在反思中，你將不斷地超越自我，成就自我，小編收集了初中我反思我成才作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我反思我成才

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。

　　當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的'歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。

　　無數(shù)次的挫折，教會我堅強;無數(shù)次的失落教會我樂觀，無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學(xué)會謙虛;喜悅時我也沉穩(wěn)，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的，我要在不斷的反思中成長。

　　那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失，它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)，找出對于我們有價值的結(jié)果。

　　記得小時候的我很頑皮，常常結(jié)群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。

　　那一次，父親沒打我，我不應(yīng)該哭，而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。

　　縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù)，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……

　　人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行采取不負責的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。

　　在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進步。

　　第二篇：我反思我成才

　　從今年9月到了41中我向往的中學(xué)一個多月以來，接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育，感受到了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，承受到了和在小學(xué)時不一樣的學(xué)習(xí)壓力。

　　我知道，到了初中階段，隨著我們年齡的增長，認知能力的提高，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容會越來越豐富，難度也會越來越高。在小學(xué)時，我上課時老是注意力不集中，愛搞小動作�；丶視r不愛做作業(yè)，光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎，粗心大意。我必須反思在小學(xué)階段學(xué)習(xí)當中存在的問題和不足，摒棄壞的毛病和習(xí)慣。以良好的姿態(tài)，飽滿的`熱情，正確的方法投入初中階段的學(xué)習(xí)當中去，以下是我的具體措施：

　　1、上課認真聽講，做好課堂筆記，及時消化弄懂所學(xué)的內(nèi)容。

　　2、回家認真完成各項作業(yè)，復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容。

　　3、利用課余時間多看有益的課外書，提高自己獨立思考，自主探究，深化拓展的能力。

　　4、針對各科目要用不同的學(xué)習(xí)方法，英語要多讀、多聽、多說。數(shù)學(xué)要勤于動腦思考。語文要多讀、多背、多記，多看、多寫。

　　5、具體要做到：

　　(1)每天讀十頁書，并說出意思，讀完所有書寫讀后感。

　　(2)每天寫一頁字帖，提高字的工整。

　　(3)寫完作業(yè)，必須按時上床睡覺。

　　以下是我的目標：

　　雖然我的成績暫時不算理想，我有信心通過努力學(xué)習(xí)，爭取一步一個臺階，不斷提高自己。為班級爭光，不為班級抹黑，不能退步，要進步，超過其他人，不會再呆在起點，要沖刺，加油!加油!好好學(xué)習(xí)，天天向上!