星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”

　　“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”這一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)？

　　我跑進屋問媽媽，媽媽笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢�！薄皩ρ�！我怎么沒想到呢！”于是，我決定親自實驗一番。

　　蝸牛是益蟲還是害蟲？我采取食物誘惑法來測驗蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在食物面前，大概它們很餓了，爬向了自己喜愛的食物，他們吃的都是白菜葉，其它的聞都不聞，這下大可斷定蝸牛是害蟲。

　　最后，我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪？只見蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用一對短一點的觸手碰了碰。我想：大觸角是眼，小觸角是鼻子。

　　通過這一串的實驗，真是收益不�。∥也坏�發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

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