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學(xué)生的煩惱作文

2022-03-02 煩惱

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)生的煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生的煩惱作文 篇1

  期末試卷發(fā)下來(lái)了,奶奶翻開(kāi)我的成績(jī)單,笑瞇瞇地望著我的成績(jī),我在旁邊聽(tīng)到奶奶的表?yè)P(yáng),一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  我是一個(gè)好學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)了蠻不錯(cuò)的。別看優(yōu)等生每次考試都拿著100分的試卷回家,得到父母的表?yè)P(yáng),其實(shí),好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。

  每天晚上,做完了作業(yè),本應(yīng)該睡覺(jué)了,可奶奶還不滿足,把幾道奧數(shù)題塞了過(guò)來(lái),做完了奧數(shù)的“題海探險(xiǎn)”,我來(lái)到沙發(fā)上,正想伸個(gè)懶腰,看一會(huì)兒電 視,奶奶走了過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō)了一聲:“去聽(tīng)英語(yǔ)!”,我聽(tīng)了一會(huì)聽(tīng)煩了,不想聽(tīng)了,奶奶板著臉說(shuō):“不學(xué)好英語(yǔ),以后怎么出國(guó)?” 我想畫(huà)畫(huà),奶奶說(shuō):“等做完了作業(yè)再說(shuō)!蔽蚁胪嬉粫(huì)電腦游戲,奶奶說(shuō):“先彈一會(huì)鋼琴再玩。”我星期天想去云溪公園玩一會(huì),奶奶說(shuō):“做幾道奧數(shù)題再 去!闭礻P(guān)在書(shū)房里,“作業(yè),作業(yè),作業(yè)”,就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。

  “做作業(yè)”,是我最神圣、最莊嚴(yán)的法則,奪走了我休息、游樂(lè)的權(quán)利。

  奶奶,讓我休息一會(huì)兒吧!

學(xué)生的煩惱作文 篇2

  為什么媽媽見(jiàn)到弟弟的時(shí)候,總是笑容滿面,又親又抱的,即使他犯了錯(cuò)誤也只是輕描淡寫(xiě)地隨便批評(píng)一下。而自從我上了學(xué)以后,見(jiàn)到我卻總是板著一幅面孔,一會(huì)兒說(shuō)我這里不對(duì),一會(huì)兒又叫我應(yīng)該那樣做,好麻煩!而原因就是我長(zhǎng)大了,要學(xué)本領(lǐng)了,不能想怎樣就怎樣了。

  難道長(zhǎng)大了,上學(xué)了,就要喪失掉那么多樂(lè)趣嗎?我喜歡一邊吃飯一邊看動(dòng)畫(huà)片,這樣可以抓緊回家后有限的娛樂(lè)時(shí)間,可是,不行!媽媽說(shuō),眼睛會(huì)壞掉,胃口也會(huì)壞掉;我喜歡玩玩具,拼樂(lè)高,拼高達(dá)戰(zhàn)士,拼鑰匙機(jī)器人,可是沒(méi)時(shí)間,要寫(xiě)作業(yè),練鋼琴;我喜歡下圍棋,可是只有到了周末才能去少年宮享受對(duì)弈的樂(lè)趣;我喜歡到好朋友家里去玩,可是他們的時(shí)間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉! 我的時(shí)間都到哪里去了?

學(xué)生的煩惱作文 篇3

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照......”每當(dāng)想起這首歌,我都會(huì)覺(jué)得少年時(shí)代真好,整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。

  我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開(kāi)心果,可我是男生們口中說(shuō)說(shuō)的萬(wàn)人嫌。在我五年級(jí)的時(shí)候,我是班里的紀(jì)律委員,出了名的“河?xùn)|獅吼”,每當(dāng)打了預(yù)備鈴,誰(shuí)要是不老實(shí),那可得吃不了兜著走。先來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個(gè)燒餅。要是還不聽(tīng),押入大牢,三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭,回來(lái)還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點(diǎn),別走!”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈,還得反過(guò)倒打一耙。六年級(jí)了,扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官-----小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)?捎械娜苏f(shuō):“活該,紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯(cuò)了?原來(lái)的小組長(zhǎng)不稱(chēng)職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說(shuō)氣不氣人,我可是小組長(zhǎng),一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我,為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時(shí)候會(huì)看他有沒(méi)有偷懶,一旦查出來(lái)我便會(huì)大發(fā)雷霆,可是別的男生則會(huì)說(shuō)我當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)偏能的吧,我著只不過(guò)是進(jìn)一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了,有什么錯(cuò)嗎?

  我真搞不懂,為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢?誰(shuí)能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的'煩惱,做一個(gè)班干部真的很難!

學(xué)生的煩惱作文 篇4

  生活處處有煩惱,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。

  人生如此美妙,而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后,就會(huì)有更多的煩惱,人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候,學(xué)習(xí)是煩惱;長(zhǎng)大后小學(xué)生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動(dòng)。

  生活是煩惱的源頭,如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是,但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正,F(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

學(xué)生的煩惱作文 篇5

  真在步入青春期的我們,正在成長(zhǎng)的我們,有著數(shù)不清的煩惱。這些煩惱阻礙著我們健康成長(zhǎng)。

  有時(shí),我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,摔東西,沖著最關(guān)心我們的父母大喊大叫。甚至對(duì)我們現(xiàn)有的條件不滿足,閑穿得不好、吃的不好、喝的不好、住的不好。

  這些煩惱好還都是小的呢。那我們的煩惱到底是什么呢?每天都要告別心愛(ài)的電視,去面對(duì)堆積如山的作業(yè);每天都要與知心的被我說(shuō)再見(jiàn),去與各種難題打招呼;每天都要遠(yuǎn)離游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所,去與課桌擁抱;每天都要放棄動(dòng)畫(huà)片,去與新聞打交道;每 天都要離開(kāi)柔軟的沙發(fā),去見(jiàn)又硬又呆的木椅。

  哎!哎!哎!又是這樣一上午,又是這樣一天,又是這樣一星期,又是這樣一個(gè)月。無(wú)聊!無(wú)聊!無(wú)聊!每當(dāng)面對(duì)那么多的作業(yè),我都會(huì)心煩;每當(dāng)面對(duì)那一道道難題,我就會(huì)意亂;每當(dāng)面對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度,我都會(huì)想熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。我沒(méi)有自由,沒(méi)有屬于自己的小天地,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)啊!初中的生活像一塊大石頭一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得自由!但這些煩惱是不可避免的,是每天都要面對(duì)的。青春期的煩惱,成長(zhǎng)中的煩惱!

  放心吧!我一定會(huì)勇于面對(duì)你們的,不會(huì)被你們所打倒!

學(xué)生的煩惱作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已在初中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中,我品味著一詞的酸甜,有時(shí)品嘗到它的欣喜,但更多時(shí)候感到它如暴雨、狂風(fēng),沒(méi)頭沒(méi)腦的向我襲來(lái)。記得辛棄疾曾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味”。也許他的少年時(shí)代真的無(wú)憂無(wú)慮,可是現(xiàn)在,我——

  鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發(fā)出強(qiáng)烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的起床,擠出時(shí)間背誦各科內(nèi)容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點(diǎn)十分,趕緊背起小山般的書(shū)包,任憑它把我的腰欺負(fù)的佝僂,火速趕往學(xué)校,交各科作業(yè),課前預(yù)習(xí)……

  中午放學(xué)了,肚子咕咕抱怨著對(duì)我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來(lái)到書(shū)桌前,做那沒(méi)完沒(méi)了的令人頭疼的山般作業(yè)……

  吃過(guò)晚飯,來(lái)到我的房間,桌子上,一大沓等待完成的作業(yè),個(gè)個(gè)表情嚴(yán)峻,一副不好惹的樣子。教科書(shū)與輔導(dǎo)書(shū)打了起來(lái),都期待我的援助,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。

  這時(shí),圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說(shuō):生命需要珍愛(ài),三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說(shuō):資源需要節(jié)約,你做一張數(shù)學(xué)卷,我們便死傷一片,到時(shí)候,沒(méi)了樹(shù)木,看你們?cè)趺椿睿?/p>

  早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說(shuō):眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說(shuō):瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。

  電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機(jī)會(huì)也少的可憐……

  唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應(yīng)知難而進(jìn),不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會(huì)來(lái)。

學(xué)生的煩惱作文 篇7

  久違的陽(yáng)春三月,那金色刺眼的暖陽(yáng)像打翻的蜜從末梢的樹(shù)杈緩緩地流淌著,淺淺的溢到心底,仿佛在凝眸淺笑,泛起點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影,卻是能讓人敞開(kāi)心扉的閃動(dòng)那種獨(dú)特而又妙曼的氣息,濃郁而又幽幽的永恒。驀然回首,身后已是風(fēng)箏滿天飛,那只默默的靠在那個(gè)黯淡角落的幾箏,你還記得嗎?

  以前,我牽著你哥那溫暖的陽(yáng)光下,你乘著風(fēng),系著線,那是我們心靈之間的枷鎖,與唯一的心與心的溝通,我牽著線,上面系著你,我仰望,你以飛翔的最高姿態(tài)來(lái)回應(yīng)微笑天邊的云朵吐露著海洋的氣息,感覺(jué)這闊大更像一片海,綠肥色的海,你去撫摸過(guò)白云,觸動(dòng)天空,讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童,這是我們共同的記憶。

  那傘,陽(yáng)春三月。而如今,你已不是那只在記憶中飛翔的風(fēng)箏,我也不是那無(wú)憂無(wú)慮的少年,你依舊在那個(gè)被人遺忘的角落默默祈禱,只得用那古老的文字去拼湊忘記,用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢(mèng),可你終究也只是與天空的擦肩而過(guò),你已不再去在意布滿身的塵埃,也不再夢(mèng)想著蒼白無(wú)力的未來(lái),你只是努力的去雇曾過(guò)去的一切,你終究相信,記憶才會(huì)是永遠(yuǎn)。

  每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè),漫天飛舞的試卷,和越發(fā)學(xué)生的書(shū)包,我束手無(wú)策,漸漸與你,你這只陪伴了我童年的風(fēng)箏,那過(guò)去的老時(shí)光折皺在衣襟里,不再回來(lái),最后,你不再屬于我。

  風(fēng)中的童年,就如斷線的風(fēng)箏,殘存的掛在枝頭,搖曳著。

  你依舊獨(dú)自向寂寞囈語(yǔ),風(fēng)箏,我記憶中的童年,卻不知何時(shí)變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。

  這和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái),那在角落里蜷縮的風(fēng)箏,也舒展開(kāi)來(lái),是否又想到了以前。“好久不見(jiàn),我的老朋友”。

  今年,陽(yáng)春三月。

學(xué)生的煩惱作文 篇8

  在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化,來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨,還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo),這些莫名其妙的煩惱,讓我總有些不高興、不快樂(lè),真的想快快長(zhǎng)大,擺脫所有的煩惱。

  我渴望長(zhǎng)大,渴望不被約束,我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那,不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn),不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展開(kāi)美麗的翅膀,這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主,買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子、養(yǎng)我喜歡的狗狗,自己掙錢(qián)自己花,總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的責(zé)怪和嘮叨,那是多么自由和美好的事情!

  但是,隨著時(shí)光的流逝,我還是在一天天長(zhǎng)大,煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱,我一定會(huì)一無(wú)所獲,荒廢時(shí)間。媽媽告訴我,要正確理解煩惱、珍惜煩惱,其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨和老師的教育,我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng),我知道了怎樣和大家相處;因?yàn)椴荒苋鰦,我就可以用大孩子的眼光看?wèn)題,會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事!

  我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱,我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)前行。

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