.過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了.我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了.”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭?我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人.我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂.
發(fā)現(xiàn)美作文 篇10
窗外小雨淅瀝,雨水濺于地上,洋灑了一片。正是這樣的良辰美景,那年,我被雨罵出了一身狼狽,卻也因此品嘗到了人間最美的味道。
又是在奮筆疾書,又是在埋頭苦干,這次考試一定要贏。∥铱刹荒茏寗e人看扁,讓前面那個(gè)人又得瑟!擺鐘滴答滴答,這時(shí)候卻不像從前那樣明悅,而更顯沉重,內(nèi)心壓制不住的抑郁,像窗外的雨打翻了一片。一個(gè)個(gè)名字念過,到最后,又沒得獎(jiǎng),心里黯然離殤。其他人臉上無意而過的笑容,卻成了對我內(nèi)心早已習(xí)慣的傷痕。而那驕傲的人的嘲笑,就像一把還殘留血的劍無情刺入我裝堅(jiān)強(qiáng)實(shí)脆弱的心。不提了。
總是喜歡獨(dú)樹一幟,風(fēng)格迥異,寫出來的文章也滿蘊(yùn)獨(dú)特喜好,卻無人青睞,得到的更多是冷眼與數(shù)落。算了,習(xí)以為常罷了。
我喜歡品賞佳湖,或柔情蜜意,或浩浩湯湯;我喜歡登高望遠(yuǎn),領(lǐng)略“一覽縱山小”的壯志凌云;我喜歡漫步園林,藝術(shù)與愉悅相和;但我最習(xí)慣的與自然做伴,像陶淵明一般盡享田園之樂。千萬塊無窮碧的田,一望無際;排山倒海之勢的山巒,一層層地浪在一起。棲樹偶遇幾鳥,綠野幾聲回啼。這美得呀!不易言喻。每從自己的淺隱在山的小閣樓里俯身望去,所有的不愉快便逃之九霄云外去了。
可是那一次次的打擊,就似生命中不能承受之輕,那幾天我都獨(dú)自站在雨中,問了無數(shù)遍的為什么,最終卻只得了一身狼狽。
我又去了小閣樓,那個(gè)我最無憂無慮的地方,“江南好風(fēng)景,風(fēng)景舊如諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”能不憶江南?我問向空中!爱(dāng)然,你為什么要一江南?”“因?yàn)樗,有少有的一份純凈。能讓我忘卻暫時(shí)的不愉快!薄澳悄氵愁什么?”它和藹問道!拔覠┠切┟_我心。我想忘,卻始終忘不掉,落得個(gè)遍體鱗傷,卻仍是滿目瘡痍!薄澳窍啾戎,與你所說的與名利截然不同的那份難得的純凈并論,你更喜歡去守護(hù)什么?也許你應(yīng)該懂得釋然悅心呢。”說罷,便瀟灑離去。名利,純凈,名利,純凈,哦,我已知道該做些什么了。
過了幾天,無意在一家樸素的餃子店吃餃子時(shí),發(fā)現(xiàn)店臺上插著幾朵明艷的花,明亮了整個(gè)店的價(jià)值。店主人家境一般,卻也有此般情趣,讓生活不再平凡,多了許多前行的愉悅與希望。我想,我知道了。原來,發(fā)現(xiàn)美,擁有美,才是人生的真諦。美無處不在,美的心卻是世上最美的純凈。
往后,我已能輕松自如面對那些風(fēng)雨,不會為此惆悵與頹廢,我的路途也越走越順,也許,是那種超脫的美給予我勇往直前,不忘初心的力量吧。一世苦短,卻也要毅然活出自己的精彩,去守候陶淵明豁然態(tài)度,去擁抱“一覽眾山小”的人生。
雨停了,積雨未干。雨蒙蒙,情深深。我何必?zé)⿶?只要發(fā)現(xiàn)美,擁有那一份最美的純凈,我便真正擁有了一切。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇11
我是一個(gè)性格活潑的女孩,我喜歡大自然,因?yàn)樗x予人間無窮無盡的美。
那是一個(gè)春天,我只身隨旅游車去昆山踏青。當(dāng)然,還帶上了我心愛的畫板。那天天雖然有些陰,但我的游興很高。我一口氣爬上了昆山頂峰,放眼遠(yuǎn)望,也頗覺心曠神怡。我找了個(gè)僻靜的場所,坐下,開始畫畫。我很快構(gòu)思好,并開始起草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)下雨了。雨漸漸大了,淋濕了畫板,我心中罵道:“這鬼天氣。”就收拾起畫具,忽然間,雨好象停了,抬頭一看,頭上一把傘;回頭一瞧,喲,一位小女孩,她沖我甜甜一笑!敖憬隳惝嫲伞!蔽铱匆娦∨⒄嬲\清澈的目光,沖她笑了笑又繼續(xù)作起畫來了。
雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,遠(yuǎn)處的竹林中傳來小孩的叫聲,青年們的嬉笑……一個(gè)紅衣女孩在林間飛跑著,完全忘卻了時(shí)空,只有那雨與那泥土的芬芳。當(dāng)我畫完最后一筆,長長地舒口氣的時(shí)候,聽見一個(gè)聲音:“畫得真好!”喲,只顧作畫,竟忘了身后還有這么一位可愛的小姑娘,畫了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她幫我撐了多久的傘?不知道。我多么感激她,多么美好的女孩子!看著手表,我叫了一聲,她似乎明白他說:“姐姐誤車了吧,我們下山去!蔽腋屑さ赜譀_她笑了笑,我撐起她的傘,摟著她的肩,齊向山下走去。手上濕漉漉的,看看小女孩,她的背上已濕了一大片,可知道我心頭涌起的是什么!為了我,一個(gè)陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手顫抖了,我把小女孩摟得緊些,更緊些,雨傘,也不斷地向她傾去,傾去……
上車了,小女孩忽然很不高興地說:“姐姐,你怎么沒撐傘?”我笑著說:“你不是自己剛才也沒撐嗎?”她的臉忽然紅了,她看看我,輕輕說了聲:“再見!鞭D(zhuǎn)身要跑。我一把拉住她:“你不是來旅游的?”“我就住在山下,再見了!彼譀_我笑一笑轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中。心中一陣沖動(dòng),我跑下車,看著那女孩消失在雨幕中,竟忘了說聲謝謝。在回來的路上,我一直在想,今天我發(fā)現(xiàn)什么?我發(fā)現(xiàn)真正的美!大自然的確美麗,但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西,那就是人的心靈美!這次去昆山,我?guī)狭水嫻P勾畫大自然的美,就在這份美中,我又感受到了人情的美,羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!倍缃,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還用了我的心!
我要說:祖國的山美,水美,人更美!我還要說:我們不僅要用筆去勾畫美,要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,要用自己的心靈,自己的雙手去創(chuàng)造美!
發(fā)現(xiàn)美作文 篇12
在生活中常?梢园l(fā)現(xiàn)美體驗(yàn)美的感受。而這種美不是體現(xiàn)在人的外表上而往往是體現(xiàn)在人的內(nèi)心里。就是這些在內(nèi)心里的美才讓社會變得更好,就在前幾天我就發(fā)現(xiàn)幾位心靈美的人,這事雖小但讓人感覺到意義深刻!
在暑假的一個(gè)星期六里,我和爸爸乘坐著820公交車準(zhǔn)備到我姐姐家里去看看。我倆剛一上車看見座位全是空著的,我們隨便坐了一個(gè)位置。汽車行使了在觀音橋那兒乘客如海嘯涌來,在汽車停下的時(shí)間空位以坐滿了!突然,在海關(guān)那兒來了一位年齡差不多60多歲的老奶奶,她在人群中用力地靠著扶手以免摔倒。在一次車在行使下坡時(shí),她差點(diǎn)就穩(wěn)不住了。讓我感到意外的是一位叔叔主動(dòng)讓了這位老奶奶,當(dāng)然他也得到了老奶奶的贊許。我在旁默默地發(fā)現(xiàn)了他的美的心靈!
在暑假的一次過馬路的事情中也是讓我記憶猶新?釤岬奶栔丝具@大地,我正走在回家的路上。當(dāng)我要過紅綠燈時(shí)發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺,大概80多歲了胡子都銀白了。綠燈亮了,我急速飛奔過去像腳踩青云一樣。當(dāng)我回過頭時(shí)發(fā)現(xiàn)那位老爺爺像蝸牛一樣慢,眼看紅燈亮了。突然一位年輕人走過去攙扶著老爺爺,不一會就過來了。我很郁悶自己怎么沒有去攙扶那位老爺爺呢?
其實(shí)在生活中我們往往可以看見這樣心靈美的人,我真誠的希望這樣的人越來越多讓社會更加美好!
發(fā)現(xiàn)美作文 篇13
人生如高速行駛的火車,一路沿途的`風(fēng)景千篇一律,但火車卻沒有停過,我們沒有權(quán)利可以讓火車停止所以一路沿途的風(fēng)景我們都沒有機(jī)會去欣賞。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們離成人已經(jīng)越來越近,我忘了陪伴我長大的家人,忘了給我傳授知識的老師,忘了陪伴我的同學(xué)們。轉(zhuǎn)過頭來再想,他們也再慢慢的變老……
媽媽過生日的當(dāng)天,我將買給媽媽的項(xiàng)鏈戴在她的脖子上,卻發(fā)現(xiàn),媽媽兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了許多,眼里的淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),心里有種說不出的滋味,感覺虧欠媽媽很多?粗齼婶W的白發(fā),我意識到爸爸媽媽已經(jīng)老了。
當(dāng)有人問我你的父母多大時(shí),我猶豫了,我并不知道他們確實(shí)得年齡,回到家里再問他們時(shí),我震撼了,原來他們已經(jīng)快40了,可他們在我的心中卻并沒有變老,感覺時(shí)間好像永遠(yuǎn)停留在我小時(shí)。
實(shí)際與現(xiàn)實(shí)好像永遠(yuǎn)會發(fā)生沖突,一邊希望自己快一點(diǎn)長大,去到自己理想的地方,看看遠(yuǎn)方,一邊卻又害怕,擔(dān)心我們與親人的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),害怕身邊的人因我長大而慢慢變老,害怕承受不了他們一夜變老的事實(shí)。
即將與父母遠(yuǎn)離的我,愿意接受這個(gè)事實(shí),現(xiàn)在我們還沒有遠(yuǎn)離他們就花時(shí)間去陪伴他們,我們的青春年華還有很多,而他們卻慢慢變老。選擇停下腳步,回頭看看他們,即使他們老了但只要有他們的地方才叫家。
火車總有到站的時(shí)候,到站的風(fēng)景也很美,不妨慢慢走,停下腳步,發(fā)現(xiàn)世界的美,發(fā)現(xiàn)人心的美,發(fā)現(xiàn)他們慢慢變老的缺依然美麗。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇14
十月一日,是一年一度的國慶節(jié),今天是祖國母親的66周歲生日,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著國慶假期,我們一家人來到山清水秀的外婆家,途中經(jīng)過市民廣場,廣場四周彩旗飛舞,人來人往熱鬧非凡,個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容,整個(gè)城市隨著今天的喜悅變得更加美麗。
中午,吃完飯,我們一家漫步在田間小路欣賞田園風(fēng)光,看著那一片片綠油油黃橙橙的稻谷,一眼望去就好象金色的海浪。一群孩子們正在游戲,歡跳似乎像沙灘踏浪。在稻田邊有一個(gè)稻草人,是農(nóng)民伯伯自己扎制的。我發(fā)現(xiàn)稻草人是用細(xì)竹枝稈做的胳膊,肌肉和皮膚是用黃稻草扎的,它的帽子是用竹葉和細(xì)線編織,稻草人沒有手指可手里卻有一把破扇子,是主人直接把閂上去的,原來稻草人是用扇子來趕走偷吃稻谷的麻雀,稻草人整天整夜地站在那里可是十分盡責(zé)!要是它和牛比,?杀人鼞卸瓒嗔,牛有時(shí)躺在地上還會抬頭看看天;要是它和狗比,狗可比它玩皮多了,有時(shí)到處亂跑,累得主人四處尋找?傻静萑四兀_安安靜靜地站在那里守護(hù)著稻子。只有它知道白天的太陽是多么的溫暖,夜里的露水是多么甘甜。這田野風(fēng)光是多么讓人喜愛!
今天,雖然沒有出去游山玩水,但我確是樂在其中。因?yàn)樵卩l(xiāng)村讓我看到了最美的它!
發(fā)現(xiàn)美作文 篇15
曾經(jīng)在書上看到一句話:世上從來不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天清晨,淅瀝的小雨停了之后,我備了把傘,去公園游玩。
雨后清新的世界,讓我深刻感受了發(fā)現(xiàn)美的這句話。
雨水把石頭路沖涮的很是干凈,兩旁的灌木也被沖洗的變得綠油油的。
平時(shí)還算高聳的樹枝,此時(shí)因?yàn)閽鞚M水珠而低垂下來,有的甚至伸手可觸。調(diào)皮的人兒有的伸手一晃,站在樹下的人立即就能感受到一場“細(xì)雨”。
河水旁的柵欄上藤繞的枝葉間嵌著一朵朵不知名的黃色小花,長長的一排,很是好美。
河底的水草若隱若現(xiàn),映著河旁的樹木,映著灰沉的天空,深綠色的水草隨波顫動(dòng),愣是讓人看出一幅流動(dòng)“山水畫”的意境。
清風(fēng)微拂,一朵黃色小花隨風(fēng)飄落,輕輕地點(diǎn)在了流動(dòng)的河水中,我的腦中馬上閃出了“落花流水”這個(gè)詞,原來,細(xì)心感受大自然,才發(fā)現(xiàn)這些文字的出處,古人所描繪的意境竟是這般的美妙。
我一路走著看到路旁一朵很像牽;ǖ臏\紫色花朵,那輪廊,還有泛著紫暈的色澤,讓我不禁拿出手機(jī)來拍照,然而我發(fā)現(xiàn),相素再高,也無法還原肉眼看到的真實(shí)美感。
如今太過人把美景裝進(jìn)手機(jī),明明走在大自然中,卻愣是要透過手機(jī)看風(fēng)景,真的是錯(cuò)過了太多的真實(shí)的美感。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇16
今天,由我來向你們介紹我所在的公園。公園,一個(gè)人人皆知的詞?赡芩麑Υ蠹襾碚f,并不陌生,不特別,甚至它已經(jīng)不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美,留意它的。
先從大門開始講起,它是用混凝土做的,很寬敞,至少有至少有三四米,進(jìn)門之后是一條很長的斜坡,上了斜坡,你會看見一個(gè)“三岔路口!毕葟摹叭砺房凇钡淖筮呏v起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪,是一片晨練,跑步的好地方。深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)器材,用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地,每一片葉子都豐富多彩,黃,綠,深綠,的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干,老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯,上去就是涼亭,金碧輝煌,如同皇宮一般,粉色的長椅。
實(shí)際上,那“三岔路口”的三條道是連通的,從涼亭的梯子下去,順著那一條灰色的小道一直跑,穿過一片花叢就是“三岔路口"的右邊。
“三岔路口”的右邊是乒乓球場,4張乒乓球桌,深藍(lán)色的桌子,紅色的網(wǎng),每當(dāng)球越過紅色的網(wǎng),落下時(shí)觸碰到藍(lán)色的桌子,等會發(fā)出咚咚響的聲音,動(dòng)聽極了。
“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方,除了一棟漂亮的大樓,灰色的長椅,就是一片寬寬的空地。空地的兩邊都有綠色的草墩。
這就是美,希望你能用眼睛好好發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇17
生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時(shí)感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現(xiàn)美作文 篇18
我們班的老師,她非常美麗,但是她的美不在這里,老師的美非常特別。
早上,當(dāng)我們早早的到教室時(shí),老師已經(jīng)坐在教室里,等我們來到教室,傾聽我們的朗朗讀書聲。為了我們有好的成績,老師用自己休息的時(shí)間為我們補(bǔ)課。
老師盡管在累,傍晚,老師辦公室的燈還亮著,您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),您的眼睛一眨一眨得,但您還是堅(jiān)持,還要準(zhǔn)備第二天要教的課文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您眼角上的皺紋,就是最好的表明。
您不但有著不怕累的精神,還有著特殊的教育方法。在考試時(shí),我們最怕的就是句子理解題目,一做錯(cuò)就是扣二分三分,在我們沒有辦法理解的時(shí)候,我們就皺著眉頭,您卻有一個(gè)最好的辦法,那就是追問,一點(diǎn)一點(diǎn)地問自己,這是我們不再害怕句子理解,我們還有一個(gè)難題,那就是縮句,我們有的縮句時(shí),把句子的意思變了,有時(shí)就是沒有縮完整,這是我們考不了高分,您卻教了我們很多方法,是這是我們有了好成績。您會用一些格言來說服我們,比如:當(dāng)我們不看書時(shí),老師會說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們考試考好時(shí),老師會說“驕兵必?cái) 薄?/p>
世界上,有很多種美,有:人美、環(huán)境美。這個(gè)人很美,生活環(huán)境也很好。但沒有用,這不是真正的美。老師為我們付出怎么多汗水與心血,這難道不是老師最美的地方嗎?
發(fā)現(xiàn)美作文 篇19
美,是一種無法用語言表達(dá)的色彩;美,是一種無形的溫暖;美,讓人無法看到,但它卻處處存在。
爸爸是鼓勵(lì)的美。當(dāng)我在校男子100米沖刺賽時(shí),我的心幾乎都快要跳出來了。我感覺臉色通紅,快要被大石頭壓得喘不過氣來了。爸爸走過來給了我一個(gè)大大的擁抱,我當(dāng)時(shí)迅速靜了下來,感受到一股無形的力量包圍了我,一切煩惱悄然而去,F(xiàn)在心中熊熊的烈火在燃燒。我全部的信心加上實(shí)力,我所向披靡,過關(guān)斬將,終于拿到了我夢寐以求的男子沖刺第一名。
媽媽是熱情的美。那一天,我正拖著疲倦的身體,攻克那堆積如山的作業(yè)。一絲冷風(fēng)從窗戶里鉆了進(jìn)來,我不禁打了個(gè)寒顫,冷風(fēng)好像越來越不領(lǐng)情,竟然下起了冰雹。風(fēng)越刮越大,冰雹越下越爽,越下越密,“咚咚”的聲音聽得人害怕。媽媽卻在寒冰中送來溫暖,她端來一杯熱牛奶,這時(shí)端來熱牛奶,可真是干旱時(shí)來的及時(shí)雨。我?guī)缀跻蘖,媽媽又給我拿來一件大衣,讓我感到很溫暖。我喜歡這個(gè)夜晚,喜歡這種溫暖。
吳斌叔叔是高尚的美。在2012年,他感動(dòng)了整個(gè)中國。他安全行駛的路程等于繞三圈地球。但是不幸的事情發(fā)生了。一次高速上,一個(gè)東西迎面砸中了他,他當(dāng)時(shí)本可以停下,但他為了車上的人,忍著痛,拉下手剎,停下。就這短短的42秒鐘的時(shí)間他保住了全車人,自己卻永遠(yuǎn)地離開了我們。
美,讓我不僅溫暖;美,是一種無形的保護(hù);美,讓我們懂得感恩。我們要珍惜!
發(fā)現(xiàn)美作文 篇20
又是春光明媚、晴空萬里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來。過了一會兒,我們來到一片無垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好。]有戰(zhàn)爭,沒有爭吵,沒有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看。∵@是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問:“這是什么昆蟲?”媽媽不解地?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇,原來獨(dú)角仙這么厲害啊!”一個(gè)人興奮喊道,看來大自然真的很神秘呢!
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”
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