在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫反思作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫反思作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)一個學期多了,回首以前,曾經(jīng)努力過,但也曾虛度過年華。
在剛上初中的時候,我的肉體雖已到了新的學校,可我的心卻還留在了小學,因此虛度了不少時間,時間一點點的流逝著,我的心慢慢地收了回來,可我對小學還有一絲留戀,多想再回去,再去那個教室,再去看看我的同學和老師,可是,時間并不停留在過去,過去的就讓它過去吧,我終于決定了管理自己,讓時間歸自己! 下了決定了的我,一點一點的恢復了,一點一點的學會了反思,每當?shù)酵砩纤X的時候,閉上眼睛,反思這一天是如何度過的,如何讓那些曾經(jīng)失去的時間回來,如何做到更好!
時間不等人,我雖學會了如何反思一天,卻并不知道該如何改動自己的不足,反思是很重要,可是不會改又該怎么辦呢?我百思不得其解,最終只能改正自己的反思方法,讓想象變成現(xiàn)實,想是沒有用的,實現(xiàn)了才是真理! 時間依舊像以前一樣一點一滴的流逝著,可我并不會讓我的時間就這樣白白的浪費,幾天并不能證明些什么,我要長久地堅持下去,一個學期過去了,雖有一些遺憾,可我會用這一個學期彌補上一個學期留下的遺憾,外加格外的努力,我會變得很好、更好、非常好!
寫反思作文400字 篇2
這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標還很遠,那是一個,我到達不了的高度,且有無比向往。
我覺得我像一個孤獨的長跑者,憑借著那個若有若無的燈火,孤獨而又滿足的跑著?僧斘以絹碓浇咏莻讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風中無助的瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢里花落知多少。
我有一個很好的語文老師,他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見,也感受的到。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!
寫反思作文400字 篇3
第一單元教學大綱建議學生親自種植鳳仙花,讓學生在種植的過程中通過觀察、紀錄了解綠色開花植物的生長。(鳳仙花的生長周期是4個月的時間)。
在這個單元進行前我總覺得空洞的說教材是在紙上談兵,也是在浪費學生的時間,雖然我會在理論上告訴了學生植物生長變化的過程,以及植物根、莖、葉各部分的作用。但坐在下面的學生,感興趣的又有多少人呢?于是我決定親自種給學生種種看。四處打探鳳仙花種子終于在學生中間得到了。從家里翻出廢棄的幾個塑料花盆,樓下挖點土,種植的條件具備了。搬上課堂學生可輕易地了解種植的過程。
《種植我們的植物》這一課,我不僅讓學生掌握了種植植物的方法和步驟,布置課后讓他們回家后親自種植看看。課堂上學生的活動氛圍非;钴S,早就蠢蠢欲動想自己親自播種,可是我卻壓制學生對播種的好奇心,將播種的方法等一系列要注意事項束縛了孩子們的思維方式,讓他們中規(guī)中矩的按照我設計的方式進行播種實驗。播種完后為了更好的觀察種子在土壤中成長過程。學生的反應和積極性被束縛起來,學生的思維被圈牢,教學效果并沒有達到預期。
老師不應只是傳授方法,引導學生幫助學生解決疑惑的難題,而應該把主動權(quán)交給學生,讓學生通過實踐操作探究得出自己的結(jié)論,老師最后概括總結(jié)學生的結(jié)論,得出正確科學觀點,這才是最終目的。
寫反思作文400字 篇4
期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進行了如下總結(jié):
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。
數(shù)學:103。不高的分數(shù),也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學:41,這次考得還行,因為化學一直是我的弱項,其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!
經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點,一步一個腳印。
寫反思作文400字 篇5
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩。摵煤帽匙约旱臅。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。
老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
寫反思作文400字 篇6
星期四那天,我寫了一篇反思書。
那是因為在星期三的時候,我和同學們在玩自己做的陀螺。后來上午讀課了,我們都回到了自己的位子上看書。我正在看《城南舊事》的時候,就突然被老師叫了出去,一開始我不知道怎么回事,后來,旁邊的同學告訴了我,我才知道:原來是因為我們在玩自己做的陀螺。后來,李老師讓我們?nèi)懸黄?00字的反思書。上課,李老師就讓我們?nèi)ド险n了。
第二天,李老師提起了反思書的事,我才記起來要寫一份反思書給李老師。然后,我就被留了下來,寫反思書。我一邊寫一邊想:早知道我就不玩自己做的陀螺了,現(xiàn)在還被老師留了下來。我寫了很長時間,后來看見在食堂吃飯的人都已經(jīng)回來了,我就加快速度寫。過了很長時間,我終于把反思書寫好了,然后我就飛快地跑出教室去食堂吃飯。我到了食堂,我發(fā)現(xiàn)我是最后一個去的。我很快地吃完了飯,就進了教室做作業(yè)。我看了看手表,時間已經(jīng)不多了,我就快速地寫作業(yè),不一會兒,就算在午讀課之前寫完了。
對于這件事我非常的懊悔,我保證我以后不會再這樣了,老師對不起。
寫反思作文400字 篇7
我們這月考成績發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的,是好是壞?
英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯,但是我還要更加努力,因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實是可以考得更高的。數(shù)學不算太好,我只考了94分,都是因為太馬虎。語文是最后一個發(fā)的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學了,因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的,最少也會扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強訓練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點。
上個星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭,每天下午放學還要練一個小時,都非常累,星期四就要考試了,我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節(jié)課,我們幾乎是每一天都多學一節(jié)課。
這次月考雖然考得不好,我會在期中考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對我說分數(shù)不能代表一切,只是對前段學習掌握知識的檢測,要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力,也為了我以后的生活加油!
寫反思作文400字 篇8
我的毛病很多,雖然我總是在不斷改正,但還是不見減少。我想,我寫完了這篇反思之后,就要把這些壞毛病送上“斷頭臺”——堅決改正!
犯罪A:“粗心”!犯罪等級5*。粗心大意的虧我吃了不少,它就是一個“大騙子”!我把它告上了法庭。法官對坐在原告席上的我說:“請把你受騙的經(jīng)過說一遍!
我看了看臺下的人,一絲憤怒涌上心頭,形成了一股烈火。我再也不顧臉面了,于是大聲說道:“在考試的時候,因為它,我才把這些題做錯了;在出游的時候,因為它,我才將東西丟掉,損失了金錢和心情;在演講的時候,因為它,我才在同學面前當眾出丑……”被告席上的“粗心”,啞口無言。臺下的人們紛紛點頭說:是!他們也被“粗心”騙過多次。
我接著說:“粗心還誘發(fā)了其他幾名犯罪嫌疑人作案,如無知,如臟亂差三巨頭等,我們還能忍嗎?”臺下響起了一陣陣掌聲。
罪犯B:“驕傲”!犯罪等級3*!按中摹痹谌藗兊慕辛R聲中被押了下去!膀湴痢彪S后被押了上來,坐在了被告席上。“驕傲”不服,說:“我是成功帶來的,你們不應該這樣待我!”
寫反思作文400字 篇9
不得不承認,剛看到支付寶稿費到賬消息的時候,自己內(nèi)心的那種心情是無法用言語來形容的?墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫,確實是有些自愧不如。
人的惰性這個東西真的是太恐怖了,一不留神就會鉆入自己的腦海中,擾亂自己思緒,打亂自己計劃,讓自己變成一個徹頭徹尾的懶惰者。
直到現(xiàn)在還記得昨天下午的失落,不知道自己失落的理由是什么,只是突然之間感覺什么都不想做,也向朋友征求意見要不要,在月末的最后兩天放松一下。朋友說如果覺得辛苦的話可以放松一下。
可是如今想起來,好像也沒有什么辛苦的。有的只是自己心中時不時冒出來的惰性罷了。后來想想自己確實有些過分了,我們不能只喜歡收獲的喜悅,嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過上好日子,可是卻一直懶得去努力,這真的是一件不可能的事情。突然時間就有點為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因為一份耕耘一份收獲的道理,自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯誤的,也希望自己能夠做到深刻的反思,反思自己思想中的一些不足,堅持為自己喜歡的生活而努力!
寫反思作文400字 篇10
昨天晚上,因為很多原因,我靜下心來,去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實應該端正態(tài)度,很多東西認真對待。不能因為自己無能,就把一片凈土,變成污濁之地。
我的靈感突然乍現(xiàn)的時候,也完全不能想象,之后會發(fā)生什么事情。
可是我想明白,別人對我有知遇之恩,我卻不能這樣吊兒郎當,繼續(xù)下去。
有的時候,不是因為個人能力有限,而是外界因素的刺激,再加上自己內(nèi)在因素的考量,就自動飄了。
就像初二那年,我們數(shù)學老師對我們?nèi)嘀v述他的經(jīng)歷,他上學的時候,每個月的后幾天,班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當時他不明白為什么挨揍,后來才知道班主任的良苦用心。
原來他是班主任充滿厚望的學生,每個人的心理因素,每個月那幾天都會疲憊,不是有意的,而是自發(fā)的一種感覺。
怕他那幾天不好好學習,耽誤了課程,就揍他給他警醒。
我們當時聽了都想笑,現(xiàn)在想來,確實讓人感動。
所以我想,以后做事情認真一絲不茍,即是對自己的尊重,也是對別人的尊重。
寫反思作文400字 篇11
其實自己一直都知道,沉默是金,別懂得言多必失的道理,但是很多的時候卻又控制不住自己,想要去吐槽生活中的一些不如意,以至于很多時候就是在別人眼中是一個怨婦一般的存在,這件事方面自己也是應該做到深刻的反思。
昨天下午去好朋友家給孩子借書的時候,就聊到關于家里兩位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番,家里的老爺子喜歡拍抖音之類的都可以理解,畢竟抖音現(xiàn)在早已經(jīng)不是年輕人的專屬。
但是看著家里的老爺子每天記錄著自己如何伺候老太太,被一些粉絲詢問子女們?nèi)ツ睦锏臅r候,自己心里或多或少還是有些不舒服。
本來伺候自己的另一半,本就是自己的職責所在。自己任勞任怨的伺候著,在別人眼中是一個好人,是一個好老公,這也是一件無可厚非的事。
但是,如果每天事無巨細的把一些生活細節(jié)發(fā)布在抖音上,總有一種做給別人看的感覺。因此也就讓自己忍不住吐槽了一番。
事后自己也反思過,每個人都有如何選擇自己生活的權(quán)利,自己做好自己的無愧于心就可以了。至于別人怎么活,那跟自己也關系不大。
因此,也時刻反思自己,沉默依舊是金,言多必失的道理也一定得銘記于心。
寫反思作文400字 篇12
老師我這次月考好的不好我認真反省了我考試不好的原因有這些:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
以后我要做到以下幾點:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
最后我一定會做到以上幾點,請老師原涼我。
寫反思作文400字 篇13
那天,月考之后,我便已經(jīng)預料到這次自我的考試將會十分的不夢想。但我在明白自我的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她月亮。但我發(fā)現(xiàn)今日的她與往日的她有些與眾不一樣,今日的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。到家以后,父親看見我這個樣貌。勸慰我?guī)拙涞,可是他沒有說什么,因為他相信自我的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。
心中只是在不停地反問自我:“你僅有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自我的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
寫反思作文400字 篇14
下午三點十分,隨著最后一門課程考試結(jié)束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場,一路哼著歌曲走回了家。
到家后,我立刻打開了久違的電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛的節(jié)目。可能是看到我這么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時學習太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開電視,沒有像以前那樣立刻給我關掉,而是默許我觀看。過了一會,媽媽告訴我說老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進行對改一下,估一下自己能考多少分。我關掉電視,高高興興的對起了答案,因為在我的心里,我認為自己考的還是不錯的。隨著試卷的對改,我發(fā)現(xiàn)有的簡單的送分題因為我粗心馬虎寫錯了、有的基礎知識測試因為我掌握不牢寫錯了等等,我發(fā)現(xiàn)的錯題越來越多,而我的心也一點一點的跌向深淵,心情再也高興不起來了。
我坐在自己的房間里認真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好地學習習慣,加倍努力刻苦學習,我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿意的成績。
寫反思作文400字 篇15
今天試卷發(fā)下來了,看了自己的分數(shù),恨不得找個地洞鉆下去,不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。
這次考試主要失分在閱讀題和作文上,由于作文審題不認真忘了寫感受所以扣了很多分數(shù)。按課文填空失分是因為錯字,少字,錯了一個詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的“馬虎病”太嚴重了。
小學是很重要的,在小學基礎差,那到了初中、高中、大學只好越來越差,所以我應該抓住時機,好好學習。首先我應該合理安排時間,調(diào)整作息時間,分配好學習、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),認真對待考試。另外要多看課文書籍,擴大自己的知識方面。不懂就問。我總結(jié)了考試沒考好的原因:1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試答題粗心大意、馬馬虎虎,導致許多會做的題目扣分。2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗,言外之意,無準備之仗很難打贏。以后我要溫故而知新,要懂得靈活運用。還要認真做好筆記,多發(fā)言。上課認真聽講。
寫反思作文400字 篇16
拿破輪曾經(jīng)說過:不會從失敗中總結(jié)教訓的人離成功是搖遠的,一個不懂反思的人,在人生道路上是從這個坑里,掉進另一個坑里從不總結(jié)經(jīng)驗。
在小學生活中,我覺得學習是一件可有可無的事情,但到了初中我覺得生活變得有意思了。小學時做業(yè)少每天就倆三樣,四五樣的時候很少很少,每天回到家看著窗外的風景或出去玩一玩,要不就是玩一玩手機、看一看電視、玩一玩電腦,每天都是這樣覺得生活一點也不充實,沒有意思。但到了初中每天早上有任務、中午有任務、晚上有任務,突然感覺生活變得充實了,只有這樣的生活是我真正喜歡的吧!
小學不太喜歡寫作業(yè)但還是會完成,我自身不太喜歡學習,從小就不喜歡,因為上課老是不聽講。
到了初中我覺得我的成績有所提高,還交了許多好朋友,也慢慢和老師變得熟悉了。
到了初中每天的任務有許多但只要認真完成就可以成功,所以說,反思是智慧的源泉,是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕A保證,我要通過反思不斷提醒自己、激勵自己、超越自己。
寫反思作文400字 篇17
成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學科是最拉我的成績的。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時,心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。
但每次考試都是對我們前段時間學習質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學習那些自己較弱的學科和掌握不牢固的知識點。
可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的學習,制定下一個目標名次。我覺得,這次考試對我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識點掌握不牢固導致做錯等。在接下來的一段時間里,我會盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進行突破、提升,不斷向前進步。
“Kingislonely”學習縱然是孤獨的,但只有學會靜下心來,忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。
戒驕戒躁,不負青春。
寫反思作文400字 篇18
上周我們進行了月考,我一看試卷,本來忐忑的心,不那么忐忑了,好多題孩子們都做過,我也給他們評過了,想著怎么也不會做得太差吧。
可是改完卷,我拿著試卷后,發(fā)現(xiàn)我錯了。我看著試卷,認真的看學生們的每一份試卷,看著卷中一道道錯踢,我心里有些憋屈。剛講過的題,剛背過的課文,經(jīng)常聽寫的生字詞寫錯了,字寫得不規(guī)范扣分了,剛寫過的作文一到考試就寫的不著邊際……
看著一張張試卷,看著一道道錯題,我思考著,以后的教學中,我該怎么做?
我要把好字詞關,規(guī)范書寫,扎實基礎,讓孩子們多讀,多寫。讓孩子們互相聽寫。
我要讓學生進行專題練習,提高同學們的審題喝做題能力。如:仿寫、修改病句、改把字句被子據(jù)句……
我要做到有練必評,不評不練,評后必查。
我要領著孩子寫作文,評作文,改作文。
我要關注后進生,給后進生吃輔食,讓好幫差,共同進步。
在以后的教學中,我會努力做到以上幾點,我也會不斷學習,充實自己。
寫反思作文400字 篇19
隨著新課程改革的深入,周圍的老師們都投入到“反思”的熱潮中,我也不例外。在寫反思的過程中,我常思考該從哪些方面著手,在最近的學習中,我收獲不少,與此同時也看了一些書,總結(jié)了一下收獲,和大家交流一下。
在教與學的活動中,如何選擇反思點,是教師反思能力的具體體現(xiàn)。反思點大致可以歸納為三方面:反思成功點,反思失敗點,反思創(chuàng)意點。
我個人覺得反思失敗點尤為重要,一般來說,學生課后的情緒、作業(yè)的正確程度、后續(xù)課中對前一課知識的再現(xiàn)程度,都能反映上一節(jié)課的教學效果,也都能找出上一節(jié)課存在的問題。另外,也可以找不同類型的學生進行訪談,在訪談中直接尋找問題進行反思。
從師生之間的互動行為中來反思,應該從接納學生的感情、表揚或鼓勵學生、接受或采納學生的意見、提問、講授、給予指導、批評或維護自己的權(quán)威、學生應答反應、學生自發(fā)提問、安靜或混亂等方面思考。
一個優(yōu)秀教師的成長離不開不斷的教學反思,教學反思可以進一步地激發(fā)教師終生學習的自覺性,不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,從而促使自己拜師求教,與時俱進。讓我們都能成為善于反思的教師吧!
寫反思作文400字 篇20
今天中午放學時,我和李容笑打架了。
放學站路隊時,李容笑無緣無故地踢了我一腳,踢在我的肚子上,很疼。我生氣了,也還了他一腳,踢在了他的腿上。當我們排著路隊,快走出教學樓時,沒想到李容笑先告老師說我打他了,我說是他先打我了,可他就是不認帳。黃老師嚴厲地批評了我,并把我留了下來,因為我是班干部。我心里覺得很委屈,媽媽來接我的時候,忍不住哭了起來。
回到家里,媽媽耐心地開導我,指出了我動手打人的錯誤,遇到問題不能以暴制暴,要動腦筋想辦法解決。在這里,我要給李容笑說一聲:“對不起!”雖然是你先動手打的我。因為我是班干部,更要以身作則,我不該跟你動手,我先承擔起打架的責任,但你也要承擔起你的錯誤。因為我們都是男孩子,要勇于承擔自己的錯誤,承擔自己的責任。
我們一四班是個大家庭,不能因為一件小事就打起架來,影響團結(jié)。就像我姐姐說:“男孩兒總是打糊涂架,沒有理由。”我們要團結(jié)友愛,互相幫助,共同把我們一四班建設得更好。
寫反思作文400字 篇21
事情是這樣的,今天我和同學打了一架,我知道很不應該,可是最終還是打了,對此我有好幾點要申明,首先我本人是沒有意愿和他打架的,是他三番四次來惹我,就拿上個禮拜來說吧!他借我東西不還,拖了好幾天,我心想算了,也沒和他發(fā)生什么沖突,可是這幾天他帶來了,卻還不還,我真的很氣憤。
其次,我知道沖動是魔鬼,可是,我也是人,一氣之下就從上去和他理論,本來也沒想要和他打的,可是他說有膽就打呀。我一時氣不過,再加上他反復挑釁,并且不斷的和周圍得人嘲笑我,我才出手的。(如果是檢討,要給人更多的同情感,例如自己怎么被欺負,如果不是,可以是,父母被罵,兄弟被打,最好是見義勇為),這一拳打出去就沒辦法收回了,因為生氣,所以用了很大的力,以下就打在了他的鼻子上,血一下就涌了出來,我本來只是想給他個教訓,讓他以后不要在當我好欺負,可是那各小子,竟然叫囂著,不斷的罵我(如果是檢查可以加上:哈罵我的母親,我承認我是個壞孩子,可是我的媽媽是世界上最好的媽媽,他怎么可以這樣做),嚷著要身邊的人一起打我,平時我的忍讓讓此時的我到達了極限。我猛的把他按倒,掐著他的脖子,用拳頭擊打他的臉部,用巴掌扇他耳光。
寫反思作文400字 篇22
最近,我一而再,再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯誤。
這兩天,我的脾氣非常不好,每當媽媽批評我或指出我的錯誤時,我都會不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說我學習沒學扎實時,我說媽媽管太多。在媽媽說我平時習慣不好時,我說:“好像你自己就沒有似的!
媽媽為此對我進行了深刻的教育:“不是別人有這個錯誤就不能糾正你。這樣的話,世上沒有十全十美的人,那人人都不能說你了,你就永遠認識不到自己的錯誤,也就永遠改正不了這個錯誤了。第二,任何人都可以提出與糾正你的錯誤,不僅僅只有老師與家長的話才聽,就算同學的話甚至不熟悉的人提出擬的問題,你也要耐心地接受它。因為大家都不是出于惡意,而是為你好。第三,每個人糾正你的錯誤時,你的態(tài)度要端正,如果別人指出的問題你確實存在,你就要先聽,再思考,最后不忘感謝。加入別人說錯了,你也要先聽,再思考,最后解釋。這三個步驟,你要牢記。”
我靜心思考,我近幾天確實對媽媽說話態(tài)度不好,我總是由著自己的性子來,說話不進過大腦似的直接從嘴里蹦出來,這樣不僅是對自己的不負責,也是對家長的不尊重。
經(jīng)過這次的教育,我深刻認識了錯誤,而且保證下次不再犯類似錯誤了。
寫反思作文400字 篇23
今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開始寫了,寫完后,就交了上去。
老師先發(fā)了語文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現(xiàn)我的古詩填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。
我看著我寫的作文,心想著:如果我平時多看些作文書,記住那些好詞好句,上課記住老師說的寫作方法,字再寫好一些,那我的作文就不會減那么多分了。閱讀——讀的時候多讀幾遍,多做幾本閱讀書,老師講閱讀時認真聽。閱讀題也會少減幾分的吧。
后來老師又發(fā)了數(shù)學試卷,我也是先看看哪里錯,沒想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫試卷的時候再仔細一些,課后多做一些練習,那些題就不會錯了。
最后,老師把英語試卷發(fā)了下來,我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著我每一次錯的,心想:如果平時多背一點單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會對一些呢。
這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點。下個月,我一定改正缺點,爭取下個月的月考,取得一個更好的成績。
寫反思作文400字 篇24
”你是什么樣的人,就會遇見什么樣的人。“
每當我對周遭的人有點兒小小的怨念時,我就會對自己這樣說到。
人是群居類動物,我們在工作、生活、學習中,總要和各式各樣的人打交道,而大家的性格脾氣,思想觀念,或多或少都是有所不同的,于是,摩擦在所難免,看不慣,不想理會的時刻總會是有的。
首先第一點還是要學會先從自己身上找原因,這個看起來有點兒憋屈但也是最能讓自己成長的一點。畢竟能像從事物中去發(fā)現(xiàn)自己,了解自己的不足,從中得到成長,其實算是幸運的一件事。
當然,如果反思了自己之后,發(fā)現(xiàn)錯誤還是在對方身上的時候,要學會溝通。
溝通是一門非常重要的藝術,很難,但的確也有人做得很好。
可有時候,當你發(fā)現(xiàn)對方是一個”裝睡的人“,你就會明白,你所設想的方式方法,人家可能都不屑一顧更有可能像看耍猴一樣的任你在一旁蹦噠跳腳。
這樣的時刻,你就要明白開頭說的那一句話了,同時透過表象看內(nèi)在,懂得你不過是和他們是在一個段位上的,如果你想遇見更為優(yōu)秀的人,那你能做的還是重新從自己身上找原因,成長自己,跳脫出這個讓你覺得壓抑的圈。
說白了,你需要的是努力。
寫反思作文400字 篇25
生活中多多少少會有些反思,當然在我們的學習生涯中也有反思!它時時刻刻伴睡隨著我們。
我的學習生涯中的第一次大考將要到來啦,我的心繃得很緊,因為他決定著我的后半生的幸福。如今上學是苦點累點,但是只有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當時并沒有感覺到壓力,也莫然不知壓力是什么?墒且坏匠跞,我身邊的人便開始嘮叨:“孩子啊,初三啦!千萬要加把勁!別到最后哭鼻子!到那時可誰也救不了你!”我的壓力真的好大啊,它壓得我一時喘不過氣來。它致使我的各方面都出現(xiàn)了偏航。如:身體素質(zhì)、學習方法……哎!我可以失去我最后的一點余力,但我不能失去自己九年多的精力啊!我內(nèi)心需要某種物質(zhì)來補償,那就是我應得的榮譽。經(jīng)歷的多了,我們自然就會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律”付出“其實與”回報“是現(xiàn)互對應的。上帝與眾神并不會眷顧某一個人。我們生活中所遇到的迷信,只是人們心中的一種自我暗示,以前我也迷茫過……用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己!現(xiàn)在反過頭來一想,真的好幼稚。
生活是一部大書,它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思!
寫反思作文400字 篇26
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個半月了,我非常努力可是成績一直不好,不管是數(shù)學還是語文,不管是數(shù)學練習冊還是語文練習冊我總有錯題。
是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩,不可能,我天天在學校把老師留的早自習還是練習題我都寫完,回到家里我也把當天的作業(yè)寫完,還寫了課外的練習冊。是我上課溜號不聽講,也不可能啊,我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學上課說話、總會頭、上課向外面看······習慣,那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎,正因為馬虎我的數(shù)學、語文才會錯那麼多題。這次數(shù)學我打了77分,這個成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個人坐在學習桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說:“要用行動來告訴自己我是優(yōu)秀的!苯K于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語文考試也取得了98分。
我想:成功時要用行動來證明的。
寫反思作文400字 篇27
在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?
其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。
數(shù)學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。
英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。
從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。
寫反思作文400字 篇28
這次月考第34,很不理想,主要失分在數(shù)學,考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。
以后主要重點要放在數(shù)學上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的例題,一定要聽懂會做,基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。
至于化學,要背化學元素周期表,掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。
政治平時要多看課本上的重點難點,老師經(jīng)一定要認真聽老師講課,如果不總結(jié)要自己匯總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。
語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。
學習是一個循序漸進的過程,不能急于進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎。鋪好前路,所以我以后要好好學習,爭取進步。
寫反思作文400字 篇29
九年級,又一次月考過去。結(jié)果,很差,不是一般的差。
這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數(shù),整體上都有所下降,首先是數(shù)學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一個中等分數(shù),平常數(shù)學是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數(shù)學,英語也十分的差,雖然我的英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最后的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數(shù)都不高,但加起來也是兩門主科分數(shù)了,也不應該忽視,所以應該全力以赴,而不是盡力而為。
總結(jié)來說,這次考試前未準備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態(tài)度不端正,學習態(tài)度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。
這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞并不是智商的關系,是學與不學還有態(tài)度的關系。所以對學習,應全力以赴。
寫反思作文400字 篇30
這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我明白我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不就應錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的`反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng)
我感到很后悔,但是我卻深深地明白,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓,我以后必須要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,必須要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
但是,透過這次考試,我最后明白是我玩的太多,復習的太少。今后,我必須要努力起來,加油,朝明天完美的未來出發(fā)。
寫反思作文400字 篇31
“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!
經(jīng)過我那雙巧手的剪剪畫畫,這張勵志卡片,無論設計,還是做工,都是“世界一流”的。最重要的是它記載的是我的夢想:考上重點高中,做全班全年級第一!看起來,好像土了一點,但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是說了就得做,俗話說:說起來簡單,做起來難!沒成想,這之后第一次考試就給砸了。
這次是語文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什么人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎么突出的人也突出了一下子,考了個八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79,為什么又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表揚你呢?
我相信,在不久的將來,汪弋洋一定會被列在表揚欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!
寫反思作文400字 篇32
今天,我們在音樂課時,非常吵,亂哄哄的,還有人在那里玩。然后,我們就受到批評。
我們在那里排隊時,在那里你推我,我推你。我和其它同學被李梓田和陳秋碩“玩”了一樣。陳秋碩首先,不知道為什么朝著我們這邊撞,撞到我有點站不穩(wěn),然后李梓田應該是因為陳秋碩,他又朝我們這邊撞,撞到了很多人,我也被撞倒了。后來,梅偵皓過來了,叫我們站出去,說不是我們,而是找出是誰撞的,很快就找到了。于是,我們又站回去了。因為前面實在太擠了,所以,我又跑到了后面站,到了前面沒那么擠我又走了回去。不過,我又想了一下,覺得這樣非常不正確,因為前面剛調(diào)整好位置,我又回去,那后面的同學又要后退。過了十分鐘,趙老師來了,我們才安靜,才去上音樂課。雖然只留下了五位同學,可我覺得,肯定不止五個同學,那五個同學只是剛嚴重一點。
音樂課下課了,本來要排隊,結(jié)果,體育委員說:放學了,不用排隊。有些人就飛快的跑回教室,有些人走路回教室。還有些人慢慢的走回教室。
我們以后排隊要安靜遵守秩序,不能像今天這樣吵個不停。不在教室上的課,要排隊去,排隊回,要聽體育委員的指令。
寫反思作文400字 篇33
在第七節(jié)課音樂課前。我們班花了20分鐘排隊,來,讓我們圍繞3個問題來說,我做什么?應該干什么?要怎么做?
我在最前面,被后面的藍鑫用書打了一下,而徐臻鈺又傳過來,我就被打了一下,但我沒有說話,只不過我又打回去了!一直打,打了3分鐘,他們打過來我也沒有理,她們只打了我一下,趙老師就來了,她們就不敢打了。
我應該安靜等待路隊委員帶隊走,我不應該打鬧,不應該她們打過來我就打回去的!
我下次要這樣做:安靜等待路隊委員喊口令,整理隊伍走去功能教室上課,不能打打鬧鬧!要聽路隊委員的關于紀律的管理,不能不守紀律。
兩個路隊委員一直在對不守紀律的同學做批評,但那些同學還是不聞不問,根本不理睬,我聽說,男生隊的陳秋碩和李梓田在擠,他們倆相聚的人數(shù)大約10人,不知是誰先擠,倆人就開始互相推撞,可能會產(chǎn)生一些小矛盾吧!陳秋碩就推后面的同學,李梓田就推前面的同學,一直擠,倆人互相讓,就是在這時,趙老師來了!趙老師讓他們倆出去,還有其他不守紀律的同學。之后才讓路隊委員代隊走向音樂教室出發(fā)了!
下次我一定守紀!
寫反思作文400字 篇34
開學已近一個月,學習熱情與學習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務是備戰(zhàn)月考,再復習過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結(jié)分類做的差。
數(shù)學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)
歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法,但往往是背了后面忘了前面,也許現(xiàn)在能一時考好,但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試,因為開卷考試題太活,總是找不著答題點。
希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了
開學以來做得好的方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫完作業(yè);遲到現(xiàn)象較上學期好轉(zhuǎn)。
有待改進的方面:復習決心不夠大;學習時精神不夠集中。
寫反思作文400字 篇35
對于這次的預防,總體來說是比較滿意的,但是不夠好的地方還有很多,需改正的地方也有很多。
關于滿意的地方:語文卷子第三大題的基礎題全對,以后要繼續(xù)努力,做到基礎題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿意的部分,以后還要繼續(xù)努力保持分數(shù)。
其次關于卷面,雖然拿到了5分,但其實并不算多好,下次要寫好每一個字,不光這樣,平時寫字要認真對待,爭取做到最好。
關于不滿意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據(jù)題意來分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實在是不該呀!如果當時我認真讀題,如果那時我認真檢查,如果當時我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現(xiàn)在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。
為了以后不再悲嘆后悔,我要從現(xiàn)在起學會認真審題,逐字逐句讀題,學完卷子之后檢查細致。即使分數(shù)出來不盡人意,卻不會再后悔內(nèi)疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會留下遺憾。
總結(jié)不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績,為理想而奮斗,加油!
寫反思作文400字 篇36
期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向。
昨天,我們學校舉行了期中考試表彰大會,我站在領獎的隊伍里想了很多。從這學期開學以來,我對自己要求放松了很多,月考分數(shù)下來,我大吃一驚,語文只考了76分,聽到老師念的分數(shù),我臉上火辣辣的。回到家給媽媽看了成績,媽媽沒有說話,看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來,媽媽才對我說:“孩子,我們看一下問題出在了什么地方?考的不好,我也有責任?墒俏覀円滥膫地方出現(xiàn)的問題,讓我和你共同努力吧!甭犃藡寢尩脑,我的眼淚“唰”地落了下來。我們制定了學習計劃。我上課專心,認真完成老師布置的作業(yè),沒有了浮躁,只有踏實。
這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機會。
這次考試我取得了年級第一名的好成績,但只代表過去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號,更不能代表我們的實力。勝不驕敗不餒,及時調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準備。
寫反思作文400字 篇37
轉(zhuǎn)眼間一學期過去了,期末試卷發(fā)下來了,考得不是很理想,我來分析一下大體原因。
語文試卷:主要分數(shù)都扣在筆畫上了,牙齒的齒筆畫寫錯了,應該先寫框里的“人”,因此扣掉了0。5分,承上啟下的“承”,第一筆畫應該分開來寫,而我一筆而下,又丟了分。我以后一定要按照字的正確筆畫來書寫,養(yǎng)成一個正確書寫的良好習慣。
數(shù)學成績沒上95分很是遺憾。在做統(tǒng)計圖時沒有在上面寫上數(shù)字,僅僅這一個錯誤就失去了2。5分非?上А2⑶疫@個問題老師在課堂上講過,怪我沒把它記在心里,要不就不會忘記了。
英語試卷倒沒什么大礙,就一個聽音排序的題給漏掉了一個數(shù)字,丟了不該丟的分。
品德試卷有一個題沒讀清楚題目,題目讓我標出方向我卻沒有標,還有一題是我答題不規(guī)范。
其中科學考得最不好,看來以后得在科學上加把勁兒了。
總的來說,這次成績沒有達到預期的標準,主要原因就是不認真。真正不會做的題幾乎沒有,都是因為一些小的細節(jié)方面出現(xiàn)錯誤。這使我想起了一句話,“細節(jié)決定成敗”。只有抱著認真仔細的態(tài)度來對待學習,才會取得比較理想的成績。
寫反思作文400字 篇38
周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。
許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?
我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的心情自然就不好了。
其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。
所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學習中再接再厲!
既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。
為自己加油!
寫反思作文400字 篇39
昨天晚飯后,我點開查分的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)可以查分了。
我的手哆嗦著點,開了“查看試卷”一欄,心立刻一沉。語文怎么這么差?我心心念念的110分,真像個奢華的夢。深吸一口氣,又看了數(shù)學和英語,都還可以。然后是副科。不可能!我?guī)缀跻蠼衅饋恚锊豢赡苓@么差呀,還不到40分!政治、歷史、地理我?guī)缀醪幌嘈胚@是我的成績,總分還不到500!
然后我又查了幾個學習比較好的同學的成績,發(fā)現(xiàn)白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進步了好多,可是我卻退步了不少,為什么呢?上學期的我干勁十足,可這個學期卻沒有了動力。這是為什么呢?
媽媽跟我一起分析了原因,上個學期,我把靳云鵬當做目標,最后成功的超越了他。可是,這個學期我就失去了目標,所以才會沒有動力,我應該有一個好目標,把誰當成目標呢?比方說我的一個小學同學成績很好,我可以以她為目標,向她學習,一點一點超過她。
我的成績退步的太多了,只有給自己定一個優(yōu)秀的目標,不斷向前進,成為一個小太陽,才能用自己的亮光去影響別人,幫助別人進步!
寫反思作文400字 篇40
到今天下午,一天半的月考終于結(jié)束了,回到家爸爸就拿著手機跟我說班級群中又有幾位老師把考試答案發(fā)到群中。自己連忙拿出卷子迅速坐到桌子前,開始對答案和估分。
先對地理答案,錯了不少,自己算了好幾遍錯題的分數(shù),好像多算一遍就少扣一分是的,但每次都是16.5這個數(shù),估了33.5分。錯題幾乎都是因自己沒有掌握,比如我把“夏季風”和“冬季風”弄亂了,把這兩個季風的方向記反了。對,有些知識點把握不準。
接著對了英語,聽力只錯了一個,但筆試錯了十題,總共扣14分,不知作文得多少分,但應該是比上回進步不少的。錯題主要是語法沒掌握,一些固定搭配沒記牢,還有一些單詞的讀音不正確。
對生物答案,覺得這一科的錯題錯的特別冤,估39分。有些動物特征沒記牢,有一題是以因?qū)忣}不細,導致理解錯了題意。
這幾科都主要是知識點掌握不牢,做題不細心的。這幾科的分數(shù)都好像在我心上捅了一刀似的,很悲傷。時間不復返,把握現(xiàn)在,爭取以后不再犯相同的錯誤。上課認真做筆記,每天晚上及時復習當天所學的知識,有問題及時解決。
寫反思作文400字 篇41
上周,英語班開始了線下課。第一節(jié)課,老師就發(fā)了一個大禮考試。
我從來都不緊張這種考試,因為我總是第一。這周發(fā)了卷子,一個刺眼的分數(shù)橫在卷面上89·5,明顯不會是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩(wěn)居第一的我一下子掉到了第三,這是個很大的打擊。
可是我的成績?yōu)槭裁磿禄?因為上網(wǎng)課時,我很少好好聽課,一般都是右手邊放著上課用的東西,左手邊是學校的作業(yè)。我一邊聽網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著寫完作業(yè),只有記筆記時才會換著課本狂寫一通。
看試卷上的錯題,聽力是我第一次扣分,但因為沒聽清楚錯的不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應該了,分明是語法知識點沒有記牢,(還是上課沒有好好的聽課)所以才會失誤扣分。而閱讀理解就是沒有好好讀,而這只是個借口,填空錯的很離譜,也是因為上課沒有認真聽。
最后的作文感覺還好,扣了一分,嗯還在我的預料之內(nèi)。
兩周以后還會再進行一次測試,我一定要把我的第一奪回來,遠超別人!
寫反思作文400字 篇42
今天下午6:10我們按時放學,在361度門口,我見爸爸沒來,便站在那里靜靜的等待,在等待的過程中,我看到了一道獨特的風景線
在等待時,我總是很愛觀察周圍的人或事物,我看到了有走著回家的同學,有開著電車追逐打鬧的同學,還有和我一樣,在等待爸爸媽媽來接的同學們。突然我看見了在路邊坐著一個等待家長來接的一個女同學,本來同樣是等待家長來接的,所以當時我也沒有特別關注,但是當我再一次扭頭看她時,我發(fā)現(xiàn)他正在專注地寫數(shù)學作業(yè),我當時感到有些吃驚。一個人可以在等家長來接他的空隙寫作業(yè),這是多么難得!別人在這一會兒都擠出時間寫作業(yè),等到晚上提前寫完作業(yè)后,又可以復習復習,還能放松一下這多好啊!當時我心想:這一點我必須向他學習,一定要合理安排時間。我平常上學時根本不會擠出時間復習,讀書。光寫作業(yè)寫到10:00,洗個澡就睡覺了。
我想:我也得像她一樣,擠出時間多寫作業(yè),然后有時間多復習,現(xiàn)在離期末考試不到一個月的時間了,我該有些緊迫感了,一定要多復習,爭取在期末考試取得一個滿意的成績,加油!
寫反思作文400字 篇43
在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。
這次考試成績不理想的原因總結(jié)如下:
1、平時未養(yǎng)成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。
第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為以后的考試提供參考。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
寫反思作文400字 篇44
段考后的我似乎不怎么高興。我之所以不高興,完全是因為這次段考我考砸了。數(shù)學本是我的強項,但這次我卻失誤了,我很后悔考試是沒有抓緊時間做題,導致后來倉促的完成最后幾道題,所以錯了不少。
以前,我聽過一個故事:在紐約市一所中學任教的保羅博士曾給他的學生上過一堂難忘的課。這一個班多數(shù)學生為過去的成績感到不安。他們總是在交完考卷后充滿了憂慮,擔心自己不能及格,以致影響了下階段的學習。
一天,保羅在實驗室里講課,他先把一瓶牛奶放在桌上,沉默不語。學生們不明白這瓶牛奶和所學的課程有什么關系,只是靜靜地坐著,望著老師。保羅忽然站了起來,一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中,同時大喊了一句:“不要為打翻的牛奶哭泣!比缓笏袑W生們圍繞到水槽前仔細看一看,“我希望你們永遠記住這個道理,牛奶已經(jīng)淌光了,不論你怎么樣后悔和抱怨,都沒有辦法取回一滴。你們要是事先想一想,加以預防,那瓶牛奶還可以保住,可是現(xiàn)在晚了,我們現(xiàn)在所能做到的,就是把它忘記,然后注意下一件事!
寫反思作文400字 篇45
剛剛結(jié)束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學習態(tài)度的反映。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽講,能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能不能主動糾正錯題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后,是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五,能否合理分配時間。
其次,學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍,但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結(jié),尤其是考完試后各科學習方法的總結(jié),比如文科需要背誦的一些內(nèi)容,什么時候、如何高效背誦,是抄還是背。
三是對個體主體差異的反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導致弱科差,強科無效。這就需要考完之后反思,哪些課學得好,哪些不理想,有哪些成功的經(jīng)驗,錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要,你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視,當然也能學好。
寫反思作文400字 篇46
對于寫作方向,我在很早以前就為自己定下了目標。可時間過去了數(shù)月,好像并沒有進展,我一直在原地徘徊,然后看到越來越多的后起之秀耀眼的成績。
在感慨之余,我也許需要的是反思,為什么會是仍是這樣打轉(zhuǎn)的狀態(tài)。外在的原因是有的,如果想要給自己找借口,那自然是會有挺多的,關鍵是是否能夠真正地說服自個。就如同我們所說的,時間都是擠出來的。你對于一件事無法去堅持,說白了就是不夠熱愛。有一個老師講過特別接地氣的比方,她說周末你還在賴床的時候,如果有一個你很心儀的人打電話說,他正在你家附近,有空的話可以見面聊聊天。估計你想也不想就一骨碌爬起來洗漱,順帶還搗拭的特別地光鮮亮麗。
第一次聽這個說法的時候,只覺得又好笑又扎心,真正放到生活中的其它事情一對比,不就是真的是如此嗎?如果我真的想要在自己定下的目標方向里去深耕,就是要下足功夫,定下計劃。不要一開始就長篇大論,而是從最小的一個個小的習慣里去養(yǎng)成。最為關鍵的是要有那一份真正投入的心思。明折自己真正想要的是什么,才是至關重要的。
寫反思作文400字 篇47
上周語文老師讓我們做了一份測驗考試,原來是我很擅長的科目,結(jié)果考完出來,我卻覺得有些郁悶了,因為自己大意了。
其實在這次測驗之前,老師已經(jīng)說過了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復習準備。
我在上一次的考試中成績還不錯,想著都是一些自己掌握內(nèi)的知識,所以對這次的考試并沒有十分放在心上。看到舍友們在埋頭苦背的時候,我卻把時間花在閱讀課外書上。
當考場上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候,我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易,雖然不是主要的難點,但都是在書上邊角落里都有提到的,如果我有花上時間細看一遍,那些題目根本就不在話。
可想而知,當成績出來之后的結(jié)果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應該,因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。
通過這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學之心,不能因為一時的成功而忘乎所以,還有學知識就要全盤掌握,不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。
寫反思作文400字 篇48
月考成績來了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。
那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來看成績,結(jié)果差點昏過去:語文80分、數(shù)學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿分,我跟別人比起來,差距是不是太大了!
于是,我看了看錯題,連數(shù)學最簡單的畫因題都能錯,選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用說了,都白復習了。
對此,我分析了一下為什么沒有考好的原因。
語文課上都聽不進去。自以小學語文學得好,到了初中也會好起來,導致考這么低的分數(shù)。
數(shù)學還好一些,上課踴躍舉手回答問題,沒考好的原因是馬虎。
英語不用說了,我以為假期里報了班就能跟上,每節(jié)課控制不了自己的嘴,每天都被罰站不說,還頂撞英語老師,上課也不好好聽。
政治,地理、生物,歷史課都是神游,覺得是副科,沒那么重要!
總體來說,開學一個月我表現(xiàn)得不是很好,但還好老師沒放棄我,接下來的四年里我不能說活、不遵守紀律了,我一定要好好學習,考出好成績!
寫反思作文400字 篇49
今天在課上聽了王老師的介紹后,我認真地反思了自己以前的語文學習方式,以下是我的總結(jié)與觀點。
先來扒一扒我的小學語文吧,我的小學語文成績還行,六下期末97分,但這不能代表什么,說實話,小學時我就不怎么喜歡語文課,總覺得不如數(shù)學,英語有趣,當然我也意識到了這樣想不對,尤其越往后語文分值越大,頂著頭皮也要上。
我其實挺羨慕那些語文優(yōu)異的人的。每當想起別人的優(yōu)異,自己就感到不甘,恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什么做的,怎么就不行呢?仔細想想,我對自己的語文提出過什么“變態(tài)”要求嗎?沒有,我既然不能一口吃成一個大胖子,那就從點滴做起,珍惜當下時光,一次進步個3-4分,當然是在我恢復正常時,那總歸是行的。
從哪呢?就從閱讀中,在接下來的日子里,我不僅要熟讀課內(nèi),也要熟讀課外書。課內(nèi)的自然無需多費口舌,原因很簡單:會考。老師教給你了,就有可能會考,并且不會的也可以去問老師啊,何樂而不為呢?因此課內(nèi)的可能會較高一些。
課內(nèi)和課外是不一樣的,課外就更注重你的語文素養(yǎng)了,你的解題格式,思維方式都盡顯素養(yǎng),對此,我的方法是“廣撒網(wǎng),能捕魚”,多做歷年的題,總歸有門道的。
寫反思作文400字 篇50
今天上午的第二節(jié)課,我們舉行了別開生面的語文考試。在去考場的途中,我心想:上次的數(shù)學考試沒有考好,不代表這次的語文考不好,老師對我抱有的希望很大,我一定要把語文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著激動的心情進了考場。
進去之后,我們還是要復習,將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語文書再瀏覽一遍,這樣就差不多時間就到了。我們開始了考試。一開始,我在沉重冷靜的答題,前面沒有什么困難,到了后面,有一個閱讀題不會,于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項是作文,前面的題我都會,我一定不能在作文上丟了分,因為作文是我的弱點,我不擅長寫作文,所以,我一定要把作文寫號,一個句子,甚至一個標點我都不能馬虎。
就這樣作文寫好了,我就開始檢查,我先檢查前面的題,前面基本都對,可是我的作文還是沒有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒有問題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費生,所以我也要重視起來。
寫反思作文400字 篇51
今天下午的第二、三節(jié)課,我們進行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓,并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢,我就要開始檢查卷子,首先,我先看第一個題,確認沒問題后,再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了,不過,有些我自以為全對的題卻沒有檢查。
在給別人批卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個選擇題做錯了,扣了一分,也許,就是因為這一分,我沒有上九十分。還有一個按原文填空,那篇課文是我們以前背過的課文,那時候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。
這次考試,對我來說也是很大的激勵,因為有了這次的考試,知道自己的弱項在哪里,就要專門去學習這一項,因此有更大的進步。這次看來,我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習課外閱讀,多看書,增加語文能力。還有,我的字要練好,有一個干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實水平,說明要想考好,這是遠遠不夠的,更大的目標。
寫反思作文400字 篇52
昨天上午,我們考完了我們小學期短的升學考試,下午,我們便知道了成績,我們都考得很不錯,有四個沒有考上的,16個實驗班的,21個普通班的,其中,普通班里有我。
我的語文和數(shù)學的總分是178。5,和實驗班就相差1。5分,我心里覺得:這次考試應該可以考上實驗班的,但是沒想到,這次的結(jié)果出乎我的意料,沒想到我只是考上了英華初中的普通班,和實驗班的要求的分數(shù)還要相差1。5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的分數(shù)后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的分數(shù)呢,這些題是多么的簡單呀!哎,一定是哪里不細心了,錯了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒有好好看看書中講的內(nèi)容,還有數(shù)學老師教的題的方法了,結(jié)果一分有一分就在我不知道的時候飛走了,但是,老師說,普通班里可以再選出來100個人進普通班,我聽了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補缺,在下一次的考試中,進實驗班。
這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進入實驗班了,我一定要好好復習,查漏補缺,在下一次的考試中,進入實驗班。
寫反思作文400字 篇53
最近我一遍又一遍的犯了很多同樣性質(zhì)的錯誤。
這兩天,我的脾氣很不好。每當我媽批評我或者指出我的錯誤,我都會忽略我媽的話。我媽說我不好好學習的時候,我說我媽管的太多了。我媽說我平時不習慣,我就說:“就像你自己沒有一樣。”
為此,我媽給了我一個深刻的教育:“如果別人犯了這個錯誤,他不能糾正你。這樣,世界上就沒有完美的人了,那么所有人都談不上你,你也永遠不會知道自己的錯誤,也永遠無法改正。第二,任何人都可以提出并改正自己的錯誤,不僅要聽老師和家長說什么,還要耐心接受同學的話,甚至陌生人的詢問。因為每個人都不是出于惡意,而是為了你好。第三,大家糾正你的錯誤的時候,你的態(tài)度應該是正確的。如果別人指出的問題確實存在,你要先聽,再想,最后別忘了謝謝。別人說錯了,你先聽,再想,最后解釋。你應該記住這三個步驟!
我冥想。最近幾天和媽媽說話真的不太好。我總是讓我的脾氣來,從我的嘴里跳出來,就像我腦子里沒有說話一樣。這不僅是對自己的不負責任,也是對父母的不尊重。
經(jīng)過這次教育,我深刻理解錯誤,并承諾不再犯類似的錯誤。
寫反思作文400字 篇54
看到這樣的語文成績,我無話可說,只是后悔,后悔在考試的前一天晚上不多看一下語文。因為那時我感覺語文很簡單。不就是考古詩解詞么?我都會!。
然而,這種原因,讓我失敗了?荚嚨臅r候,就連老師曾經(jīng)過關的解詞我都不會了!所以我下決心改掉這個自大的毛病。
第二種原因是我上課老是跑神,就連坐在第三排還是“照跑不誤”。這導致我語文以及所有科目考試不好的原因。
這次,我語文是全組組最差的。就連我一直認為學習差的郭厚慶都比我考的好!古人說過:“生于憂患,死于安樂!笨磥砦疫是因為寒假的太過放松,才有了這學習也放松。
我語文考試中,大多錯的我不該錯的題。那些題。只要每道題我用一分鐘的時間去背記,就可以考出一個不錯的成績?上......
在今后,我一定要改掉以前的毛病,確定新的目標。這次考的不好化為前進的動力。上課認真聽講,認真做筆記,下課后多背知識點。
雖然我月考考試考得不太理想,但這一次失敗不代表我永遠的失敗,所以我要努力學習,考出好的成績
寫反思作文400字 篇55
本以為我能進入班機前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼?粗切┻M步同學臉上開心的笑容,我的心涼透了。當時心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上,躺在床上睡不著覺,反思著,原來,老天還是公平的,只是我做的還不夠!
語文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學習語文是一個漫長的過程,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),我會堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!
數(shù)學:因為初中的貪玩,我的數(shù)學成績直線下降,但我相信,勤能補拙,我會每天堅持作三道題,多思考,多問老師和同學,那樣,我的數(shù)學成績一定差不了!
英語:基本功挺扎實,但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞,兩天做一個閱讀,這樣,學好英語就不是問題。
物理和化學是我最喜歡的學科,學的也挺扎實,為什么考不理想,這是個問題。
史地政這三科還需要我多背多理解。
總結(jié):我從小就有一個大毛病——不認真,特別不認真。如果我認真的話,進入年級前100就不是問題?刹恍业氖,我不認真。這不是一時半會就能改過來的,但是,給我一年時間,我肯定能改過來!一年后,我的名字一定會出現(xiàn)在年級前一百名的行列中!
寫反思作文400字 篇56
又是一次“大考”過去了,過后的感覺五味雜陳,有考后的輕松、有不會做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。
這次考試,除數(shù)學以外,其它七科做的還行,雖說不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數(shù)學上,那真叫輸?shù)囊凰浚瑵⒉怀绍。以前我在?shù)學上“失過足”,心里便有了陰影,導致我在考數(shù)學時心跳加速,很緊張,當遇到自己不會做的題目時就更緊張了,以致沒辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來,卻無濟于事。終于,這場考試以我的手足無措而告終,Game over !
我忍著難過,再次翻看卷子,感覺不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。
今后我會調(diào)整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類試題,基礎夯實了“戰(zhàn)場上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿了斗志,明天會更好!
寫反思作文400字 篇57
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級都過去半個學期了,今天,我們迎來了期中考試。
考前,我的心情十分緊張,心里就像揣了一只小兔子一樣,上躥下跳,忐忑不安,總害怕自己考不好怎么辦?己螅业男那橛悬c小失落,我認為我的英語考得還不錯,數(shù)學考得也還行,但是語文有點考砸了。因為在一個填空題上耽誤了很長一段時間,再加上寫字速度慢,后面用來寫作文的時間就不夠用了。我必須吃一塹,長一智,以后遇到不會做的題先空著,等到做完了后面的,回過頭來,再去思考,這樣會更合理分配時間。其實,我的作文沒寫好還有一個原因,就是課外書讀得不夠多,在課下應該多積累一些好詞好句和古詩,這些東西都是百益而無害的。
最近,我的字也寫的不夠工整,結(jié)構(gòu)總是掌控不好。不是頭大身子小,就是頭小身子大,應該帶尖的地方也沒有尖,這些都是不認真,不用心的表現(xiàn)。在這個方面,我應該認真點兒了!皩W習是學給自己的!边@是李老師經(jīng)常說的一句話,我的虛心改正啦!
寫反思作文400字 篇58
這個星期,我們進行了期中考試,我的成績不怎么好。
起初,我認為我的水平應該英語可以考滿90分的,但令我萬萬沒有想到的是,我只考了86.5分,這連汪國俊都不如;丶液,我深深的反思了一下,覺得考得不好的原因有兩個。第一是考前沒有好好地復習,雖然做了很多的單詞詞組,但沒有復習語法。第二,這也是我考得不好的最大的原因,就是考試的時候不認真,有很多錯誤其實我都可以不錯的,只因為我不細心才錯了,這讓我很是懊悔,真恨不得扇自己一個耳光。
考完英語還有數(shù)學和語文。當數(shù)學考完試,成績又讓我大吃了一驚,我只考了93.5分1身為數(shù)學課代表,竟然沒有考滿95分,這真是莫大的恥辱。后來,我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一個,那就是考試的時候也不細心,如果我認真的做了,那我肯定考得到100分。況且,我還在口算方面丟了一分。
吃了這兩次虧,我便準備要把語文考的好點,不然怎么對得起爸爸媽媽啊。于是,考語文時,我就認真的審題,希望能考出一個好成績來。只是結(jié)果還沒出來。
離畢業(yè)考只有一個半月了,我一定要抓緊時間,好好的復習,我還是相信張老師經(jīng)常說的一句話“態(tài)度決定一切”。
寫反思作文400字 篇59
關于復習書評的打算,已經(jīng)有一個多月了。每每在無所事事的頹廢的時候,總是給自己下決心,打雞血,一定要重新復習一遍,然而事實總是讓我打臉。
像這樣一而再,再而三地拖延去半途而廢,最后反而讓這項決定變成了一個擺設,正是一個笑話。正那個譏笑自己的不是別人,正是自己內(nèi)心懶惰的一面。
從第一次的熱情,到第二回的堅定,再到第三回的信誓旦旦,然后我就這樣悄無聲息地把自己的學習熱情給澆滅了。再想起的時候,已然有一絲絲的麻木與不甘,然而又是周而復始的狀態(tài)。
不用任何人提醒都能知道,這是非常傷士氣的,拖延也會成為一種習慣,而且是一個特別頑固難改的陋習。
學會反思是一個解決方案,但我明白更為重要的就是行動。
看到有一位學長分享的方法就是讓自己的碎片化時間里都去做這件事情,只要是閑下來,就馬上告訴自己要開始學書評了。最初的時候不要去管,現(xiàn)在只是五分鐘,會不會學得太短了,一會要做別的事,會不會太不專心,而是讓這個隨時隨地要復習書評的觀念在心頭根深蒂固,才會養(yǎng)成一定要復習的習慣。
我覺得這是一個可行的方案,不管怎么樣,只有行動起來才有發(fā)言權(quán),否則一切都是空話。
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