在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的作業(yè)的煩惱作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
“你寫多少了？咋寫這么慢？”
“你在學(xué)校寫的作業(yè)為啥錯(cuò)了這么多？”
唉！為什么每天都要寫作業(yè)呢？
每次回到家開始寫作業(yè)時(shí)，都會被父母不停地催促。正在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來了：“寫了多少了？”“兩行�！薄皩戇@么慢，剛才在干什么？”媽媽每天都會在我寫作業(yè)的時(shí)候走進(jìn)來查看“戰(zhàn)況”，寫得好就會有獎(jiǎng)品，寫得不好就會批評我，并讓我重新寫。
每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都是爸爸給我檢查的，有時(shí)候爸爸還沒改完，就開會大發(fā)雷霆：“過來，作業(yè)怎么錯(cuò)這么多，以后不準(zhǔn)分心，寫作業(yè)一定要專心致致！”每天爸爸輪到改作業(yè)時(shí)，我的心里就跟十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。
甚至有時(shí)候爸爸媽媽一起教育我。到底是誰發(fā)明了作業(yè)��？我真想快點(diǎn)長大，那時(shí)就不用寫作業(yè)了。唉！為什么大人就那么輕松呢？
我還想問，為什么要上學(xué)呢？為什么人生下就不能一下子長大呢？
唉！學(xué)生的命——真苦！
作業(yè)的煩惱作文 篇2
提起寫作業(yè)，作為學(xué)生，沒有人不煩惱吧。當(dāng)然，煩歸煩，作業(yè)還是得寫。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事就是寫作業(yè)。有時(shí)候，為了早點(diǎn)完成作業(yè)，我會寫得比較快，當(dāng)然，這一快，作業(yè)質(zhì)量就不能保證了。這個(gè)時(shí)候，媽媽就會“神出鬼沒”地出現(xiàn)在我面前，對我一陣“狂轟亂炸”。我知道自己理虧，也不敢多說什么，就趕緊重寫。這時(shí)媽媽就會說：“你看，本來你想早點(diǎn)完成，這樣一來，反而比原來更慢了，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？”想想也是，要是一開始就認(rèn)真寫，雖然慢一點(diǎn)，但也比返工來得快��！
有時(shí)臨近考試，作業(yè)會比平時(shí)多，寫作業(yè)的時(shí)候就會感覺總也寫不完。越心煩就越不想寫，越不想寫就寫得越慢，不由自主就拉長了“戰(zhàn)線”。媽媽看我久久寫不完，就會在一旁嘮叨，我心想：“老媽，能不能不要管我��！”
雖然很煩寫作業(yè)，但是有一種作業(yè)我卻對它情有獨(dú)鐘，那就是數(shù)學(xué)思考題。因?yàn)槲蚁矚g攻克難題，當(dāng)解出一道難題時(shí)，心里別提有多開心了。
每當(dāng)我拿到滿分的考試卷時(shí)，媽媽就會說：“如果平時(shí)不好好寫作業(yè)，能有這樣的好成績嗎？”這時(shí)的我，就會無言以對。
作業(yè)的煩惱作文 篇3
“小小少年，從不煩惱，無憂無慮樂陶陶R22;R22;”每當(dāng)我聽到這首歌，心里總是酸溜溜的。
上幼兒園時(shí)，看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們背著書包去上學(xué)的神氣樣子，我別提多羨慕了。可是真正到自己上了學(xué)，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
隨著年級的不斷升高，作業(yè)越來越多，再加上課外的各種興趣班，真是把我壓得喘不過氣來。每天放學(xué)后，看著那一堆堆的作業(yè)，我都會唉聲嘆氣。想著：作業(yè)什么時(shí)候才能做完�。课也桓页鋈ネ�，去看自己喜歡的課外書，我怕自己的作業(yè)完成不了，每天只能拼命地讓自己的筆在作業(yè)本上不停地寫著，日子一天天地就這樣過去了。
我多想能有一點(diǎn)自己的時(shí)間，讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時(shí)期啊！丟掉一切煩惱，再重新做一個(gè)無憂無慮的小孩子。
作業(yè)的煩惱作文 篇4
這個(gè)暑假我們王老師，讓我們自愿寫博客，我報(bào)了名，本來想這是多么簡單的一件事兒。但是長時(shí)間堅(jiān)持下去，還能做到喜歡嗎？
我之前還沒有發(fā)現(xiàn)，它為什么難做呢？就讓我們一起來看看吧。
6月底的時(shí)候，我的爺爺奶奶來了，他們在這里住了兩三天，就要回去了，我和哥哥姐姐也想回去，爸爸媽媽沒同意，他說我每天都要發(fā)博客，如果長時(shí)間不發(fā)，那我答應(yīng)老師的事，就屬于言而無信。
因?yàn)槲姨牖厝ィ涂蘖似饋�，爺爺奶奶勸我說：“別哭了，讓你媽媽每天把題目發(fā)到奶奶手機(jī)上，然后你在家寫，過幾天你媽媽回去了，都會給你上傳�！�
這下我終于高興了，第二天早上5點(diǎn)多，我們就早早的出發(fā)，我興奮得連早餐的事都忘了，可是爺爺奶奶并沒有忘，他們在早餐店買了十幾個(gè)包子。我們幾個(gè)吃得美滋滋哩。
我真的很想說，這一次回老家，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。去外婆家時(shí)，我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。
我以后能要專心學(xué)習(xí)，讓作業(yè)變得不再困難。
作業(yè)的煩惱作文 篇5
我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一般都要做1個(gè)多時(shí)辰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他的'科目，每天都是如此。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太喜歡布置多的作業(yè)，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：“只要有作業(yè)，你們就沒有時(shí)間玩，也就不會出其他的事。對，老師說的對，但每天布置一些乏味的作業(yè)對我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有，只是一心讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。在他眼里除了學(xué)習(xí)你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著，何時(shí)才能讓我們休息��！
又是一個(gè)星期，又是一個(gè)休息日，然而星期對于我們來說并不是福，而是禍。語文老師的布置的一些作業(yè)，我們還能吃消，但數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)實(shí)在讓我們頭痛，他覺得兩天時(shí)間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個(gè)角度想嗎！老是執(zhí)著的堅(jiān)信你們的信念，我們可就像掉進(jìn)萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會大發(fā)雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，饑餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬著頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因?yàn)樾睦镉幸粋�(gè)信念，忍過去之后，后面就是榮華富貴，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒人呢個(gè)隨隨便便成功，因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我們才堅(jiān)持了一天又一天。
老師家長聽我說，我們這個(gè)年級還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗(yàn)我們的生活。
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