在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活的煩惱作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨其后,讓人整天都籠罩在憂郁之中。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)大寫字母寫成了小寫字母;數(shù)學(xué)又忘加小數(shù)點(diǎn)了!三加五等于十?語(yǔ)文也是,這道題的答案你怎么寫到那道題上了?不該錯(cuò)的總錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高!”自從上了初中,這類話就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時(shí)是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)是我的自訓(xùn),有時(shí)是……
加油,你必須相信你自己—這是我安慰自己的話。盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去……
自從我開始上學(xué),不必說(shuō)那沉重的書包,也不必說(shuō)那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,就夠我煩的了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)也被我在學(xué)!案晒饬恕,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上,打開電視放松一下疲憊不堪的身體,可還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就早已瞄準(zhǔn)你開始“掃射”了!“還不去復(fù)習(xí),都初中生了,這可不像小學(xué),要知道,這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢,再看看你,居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我已身負(fù)“重傷”,無(wú)奈之下,只好重回到苦海之中。沒辦法,和大人對(duì)抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。
還有一次,那天家庭作業(yè)十分多,我一回到家就埋頭苦干起來(lái),剛剛坐下5分鐘,就聽見媽媽大喊到,“寶貝,快來(lái)看看媽媽給你買什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過去,“一定是媽媽給我買了許多好吃的!”我心想著。誰(shuí)知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說(shuō),這幾個(gè)月我的日子又不會(huì)好過了。我拖著它們回到房間,什么也沒說(shuō),只是靜靜地看著它們,看著它們……
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信—“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì)在煩惱中漸漸長(zhǎng)大!
生活的煩惱作文 篇2
生活中的煩惱無(wú)處不在,但只要鎮(zhèn)定下來(lái),不急躁,不發(fā)怒,總會(huì)有辦法解決,我就有過一次這樣的體驗(yàn)。
星期二的下午,我垂頭喪氣地走在回家的路上,天空被烏云蓋住了,整個(gè)世界都灰蒙蒙的,什么都看不清楚,樹葉在狂風(fēng)控制下“嘩嘩”地響著,好像在對(duì)我表示著不滿,讓我感覺這個(gè)世界都在跟我作對(duì)。
我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,一般都會(huì)考到95分以上,這次卻只考了85分,我真后悔自己大意,竟沒有認(rèn)真做題。接到試卷后,一種想哭的感覺涌上心頭。真恨不得把手中的試卷撕個(gè)稀巴爛,再卷成一團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶!
我踏著沉重的步伐走到了家門口,一回家,就看見弟弟在客廳看動(dòng)畫片,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,笑得前仰后合,發(fā)出哈哈的大笑聲。我本來(lái)就憋了一肚子火,又知道他一定又是還沒完成作業(yè),就把火都發(fā)泄在他身上了:“你有完沒完!天天不完成作業(yè)還在那看電視?是不是找打!”弟弟先是一愣,然后委屈地哇的一聲哭了出來(lái)。我哪有心情安慰他?便把這事拋在腦后,氣呼呼地沖進(jìn)房間,砰的一聲關(guān)上門,心煩意亂地寫起作業(yè)來(lái)。
晚上,媽媽回家了,我向她抱怨著弟弟偷看電腦的事情,可她卻反問我為什么考得那么差,我的心情就像跌入了深淵,便跑進(jìn)房間,抱著枕頭趴在床上嚎啕大哭……
后來(lái),等平靜下來(lái)后,我與媽媽討論了一番,有了這樣的共識(shí):煩惱與疑惑只是暫時(shí)的,冷靜,讓自己放松心態(tài),認(rèn)真想想自己的問題,用正確的方式解決它,讓人煩惱的事就會(huì)煙消云散啦!
作者:張瑤菲,深圳福田僑外學(xué)校六年級(jí)
生活的煩惱作文 篇3
你也別笑,你說(shuō)一小屁孩干嘛整天煩煩煩的?還別說(shuō),我的生活煩惱還真是多呢!
“任務(wù)”煩多
干嘛給人下那么多任務(wù)啊!瞧,把手抄報(bào)好不容易弄完了。班主任老尹又站那兒說(shuō):“我和王歡、胡鑫她們把教室里黑板報(bào)辦起來(lái)!”一個(gè)接一個(gè)還有完沒完?去年辦一學(xué)期了,現(xiàn)在又要辦。唉,辦就辦吧!“王歡,把好個(gè)紅粉筆拿來(lái)。OH,老師來(lái)了!睕]錯(cuò),站在門口戴個(gè)眼鏡,瞇著眼睛的便是咱們的語(yǔ)文教師,人稱“熊大”。后面緊跟著一大美女,語(yǔ)文課代表,只見她手里又抱著一大摞作業(yè)本,猜想得到,不是做練習(xí)就是寫作文嘍!唉,下去唄,下課再弄了。真煩!作業(yè)一大堆,還得給我們下任務(wù),555……可惡的班主任!誰(shuí)來(lái)幫我完成任務(wù)啊!
“壓力”煩多
“你怎么搞的,前幾次都進(jìn)了前百,這次怎么回事,一下子跌那么多?”老爸正在拿著我的書!扒,這些數(shù)學(xué)題全錯(cuò)了,你到底用心沒?干脆別讀算了!彼偸沁@樣,小學(xué)時(shí),成績(jī)多好,多差,他都不問半句,七年級(jí)也是這樣,二三百名,他管過嗎?現(xiàn)在只會(huì)拿那句不讀書業(yè)壓我。你說(shuō)現(xiàn)在沒讀書的人有什么用?大學(xué)生畢業(yè)都沒事作,更別說(shuō)是初中都沒畢業(yè)的了。“沒考上一中就別讀。”從上初中以來(lái),他說(shuō)的只有這幾句話,煩死了。小妹考試后他總是替他分析原因,在我記憶里,他一次也沒有,要么不管,要么罵,之后又不管了。別的高中怎么的,就一中好,就只許考一中,他可不是唬我,哪件事不是這樣,后媽生的孩子都是好,我就什么都不是,處處遭白眼。煩死了,壓力山在!
“傷心”煩多
“媽!”“什么事啊?是不是要錢,找你爸,跟我有么關(guān)系!”她沖著爸爸喊。她怎么知道,我叫她就只為了錢。錢錢錢,眼里只有錢。我慢慢走向老爸,他一句話:“我沒錢,你小妹的學(xué)費(fèi)也沒交。這月生活費(fèi)找你奶奶要點(diǎn)!薄暗降渍l(shuí)是我父母,找我奶要點(diǎn)?”我壓著心里的不平說(shuō)!鞍职,老師說(shuō)要聽課,你和媽誰(shuí)去?”他猶豫了一會(huì):“隨便!你今天是回去吧(回奶奶)!薄班拧!蔽覒(yīng)了聲就走了。轉(zhuǎn)身后,淚水順著臉頰不停地往下流,回想以前,小妹自己摔倒了,怪我。喝水燙著了,也怪我。就連哭了還是怪我。爸,你理解嗎?我從不與媽、小妹對(duì)抗,我知道后來(lái)他還是怪我。漸漸地,我和他說(shuō)話永遠(yuǎn)只有幾句就散場(chǎng),我不怪他,不怨他離婚,不怨他沒給我一個(gè)完整的家。而現(xiàn)在,我就成了一個(gè)厚臉皮,讓人生厭的女孩。
每個(gè)人生活中總會(huì)有一些煩心的事,正如方教師說(shuō)的一樣:“人生中總會(huì)遇到一些坎,只有當(dāng)跨過去了,一切都會(huì)過去的,陽(yáng)光總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后!
“陽(yáng)光總是會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后。”是真的嗎?我想會(huì)是真的。
生活的煩惱作文 篇4
時(shí)光悄悄的流逝,不知不覺中,十一個(gè)春秋過去,我已經(jīng)十一歲了。當(dāng)我還想依偎在媽媽的懷里享受兒時(shí)的快樂時(shí),煩惱便接踵而來(lái)。
成績(jī)
說(shuō)實(shí)話,在我的成長(zhǎng)過程中,學(xué)習(xí)是最令人勞神的。在班里,我算的上是個(gè)好學(xué)生,成績(jī)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇,在老師和同學(xué)的眼里,也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué),我的感受就是:成績(jī)是學(xué)生生活的第一位,是好學(xué)生的“生命”。隨著年齡的增長(zhǎng),年紀(jì)的增長(zhǎng),題目越來(lái)越難,要守衛(wèi)全班前幾名的位置實(shí)在不容易,稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占!從早到晚不分晝夜地學(xué)習(xí),與同學(xué)明爭(zhēng)暗賽,“一分耕耘,一分收獲”,好成績(jī)就這樣一直被我長(zhǎng)久地保持著,良好的位次也被我穩(wěn)穩(wěn)地“占據(jù)”著。
值日班長(zhǎng)
從一年級(jí)到六年級(jí),我都擔(dān)任班里的值日班長(zhǎng)。這讓沒當(dāng)過班干部的同學(xué)羨慕無(wú)比?伤麄儾粫(huì)知道,當(dāng)值日班長(zhǎng)雖然整天看起來(lái)威風(fēng)無(wú)比,但是,如果班里紀(jì)律渙散,受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng);跑步落在后面跟不上,受批評(píng)的是誰(shuí)——值日班長(zhǎng)……
有時(shí)候,我也真想休息休息。但是,看到老師操勞的身影,強(qiáng)烈的責(zé)任心絕不允許我休息。如果不整理隊(duì)伍,我們班的“紀(jì)律先進(jìn)班”就會(huì)丟掉;如果不幫助老師管理班級(jí),全班怎么開展學(xué)習(xí)?所以,我在保持良好成績(jī)的同時(shí),努力維護(hù)著班里的日常紀(jì)律。
勞動(dòng)
在學(xué)校,我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;氐郊遥疫努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言:熱愛勞動(dòng),自己的房間自己整理,自己的小件物品自己洗!皠趧(dòng)”看似簡(jiǎn)單,堅(jiān)持做起來(lái)卻難。對(duì)于我這個(gè)從小在媽媽的嬌寵溺愛中長(zhǎng)大的孩子更是比登天還難!不是整理屋子時(shí)扎破了手,就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當(dāng)然,為了鍛煉自己的自理能力,我不怕吃苦,努力堅(jiān)持著。現(xiàn)在,在我家,最干凈整潔的是我的房間,我時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的小姑娘。
瞧,在我的成長(zhǎng)過程中就是有這么多的“煩惱”,但是正是這一件件小小的“煩惱”構(gòu)成了我生活的豐富多彩,也讓我體會(huì)到了收獲的幸福和快樂。
生活的煩惱作文 篇5
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活早諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)回了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)投保平靜地生活;如果一個(gè)孩子生活在煩惱中,那么他學(xué)會(huì)的是痛苦。
我的生活自懂事以來(lái),他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色,一種可怕的顏色。自懂事以來(lái),煩惱無(wú)時(shí)不刻不在增多。有一個(gè)成語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“一發(fā)千鈞”。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重,別人當(dāng)這是個(gè)笑話,可也卻實(shí)如此。頭發(fā)一天一天在長(zhǎng),煩惱更是一天一天在加,一個(gè)頭變成兩個(gè)大。出家人都要把頭發(fā)剃光,也許就是因?yàn)槿绱税!怕往事與煩惱跟隨,干脆剃光,煩惱也就隨之飄散。
我常常也在學(xué)著去領(lǐng)悟一些深?yuàn)W的東西,領(lǐng)悟著去忘記煩惱,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱:爸爸媽媽對(duì)我太疼愛了,我時(shí)常會(huì)想,我會(huì)不會(huì)因?yàn)樗麄儗?duì)我的疼愛而變得叛逆?爸爸媽媽對(duì)我抱太大的希望了,我總想,我會(huì)不會(huì)辜負(fù)了他們的期望;老師不像以前那樣重視我了,我總會(huì)想:他們會(huì)不會(huì)因此不重視我,放棄了我這個(gè)學(xué)生?朋友們冷落我了。我總是會(huì)想:他們是不是嫌棄我了,從此把我們的友誼橋割斷了?成績(jī)落后了,我總會(huì)想:我會(huì)不會(huì)因此而失去所有的愛?
這些煩惱無(wú)時(shí)不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默;我的心從溫暖變得冷漠;我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個(gè)暗得不能在暗的“無(wú)底洞”,我的心在“無(wú)底洞”里一直往下掉,不知何時(shí)才是個(gè)頭?不知合適我才能尋回那道光,哪怕那只是一根快燃燒完的火柴,至少它還能給我一點(diǎn)欣慰,一點(diǎn)光芒,一點(diǎn)溫暖。
煩惱讓我的生活變得痛苦,憂郁。淚流成了一條小河,替我去尋找那片美麗的夢(mèng),那條未斷的彩虹橋,未滅的.七色光。
我生活在煩惱之中,我多么期望有一個(gè)無(wú)邪的笑容,讓我感受一下那嬰兒無(wú)邪的童年。我多么期望童年里的時(shí)光能倒流,讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱,讓我知道世上不止有愛,還有很多的感受。
“無(wú)底洞”的生活什么時(shí)候可以結(jié)束了?命運(yùn)之輪什么時(shí)候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我?
生活的煩惱作文 篇6
隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng),我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在媽媽的陪伴中,在老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了畫畫,我能用五彩的畫筆涂抹出一幅幅美麗的圖畫;在陸老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫毛筆字,漸漸地讀懂了黑白之間的堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我躲在媽媽的小花傘下,來(lái)到了文化中心學(xué)習(xí)奧數(shù),努力尋找打開數(shù)學(xué)大門的鑰匙。我的努力得到了回報(bào)。我的美術(shù)作品在全國(guó)少兒書畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng),我的書法得到了老師和全班同學(xué)的一致好評(píng),奧數(shù)也取得了第四名的好成績(jī)。我為自己叫好,我感到無(wú)比的快樂。
然而,在這快樂的背后隱藏著的是深深的煩惱。我的視力在不知不覺中下降了。在一次體檢中我得知我的右眼視力只有“0.1”,我難受得哭了起來(lái);氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,于是,媽媽也和我一樣沉浸在煩惱當(dāng)中。
爸爸媽媽帶我到處求醫(yī)。先是來(lái)到“光明”眼科醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要配眼鏡,可我的眼睛還沒完全長(zhǎng)好。媽媽不甘心,又去了杭州“上城區(qū)”中醫(yī)院。醫(yī)生又說(shuō)要治好眼睛,得把眼睛蒙上,每天五小時(shí),最好休學(xué)。爸爸媽媽一起商量了很久,希望能找到一個(gè)既能上學(xué),又能治好眼睛的辦法。最后經(jīng)人介紹,我們來(lái)到了寧波市第六醫(yī)院。
經(jīng)過一番檢查,王醫(yī)生說(shuō)我的眼睛基礎(chǔ)不差,經(jīng)過治療,慢慢地會(huì)好的。
我和媽媽聽了很高興,決定暫時(shí)放棄其他課外學(xué)習(xí),在老師的同意下,我每天提前放學(xué),匆匆忙忙地趕中巴,往返于醫(yī)院與家之間。
一天,兩天,三天……我的眼睛在醫(yī)生的治療下,慢慢地好了起來(lái),我先是能看到“0.15”,再是看到了“0.2”、“0.25” ……
“媽媽,我能看到‘0.4’了!蔽腋吲d得叫了起來(lái)。
喜悅爬上了爸爸媽媽的眼梢,快樂又重回到了這個(gè)被煩惱籠罩許久的家。
現(xiàn)在我每天上完課,要去治療,然后回家做功課,每天排得滿滿的。媽媽說(shuō),不管有多困難,都要努力去克服,所有這一切,只是希望我能健康快樂地成長(zhǎng)。我感謝父母為我所做的一切。我的成長(zhǎng)中有快樂,有憂傷,有煩惱,但是,不管外面的風(fēng)雨多大,家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我心中的大山。
生活的煩惱作文 篇7
“哎呀,發(fā)了瘋哪!”隨著我向天的一聲怒吼,有很多同學(xué)看了我一眼,但又歸回原狀。
最近這是怎么啦,難道是出門沒看黃歷犯小人了嗎?還真不是我胡說(shuō),要是哪位也遇到的話一定也會(huì)煩個(gè)透。
“唉,這怎地一個(gè)愁字了得。
“陳聰,你怎么錯(cuò)了兩題,這是你該錯(cuò)的嗎!”數(shù)學(xué)練習(xí)本剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心。
“一共六題,哈,錯(cuò)了倆,真厲害。
真佩服!你能再蠢一點(diǎn)兒?jiǎn)?”我手拿著本子,在心里說(shuō)自己進(jìn)行“反省”。
有很多人安慰過我,作為一個(gè)女孩子,理科不好很正常嘛,何況他文科又不差,咱別在乎這三分兩分的。
我口頭雖應(yīng)著,可心里卻不服:“憑什么女生理科不能好了,我們又不比男生缺胳膊少腿的,又不是智障。
哼,我才不信這個(gè)邪!”于是埋頭于題海之中。
唉,其實(shí)不論是學(xué)習(xí)還是生活,我是個(gè)住宿生,因?yàn)橐獏⒓影四昙?jí)的培優(yōu)比賽,要比別人晚下自習(xí)。
所以很多時(shí)候時(shí)間都不夠,又要打水,又要趕著上自習(xí)的,常不能兩頭兼顧!總而言之——煩,煩,煩!
“哎呀,你踩著我腳了。
”打水的地方人真的好多呀,摩肩接踵前推后搡的!不知是誰(shuí)把我一推,我的身子頓時(shí)往邊傾,還好我算機(jī)敏,順勢(shì)扶往圍墻,看著與自己不遠(yuǎn)的熱氣,心中暗嘆一聲:“啊,好險(xiǎn)哪!”可是——再低頭一看,額,褲腳濕了。
“老蒼天啊,這是怎么弄的呢?”
“什么,又要收作業(yè),唉,等會(huì)兒,我馬上做。
我甩了甩濕濕的褲腳坐到座位上馬上做起作業(yè)來(lái)。
作為一名學(xué)生,我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業(yè)吧!這一天,我們大家都在趕作業(yè),平時(shí)沒有做,收時(shí)徒傷悲。
那兩位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),又吵起了。
“有沒有搞錯(cuò),作業(yè)還沒做就吵,大哥,要么他們先存起來(lái),有時(shí)間繼續(xù)抄!”我呆呆地看著他們,咽了咽口水。
今兒煩,明兒煩,沒完沒了煩心事;大事鬧,小事擾,其實(shí)事事無(wú)稱意!唉,人生不滿,常懷千歲憂,我,生活的煩惱怎么那么多呢!
生活的煩惱作文 篇8
我學(xué)小提琴已經(jīng)三年多了,這三年來(lái),我每天都需要安排時(shí)間練習(xí),為我的日常生活添了許多樂趣,我也學(xué)會(huì)了很多音樂知識(shí)?墒蔷毿√崆儆袝r(shí)也是一件很煩惱的事情,尤其是練音階。
音階要每天一練,學(xué)弦樂的人都知道,音階是最基礎(chǔ)的課程,練音階其實(shí)就是要練好音準(zhǔn)。音準(zhǔn)是至關(guān)重要的,一首曲子如果音準(zhǔn)不好,其它的表情、弦律、節(jié)奏都變得作用不大了。就像人說(shuō)話一樣,如果發(fā)音都不準(zhǔn),就算你表達(dá)很流利,很有情調(diào),你說(shuō)的話別人聽起來(lái)也很難理解。
在眾多曲目中,我最不喜歡練音階,音節(jié)不需要節(jié)奏,沒有曲調(diào),枯燥乏味。所以,每次練音階我都沒有認(rèn)真練,也就不可能練好。有一個(gè)星期六上小提琴課,在老師面前,我把所學(xué)的音階都拉了一遍,聲音干澀沙啞,我知道要被批評(píng)的,我瞄了老師一眼,還好老師表情沒有異樣,讓我放心了不少。老師耐心地逐一指出我的缺點(diǎn),可是因?yàn)槠綍r(shí)就沒有練好,我反復(fù)幾次都沒能改正過來(lái),越拉越亂、越改越煩。聲音就像貓叫似的,這下老師生氣了,嚴(yán)厲地說(shuō):“練琴不單要?jiǎng)邮,更主要的是用心,你的眼神告訴我,你并沒有用心!甭犃诉@話,我心里直達(dá)打嘀咕:好無(wú)聊,真煩人。幸好老師雖然嚴(yán)厲,可還是心平氣和地一邊講解,一邊演示,通過一次又一次重復(fù)練習(xí),我勉強(qiáng)把音階練了下來(lái),可這么一節(jié)課,已經(jīng)累得氣喘吁吁的了。
最煩惱的是星期六晚上爸爸會(huì)看我練琴。爸爸可沒老師那么好脾氣,我懷著忐忑不安的心情,猜測(cè)肯定少不了挨罵。果然,爸爸看了老師的檢查記錄后,就大發(fā)雷霆,嚇得我的手直發(fā)抖。由于慌亂我怯生生地運(yùn)著弓子,又重復(fù)著原有的錯(cuò)誤,老師指出的缺點(diǎn)此時(shí)我根本不能平心靜氣地注意改正。我開始煩躁了,滿臉通紅,手不由自主地使岀狠勁緊壓弓子,似乎有點(diǎn)非要把琴弦扯斷不可,心想這樣也許可以休息了,可是這種“小聰明”躲不過爸爸敏銳的音樂聽覺,我還沒真正使勁爸爸的訓(xùn)斥聲就又響起來(lái)了:“又想偷懶!不耐煩了吧?還是在拉琴嗎?”這下我“唰”地一聲眼淚滑了下來(lái)。看到我的眼淚,爸爸似乎也心軟了,一下子和氣了很多:“拉琴是一門藝術(shù),不應(yīng)該煩躁,更不可賭氣,必須用心去體會(huì),記住,要用心!”是啊,老師也這么說(shuō)的,我不應(yīng)該心煩啊。
我明白了,給我?guī)?lái)煩惱的,是我那顆浮躁的心,我開始靜心地思考,慢慢地練習(xí),從頭做起,我體會(huì)到了“用心”的含義。
我希望音樂能驅(qū)除我心中的煩惱,帶給我更多的歡樂。
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