在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 1
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂(lè)，也遇到過(guò)煩惱。
因掉牙說(shuō)話漏風(fēng)時(shí)；因生病不能見(jiàn)到學(xué)校里的好朋友時(shí)；因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫(huà)片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買(mǎi)回一套數(shù)學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后，再做一張數(shù)學(xué)卷子，還有，把咱們買(mǎi)的《古詩(shī)詞精選》背一首吧！”我聽(tīng)了心說(shuō)：“媽媽呀！你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎？”我雖然心理不愿意，但還是爽快的`答應(yīng)了。
過(guò)了幾周我實(shí)在受不了了，只寫(xiě)完了卷子，古詩(shī)連看都沒(méi)看一眼，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽(tīng)頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。我自以為天下太平了，但沒(méi)想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作，累得精疲力盡，心想當(dāng)小孩真不好！
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂(lè)相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球；喜歡彈電子琴，自?shī)首詷?lè)；喜歡讀書(shū)，從書(shū)中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛(ài)迪生于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著愛(ài)迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油，結(jié)果沒(méi)有任何反應(yīng)。哎！真掃興重來(lái)！我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒(méi)有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)！把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng)，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應(yīng)，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈！看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)�！眿寢屢蚕蛭彝秮�(lái)贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂(lè)，是它們讓我的人生豐富多彩！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 2
煙花一樣k爛的瞬間，像流星一樣沒(méi)有辦法定格，花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存，而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大，而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力，學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是，你可能茫然、無(wú)助，整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人，他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，你會(huì)勉勵(lì)自己：人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎？當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來(lái)，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時(shí)有多么高興，心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會(huì)有煩惱嗎？當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會(huì)十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟，有快樂(lè)的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。
當(dāng)然，生活本來(lái)就有許多快樂(lè)，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上，煩惱越多的`孩子快樂(lè)就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的，沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化，煩惱（快樂(lè)）會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界，繽紛的色彩，快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 3
我寫(xiě)的這篇作文要來(lái)講述我成長(zhǎng)中的“快樂(lè)”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)吧！
快樂(lè)…春天放風(fēng)箏帶給我快樂(lè)；夏天游泳帶給我快樂(lè)；秋天采集楓葉帶給我快樂(lè)；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂(lè)。一年四季，快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂(lè)，他們帶給我知識(shí)與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(zhǎng)著知識(shí)，到考試一看全班沒(méi)有錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谙乱徽n后一起解上課時(shí)的疑難題，開(kāi)心放松一下在一起度過(guò)“快樂(lè)的十分鐘”。
當(dāng)然，有歡笑就有憂愁。例如，好不容易寫(xiě)完的作業(yè)落在家里，記性不好寫(xiě)少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開(kāi)看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗(yàn)算給自己看，還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開(kāi)是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細(xì)胞不知死多少�？吹綇�(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的.情況下又犯困了，因?yàn)槲页３Ｔ谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來(lái)了，方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了�，F(xiàn)在終于找到方法了，想出來(lái)哪一步寫(xiě)在草紙上，再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時(shí)聽(tīng)阿姨說(shuō)，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要，重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽(tīng)完喜笑顏開(kāi)，正好把我從“考試沒(méi)考好”的低谷拉了出來(lái)。
回家的路上對(duì)老爸說(shuō)，太同意這句話了。太精辟了！但是身體不但要好，學(xué)習(xí)也要提上來(lái)�；貋�(lái)后我就寫(xiě)了這篇作文，受益匪淺啊！
歡樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要有的，只要我們煩惱少點(diǎn)，歡樂(lè)自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí)，珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn)，明天煩惱少一點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 4
我很喜歡上英語(yǔ)課，一上英語(yǔ)課我就興致勃勃，把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩，許多小伙伴都稱我“開(kāi)心果”，你一定覺(jué)得奇怪吧！
有一次，一個(gè)同學(xué)被松樹(shù)刺扎得流了血，她被嚇得直哭，看到了這個(gè)情況，為了讓她止住哭聲，我想了一招，于是我佯裝祈神，在她身旁小聲地念：“天靈靈，地靈靈，觀音觀音你快來(lái)，神手被扎了，不來(lái)我可死定了！”說(shuō)著說(shuō)著，那個(gè)同學(xué)撲哧一笑，掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此，我便變成了同學(xué)們的開(kāi)心果。“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)也就因此而得來(lái)。
不過(guò)，雖說(shuō)我快樂(lè)，可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會(huì)把一些好看的貼畫(huà)送給知心朋友，可是這一送，也惹出了麻煩。
有一回，我放學(xué)剛回到家，就看見(jiàn)有許多同學(xué)在家門(mén)口等我，看到有這么多同學(xué)來(lái)找我，我的心里甭提有多舒服了�？墒且粏�(wèn)，她們都是向我要貼畫(huà)的，這可把我為難壞了，怎么辦？可貼畫(huà)都已經(jīng)送完了呀，我好說(shuō)歹說(shuō)才把她們勸走。一看時(shí)間，都七點(diǎn)鐘了，就急急忙忙寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有顧得上檢查，就躺在床上睡著了。第二天，數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)，我沒(méi)在意什么，就把作業(yè)本交上去了�？墒堑谌�(jié)課后，老師讓我到辦公室去，我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室，我就被老師訓(xùn)了一頓。原來(lái)，八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道，我羞愧不已，這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室��！
還有的時(shí)候我會(huì)不小心把別人的墨水瓶打翻，弄得她們滿身都是，害得她們哭了又哭。你一定會(huì)問(wèn)，你不是開(kāi)心果嗎？怎么會(huì)沒(méi)有辦法？沒(méi)辦法，一到這種時(shí)候，我就黔驢技窮了。唉，我怎么這么倒霉呢？
我的成長(zhǎng)過(guò)程有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)的`時(shí)候我是多么幸福，煩惱的時(shí)候我也不會(huì)悲觀。你的成長(zhǎng)過(guò)程是否也是這樣呢？千萬(wàn)要記住，煩惱的時(shí)候不要悲傷，高興起來(lái)，煩惱就會(huì)在你成長(zhǎng)中消失……
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 5
童年的生活，就像一幕幕電影，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的，是充滿歡樂(lè)的。在家里的子女中，我是老大，父母視我為掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平時(shí)，我喜歡什么東西，只要手一指，父母就依著我買(mǎi)。不久，我上了幼兒園，父母總是送我上學(xué)，接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。讓我們整天快快樂(lè)樂(lè)。上小學(xué)了，同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。誰(shuí)有困難，大家一起幫助，充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候，老師和父母就會(huì)表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也同樣會(huì)為我高興，為我祝賀，讓我心里樂(lè)滋滋的。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地成長(zhǎng)，煩惱也就接踵而來(lái)。我的煩惱來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級(jí)越來(lái)越高，題目越來(lái)越難，作業(yè)越來(lái)越多。可偏偏父母又不理解，整天給我們加壓，給我買(mǎi)課外輔導(dǎo)書(shū)，不許我們看電視，不許我們玩。整天是讀書(shū)、寫(xiě)字，煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的'有一段時(shí)間，我由于身體的原因，連續(xù)幾次考試成績(jī)不理想，我當(dāng)時(shí)是多么的難過(guò)啊�？捎械耐瑢W(xué)，不知從哪里學(xué)會(huì)了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí)，他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)說(shuō)“夢(mèng)佳成了高才生了�！蹦膫�(gè)說(shuō)“真難看……”有的話簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻，我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲(chóng)，比挨打挨罵還難受。聽(tīng)著聽(tīng)著，鼻子一酸，淚水止不住流了下來(lái)。我真想不通，以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢？
如今，我真懷念童年的快樂(lè)，輕松的笑聲，懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 6
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容；那苦澀的呢，總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無(wú)法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦�。磕氵@小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的'時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界，它不會(huì)遺忘任何人，更不會(huì)拋棄任何人，快樂(lè)無(wú)處不在，伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章！成長(zhǎng)的體會(huì)，不必刻意去追求，快樂(lè)也好，痛苦也好，都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 7
朋友，你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢？是一帆風(fēng)順，是坎坎坷坷，是趣味橫生，還是……而我，我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè)，又有憂愁。
童年，就像一本畫(huà)冊(cè)，里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”�？鞓�(lè)的，悲傷的，憂愁的……數(shù)不勝數(shù)，言談不盡。
記得兒時(shí)，媽媽讓我練電子琴，書(shū)法，一切的'一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此愛(ài)意深深，兒時(shí)不只愁何在，媽媽的用心良苦，我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì)，每次只當(dāng)任務(wù)，草草了事；每次，媽媽都“千教萬(wàn)教，教我學(xué)習(xí)”；而我都“千學(xué)萬(wàn)改，但改不了頑皮本性�！眿寢屢仓馈敖揭赘�，本性難移”，對(duì)我一再忍讓，我更加變本加厲，看著被我摔破的花瓶，“支離破碎”的電子琴，已經(jīng)染上病毒的電腦軟件，媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍，把我“逼進(jìn)”書(shū)房，罰練書(shū)法30張，450個(gè)字；練電子琴2個(gè)小時(shí)，10支曲子，這可真是罰的不輕��！
看著“殘缺不全”的家具，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，慚愧的進(jìn)了書(shū)房，“閉門(mén)思過(guò)”
我擺好筆墨紙研，便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞，輕描淡寫(xiě)，精心雕琢”后，一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了，我看著作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，對(duì)，是落款，我靈機(jī)一動(dòng)，操起毛筆，蘸滿墨汁，寫(xiě)上了那首《石灰吟》，多么富詩(shī)情畫(huà)意��！我又在下面寫(xiě)了一行小字：媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端來(lái)了我最愛(ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà)，既驚奇，又歡喜，我連忙把畫(huà)遞給媽媽，媽媽接過(guò)畫(huà)，嘴邊露出了甜甜的微笑，把奶茶遞給我，看我喝下，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人，為我填滿人生道路上的坑洼，媽媽像盞指路燈，為我指引正直的方向，媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 8
很小很小的時(shí)候，快樂(lè)是很多看得見(jiàn)摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球，以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物，都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)非常簡(jiǎn)單而又非常具體。有時(shí)就是簡(jiǎn)單到媽媽的皮包里，因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪＝袢栈叵肽切┨枪南闾饡r(shí)，似乎嘴邊還殘留著很多滿足。
快樂(lè)在那時(shí)似乎無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不在。天一亮，就會(huì)有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴開(kāi)始捉迷藏，在幼兒園里我們的快樂(lè)露出來(lái)，又藏起來(lái)，笑聲也跟著高一聲，低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠，從我這頭彈到他那頭，彈出了一個(gè)快樂(lè)的世界，我們的快樂(lè)好像從地上一直彈到天上一樣，又降到了地上。我們樂(lè)此不疲地跟隨著。
隨著書(shū)包重量的`增大，我們的快樂(lè)開(kāi)始變得復(fù)雜，也開(kāi)始越來(lái)越模糊。我們?cè)?jīng)那樣天真而幼稚，在有形的書(shū)本和無(wú)形的生活空間里，我們開(kāi)始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱，知道了深沉、憂郁�？鞓�(lè)則是感到自己的無(wú)知，在追求有知的過(guò)程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí)，心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué)，但當(dāng)我解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，心里又很高興，把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，心里又是那樣的難過(guò)，一個(gè)人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長(zhǎng)中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。
然而，總有一天，我們要長(zhǎng)大，帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛(ài)的溫暖的時(shí)候，去感動(dòng)人類的心靈之約時(shí)，我們體驗(yàn)到的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，好像又回到兒時(shí)。我知道：在有快樂(lè)時(shí)，煩惱也一定跟著來(lái)到，成長(zhǎng)中的必定有快樂(lè)，但也缺不了煩惱。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 9
看著游樂(lè)園中孩子們明媚的笑容，聽(tīng)著游樂(lè)園中孩子們歡快的笑聲，覺(jué)得自己不適合待在這兒，于是往家走。回到家，放下沉重的書(shū)包，如同放下了千萬(wàn)噸包袱那般輕松。閉上眼睛，想休息一下，腦海中卻浮現(xiàn)父母充滿希望的眼神，耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
可是，有誰(shuí)知道，我有多渴望想像孩子那樣開(kāi)心和快樂(lè)呢?大概只有我自己知道吧。媽媽來(lái)了，手里拿著一杯熱牛奶，放在我手里：”好孩子，趁熱喝，只有充足了勁兒，才能笑到最后�！闭f(shuō)罷，走出房門(mén)，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
我望著手中這杯還在冒著熱氣的牛奶，視線忽然模糊了，思緒也忽然飄到了童年。大家一個(gè)挨著一個(gè)坐著草地上，這個(gè)”高談闊論“完了，那個(gè)就來(lái)”海闊天空”，一個(gè)個(gè)輪著來(lái)”榨干口水“。如同一群小喜鵲，嘰嘰喳喳地，沒(méi)完沒(méi)了，好不熱鬧。看看現(xiàn)在，昔日無(wú)比親密的'”生死之交“，都變得互不理睬，拉著新的”莫逆之交“談得前仰后合。待到卷子發(fā)下來(lái)，考砸了，不但自己難過(guò)和受老師失望的眼神，還要受同伴的離開(kāi)。這時(shí)，只覺(jué)心像沉入了萬(wàn)年冰窖，失去了知覺(jué)�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)手上的牛奶已經(jīng)涼了。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 10
丁咚復(fù)丁咚，小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱，請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)。“嗝”先來(lái)喧嘩，“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入，措手又不及。原為歡樂(lè)鳥(niǎo)，煩惱早拋掉。各中原由咋回事，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌
我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪，我多數(shù)彈琴的時(shí)候，就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝，讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束！
鼻炎進(jìn)犯
我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧！一旦氣候變化，我來(lái)不及增減衣服，鼻炎就會(huì)死死地纏住我，讓我頭暈?zāi)X漲，感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)，白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入
在煩惱中坐第三把交椅的.要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神，“粗心”就乘虛而入，趕走我的好朋友100分。
一年一年，時(shí)間飛跑，小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡，春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，跑掉煩惱快成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 11
13年的時(shí)光伴隨著我，走過(guò)一段段歡樂(lè)而又曲折的小路，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，幼稚的我，開(kāi)始變得靦腆起來(lái)，變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃，走出了父母為我營(yíng)造的溫室。我已不再是只會(huì)叫“媽媽，媽媽，幫幫我……”的小孩子了。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇，而焦急，但也沒(méi)有什么辦法，只好聳聳肩，搖搖頭，在未來(lái)的日子里，獨(dú)自去長(zhǎng)大的我。
的確，我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)了十幾個(gè)春秋，心境已變，對(duì)許多事情和許久都有了更深的認(rèn)識(shí)，但也多了幾分困惑，幾分憂慮。
的確，我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè)，只有在燈光下，在被窩里，獨(dú)自品嘗。
的.確，我長(zhǎng)大了。猶如羽毛豐滿的小鳥(niǎo)，又猶如小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住，讓我不知所措。
的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我，成了一個(gè)多愁善感的女孩兒，難道長(zhǎng)大真的擁有的那樣的少，失去的卻是那樣的多嗎？也許吧，才剛剛跨入人生的旅途，美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗的晴天里，尋找我過(guò)去的那份天真和純潔，追求遠(yuǎn)方射來(lái)的那一份光明和希望……
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 12
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)中教師附有不同的煩惱，雖然我只是一個(gè)中學(xué)業(yè)生，但也有自己的煩惱。大人總是羨慕小孩子無(wú)憂無(wú)慮，唉！其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也不容易。我們?cè)诖笕说男闹杏肋h(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
大人們可以做自己樂(lè)意做的事，做錯(cuò)了，小孩子不能和他說(shuō)，要不就說(shuō)你講話沒(méi)大沒(méi)小。小孩子就不一樣了，處處愛(ài)大人管教，不能做自己喜歡的事，做錯(cuò)了，大人又是批評(píng)又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完。是呀，誰(shuí)叫我們是孩子呢？小孩子在大人心中永遠(yuǎn)不懂事，大人們說(shuō)話的時(shí)候小孩子不能插嘴，只要一插嘴，他們會(huì)說(shuō)：“去，去，去，大人說(shuō)話的進(jìn)修小孩子不能插嘴，一邊去�！逼鋵�(shí)，我們懂的東西大人有時(shí)候還不一定懂呢。孩子在學(xué)校還要考高分，每天除了老師布置的'作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的題。
他們整天嚷著“分，分，分”，好像我們不是他的孩子，“分”才是呢！我們有無(wú)數(shù)的心里話想對(duì)他們說(shuō)，卻不敢真實(shí)，大膽地告訴家長(zhǎng)，如果萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，爸媽把臉一繃，誰(shuí)知道又會(huì)有怎樣的一場(chǎng)“暴風(fēng)雨“降臨。當(dāng)個(gè)小孩子就有這么多煩惱，當(dāng)個(gè)小孩子不容易，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 13
童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鈴聲一響。我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，玩耍，那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上空回蕩。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(zhǎng)大了成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂(lè)，但同時(shí)出帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途。作業(yè)越來(lái)越多，成了我們?nèi)找蛊床膽?zhàn)場(chǎng)這就是我們的世界，誰(shuí)有閑工夫在外面玩耍？放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始玩那些玩具，可眼下沒(méi)有時(shí)間。功課非常緊張。不是有一句話叫這樣說(shuō)的嗎？少壯不努力，老大徒傷悲。有可能是我們小時(shí)候并不懂事�？涩F(xiàn)在我們終于體會(huì)到了。
童年的.星期天原來(lái)是快樂(lè)和放松的，而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥(niǎo)關(guān)在書(shū)房中，再也沒(méi)星期天。只能在家背書(shū)復(fù)習(xí)功課。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運(yùn)，父母為我感到自豪。帶沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上。有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣。 我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我相信只要現(xiàn)在認(rèn)真努力，不半途而廢，持之以恒，就會(huì)有美好的明天。如果你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生你應(yīng)該如何分擔(dān)？
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 14
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)很多煩惱的事，例如，作業(yè)多，睡眠不足，長(zhǎng)的有點(diǎn)胖……其中最讓我煩惱的，還是作業(yè)多。
每天晚上老師都布置很多作業(yè)，像山一樣，看著妹妹、爸爸、媽媽都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而我卻還要繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。雖然有初三的.哥哥陪著，但心里還是很難過(guò)，每天晚上媽媽睡一覺(jué)醒來(lái)后我還在寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)她會(huì)說(shuō)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？我都睡一覺(jué)了，你還沒(méi)寫(xiě)完！”眼淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來(lái)，等媽媽繼續(xù)睡覺(jué)，我才用袖子擦擦眼，那時(shí)我感覺(jué)周圍的一切都是黑暗的，沒(méi)有一點(diǎn)光。我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到11點(diǎn)多才把作業(yè)寫(xiě)完。
記得有一天晚上我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到12點(diǎn)，由于太累了，上床睡覺(jué)時(shí)不小心踩到了正在睡覺(jué)的妹妹，妹妹被驚醒后“哇哇”大哭，媽媽聞聲趕來(lái)把我訓(xùn)了一頓，我感到很委屈，偷偷躲在枕頭下哭了起來(lái)。早上5點(diǎn)50就起來(lái)了，我才睡了短短幾個(gè)小時(shí)，想想昨天晚上的委屈，再加上要比妹妹早起一個(gè)小時(shí)，我又開(kāi)始難過(guò)了。
作業(yè)多是我最大的煩惱，它就像影子一樣，從一年級(jí)追我到六年級(jí)，它圍繞著我，每天都讓我生活在黑暗的世界里，我希望老師少布置一些作業(yè)，讓我早日從黑暗中走出來(lái)，希望我能早日迎接光明的到來(lái)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 15
成長(zhǎng)，是一條小舟，有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)，它也會(huì)翻倒，還會(huì)出現(xiàn)許多的煩腦。
記得我上幼兒園的時(shí)候，真是無(wú)憂無(wú)慮，想怎么玩就怎么玩，沒(méi)有作業(yè)的約束，自由自在。可是，當(dāng)我上了小學(xué)，隨著年級(jí)的增加，我的書(shū)包越來(lái)越重，作業(yè)也越來(lái)越多。早晨，我狼吞虎咽地吃完早餐，急急忙忙地趕往學(xué)校，一頭鉆進(jìn)茫茫題海之中。等下午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，早已筋疲力盡，疲憊不堪，卻還要馬不停蹄地完成老師布置的各種家庭作業(yè)。等我寫(xiě)完作業(yè)，也沒(méi)有時(shí)間休息了。便一頭扎進(jìn)了被窩。好不容易等到周末，寫(xiě)完了學(xué)校里布置的作業(yè)，心想：哈哈，終于可以好好地放松一下了�？墒�，等待我的卻又是父母給我報(bào)的各種輔導(dǎo)班。我們猶如上了發(fā)調(diào)的機(jī)器人，不停地周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著。煩�。�
當(dāng)然，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，也總有各種煩惱。我更想擺脫作業(yè)的約束，時(shí)時(shí)親近大自然。由于我愛(ài)好昆蟲(chóng)，所以，我更希望我們能有更多的時(shí)間去欣賞大自然的`風(fēng)景，讓我們有更多機(jī)會(huì)去了解這些新鮮的事物。同時(shí)，我也得提高一下自己的寫(xiě)字速度，跟上節(jié)奏，這樣，我們才可以勞逸結(jié)合。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 16
那天，我和小伙伴一起玩捉謎藏的游戲，本來(lái)是件開(kāi)心事，卻因?yàn)槲胰隽酥e，而變成了一件不高興的事。
事情是這樣的，幾個(gè)伙伴來(lái)找我玩捉迷藏，我高興的答應(yīng)了，于是，游戲開(kāi)始了。我和幾個(gè)伙伴藏了起來(lái)。我藏在草堆中，頭上蓋了一層草。一個(gè)要好的朋友則躲在一個(gè)缸后面。找我們的`朋友來(lái)了，他左看看，右瞧瞧。以為沒(méi)有人在這里，就去別處找了。我認(rèn)為朋友在那兒不“安全”，就悄悄的跟他說(shuō)“快走，去別處躲起來(lái)，千萬(wàn)別出聲�！彼⒖唐饋�(lái)，偷偷摸摸的走向別處藏身，但我在草叢里動(dòng)了幾下，找我們的朋友發(fā)現(xiàn)草堆在動(dòng)，立刻知道了，就拉出來(lái)說(shuō)“哈哈！你被本大師找到了�！蔽壹傩刃鹊脤�(duì)他說(shuō)“我朋友在那里，其實(shí)我的另外的朋友早就溜了�！彼乓詾檎�，就去那里找，結(jié)果可想而知，他當(dāng)然一個(gè)都找不到。
找我的朋友回來(lái)，說(shuō)我騙他，他就不開(kāi)心了，不愿意再跟我們玩了，說(shuō)我們合起來(lái)捉弄他，為這事大家都怪我不該這樣跟他說(shuō)。我只是想逗他玩，也不是故意惹大伙不高興的，為這事我煩惱好久。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 17
人人都會(huì)煩惱，煩惱會(huì)使他們急躁，也會(huì)使他們傷害過(guò)的人傷心。今天，我要說(shuō)說(shuō)我的煩惱，我的煩惱就是——身高。
我的個(gè)子長(zhǎng)得很矮，矮的讓那些男生嘲諷我，給我取外號(hào)。三年級(jí)的時(shí)候，那些男生都叫我矮冬瓜。每次聽(tīng)到他們這樣叫我，我就會(huì)把臉一沉，轉(zhuǎn)身離去。又一次，那些男生嬉皮笑臉地對(duì)著我說(shuō)：“矮冬瓜，你好”我聽(tīng)到這句話，看著男生嬉皮笑臉的表情，就讓我覺(jué)得他們很討厭，我憤怒得轉(zhuǎn)身離去。我心想：你們?yōu)槭裁蠢鲜沁@樣叫我！我邁著傷心的腳步回到位置上。
有時(shí)候，因?yàn)檫@件事，我還偷偷哭泣過(guò)呢，我也有很多想不通的事，男生為什么笑話我？長(zhǎng)的矮有錯(cuò)嗎，為什么長(zhǎng)得矮，男生就笑話我？我剛回到位置上，朋友們循聲趕來(lái)。思凝不解地問(wèn)：“怎么了，佳禪，誰(shuí)欺負(fù)你了，我?guī)湍銏?bào)仇！”聽(tīng)了這句話，我的心里頓時(shí)流過(guò)一股暖流，舒服了許多。后來(lái)朋友們就一直在安慰我，讓我露出微笑。這些朋友無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都可以讓我消除煩惱，露出微笑，發(fā)出愉快的笑聲。
每件事都有解決的方法。我相信我的`煩惱一定也會(huì)有解決的方法。以后我要多運(yùn)動(dòng)，為我的煩惱能夠解決而努力！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 18
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買(mǎi)鞋，媽媽都會(huì)嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長(zhǎng)那么大，以后你腳那么大，根本就買(mǎi)不到鞋，以后，你只能光腳。”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō)：這也不怪我啊，我也不想長(zhǎng)那么大的`腳，誰(shuí)讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無(wú)能為力��！
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目，老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋，我一聽(tīng)，頭立馬大了起來(lái)：一買(mǎi)鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后，果然不出所料，媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣黑皮鞋的，我們只能在網(wǎng)上買(mǎi)，但網(wǎng)上居然也沒(méi)有，有木有搞錯(cuò)啊，我腳有這么大嗎？我只好試著向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我說(shuō)了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看著我，我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的，但是，你的腳也太大了，我也沒(méi)辦法了。”
沒(méi)辦法，我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉，腳大真不好，一：不好買(mǎi)鞋；二：被別人笑。但也沒(méi)辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒(méi)辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰(shuí)怕誰(shuí)！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 19
成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的，可能在作業(yè)或成績(jī)，而我的成長(zhǎng)的煩惱在交友。
我這個(gè)人從小就內(nèi)向，不愛(ài)和其他人說(shuō)話，因?yàn)槲覂?nèi)向，所以我的朋友自然而然的就少了，一旦有人跟我說(shuō)話，我就會(huì)非常緊張，不知道該怎么回答，這種情況一直到我上初中，當(dāng)時(shí)我依然不愛(ài)和人說(shuō)話，直到我遇見(jiàn)她。
她性格很開(kāi)朗，第一次見(jiàn)到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話，她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗，不過(guò)聊著聊著我也就不緊張了，而她也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
上初中以后我的性格就有了明顯的變化，遇到人我也不緊張了，也敢開(kāi)口說(shuō)話了，但是還是怕別人會(huì)拒絕我，過(guò)了幾個(gè)星期我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。
其中對(duì)我最好的.就是她了，當(dāng)我有煩心事的時(shí)候她愿意聽(tīng)我說(shuō)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我，她也發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對(duì)待朋友，我聽(tīng)了她的話，發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)總能克服心里的恐懼，友誼之花也會(huì)開(kāi)放的。
回想我小時(shí)候的生活是那么多么簡(jiǎn)單，自由自在，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有，但是隨著歲月的流失，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了！
成長(zhǎng)中我逐漸懂得成長(zhǎng)的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會(huì)找到辦法解決的，這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 20
成長(zhǎng)就像是一棵大樹(shù)，看似矮小，其實(shí)，想爬上去并不容易；成長(zhǎng)就像是一條河流，看似很短，其實(shí)想走到盡頭并不容易；成長(zhǎng)就像一個(gè)迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長(zhǎng)看似短暫，卻很難度過(guò)，成長(zhǎng)的過(guò)程總是有或多或少的煩惱。
小時(shí)候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對(duì)我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛(ài)大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的`，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)！小時(shí)候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會(huì)放一下假�？缮狭诵W(xué)后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，學(xué)不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過(guò)氣來(lái)。
我的煩惱還有很多，這兩個(gè)是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時(shí)，也是這些煩惱，讓我有了動(dòng)力，奮勇前進(jìn)。
以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動(dòng)力，爭(zhēng)取爬上成長(zhǎng)這棵大樹(shù)！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 21
煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲，一圈圈纏繞在我心頭，叫我心慌。
我是一名即將步入初中的六年級(jí)學(xué)生，小升初帶個(gè)我的有驚喜也有悲傷，驚喜的是逐漸長(zhǎng)大了，不再是乳臭未干；受悲傷的是堆得跟小山似的作業(yè)，父母的嘮叨……每一次考試（包括隨堂小考），沒(méi)考到90分以上，回到家就會(huì)遭受女子單打或男子單打，最滅絕人性的男女混合雙打。還會(huì)被劈頭蓋臉的罵一通，你一句，他一句，那場(chǎng)面只能用唾沫橫飛來(lái)形容，差點(diǎn)把我淹死在唾沫里。
因?yàn)榧磳⒉饺氤踔校鳂I(yè)這個(gè)陪伴了我六年的忠實(shí)“伙伴”，這次帶來(lái)了厚禮：讓我每天將近一半時(shí)間呆在屋里寫(xiě)作業(yè)，看著窗戶外面的人盡情嬉鬧，讓我心里像倒了五味瓶一樣，十分難受。如果寫(xiě)累了，想休息一下，那也是不可能的，因?yàn)榕赃呌欣习质刂乙恍菹�，他手里的雞毛撣子就打過(guò)來(lái)了，搞的.我提心掉膽，覺(jué)得臥室是“監(jiān)獄”，我是“犯人”，老爸是“獄卒”，我只能乖乖就范。我寫(xiě)作業(yè)錯(cuò)一道題，老媽就開(kāi)始放“連環(huán)炮”了：“你說(shuō)你，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)，真沒(méi)用�！倍抑荒茉谝慌缘椭^，沉默不語(yǔ)。
如果時(shí)光能倒流以前自由自在的童年生活，那該多好。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 22
唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫(xiě)的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū)，看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，剛開(kāi)始還會(huì)專心，一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢？不管了，先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料，我寫(xiě)著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容，而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng)，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是剛過(guò)了十幾分鐘，我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起，我知道媽媽回來(lái)了，放飛的心又回來(lái)了，開(kāi)始一心一意的'寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
��！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢？
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 23
一天，我在家中寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)一旁的房間里傳出父母吵架的聲音，不時(shí)還有一些摔東西的聲音。我不禁擔(dān)憂起來(lái)，父母隔三差五就吵架，這怎么讓人活��！
“冤冤相報(bào)何時(shí)了，父母爭(zhēng)戰(zhàn)幾時(shí)休�。 边@讓我又不禁想起來(lái)那件事：一天，媽媽問(wèn)爸爸要一些錢(qián)去買(mǎi)一些生活用品，爸爸不肯給，眨眼間，濃濃的火藥味就傳到了我的鼻孔下，我連忙趕到房間里，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)開(kāi)始對(duì)罵了，還沒(méi)等我勸他們，爸爸就一個(gè)拳頭只打媽媽的眼睛，慘不忍睹，眼睛被打地青了，我走上前使勁拽住爸爸的.手，他才停手。
我多么希望父母能夠停止“戰(zhàn)亂”，可是打架的事，還不止這樣。
一天早晨，父母又因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事吵了起來(lái)，不是打就是摔，我實(shí)在忍不住，沖上去硬把父母拉開(kāi)，大聲說(shuō)：“你們別吵了，天天吵架你們不煩嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚就大滴大滴地掉了下來(lái)，父母見(jiàn)到我傷心的樣子，都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我們以后不吵架了，兒子你說(shuō)好不好��？”“好�！蔽夷樕系某钊菟查g就消失了，為之取代的是幸福與快樂(lè)。
雨在窗外下著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)想，可是父母又輕輕地吵了起來(lái)，唉，這個(gè)煩惱何時(shí)能結(jié)束？
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 24
花兒雖美好，但也有凋零的時(shí)候；童年雖美好，但也有結(jié)束的時(shí)候；花季雖美好但也有老年的時(shí)候；蜂蜜雖美好，但也有夭折的時(shí)候。
成長(zhǎng)雖美好，但也有煩惱的'時(shí)候。不必說(shuō)每天補(bǔ)課到很晚，也不必說(shuō)清晨起得很早，單是作業(yè)繁多，足可以讓你煩惱，就算是星期六，星期日也不可以休息，就算是作業(yè)完成了，家長(zhǎng)還要嘮叨復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)，就算是可以“休息”一天，那就是什么地方有考試了讓你參加去。
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣，是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但是，為了學(xué)習(xí)，為了讓父母感覺(jué)是一個(gè)好孩子，只能硬著頭皮，挺過(guò)去了，可是內(nèi)心卻是不自在的。就像小鳥(niǎo)，都是渴望一片藍(lán)天的。我經(jīng)常為了學(xué)習(xí)或玩的事和父母頂嘴，我們雖說(shuō)頂嘴不對(duì)，但是，我們自己的時(shí)間實(shí)在是太少了，經(jīng)常泡在書(shū)海里，“小升初”三個(gè)字沒(méi)事有事掛在嘴邊。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這就是“尚方寶劍”啊！
成績(jī)雖然好了，可是我們的童年呢？還會(huì)再有嗎？我們的童年，美好的童年，就這樣流逝了……
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 25
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的，我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切，辛疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，”或許是他老人家的，少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的'不斷發(fā)展、把越來(lái)越多的煩惱，通通留給了我們。
隨著我一天天的成長(zhǎng)，有很多煩惱困擾，在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，太多不愿意于家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹挥幸徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我說(shuō)一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以不愿讓耳朵受罪，就不想和家人說(shuō)啰，然而，我就開(kāi)始寫(xiě)日記，寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情，開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)的眼神很不自然，似乎有一些事瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，突然，我發(fā)現(xiàn)日記本被翻過(guò)，我一下子就明白了
我們的生活七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)陰云。
成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自交往但是，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)從現(xiàn)在起，讓我們消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 26
在大人們的眼中，我們這些小孩子總是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒坦日子，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱和憂愁，但是我可不這樣認(rèn)為。
每次我做完作業(yè)的時(shí)候，本來(lái)想著可以出去玩一會(huì)兒，可是媽媽每次都會(huì)這樣說(shuō)“哎呀，你還有很多事情沒(méi)有干完呢，干完再下去吧”。可是當(dāng)我真的把他們所說(shuō)的那些事情干完了，他們又會(huì)說(shuō)“明天還要上課呢，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，下次有時(shí)間了再出去玩吧”。望著樓下那些開(kāi)心的孩子，我傷心極了，真的好想痛痛快快的玩一會(huì)兒。
在我眼中，成長(zhǎng)就像一瓶有著各種各樣味道的.飲料。當(dāng)你考試考好了，得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，那么這瓶飲料就是甜的；當(dāng)你做了錯(cuò)事，被爸爸媽媽教訓(xùn)了，那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食，看電視，玩游戲。因?yàn)樗麄兛偸菍?duì)我說(shuō)這是為了我好，但是這真的是我的煩惱。
媽媽說(shuō)如果我在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到的煩惱越多，將來(lái)我就會(huì)離成功更近一步。這樣一想，好像也有道理，那就讓我的煩惱來(lái)的更猛烈一些吧！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 27
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？
我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字��！我們懷著無(wú)比沉重的'情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得十分不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是十分的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是十分的厭惡。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
但是我明白，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 28
“豆蔻年華”用來(lái)形容我同齡的人最適合不過(guò)�？墒窃绞堑搅诉@個(gè)年齡，我就越發(fā)現(xiàn)心里漸漸形成了一頭“小獸”，跋扈而貪玩，隨心所欲。而隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，這只“小獸”漸漸成了我的壓力。首先一點(diǎn)，小獸絕對(duì)不肯安分的，貪玩一面不可小覷，單憑這一點(diǎn)足以讓我“死無(wú)葬身之地”。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，書(shū)桌上擺滿了老師布置的練習(xí)題。我坐在書(shū)桌?前，鋼筆落在一邊，我癡癡地望向窗外，陽(yáng)光明媚，綠草如茵，而我卻在這里傻兮兮地做習(xí)題，我會(huì)耐得下心？那真的腦子出問(wèn)題了！窗外此行閑情逸致，相信不論?是哪個(gè)同學(xué)都無(wú)法抗拒此等誘惑。我有心底打了一會(huì)兒鼓，糾結(jié)著是該犧牲玩樂(lè)，還是拖到晚上交差。在這“生死攸關(guān)”的時(shí)刻，小獸終于按捺不住了，開(kāi)始在我心里暴躁地抓狂起來(lái)。我終于暴發(fā)了，一咬牙，轉(zhuǎn)身瘋玩去了，只剩下書(shū)桌上堆了一大堆空白著沒(méi)做完的卷子。
當(dāng)然，我終于為我的貪玩付出了代價(jià)。當(dāng)夜半深更還不能按時(shí)睡覺(jué)時(shí)，老媽以那種比小哈利的怪姨媽還恐怖十倍的表情看著我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)“小獸”才是罪魁禍?zhǔn)祝∶總�(gè)人的`心里都住著一頭獸，我沒(méi)有馴好它，成了最差勁的馴獸師，讓小獸成了我的頭等煩惱。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 29
誰(shuí)會(huì)說(shuō)我們的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有煩惱呢?我想，人人都有。我的煩惱可能是最常見(jiàn)的煩惱了。
每天清晨，媽媽的“嘮叨神功”開(kāi)始有用了�！叭昱e，快起床，再不起，上學(xué)就要遲到了!”我迷迷糊糊地說(shuō):“再睡一分鐘”，“還不起床啊”，“都七點(diǎn)了，小懶蟲(chóng)”……我很不情愿的揉著雙眼爬了起來(lái)，只好趕緊穿衣、洗臉?biāo)⒀�。媽媽做飯時(shí)還嘟嘟嚷嚷地說(shuō)著什么。“快吃飯，再不吃飯就涼了”。我只好服從命令，趕緊吃飯。這要是一天也好，可是幾乎天天這樣，我耳朵都快磨出繭子來(lái)了。
再說(shuō)媽媽的脾氣也有點(diǎn)兒急躁，那天我因?yàn)閽叩�，回家晚了十分鐘，媽媽急得沖我吼道“干什么去了?這么晚回家，知不知道有人販子?你不知道我有多著急嗎……”。我急忙說(shuō)：“好好好，媽，我今天是因?yàn)閽叩夭磐砘丶业�，忘了告訴你……”。那次，要不是我截住，恐怕又要給我上好幾節(jié)“政治課”呢。不過(guò)，我知道媽媽是為我好，怕我出危險(xiǎn)嘛。
小小少年，隨著快樂(lè)童年的離去，正從幼稚走向成熟。也正是有了這些煩惱，我的生活才會(huì)如此的'多姿多彩。不過(guò)，“嘮叨”這個(gè)毛病真的很令人煩惱哦!
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 30
成長(zhǎng)就像行駛在大海上的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。我的成長(zhǎng)之舟，也不并是一帆風(fēng)順的，它經(jīng)歷著各種的風(fēng)波，摻雜著酸甜苦辣咸各種滋味。
小時(shí)候，我們的世界里，只有游戲、玩具和好朋友，走路有父母護(hù)著，摔倒了有爺爺奶奶扶起來(lái)。生活是那么的輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在的我，在慢慢的長(zhǎng)大，已經(jīng)成了三年級(jí)的'小學(xué)生，我的個(gè)頭長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)的課程多了，作業(yè)也增加了。我的雙肩背起了更重的書(shū)本，心中的責(zé)任和壓力也不斷的加重。凡事都要三思而后行，做到認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心馬虎的對(duì)待。稍有疏忽，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了�！边@和小時(shí)候悠閑自在的日子漸漸地拉開(kāi)了距離。
雖然有這么多的煩惱，但我覺(jué)得長(zhǎng)大也挺好的，我對(duì)事情已經(jīng)有了自己的判斷和主見(jiàn)，我可以大膽?yīng)毩⒌淖约喝ベI(mǎi)東西，可以有很多志趣相投的好朋友一起討論學(xué)習(xí)。正是這各種各樣的的風(fēng)浪，才讓我得到了更好的學(xué)習(xí)和鍛煉。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到更美的彩虹，通過(guò)我的成長(zhǎng)之路，我真正的了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但也有更多的快樂(lè)和幸福。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 31
人在成長(zhǎng)中，一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)越來(lái)越多，所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了，用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立，我還在那里坐著，看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái)，老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問(wèn)題，我就站起來(lái)望著自己的.英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子，讓我躲過(guò)了這一劫。事后，我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ)，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多，雖然我體育成績(jī)比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多，但快樂(lè)也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對(duì)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 32
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著，我翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱，它讓我不太開(kāi)心。
最近，爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的，他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題，他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo)，我和弟弟的`成績(jī)很好。取得了好成績(jī)，爸爸很高興，在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的同時(shí)，他還告誡我們不要驕傲，要爭(zhēng)取更好的成績(jī)�，F(xiàn)在爸爸變了，整個(gè)人都變了，現(xiàn)在的他，不再檢查我們的作業(yè)，也不再教我們?nèi)绾慰朔щy，所以，我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教，越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視，一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成，被老師批評(píng)，爸爸知道了，只輕輕地說(shuō)了一句：“別只顧看電視，要記得做好功課。”現(xiàn)在，爸爸每天都有很多工作要做，晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次，讓爸爸別那么晚回家，要注意身體�？砂职致�(tīng)完我的勸言，啥話也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)做他的工作。
小朋友們，如果你們的父親也是這個(gè)樣子，你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱？我多么想爸爸變回以前的樣子��！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 33
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有不計(jì)其數(shù)的煩惱隨之而來(lái)，就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”
長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來(lái)。比如：找不到學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的竅門(mén)，付出不少，成績(jī)卻上不來(lái)；父母總說(shuō)別人家孩子的長(zhǎng)處，讓自己找不到自信；受到別人的誤解，找不到合適的解決問(wèn)題的辦法這些都是煩惱。但是，煩惱只要你換一種方式去面對(duì)它，煩惱就不再是讓人苦惱的了。
在那天，我考得不好，只有八十幾。但這是我盡力了才考出來(lái)的分?jǐn)?shù)，我本以為回家之后能夠有一點(diǎn)鼓勵(lì)，或是安慰的'，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，等待我的是一陣劈頭蓋臉的責(zé)罵“就考這么點(diǎn)，就是不說(shuō)自己出口成章的嗎”無(wú)數(shù)口水撲面而來(lái)，我十分委屈，但我盡力了呀，大人眼里只有分?jǐn)?shù)嗎？
但正是有了煩惱就有了競(jìng)爭(zhēng)，而人生有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)更加精彩，如果好成績(jī)，那么容易就讓人得到，就沒(méi)有考不好的人了。如果世界上都是好成績(jī)，就失去了人們想要得到好成績(jī)的欲望，所以，人生有了煩惱，也就有了精彩。
讓我們面對(duì)煩惱，讓人生變得更加精彩。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 34
發(fā)展就像一條小船，漸漸地的駛進(jìn)遠(yuǎn)處，在海平面上都會(huì)巨浪翻滾，那翻滾的巨浪便是——苦惱。
我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開(kāi)始，媽媽便會(huì)高聲把我從睡覺(jué)時(shí)喊醒：“快點(diǎn)兒醒來(lái)鍛練去！”我很不情愿，渾身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡覺(jué)了，老媽就像“拔出來(lái)寶刀向我辟來(lái)”，“如何沒(méi)去潔面，假如那樣的話那張報(bào)表并不是沒(méi)起功效嗎……”媽媽迅速的說(shuō)。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校，我從右側(cè)下車時(shí)，“媽媽好像還永不放棄進(jìn)攻，要想把打得全軍覆沒(méi)”“右側(cè)出來(lái)會(huì)燒傷腳的……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的.絮叨聽(tīng)入耳使得我頭暈眼花。
回到家，媽媽會(huì)問(wèn)今日有什么做得不太好之處，我講出去，媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化：“怎么可以那樣呢，那樣錯(cuò)誤的……”
夜里，我將工作寫(xiě)完了，但是媽媽要我別忘了書(shū)法藝術(shù)，我一筆一畫(huà)寫(xiě)，滴嗒，滴嗒，秒針來(lái)到十點(diǎn)了，老媽最終還絮叨一句：“你今天沒(méi)閱讀文章明日要分配好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝您的絮叨，但是有時(shí)，我有機(jī)會(huì)時(shí)您不必絮叨，我都想當(dāng)您的黑惡勢(shì)力呢！”
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 35
“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！倍颊f(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，可是我有一件煩惱的事。
今天，堂妹來(lái)我家玩。媽媽在廚房洗碗，我和妹妹吃完午飯，在客廳里玩，妹妹看上了我的一個(gè)玩具，非要和我搶來(lái)?yè)屓�，結(jié)果，妹妹手一滑，把玩具扔到桌子上，碰掉了媽媽的手機(jī)，“啪”的一聲，手機(jī)碎了……我和妹妹愣住了，頓時(shí)我們手足無(wú)措，心里害怕極了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上跑了過(guò)來(lái)，不問(wèn)青紅皂白，直接劈頭蓋臉就罵我：“你怎么回事？怎么把我手機(jī)摔碎了？”我急忙解釋道：“是妹妹摔的`，不是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷我說(shuō)：“還狡辯，你多大了，還撒謊！”真是有口難辯，我心里委屈萬(wàn)分，非常傷心！我邊哭邊說(shuō)：“你都不把事情問(wèn)清楚就罵我，你不是一個(gè)好媽媽！”媽媽愣了一下，向妹妹了解了事情的經(jīng)過(guò)，知道誤會(huì)我了，媽媽覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，于是向我道歉，這件事終于水落石出了！
這就是我今天的一件煩惱事。媽媽說(shuō)，我以后成長(zhǎng)的過(guò)程中還會(huì)遇到很多類似的事，我要勇于表達(dá)，澄清自己！
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 36
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的這首《最近有點(diǎn)煩》唱到了我的心坎里。誰(shuí)能說(shuō)有人從小到大沒(méi)有煩惱呢？我的煩惱就是：長(zhǎng)不高！
記得童年時(shí)代的我是一個(gè)長(zhǎng)著短頭發(fā)的小女孩，那時(shí)在幼兒園里我長(zhǎng)得最高，但我隨著一年又一年的長(zhǎng)大，我卻越來(lái)越矮，有許多人說(shuō)我“小不點(diǎn)”，我十分傷心。
所以，我每天晚上做夢(mèng)都?jí)舻轿议L(zhǎng)高了，但是每天早上我醒來(lái)時(shí)還是“小不點(diǎn)”，媽媽自從看到我的同班同學(xué)時(shí)，整天都喜歡嘮叨一句：“你看看，你們班同學(xué)都長(zhǎng)得很高，為什么你長(zhǎng)得那么矮呢？”我聽(tīng)到之后不知道多么傷心，我多么盼望自己長(zhǎng)高�。�
長(zhǎng)不高的`壞處還不止這一些呢，下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我和媽媽上街，我看到了我最愛(ài)吃的老北京冰糧葫蘆，于是去買(mǎi)了兩串，但是因?yàn)樘葑犹�，我好不容易才爬上去，付了錢(qián)。后來(lái)因?yàn)槔习蹇床灰?jiàn)我，以為我走了，于是把葫蘆收了起來(lái)，就因?yàn)檫@樣我多花了錢(qián)又得不支葫蘆，真是倒霉，這都怪我長(zhǎng)不高！
我真希望自己可以長(zhǎng)高啊，這樣就可以不被人家說(shuō)成“小不點(diǎn)”，望老天爺幫幫我快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)高�。�
成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文 37
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了，很想擁有一個(gè)屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備……
太陽(yáng)公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開(kāi)這個(gè)溫暖的“小天地”，因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，可沒(méi)多久，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“溪溪，快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽(tīng)到了“長(zhǎng)官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來(lái)，開(kāi)始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我推開(kāi)窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo)。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開(kāi)心一下，放松一下，誰(shuí)知爸爸又來(lái)了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂(lè)書(shū)，邁著沉重的步伐又開(kāi)始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂(lè)曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?
爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉，讓快樂(lè)重新屬于我們自己……
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