無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的煩惱作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
許多人認(rèn)為我很快樂(lè)，我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨(dú)。
是的，我成績(jī)很優(yōu)秀，是的，我是一個(gè)班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。
當(dāng)了班干部，便要帶好頭，但卻總?cè)侨碎e話�？傋屓擞X(jué)得我孤峰突起，盛氣凌人。好多次總想與同學(xué)們打成一片，但總不如人意，聽(tīng)到的總是老師的批評(píng)，說(shuō)班干部不帶好頭。當(dāng)班干部，就像與同學(xué)們隔絕，無(wú)法與他們打成一片，好想有個(gè)朋友，讓她知道我的心情。
也許，有人會(huì)說(shuō)：“你有所成就”。也許是的。但，我有自己的許多愛(ài)好與追求，卻因?yàn)橹骺品謹(jǐn)?shù)的關(guān)系。而埋沒(méi)了。在分?jǐn)?shù)世界里，如果讓我有所選擇，我必定逃離這個(gè)世界，找一個(gè)任意發(fā)揮的地方。
有許多人關(guān)心我，總是一次有一次的告訴我成績(jī)?nèi)绾稳绾蔚闹匾�，知識(shí)如何如何的重要，到那時(shí)，我只能一人在房間里沉默學(xué)習(xí)，眼巴巴看著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，看著在玩的伙伴。
總是說(shuō)“人往高處走”，但越是高就越看不清世界。
也許，我們?cè)摽撮_(kāi)點(diǎn)，把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂(lè)本身的真諦，去領(lǐng)悟快樂(lè)本身的含義，去認(rèn)識(shí)快樂(lè)本身�？鞓�(lè)的真諦，快樂(lè)的含義是放棄，放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，幸福原來(lái)在右邊！
煩惱作文 篇2
人生在世，誰(shuí)不希望生活愉快？
可是，要真正做到談何容易。
這不，本人因進(jìn)入青春期后眾多的因素，倒霉事是一樁接一樁，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我終于做出了一個(gè)重大決定：我要賣(mài)煩惱。主要內(nèi)容且聽(tīng)我一一道來(lái)。
產(chǎn)品名稱(chēng)：煩惱
生產(chǎn)日期：自從我進(jìn)入青春期后
保質(zhì)期：伴你一生
制造商：某某省某某市某某中學(xué)的學(xué)生
出售原因：
原因一：生理vs心理
自從進(jìn)入青春期后，生理急劇變化，嗓音變得沙啞，小時(shí)候大家都說(shuō)我將來(lái)能成為一個(gè)歌唱家，可現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了，讓我整天灰心喪氣。大概由于我的消化和吸收功能比別人好，自從進(jìn)入青春期，體重呈直線上升狀態(tài)，導(dǎo)致“豬”這個(gè)字在我耳邊出現(xiàn)的次數(shù)是越來(lái)越頻繁。平時(shí)也不敢跟同學(xué)開(kāi)玩笑，因?yàn)槲铱偸歉械阶员�。想減肥，卻一直減不掉。為此心中總是生氣一陣陣的惆悵……
原因二：青春，我很迷惘
青春期的我，有時(shí)煩躁不安，心情不好，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后一心自己是否提前到達(dá)“更年期”；青春期的我，有時(shí)會(huì)躺在草坪上，望著無(wú)盡的天際思索生活是什么？我們?cè)诟墒裁�？有太多的“什么”與“為什么”；青春期的我對(duì)生活不解時(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡的徘徊，游蕩，仿佛流浪的游子，在尋找失落的自我。青春期的我……一半清醒一半夢(mèng)。
煩惱作文 篇3
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界沒(méi)有童話；我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻�！边@句歌詞在我耳邊盤(pán)旋——越長(zhǎng)大，我越煩惱�！}記
小時(shí)候，我恨不得一夜就長(zhǎng)大，因?yàn)�，我想感受長(zhǎng)大的樂(lè)趣和幸福。可當(dāng)我真的長(zhǎng)大了，我才明白：越長(zhǎng)大，其實(shí)越煩惱。
一個(gè)中秋節(jié)的晚上，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看中秋晚會(huì)。突然，媽媽不知從哪兒一下子竄出來(lái)，叉著腰，拍了拍我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“嗯嗯！你怎么還坐在這兒看電視，真是的，下學(xué)期就要考初中了，你沒(méi)有緊迫感嗎？還不快去做作業(yè)！”
我望了望媽媽?zhuān)β晣@氣地站起來(lái)，極不情愿地走進(jìn)了臥室，坐到了書(shū)桌旁。
我嘟著嘴，翻開(kāi)了《尖子生》，拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)�？勺隽瞬坏轿宸昼姡揖桶褧�(shū)丟在一邊，手上的筆在草稿紙上機(jī)械地“沙沙沙”地畫(huà)著：哎，我怎么這么倒霉。別人過(guò)個(gè)中秋節(jié)，那是喜氣洋洋，可我過(guò)個(gè)中秋節(jié)，卻還要被趕進(jìn)屋來(lái)做作業(yè)，天哪！我怎么這么可憐��！那漆黑的天空中掛著一輪模糊的明月，我不禁更加難過(guò)、失望了。
等我把作業(yè)做完，已經(jīng)是十點(diǎn)半了。我似從囚籠里飛出的小鳥(niǎo)，一把將筆和書(shū)丟在一旁，閉著眼睛，倒在了床上。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，看到了窗外的那幅別樣的畫(huà)：皎潔的明月點(diǎn)綴在遼遠(yuǎn)的夜空中，那星星似乎在眨著眼睛。
我笑了：星星，你是在跟我說(shuō)“媽媽讓你做作業(yè)是為你好”，是嗎？那星星又眨了眨眼。
我笑更燦爛了：我明白了，我們要在煩惱中尋找快樂(lè)，對(duì)！一定是這樣！
風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”響，也在我的心中，吹起來(lái)一首舒心明朗的樂(lè)曲……
煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘可是氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自我成績(jī)不能差；潛力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。
在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜愛(ài)自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書(shū)，回家立刻寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘可是氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自我，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就簡(jiǎn)單了，但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自我的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。此刻我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)光。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。
煩惱作文 篇5
隨著新型冠狀病毒的突然來(lái)襲，在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，我們開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來(lái)了不少的變化，上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的變化，然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)?lái)不少煩惱。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我興致勃勃，每次回答問(wèn)題都很積極，上著上著，我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。
老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng)，突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò)，不小心開(kāi)始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視，就會(huì)把“老師”的講課暫停，拿出自己魔法棒——“小圓圈”，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮，渾身冒汗。不一會(huì)兒，情況好轉(zhuǎn)，可又沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺(jué)來(lái)，課程被迫暫停。這下，同學(xué)們都以為下課了，紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀，上得是“缺胳膊少腿的”，真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺(jué)睡醒后，意識(shí)到自己的過(guò)失，連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐，而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作，讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次，網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量，卡我的手機(jī)，斷我的網(wǎng)，讓我好不容易打了一大篇的字，無(wú)法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng)，課程已經(jīng)結(jié)束了。唉，網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是，我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí)，我以為和它是好朋友，誰(shuí)知它竟對(duì)我下黑手，我是千防萬(wàn)躲，也沒(méi)有躲過(guò)它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱，讓我成績(jī)倒退，還戴上了高度數(shù)的眼鏡，種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園，回到熱鬧的課堂，見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師，與網(wǎng)課說(shuō)拜拜。
煩惱作文 篇6
日子在匆匆中溜走，年歲在匆匆中增長(zhǎng)，青春在匆匆中永逝……
不知何時(shí)，煩惱踏上自己心靈的凈土。煩的莫名，煩的無(wú)助，煩的無(wú)處傾訴……
我渴望成功，卻似乎總為未成功前的考驗(yàn)而煩惱——畢竟，這將決定我的一生。雖然，很多人都會(huì)說(shuō)：“條條大路通羅馬”，但真正繞遠(yuǎn)路走到“羅馬”的又有幾人呢？大家基本都渴望自己能夠才上獨(dú)木橋，通過(guò)天塹深遠(yuǎn)，踏上那欣往已久的“羅馬大地”。原因很簡(jiǎn)單：兩點(diǎn)之間，線段最短。
這場(chǎng)失敗很可能會(huì)讓我消化不良——畢竟，它有些過(guò)于沉重了。誰(shuí)也不清楚落入那天塹深淵后的日子會(huì)是怎樣。但是，已經(jīng)有越來(lái)越多的人，頑強(qiáng)地從那兒重新爬上了獨(dú)木橋。雖然，擠下了新的過(guò)橋人，但新的過(guò)橋人在為自己不平的同時(shí)，也會(huì)用類(lèi)似的方法去擠下另一批過(guò)橋人，不知這種日子還會(huì)有多久……我也不清楚自己，如果落入那里，我將何去，將何從？
先行者孤獨(dú)，所以需要耐得住寂寞，但我不是先行者，為何依舊寂寞？先哲曾教導(dǎo)欲有成就之人，告訴他們，要學(xué)會(huì)寂寞。但那寂寞卻又……讓我無(wú)法形容�；貞涍^(guò)往的歡樂(lè)，似乎就在眼前，但畢竟那是心中的幻想；回憶自己的交友，泛泛而交者，可謂多矣……感傷之余，又想到那知己者，此時(shí)卻是遠(yuǎn)在海角天涯……寂寞之中，那句“士可為知己者死”，也不像以往那么難懂�？仗�、孤獨(dú)的寂寞交織在自己的心頭，便似乎也產(chǎn)生了那令人費(fèi)解的煩惱。
我渴望無(wú)憂無(wú)慮，但此刻那似乎是一種奢望，一種也許之屬于童年的奢望。青年人的心中，確確實(shí)實(shí)充滿了他人不知的煩惱。別人的不知，或許是那煩惱已被青年人用自己陽(yáng)光般的微笑所掩蓋了吧。
夜，已深。風(fēng)，刮得正緊，有些陰森？或許吧。應(yīng)該睡了，睡醒后便是那新的一輪日月輪回……
日子依然在匆匆中溜走，年歲依然在匆匆中增長(zhǎng)，青春依然在匆匆中永逝……
煩惱，似乎還確實(shí)在了自己的心坎……
煩惱作文 篇7
世上總會(huì)有惱人的事的，不可能一帆風(fēng)順。玉皇大帝還被猴子鬧過(guò)天庭呢！既然無(wú)法避免就學(xué)會(huì)適應(yīng)吧，適應(yīng)了就能平靜對(duì)待苦惱了。
憤怒和沖動(dòng)除了讓人后悔是沒(méi)有任何用處的。而后悔同苦惱一樣，無(wú)異于對(duì)打翻的牛奶哭泣所流的眼淚一樣，是沒(méi)有意義的。世界上總會(huì)是會(huì)有惱人的事，豬也有，豬苦惱它過(guò)不了年，擺脫不了被宰。但它們不可能翻出圍欄打倒人類(lèi)，所以苦惱是沒(méi)有用的。與其苦惱，倒不如靜下心來(lái)，享受石槽里的食物，睡上一覺(jué)，多好的恩賜。
世上總會(huì)有惱人的事，我也會(huì)有，但將苦惱寫(xiě)在臉上是沒(méi)有意義的，反而讓別人苦惱。人苦惱了，一副撲克牌，對(duì)人惡語(yǔ)相向，于是自己苦惱有所減輕，但別人苦惱。這是典型的踢貓效應(yīng)。上級(jí)罵下級(jí)，下級(jí)罵員工，員工回家罵孩子，孩子只能一腳把貓?zhí)唢w來(lái)宣泄情緒。這樣做就像往光滑的木板上定釘子，就算事后悔道歉拔下釘子，木板也會(huì)留下印跡，這是合乎情理的，人是有記憶的。
世上總會(huì)有惱人的事的，但可以選擇靜下心來(lái)面對(duì)，急，是做不出穩(wěn)當(dāng)?shù)氖聛?lái)的，就如同開(kāi)車(chē)一樣，速度快了，慣性和向心力就會(huì)變大，車(chē)也就會(huì)翻的。倒不如慢下步伐來(lái)，看一看路途中的風(fēng)景。若是惱了，就面對(duì)空闊的房子和自己安靜的相處吧。世上總會(huì)有惱人的事的，之所以惱是因?yàn)樾睦锶×�，想不通，這是可怕的。就像流得很急的河水突然被堵住，那么下游河段的莊稼和居民就得遭殃。情緒同莊稼、居民一樣，會(huì)深受其害。情緒會(huì)影響人的器官。氣大傷身，這話不假。水軍大都督周公瑾被孔明這么一氣，就一口鮮血吐出來(lái)，死了。周公瑾啊，雄姿英發(fā)，不可一世，卻因心里堵住了想不通，惱著久了，就英年早逝了。
這么說(shuō)來(lái)有點(diǎn)可怖，說(shuō)點(diǎn)輕的，若是人整天愁眉苦臉的惱著也叫人不好受吧，過(guò)去過(guò)不去都會(huì)過(guò)去，這話不假。一是惱著久了時(shí)間會(huì)淡化人的苦悶。二是隨著時(shí)間的流逝，心性的成熟，堵在心里的坎兒也就消失了。惱人的事總會(huì)有的，不是低著頭就能躲避的，這種鴕鳥(niǎo)的作為無(wú)異于掩耳盜鈴，到時(shí)候被獅子咬爛了脖子，那埋在沙子里的腦袋還在發(fā)懵。那苦惱甩也甩不掉，躲也躲不了怎樣才好？挽起衣袖干他那么一場(chǎng)，真正站直了面對(duì)，有什么了不起的呢？
訴說(shuō)苦惱也是消除煩惱的不二之選。有些事說(shuō)出來(lái)了，心里也就好受了。就如同人們常念叨的:“哭出來(lái)了就會(huì)好受了”一樣。這話是不錯(cuò)的。這是減壓的廉價(jià)選擇。但訴說(shuō)苦惱得找對(duì)的人，總不能找一個(gè)不愛(ài)聽(tīng)你嘮嘮叨叨的人吧也不能找一個(gè)外表看似關(guān)心，卻內(nèi)地里幸災(zāi)樂(lè)禍的人吧，要得找親人，要好的朋友。如果找不到或不好意思開(kāi)口講，那就拿筆寫(xiě)下來(lái)吧。不用寫(xiě)在紙飛機(jī)上飛掉那樣劇情化，就寫(xiě)在日記本里，讓時(shí)間塵封吧，這也是好的。若是懶得提筆，那就選擇到室外運(yùn)動(dòng)一下，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一下總是好的，運(yùn)動(dòng)也是一種不錯(cuò)的發(fā)泄方式。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要煩惱，快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)到。
煩惱作文 篇8
我是一個(gè)漂亮的女孩，本來(lái)長(zhǎng)有一對(duì)齊齊的門(mén)牙。可是上學(xué)期在換牙的時(shí)候，不注意口腔衛(wèi)生，門(mén)牙長(zhǎng)得又大又丑。一個(gè)活潑、快樂(lè)的我，每天卻為牙齒而煩惱。 一次，在奶奶家，上六年級(jí)的哥哥嘲笑我說(shuō)，中國(guó)的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多拿個(gè)金球獎(jiǎng)、金鞋獎(jiǎng)等等，如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了！可是我是一個(gè)女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。
上高一的小姐姐接著說(shuō)，我家有只小兔子，還用英語(yǔ)大聲地說(shuō)我的心當(dāng)時(shí)碎了，都怪我原來(lái)不好好對(duì)待我的新牙。 上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句她以為我聽(tīng)不懂，我很奇怪，我問(wèn)她，你說(shuō)老鼠干什么，突然我明白了大姐姐實(shí)際上說(shuō)我的長(zhǎng)門(mén)牙，更讓人生氣她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。 我回家和媽媽說(shuō)起了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)等牙齒長(zhǎng)齊以后，帶我到醫(yī)院矯正，但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛，矯正后的牙齒就漂亮多了。
我不怕痛，為了牙齒，我可以付出代價(jià)。 哈，這下好了，不怕他們嘲笑了。我還要咧開(kāi)嘴笑，不怕露出我的一對(duì)大門(mén)牙。
煩惱作文 篇9
在我們生活的過(guò)程中，總會(huì)發(fā)生許多許多事情：有快樂(lè)的，有有趣的，有傷心的，有煩惱的……這些事就像一串串五彩繽紛的珠子，在心中留下記憶，伴隨著我一步一步地成長(zhǎng)。
隨著年齡一天天長(zhǎng)大，年級(jí)一步一步增高，作業(yè)量也在不斷的一點(diǎn)一點(diǎn)增加，心中的煩惱也越來(lái)越多！
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我是多么的自由，可以上自己喜歡聽(tīng)的課；可以每天看自己喜歡的課外書(shū)；覺(jué)得自己像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔，無(wú)拘無(wú)束，別提有多么的開(kāi)心和快樂(lè)。可是到了六年級(jí)以后，我卻干不成這一切了，每天除了正常的上課以外，課余時(shí)間還要上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，奧數(shù)輔導(dǎo)班，連自己喜歡看的課外書(shū)都不能正常的閱讀了。每次看課外書(shū)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，看閑書(shū)。小升初！小升初！每天都在耳邊響起！
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛拿起課外書(shū)，媽媽就走進(jìn)了我的房間說(shuō)：“看閑書(shū)還怎么能考上好的初中”。說(shuō)著說(shuō)著拿來(lái)一大套卷子讓我做練習(xí)。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了樓下銀鈴般的笑聲，原來(lái)是一群一年級(jí)的小學(xué)生在樓下玩耍呢！我走到窗邊，看到這一切，想起了自己在一年級(jí)時(shí)是多么的開(kāi)心和快樂(lè)，此時(shí)自己不由自主的流下了眼淚。但是仔細(xì)想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，自己現(xiàn)在六年級(jí)，馬上要考中學(xué)，如果自己不努力，怎么會(huì)行呢？于是抹了一下眼淚，拿起媽媽送來(lái)的卷子，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著從窗外傳來(lái)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首我最喜愛(ài)的歌曲聲，此時(shí)我在想是不是不經(jīng)歷煩惱也看不到彩虹呢？
煩惱作文 篇10
如果你是大人，肯定會(huì)說(shuō)：“小屁孩哪有什么煩惱呢？”是啊！都唱“小小少年，很少煩惱......”，可是，隨著年齡的增高，煩惱也纏上了我。
煩惱一：作業(yè)
好一個(gè)雙休日，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我坐在客廳里悠閑地看電視�！翱纯纯�，還看？還不快做作業(yè)去？”耳邊傳來(lái)老媽的嘮叨，我無(wú)奈之極，只好拿起作業(yè)，這這這.......三張數(shù)學(xué)卷子加兩張語(yǔ)文卷子再加兩篇作文，天哪！我怎么可能做得完呢？好不容易一個(gè)雙休日，作業(yè)卻霸占了我五天一次的美好時(shí)光�！鞍�---"我不禁嘆了一口氣，繼續(xù)與作業(yè)對(duì)戰(zhàn)。
煩惱二：上課
“咳咳，有些同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講��！”接過(guò)數(shù)學(xué)老師的警告，我拖著昏昏欲睡的腦袋，聽(tīng)老師重復(fù)那些“甲的效率，乙的效率，效率和......”我抬抬沉重的眼皮，看了看時(shí)間，老師居然從七點(diǎn)四十上到九點(diǎn)，真不容易。終于，下課鈴響了，老師卻說(shuō)：“這道題非常特殊，同學(xué)們不聽(tīng)可要后悔��！”天哪！什么時(shí)候才會(huì)下課呀？
煩惱三：考試
“同學(xué)們，要努力考好啊”“你考不好，對(duì)得起我們嗎？”“組長(zhǎng)，考試時(shí)意思意思啊”........面對(duì)無(wú)數(shù)的嘮叨，我不禁嘆了口氣。100分，90分，80分......我的成績(jī)飄忽不定，看著老師父母乍陰乍晴的臉龐，唉——只好繼續(xù)努力了。
小小少年，幾分煩惱在心頭，這都是你們逼的呀！別看我的成績(jī)?cè)跐q，我的壓力也在漲啊！
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