在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的月考反思作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
月考反思作文 篇2
月考成績(jī)出來(lái)了。出乎我的意料,學(xué)生的成績(jī)非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級(jí)成績(jī)偏低,這說(shuō)明我出題的失敗。我對(duì)試題的難易程度把握不準(zhǔn),在我看來(lái)容易的題,對(duì)于學(xué)生卻是難的。真的是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。
另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個(gè)班與其他班比較,成績(jī)差得很多。回想平時(shí),我工作非常的積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細(xì)品味一下,失敗卻是必然的。在這一個(gè)月中,我在以下幾方面存在著錯(cuò)誤。
第一,高估學(xué)生。認(rèn)為九年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較強(qiáng)。我只要講好我的課,學(xué)生們就會(huì)像渴望知識(shí)的禾苗一樣不停的吸收。而實(shí)際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習(xí),卻并沒(méi)有真的積極投入到學(xué)習(xí)中。他們與六年級(jí)學(xué)生的不同之處在于,六年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),會(huì)亂蹦。而九年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),也一動(dòng)不動(dòng)。
分析其中的原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,應(yīng)該多鼓勵(lì)他們,想辦法調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。如果趙一博這樣的大師能來(lái)激勵(lì)他們就好了。
第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對(duì)其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問(wèn)那七八個(gè)人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當(dāng)然也不理你,本來(lái)就不愛(ài)學(xué)習(xí)。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習(xí)的興趣。在一個(gè)班級(jí)里,只有形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第三,只顧趕進(jìn)度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過(guò)程。開(kāi)始接這兩個(gè)班時(shí),比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不牢固,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長(zhǎng),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。陳老師是我永遠(yuǎn)的老師,與她二十多年的經(jīng)驗(yàn)相比,我的經(jīng)驗(yàn)為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒(méi)有今天的失敗,哪來(lái)明天進(jìn)步?
月考反思作文 篇3
通過(guò)這次的月考,我不得不承認(rèn)我的成績(jī)下降了許多。老師留給我的話是:“你太驕傲了”。我其實(shí)并沒(méi)有覺(jué)的驕傲,只不過(guò)是高興,這也讓我知道:驕傲是無(wú)形的,每次你覺(jué)的并沒(méi)有驕傲?xí)r,卻晚了。這驗(yàn)證了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話。
月考之后,我仔細(xì)總結(jié)了考砸的原因:主要是太馬虎。我覺(jué)的也聽(tīng)課了,英語(yǔ)課也敢舉手回答問(wèn)題了,可不知為什么就考砸了。不過(guò),我堅(jiān)信功夫不怕有心人。我要知恥而后勇,在努力一些,在加把勁,我還是能進(jìn)步的。我不想著今天20名明天就前10了,我要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步走進(jìn)前十名。我這人成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低,如果成績(jī)穩(wěn)定就好了。一口吃不成大胖子,學(xué)習(xí)也是如此,知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,學(xué)習(xí)要一步步來(lái)。進(jìn)前十雖難,但我一直記著:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我這次考砸了,但我下次要更加努力?荚囁龅某煽(jī)就是近期學(xué)習(xí)的好壞。我考的差了,責(zé)任確實(shí)在我,但我會(huì)加倍努力,考出一個(gè)輝煌的分?jǐn)?shù)。
月考反思作文 篇4
過(guò)得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。
英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油!
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月考反思作文 篇5
今年正月,我和父母要去?谕夤野菽辍:蠡谟钟惺裁从媚?覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕,但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見(jiàn)。
以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。
我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無(wú)數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。
考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)?墒窃僮屑(xì)的看下那些題目,心情平靜了不少,因?yàn)槟切╊}目我都做過(guò),只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。
從這次考試中,我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。
走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜耍驗(yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
月考反思作文 篇6
考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題愈演愈烈,只好再想想。
這種問(wèn)題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面,也是1—2分的小題?涩F(xiàn)在涉及的范圍越來(lái)越廣,語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好,就越會(huì)出錯(cuò)。回頭看看那些錯(cuò)題,一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做,可一到考場(chǎng)上,那些題就和我過(guò)不去,明明心中的公式,到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤,計(jì)算問(wèn)題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題,要么是短語(yǔ)記混了,要么是文意理解錯(cuò)了,還有更多的一大堆一大堆的問(wèn)題,不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。
為什么會(huì)這樣呢?有人說(shuō)這就是這類型的題沒(méi)有徹底掌握,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說(shuō)這是粗心導(dǎo)致的,我沒(méi)有一處計(jì)算錯(cuò)誤,但有些是看錯(cuò)了題。還有人說(shuō)是因?yàn)樾膽B(tài)不好,時(shí)間過(guò)緊構(gòu)成心理壓力,使本來(lái)會(huì)的題一著急就錯(cuò)了,我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確,數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的,但英語(yǔ)考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯(cuò)了很多,這是為什么?經(jīng)過(guò)我自己的反思總結(jié),我歸納出了我出錯(cuò)的3個(gè)方面:
1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題
2、心態(tài)不好添壓力
3、概念混淆說(shuō)不清
正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會(huì),再做一次就對(duì)。
如何改正這些問(wèn)題呢?首先要訓(xùn)練視覺(jué)分辨率,每次都要把題看對(duì),一字一句也不能放過(guò),再進(jìn)行認(rèn)真思考,其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試,每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí),而且要把平時(shí)的'作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試,最后要認(rèn)真理解老師所說(shuō)的概念,認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟,不要模棱兩可。
今后一定要在平時(shí)下功夫,訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力,才能取得考試成功。
月考反思作文 篇7
今天迎來(lái)了一個(gè)月一次的月考。我的心情是如此的繁重,如此的忐忑不安。經(jīng)過(guò)了一天的奮斗,試終于考完了,可是我怎么也放松不下心來(lái),感覺(jué)自己的心被一個(gè)鉤子吊了起來(lái),我是如此的難受。試卷終于發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)試卷上全部都是色彩鮮明的紅色叉叉,我再看分?jǐn)?shù):79分,多么低的分?jǐn)?shù)啊。79分就像79根釘子釘在我的心里。我再仔細(xì)分析了一下題目,這些都是些不該錯(cuò)的題目光計(jì)算題就是去了8~10分。我原本以為我只有數(shù)學(xué)考的比較差,可是連我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)和語(yǔ)文也都相繼考了七十幾分。對(duì)于這次考試,我覺(jué)得我不夠細(xì)心,下一個(gè)月的期中考試,我將重整旗鼓等著你的到來(lái)!
月考反思作文 篇8
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識(shí)進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識(shí),主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還算可以,主要問(wèn)題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jī)相比相差非常懸殊。
二、 成績(jī)分析
從這次月考成績(jī)分析,四個(gè)班級(jí)當(dāng)中,四班成績(jī)最好,平均分77。64,及格率達(dá)到了81。13%,優(yōu)等率達(dá)到30。19%,成績(jī)比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優(yōu)等率只有6。7%。從成績(jī)來(lái)看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問(wèn)題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績(jī)差,分?jǐn)?shù)低。
三、 改進(jìn)計(jì)劃
三年級(jí)識(shí)字仍然占據(jù)主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫(xiě)作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識(shí),補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。
月考反思作文 篇9
這次月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘敗,這是我總分沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的反思。
首先,在這次考試前,我想:平時(shí)自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著馬上就要交卷了,這樣就會(huì)寫(xiě)得更快,可我光顧著加快速度,太著急了,非常緊張,所以在考試中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,這都是不該犯的毛病。
在考試過(guò)程中,粗心的問(wèn)題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無(wú)理數(shù),扣了3分,太不應(yīng)該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫(xiě)成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號(hào)2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒(méi)有算完,各扣了4分;解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫(xiě)成了15乘以8除以2,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)了,扣2分,另一分是格式應(yīng)有說(shuō)明,而我直接寫(xiě)的算式扣了1分。
總的看來(lái),這次考試成績(jī)慘敗是有原因的:
1、考試時(shí)光想著加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來(lái),一分析卷子,好多都錯(cuò)在了填空題。因?yàn)橛?jì)算復(fù)雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長(zhǎng)時(shí)間,到后來(lái)時(shí)間不夠了,還得去做前面的,就導(dǎo)致出大問(wèn)題了,由于安排得不合理,釀成了大錯(cuò)。
3、做完卷子以后沒(méi)有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查,這次根本沒(méi)有時(shí)間,所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次考試時(shí)合理安排好時(shí)間,取得滿意的成績(jī)。
月考反思作文 篇10
今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記](méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語(yǔ)錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分!闭f(shuō)完,我低著頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì)做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細(xì)審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞(yīng)說(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!
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