一節(jié)科學(xué)課，老師給我們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。我因此發(fā)現(xiàn)了鹽的秘密。
一上課，老師就拿出一個(gè)杯子，里面裝滿了水。同時(shí)，老師又拿出另一個(gè)杯子，里面盛了半杯白白的粉末狀物體。“鹽，鹽！”同學(xué)們?nèi)氯�。老師把鹽倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌。一開始，我看到有白色的粉末沉到杯底。隨著老師的攪拌，白色粉末慢慢就不見了。老師說，鹽溶解在了水中。
接下來的實(shí)驗(yàn)就更有趣了。老師先把一個(gè)圓形的蒸發(fā)皿固定好，往蒸發(fā)皿里倒?jié)M鹽水，下面放一個(gè)酒精燈，點(diǎn)燃了。十多分鐘后，老師熄滅了火，再等了兩分鐘，老師才拿起那個(gè)蒸發(fā)皿。大家一看，蒸發(fā)皿里的水都蒸發(fā)了，只剩下一團(tuán)團(tuán)白色的物體在盤子里。老師讓我們仔細(xì)觀察，并告訴我們那就是剛才溶解在水里的鹽。
這也太有趣了。原來，鹽既可以溶解在水中，又不會(huì)隨著水被蒸發(fā)掉。
下課的時(shí)候，我終于明白了海鹽是怎么從海水里分離出來的。應(yīng)該是把海水放在一個(gè)巨大的蒸發(fā)器具里，然后加熱，讓水分蒸發(fā)掉，最后留下鹽。魯濱遜流落到荒島上，應(yīng)該就是用這個(gè)方法得到使用鹽的。
由此，我想到以后自己去探險(xiǎn)的時(shí)候，如果沒有鹽，就可以用盤子或者桶子去打來海水。然后，想辦法利用陽光或其他加熱裝置把水蒸發(fā)掉，留下鹽就大功告成了。
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