無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天一大早，媽媽就在菜市場(chǎng)買(mǎi)了兩條機(jī)靈的魚(yú)，我把他們放在一個(gè)很大的水池里，它們就在里面歡快地游著。
我心里想著為什么魚(yú)在水里游得這么快呢？它們是怎么掌握平衡的呢？
我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)干就干，于是我就從水里撈了一條非常大的`魚(yú)，可是，這家伙也不是什么好東西，我才把它撈出來(lái)，它的尾巴一動(dòng)，水就噴我臉上，我又一撈，終于把它撈上來(lái)了。
我把它放在地上，它一直跳來(lái)跳去，我就一手把它拿著，一手拿著一把大剪刀，只聽(tīng)“咔擦”一聲，我把它的背鰭給剪了，然后，我就把它放入了水里，這時(shí)的它像一個(gè)喝了酒的人，東倒西歪，一點(diǎn)也神氣不起來(lái)。
我自言自語(yǔ)：“魚(yú)兒呀魚(yú)兒，今天我就對(duì)不起你了�！闭f(shuō)著我又拿起了剪刀，把它的腹鰭給剪掉了，再把它放入水里，它這時(shí)左右擺動(dòng)，游得非常慢，還不知道拐彎。
原來(lái)魚(yú)兒能在水里歡快地游來(lái)游去，真是依靠這些神奇又讓人奇怪的東西呀！
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