無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè)與煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)與煩惱作文 1
童年,就像一道五彩斑瓓的彩虹,曾經(jīng)是那樣的燦爛,那樣的無(wú)拘無(wú)束。如今,這道彩虹僅是內(nèi)心深處永久的回憶。到如今,我長(zhǎng)大了。
夜晚,一個(gè)人常常在院子里看著夜空中滿天的繁星,猶如為我眨眼。它們笑得那樣燦爛,那樣愜意。忽然在那一瞬間,我明白了,我長(zhǎng)大了,F(xiàn)在的夜空已不是昔日的那個(gè)夜空了,那種兒時(shí)看星星,數(shù)星星的感覺(jué)也已經(jīng)陌生了。長(zhǎng)大的感覺(jué),酸酸的,甜甜的,正像張含韻的'那首歌“酸酸甜甜就是我”?鞓(lè)是因?yàn)槲页墒炝,懂事了,但這也是煩惱的根源,我必須面對(duì)兒時(shí)不用面對(duì)的事,容不得我一點(diǎn)退縮與逃避。不久,我就要面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,這都是成長(zhǎng)“惹”的禍。夜瀾人靜,燈光下的我在做著寫(xiě)不完,做不盡的作業(yè)。但是我并不是孤單一人,還有一群陪我一起成長(zhǎng)的伙伴,F(xiàn)在,“走路”成了我們唯一的運(yùn)動(dòng),“吃飯”、“睡覺(jué)”成了我們唯一的休息。但我感覺(jué)很充實(shí),這是我走向成熟的必經(jīng)之路。
漫漫征途上,一個(gè)十五歲女孩的希望像是那飽浸的水筆,鋪著成長(zhǎng)道路上的塵與土。一個(gè)青澀、帶著甜蜜的少女正慢慢邁上成長(zhǎng)的道路。
快樂(lè)與煩惱作文 2
我一天一天的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有快樂(lè),成長(zhǎng)也有煩惱。
首先,我會(huì)在成長(zhǎng)中認(rèn)識(shí)許多新的朋友,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng),我能夠在廣場(chǎng)上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車(chē)飛快地奔馳,我很快樂(lè);隨著成長(zhǎng),我學(xué)到了很多知識(shí)。在學(xué)校里,老師將我的`作文當(dāng)作范文朗誦;當(dāng)考試得了高分,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書(shū)店去看內(nèi)容豐富的圖書(shū)。我很快樂(lè)。隨著成長(zhǎng),長(zhǎng)輩給我的錢(qián)可以自由支配。我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂(lè),每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當(dāng)考試考砸時(shí),我得忍受父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑,快樂(lè)也被關(guān)住了。那時(shí),我總會(huì)暗暗下決心‘‘下次一定要考好!⑶,我總會(huì)因?yàn)樾瑤挡缓没蜃鍪虏焕、說(shuō)話不干脆被媽媽罵。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是煩惱的,我在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱作文 3
朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè),又有憂愁。
童年,就像一本畫(huà)冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”。快樂(lè)的,悲傷的,憂愁的'……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。
記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書(shū)法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛(ài)意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對(duì)我一再忍讓?zhuān)腋幼儽炯訁,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書(shū)房,罰練書(shū)法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕。
看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的進(jìn)了書(shū)房,“閉門(mén)思過(guò)”
我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫(xiě),精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫(xiě)上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫(huà)意!我又在下面寫(xiě)了一行小字:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà),既驚奇,又歡喜,我連忙把畫(huà)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)畫(huà),嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大!
快樂(lè)與煩惱作文 4
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的`身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)和煩惱,你都完全知道了嗎?
快樂(lè)與煩惱作文 5
快樂(lè)似花,痛苦如草。有花沒(méi)有草,顯不出花的美,有草沒(méi)花顯不出草的綠。學(xué)習(xí)亦是如此痛苦中要有快樂(lè),快樂(lè)中少不了留戀往事的痛苦。沒(méi)有痛苦學(xué)習(xí)是多么的單調(diào)無(wú)味,有了痛苦沒(méi)有快樂(lè),生活又是多么的凄涼可悲。
想我,每日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......真不知什么時(shí)候是個(gè)頭,總是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一場(chǎng),自知天不遂人愿。但我仍堅(jiān)持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一般,讓人透不過(guò)氣。只有在自己"黑暗的小屋"懷想一下童年的樂(lè)趣,但好景不長(zhǎng)。"黑暗的小屋"中就會(huì)刮來(lái)一陣寒冷刺骨的風(fēng),把我童年的.夢(mèng)吹散了;遠(yuǎn)了。
一切痛苦隨風(fēng)去,苦盡甘來(lái)便是甜。我總是對(duì)自己說(shuō):"學(xué)習(xí)會(huì)成快樂(lè)的話來(lái)安慰自己。"這確是一種自我安慰的好方法。
"滿目山河空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人。"說(shuō)的是!不如憐取"眼前人"我們正值花季少年,是我們學(xué)習(xí)的最佳好時(shí)期。"少壯不努力,老大徒傷悲"
但學(xué)習(xí)須與快樂(lè)結(jié)合"有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不再緊張;有了快樂(lè)學(xué)習(xí)不再單調(diào)無(wú)味;有了快樂(lè)學(xué)習(xí)......。抱著快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),一定會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)苦與樂(lè)相隨,人生才更充實(shí)有意義。
快樂(lè)與煩惱作文 6
人生中一定會(huì)有快樂(lè)和痛苦,正是快樂(lè)和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂(lè)和痛苦,快樂(lè)使我高興,痛苦使我難受。
快樂(lè)的事回味的感覺(jué)也是無(wú)窮無(wú)盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì),這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng),老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒(méi)有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開(kāi)始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長(zhǎng),又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過(guò)程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過(guò)了400米的比賽,體力消耗很大,還沒(méi)有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開(kāi)始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過(guò)了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)中也有痛苦和煩惱,就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無(wú)窮無(wú)盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的`東西拖在了腦后?荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆](méi)有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有作文好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí),那成績(jī)不是要6字開(kāi)頭了嗎?這次考試的成績(jī)不好,使我很難過(guò),但是通過(guò)這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理,沒(méi)有平時(shí)的苦哪里來(lái)最后的甜。≡诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過(guò)平時(shí)的辛苦來(lái)得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂(lè)有苦,有笑有淚,既快樂(lè)又痛苦,這就是人生!
快樂(lè)與煩惱作文 7
在成長(zhǎng)之中有酸甜苦辣。在生活之中,我們有時(shí)為成長(zhǎng)中的進(jìn)步而開(kāi)心快樂(lè),有時(shí)為成長(zhǎng)中的問(wèn)題而痛苦難過(guò)。我們盡自己所能,只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開(kāi)心快樂(lè)。
成長(zhǎng)之快樂(lè)
在學(xué)校生活中,我們有時(shí)因?yàn)樽鰧?duì)了一道題,弄懂了一個(gè)知識(shí),上了一節(jié)對(duì)我們有啟發(fā)的課,讀了一本有意義的書(shū),這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中的快樂(lè)表現(xiàn)。在家中,幫助自己的.父母做一些家務(wù)也是一種成長(zhǎng)。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,壞的事情和朋友一起分擔(dān)。
在成長(zhǎng)之中我們多做對(duì)自己有意義的事情,促進(jìn)自己的成長(zhǎng),不要做沒(méi)有意義沒(méi)有價(jià)值的事,做那些事只是在浪費(fèi)我們的時(shí)間。但是在成長(zhǎng)之中我們還是需要適當(dāng)?shù)姆潘桑灰炎约号脼榱俗鲆患露鲆患,而是為了在做事中吸取?jīng)驗(yàn)而去做事。
成長(zhǎng)之煩惱
在學(xué)校的生活之中,我們有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)間找不到做題的方法而煩惱,又是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鵁┬摹T诩抑,有時(shí)候因?yàn)楹图议L(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一而吵架,鬧的不愉快是一種心理上的成長(zhǎng),也是成長(zhǎng)中的煩惱,是成長(zhǎng)中不是怎樣去克服的地方。有時(shí)因?yàn)榕笥呀坏搅诵屡笥讯行┦洹?/p>
在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到煩惱也會(huì)有快樂(lè),我們要正視困難,不被困難打倒,為自己能夠打敗困難而努力。當(dāng)遇到開(kāi)心快樂(lè)的事情時(shí),我們要為自己喝彩,為自己加油鼓勁爭(zhēng)取更上一層樓。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱掛在嘴邊,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱記在心中,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
青春是我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的快樂(lè)和避免成長(zhǎng)的煩惱而努力的時(shí)候。
快樂(lè)與煩惱作文 8
嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧! 記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“耶!幸虧我?guī)懔!”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘,看上去很著急,我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過(guò)去,阿姨在門(mén)口焦急的等著姐姐,阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘,激動(dòng)的.說(shuō):“謝謝你了小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,然后,高興的說(shuō):“助人為樂(lè)嗎!不用謝”。
煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。
快樂(lè)與煩惱作文 9
在我的生活里有許許多多的快樂(lè)與煩惱:如果說(shuō),快樂(lè)是一盞燈,那么煩惱則是這盞燈的燈油;如果說(shuō),快樂(lè)是一棵樹(shù),那么煩惱則是這棵樹(shù)的葉子與枝條;如果說(shuō),快樂(lè)是一片天空,那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩,如果說(shuō)……快樂(lè)和煩惱是一對(duì)最親的孿生兄妹。
我的人生觀雖然沒(méi)有那么高雅,也沒(méi)有那么時(shí)尚,更別說(shuō)什么偉大了,我只是純真的希望,自己每一天都能夠過(guò)的充實(shí),快樂(lè)。也許這是很多人的希望,可有誰(shuí)是真真正正的這樣子過(guò)日子的呢?
在我的童年里,我有快樂(lè),充實(shí)的快樂(lè);我有煩惱,討厭的煩惱。快樂(lè),是智慧的化身,因?yàn),你有智慧,克服了種種你簡(jiǎn)直很難克服的困難,你會(huì)因此而快樂(lè)。煩惱,是愚蠢的.化身,因?yàn),你一天的事情沒(méi)有完成或做好,你會(huì)因此而煩惱,晚上睡不好覺(jué),學(xué)習(xí)也學(xué)不好,那么,煩惱就會(huì)纏繞在你的身上,打擾著你。
我希望,自己能夠天天開(kāi)心,天天快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我再次在這里發(fā)誓:
上課時(shí)努力聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中吃飯那樣,一刻也不忘記。作業(yè)及時(shí)完成,完成后多做運(yùn)動(dòng),讓自己的生活變得充實(shí),快樂(lè)。除了這兩點(diǎn),當(dāng)然還有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免會(huì)顯得 有些班門(mén)弄斧。所以,我要更加仔細(xì),認(rèn)真,不再讓煩惱與我結(jié)伴而行了。
快樂(lè),是我的好朋友,我要對(duì)你說(shuō)一聲:我愛(ài)你!煩惱,是我的敵人,我要對(duì)你say:Bye-bye!
我要讓快樂(lè)與煩惱,從手牽手的孿生兄妹,變成互不相干的兩家人,雖然表面上我這樣做有些讓人覺(jué)得殘忍,但是我希望在快樂(lè)的同時(shí),不要被煩惱給打擾了!不是嗎?
快樂(lè)與煩惱作文 10
我的快樂(lè)與煩惱我有快樂(lè)的事情,可是我快樂(lè)之后,煩惱就會(huì)跟著來(lái)了。我的快樂(lè)就是看書(shū),每當(dāng)我看起了書(shū),就會(huì)如癡如醉,廢寢忘食。這時(shí),就是天塌下來(lái)了,也絲毫不會(huì)引起我的觀注。有一次,我晚上在床上看書(shū),爸爸媽媽八點(diǎn)五十就睡了,叫我看二十分鐘的書(shū)就關(guān)燈睡覺(jué)。可是,我看著書(shū),忘記了時(shí)間。媽媽睡到十點(diǎn)的時(shí)候醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我還在看書(shū),又看已到十點(diǎn),便發(fā)怒了,狂獅怒吼了一聲:‘怎么這么晚了你還不睡?!’我一聽(tīng),魂兒都被嚇飛了,忙說(shuō)‘我這就睡!蓩寢屵是把我打了一頓,但我并不后悔。每當(dāng)我過(guò)完了一個(gè)月的快樂(lè)生活之后,就要去查視力,每到查視力時(shí),我就知道情況不妙,每次查完,媽媽都會(huì)氣得頭發(fā)都豎了起來(lái),雙眼直冒火星。經(jīng)過(guò)了幾次挨打后,我找出了規(guī)律:查完了視力就會(huì)挨打,所以現(xiàn)在我查完了視力就腳底抹油,溜之大吉。實(shí)在溜不掉就抱頭鼠竄,這樣就會(huì)打得不痛(同學(xué)們知道凡事找規(guī)律是多么重要的了吧)。我常常想:為什么快樂(lè)與煩惱總是那樣形影不離的呢?如果只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱該多好啊。后來(lái)我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸微微一笑說(shuō):‘當(dāng)你快樂(lè)的'時(shí)候,能不得意忘形,保持清醒的頭腦,做好該做的每一樣事情,快樂(lè)就會(huì)一直在你身邊,煩惱也就永遠(yuǎn)不會(huì)找上門(mén)來(lái),知道嗎?’聽(tīng)著爸爸的話,我略有所思,似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學(xué)403班高翔
快樂(lè)與煩惱作文 11
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)又過(guò)去了,我又大了一歲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著許許多多的煩惱與快樂(lè)。
記得很小的時(shí)候,我為了搶玩具時(shí)沒(méi)搶到而哇哇大哭。稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,因?yàn)閭(gè)子小,老師沒(méi)讓我參加舞蹈節(jié)目,我就一連傷心好幾天,F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)兩年級(jí)的小學(xué)生了。人大了,煩惱也就更多了。記得有一天,作業(yè)很多,寫(xiě)完已經(jīng)很晚了,可媽媽還要我練鋼琴,我只好拖著疲憊的身子,坐到了鋼琴面前,可我的淚水忍不住掉下來(lái)......不過(guò),我的`性格活潑開(kāi)朗,所以,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的快樂(lè)可要比煩惱多哦。每當(dāng)我在學(xué)校里取得好成績(jī)時(shí),回來(lái)把好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兊哪樕暇蜁?huì)露出燦爛的笑容,我的心里象喝了蜜一樣甜.....
成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,什么滋味都有。但我的快樂(lè)與煩惱,將伴隨著我一步一步地成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱作文 12
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。俗話說(shuō):“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦!蔽业拇竽X里還有一些快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)大人真好!什么時(shí)候吃飯,吃什么菜,吃多少飯都可以自己決定,真自由。我們小孩可沒(méi)這種權(quán)利,比如我正在做作業(yè),媽媽一聲令下:“該吃飯了!”我馬上放下手中的筆去吃飯。我想吃咸菜,可是媽媽說(shuō):“咸菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng)!闭f(shuō)著,把魚(yú)肉和蝦夾到我的碗里。有時(shí),我的肚子已經(jīng)飽得很,可媽媽卻說(shuō):“再吃一點(diǎn)。吃這么一點(diǎn),你的肚子肯定沒(méi)飽。”我的肚子飽不飽,媽媽又不知道。唉,小孩連吃口飯都不自由,別說(shuō)學(xué)習(xí)了。
說(shuō)起我看電視就更不自由了。剛剛打開(kāi)電視,想看一會(huì)兒“史努比的故事”,媽媽又說(shuō):“先做好作業(yè),再看電視!蔽抑缓脽o(wú)耐地把電視關(guān)了。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),史努比老早向我拜拜了。我又換了一個(gè)頻道,想看“西游記”,可是媽媽說(shuō):“這打仗不是你們小孩看的`玩意兒,快換一個(gè)吧!”于是,我又換到爸爸愛(ài)看的足球。唉,他們想什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看,也不知道我們愛(ài)看什么電視。當(dāng)大人真好,我想當(dāng)大人。
我當(dāng)然也有快樂(lè)!每次周末,我就會(huì)感到十分快樂(lè)。因?yàn)榭梢钥措娨暳耍苹闷,?dòng)畫(huà)片,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在這兩天里,我好象一只放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,自由自在,還可以玩了。這個(gè)周末剛好下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我可以在雪地上玩了。但是,我總覺(jué)得玩得時(shí)間少,做功課的時(shí)間多。不過(guò)總比不玩要好得多。
每當(dāng)我考了個(gè)一百分,媽媽就會(huì)帶我到公園去玩,什么滑梯、秋千、蹦蹦床,我都喜歡。
我的快樂(lè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,讓我多些快樂(lè),少些煩惱。不過(guò)想想大人也有他們的道理,為了讓我們能健康成長(zhǎng)付出了很多辛勤的勞動(dòng)。唉,到底該聽(tīng)誰(shuí)的,真煩?
快樂(lè)與煩惱作文 13
你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè),同時(shí)也是一種煩惱,通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文,是因?yàn)樗芴岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好山河描繪下來(lái),能把動(dòng)人的是敘述下來(lái)......
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí),我都會(huì)津津有味的讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰.那時(shí)候我決得作文太美妙了,它的每個(gè)詞每句話都是那么生動(dòng)有趣,讓人如癡如醉.每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)
,幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光,我望著他們更充滿了自信.熟悉的.文章在我的耳邊響過(guò);自豪的神情在我的臉上露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我的面前舉過(guò)......我才剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù),這是我最值得我高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),知己知彼揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)好......
作文你雖給我?guī)?lái)了快樂(lè),但是也給我留下了煩惱!
每當(dāng)想寫(xiě)好一篇作文時(shí),我都是挖空心思去想,越是發(fā)愁,越是靜不下心,腦子也一片空白。要想把作文寫(xiě)好不是一件輕松的事情,要想把作文寫(xiě)的精彩絕妙,不是一
件輕松的事,因而對(duì)我這時(shí)候產(chǎn)生煩惱。每當(dāng)去問(wèn)別人題目怎樣擬定時(shí)侯,臉上不禁露出羞愧的神色,那時(shí)才更加煩惱......
煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服了才能得到快樂(lè),我相信作文的成功是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來(lái)的,讓我化煩惱為快樂(lè),繼續(xù)在海面上遨游!
快樂(lè)與煩惱作文 14
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像露珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下,折射出了成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。經(jīng)驗(yàn)證明,只有這樣,一個(gè)人才會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
每一次的努力,每一次的付出,每一次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,每一次在困難與挫折中崛起,對(duì)我而言,都城包含著成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)我手捧自己努力的成果,我已經(jīng)沒(méi)有遺憾了,因?yàn)槲艺业搅巳松凶钫滟F的東西,那就是我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。當(dāng)然,成長(zhǎng)的天空中不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,也可能會(huì)烏云密布。親人的相別,朋友的'分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都會(huì)影響我的喜怒哀樂(lè)。對(duì)我而言,我最煩惱的是朋友的分離。那晚,我和朋友在一起散步,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,我和她敞開(kāi)心扉,互相傾訴著……她突然說(shuō)要走了,我突然感到煩惱一齊涌上心頭,但我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。
我把快樂(lè)當(dāng)成成長(zhǎng)的動(dòng)力,把煩惱當(dāng)成成長(zhǎng)的催化劑。讓快樂(lè)與煩惱為我插上翅膀吧!帶著我飛向天空,我將會(huì)乘著它,不斷地努力,不斷地進(jìn)步;它也將讓我對(duì)外面的世界充滿好奇,那源源不斷的好奇心,會(huì)使我的成長(zhǎng)充滿更美好的回憶。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,回憶起這些快樂(lè)與煩惱,會(huì)讓我們從中認(rèn)識(shí)到許多道理。
快樂(lè)與煩惱作文 15
夏天到了,天氣炎熱起來(lái),可以開(kāi)空調(diào)、吃冰糕我感到很快樂(lè),我最喜歡夏天的那些綠色的景物。
夏天那原本稀疏的小樹(shù)變的茂盛,旁邊那春天還弱不經(jīng)風(fēng)的小草,現(xiàn)在已長(zhǎng)得翠綠而茂盛。水池里的荷花,夏天也開(kāi)放起來(lái),有的含苞欲放,才開(kāi)了兩三瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,嬌嫩的花瓣里還藏著一個(gè)小蓮蓬呢;有的還是花骨朵,身上穿著一層嫩綠色的外衣。我愛(ài)那美麗的夏天?墒牵奶煊纸o我?guī)?lái)了一些煩惱,有一個(gè)可惡的小東西,讓我對(duì)吹空調(diào)和吃冰糕黯然無(wú)味,那就是蚊子。學(xué)習(xí)一天過(guò)去了,回到家里,沒(méi)等我躺下,上眼皮和下眼皮來(lái)了個(gè)親密的接觸。大約睡到半夜,突然我聽(tīng)到了一陣嗡嗡的聲音,幾架“小飛機(jī)”向我飛來(lái),其中一架慢慢的`向我降落,我感到了微微的刺痛,我急忙向手臂上打去,原來(lái)是一只花蚊子,唉,后半夜只能把蚊子打死再睡了。 可惡的蚊子,未來(lái)我一定要發(fā)明一種無(wú)毒無(wú)味的殺蚊子藥。
這就是我對(duì)夏天的感悟,既有快樂(lè)又有煩惱。
快樂(lè)與煩惱作文 16
8月15日,是個(gè)特別的日子。
這一天,一位擁有無(wú)比高尚的“螺螄釘”精神的年輕人因公殉職。
這一天,一位名叫蔡鍔的人匆匆趕到天津,和梁?jiǎn)⒊餐潭ㄆ疵c袁世凱干一場(chǎng)的計(jì)劃。
這一天,在重慶,每一個(gè)中國(guó)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅,他們熱烈歡迎8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束,因?yàn)槿毡拘紵o(wú)條件投降。二戰(zhàn)結(jié)束了。
也就在這一天,在溫州第二人民醫(yī)院,一個(gè)嬰兒呱呱墜地了。
一并與這嬰兒到來(lái)的,是一籮筐的快樂(lè)與煩惱。
有許多詞可以形容這個(gè)男孩,真摯、快樂(lè)、和善、敏捷、豁達(dá)、老實(shí)、寬厚、謙虛、靦腆,所有的詞男孩都喜歡,于是來(lái)到那里一并把這些詞帶在身上。
在男孩的記憶里,孩童時(shí)代是坐在自行車(chē)的后座上度過(guò)的,小小的座椅由幾條不銹鋼筋串聯(lián)而成,無(wú)論何時(shí),初坐上去冷冰冰的,由于男孩屁股上的肉比較厚實(shí),便也不覺(jué)得怎么樣。一來(lái)二去,他覺(jué)得這小小的.座倚便是他的天堂,他可以啃著從五馬街口買(mǎi)來(lái)的二元的雙色冰淇淋坐在位子上隨車(chē)顛簸到家;他可以倒著坐在位子上,雙手搭著硬邦邦的鋼條,盯著路旁的樹(shù)一棵棵消失在視線中,望著殘陽(yáng)如血,華燈初上;他可以坐在位子上,靜靜地靠在母親的背上,昏昏欲睡,待不到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便有一只手伸來(lái)拽他的衣服,“不要睡!”母親的話在當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)如此朦朧;兴苾蓚(gè)沖鋒在前線的戰(zhàn)士,一個(gè)中彈伏在沙坑上,“不要睡、不要睡……睡著了就不是自己了……”
男孩有時(shí)很迷茫,他覺(jué)得世上事皆美好,就像夢(mèng)中一樣。他喜歡在黑暗中的思考,累了躺下的時(shí)候,他想著明天的陽(yáng)光能在他未醒之前照到被子上,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)覆蓋掉想象,于是他又試著將想象延續(xù)。就這樣,忽然有一天,男孩意識(shí)到自己變得平庸了,沒(méi)有深?yuàn)W的內(nèi)涵,沒(méi)有英俊的外表,沒(méi)有伶俐的口齒,似乎遇見(jiàn)的每個(gè)人都要比他高出一截,無(wú)論是好是壞,他們都表現(xiàn)得及至,而他自己卻徘徊在中間,碌碌無(wú)為。想象與現(xiàn)實(shí)畢竟有差距,于是男孩暗下決心,不再唯唯諾諾,要做真正的自己,不再是虛構(gòu)的輪廓。在那之前他想了最后一遍,恰巧黃昏臨近,白云底邊一溜金光,而斜陽(yáng)似一具通體透亮的火炬,似衰似敗間,也可能豁然洞開(kāi),驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞,而自己何嘗不是那一輪斜陽(yáng)呢?
成長(zhǎng)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)周邊,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)未知的世界。于是有一天,男孩發(fā)現(xiàn)自己喉嚨上有個(gè)東西凸出;然后他發(fā)現(xiàn)聲音變得粗獷了;直至現(xiàn)在,他發(fā)現(xiàn)自己的胡子該剃了。他意識(shí)到自己已經(jīng)變成少年了。照理說(shuō),年少輕狂,胡子應(yīng)該長(zhǎng)得豪放不羈,而他卻長(zhǎng)了一對(duì)八字胡,與魯迅一樣,卻不是“橫眉冷對(duì)千夫指”那般。面對(duì)鏡子,少年覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,他笑著摸了摸自己的第一胎胡子,恰如其分得軟,恰如其分得硬,至此,是應(yīng)該與它們說(shuō)再見(jiàn)了。可他突然想起句話,“看一個(gè)草莽英雄是否過(guò)好了,低要求,看他擺脫草莽多少;高要求,看他保留草莽多少!蔽照吖魏兜氖钟址畔铝耍A舨菝,做一個(gè)草莽英雄,櫛風(fēng)沐雨,又何妨呢?倒不如與自己做個(gè)約定,設(shè)定個(gè)夢(mèng)想,以胡子做見(jiàn)證,向勾踐看齊,待三千越甲吞吳之時(shí),卸下那片胡子。
這樣想著,少年笑了,天也笑了。
天是如此蒼藍(lán),空氣如此清新,大地上,沉郁的墨綠色延綿無(wú)限,不時(shí)有一道清淡的瓦藍(lán)色穿過(guò),殊不知此時(shí),一個(gè)少年的心正在狂奔,略帶點(diǎn)草莽個(gè)性,留著那片輕狂的八字胡。
快樂(lè)與煩惱作文 17
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂,飛到西來(lái)飛到東,天天采蜜忙不!泵鄯浣憬阍诨▍仓锌鞓(lè)的采著花蜜。突然聽(tīng)到腳下傳來(lái)痛苦地呻吟聲,她低頭一看,不禁叫了起來(lái):“哇,朋友,你怎么了?”只見(jiàn)一只蒼蠅有氣無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀,怎么也飛不起來(lái),奄奄一息的樣子實(shí)在令人可憐。聽(tīng)到蜜蜂的問(wèn)話,蒼蠅抬起頭望望神采奕奕的蜜蜂說(shuō):“一言難盡呀,我……我找不到家了。”
“怎么會(huì)呢?隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),植樹(shù)造林已經(jīng)成為一種時(shí)尚。不管是公園里,還是路兩旁,到處綠樹(shù)成行,百花競(jìng)放。馬路衛(wèi)士整天張著可愛(ài)的大嘴,吃掉了多少垃圾。街道上又干凈又整潔,多好呀!最近人們又提出了低碳生活、綠色生活,城市自然和諧共生成為人們的追求目標(biāo)。我們的家園越來(lái)越美好了。你看天空是那么藍(lán),空氣是那么的清新,河水是那么清澈,怎么會(huì)找不到家呢?”
“你們的家園是越來(lái)越好了,可我們?cè)趺茨芎湍銈儽饶?記得以前人們隨手亂扔垃圾,到處垃圾成山,臭水漫流;空氣中彌漫著刺鼻的臭味;河水里流淌著渾濁而有毒的工業(yè)廢水。不管是街道旁,還是小河邊,都是我們的樂(lè)園。我們?cè)谀抢锼翢o(wú)忌憚的生活,繁衍后代,給人們傳播疾病。盡管人們?nèi)f分討厭我們,可是他們哪里知道正是他們?nèi)祟?lèi)給我們提供了生活場(chǎng)所和生活來(lái)源?墒乾F(xiàn)在一切都變了,唉……”
“哎呀,我的朋友,那都是過(guò)去的事了。以前人們自以為是,肆意的破壞環(huán)境:比如亂砍樹(shù)木,導(dǎo)致水土流失,土地沙漠化;工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理流入小河,污染水資源;貪圖享受,浪費(fèi)資源;我們采點(diǎn)蜜也要翻山越嶺……唉,往事不堪回首。人們做了許多違背自然規(guī)律的事情,犯了很多錯(cuò)誤。好在他們及時(shí)醒悟,并且深深地體會(huì)到:地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的.搖籃,她給人類(lèi)提供生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源……她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,又是那樣的脆弱。因此人類(lèi)要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于子孫后代。”
“就因?yàn)檫@樣,所以我們的家園越來(lái)越少,越來(lái)越小。我今天就是飛了很遠(yuǎn)的路,找了很多角落,也沒(méi)有找到我們的家,我好煩惱啊!”
“喔,原來(lái)是這樣呀。因此我快樂(lè)著你煩惱著。我想:隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和科技的發(fā)展,你們的家園會(huì)越來(lái)越少,越來(lái)越小,甚至?xí)䦶倪@個(gè)美麗的地球上慢慢消失的!
“我要去采蜜了,再見(jiàn)!鼻趧诘拿鄯浣憬闾嶂幕ɑ@,唱著歡快的歌,興高采烈地飛走了。
快樂(lè)與煩惱作文 18
隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,由一個(gè)伢伢學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到一個(gè)學(xué)生,由無(wú)知走向成熟,成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)?還是煩惱?小時(shí)候,我總認(rèn)為長(zhǎng)大了,就顯得成熟自由,會(huì)很快樂(lè);大一點(diǎn),我開(kāi)始認(rèn)為長(zhǎng)大了是煩惱多多,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,現(xiàn)在,我則認(rèn)為成長(zhǎng)是喜樂(lè)交織的。
我的成長(zhǎng),使曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開(kāi)始尋一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到了他們的和藹,他們的無(wú)可奈何,我為理解這一切而快樂(lè),我開(kāi)始有自己的思想,我第一次對(duì)人生有了感悟,不再像小綿羊似的偎依在父母身邊,雖然我并不是真正成熟,但這卻是屬于我的。
長(zhǎng)大了,比小時(shí)候多了一些“自由”,媽媽不再像以前那樣“嘮叨”,她尊重我的選擇,有時(shí)候,心情憂郁時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人躺在草地上,望那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,呼吸一下新鮮空氣,心情好多了;有時(shí)候,覺(jué)得孤獨(dú)時(shí),戴上耳機(jī),聽(tīng)會(huì)MP3,一首首歌為我解悶,自己能做主了,也算是成長(zhǎng)中的一件樂(lè)事吧。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但這仍使我感到高興,雖然自己有些“雞立鶴群,”有那么多高手,使我有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)椴慌鸵湎聛?lái),為了面子,咱也得努力一把,競(jìng)爭(zhēng)讓我快樂(lè)。
成長(zhǎng)不可能都是快樂(lè),快樂(lè)之余,也會(huì)有一種煩惱,我認(rèn)為快樂(lè)和煩惱是相互依托的中,有快樂(lè)就會(huì)有煩惱,煩惱之余也會(huì)有快樂(lè)……煩惱?唉!真讓我煩惱!
昏暗的`臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,水汽一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香,那苦澀中略含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧勾勒出朦朧的記憶,可記憶下卻不再朦朧。
曾幾何時(shí),作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺茫,壓力之沉重,“造就”了我們成長(zhǎng)的煩惱。初來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,在被敵人瞄準(zhǔn)弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在血場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“夢(mèng)里挑燈看卷”的我又站了起來(lái)。 成長(zhǎng)是悲喜交織的,有了煩惱,才使我們生活多姿多彩,或許――快樂(lè)與煩惱只再一念之間,正是因?yàn)橛袩⿶赖臅r(shí)的悲哀,快樂(lè)才如此真實(shí),成長(zhǎng)才如此燦爛。
小孩時(shí),可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚(yú),捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫(huà),看看童話書(shū),自由自在,F(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
我很煩惱,自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱……
日子,就在嘻笑怒罵中流逝,多年以后當(dāng)回想起往事,便有一些事情若有若無(wú)地?fù)軇?dòng)著你的心弦,或許你只是會(huì)心一笑。然后,日子如往常一樣流逝。而甜美的回憶,不悔的追求,也正一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)你的人生履歷…… 自信就像是永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是你心愛(ài)的寵物,使你與他永不分離;自信就像是。
或許你沒(méi)有漂亮的容顏,沒(méi)有勻稱(chēng)的身材,或許你還沒(méi)有驚人的才華,沒(méi)有過(guò)多的財(cái)富,但你一定要有自信,在自己的道路上努力奮斗,不管遇到多大的困難也不要放棄,即使你是丑小鴨,終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝!
快樂(lè)與煩惱作文 19
記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè);田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那還有什么可以不滿足的呢?
人們常說(shuō),人長(zhǎng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里,快樂(lè)是有的,可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對(duì)考試前夕的通宵達(dá)旦;我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的'批評(píng);我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(zhǎng),因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。
在快樂(lè)和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱,因?yàn)闆](méi)有它,我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦?鞓(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生,在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達(dá),因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上,驚濤駭浪不會(huì)少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)!尋找成長(zhǎng)的快樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!
快樂(lè)與煩惱作文 20
在多姿多彩的日常生活中,快樂(lè)與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們,不曾有一刻分開(kāi)。
快樂(lè),我覺(jué)得它有時(shí)候很簡(jiǎn)單,在你不知不覺(jué)時(shí)它就出現(xiàn)在你身邊。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的快樂(lè),就是坐在書(shū)店里看一本自己喜歡的書(shū)。有一次,我去書(shū)店,那里的書(shū)真多!琳瑯滿目,應(yīng)接不暇,我的目光快速地鎖定在了第三個(gè)書(shū)架上,我急切的跑到書(shū)架邊上,拿下了我喜歡的`那一本書(shū),就坐在地上津津有味的看起了書(shū)。已經(jīng)到了下午,我還在看,大概是我也融入到那個(gè)情景之中吧!這就是我的快樂(lè),你看是不是悄悄地來(lái)的!
提到煩惱,我覺(jué)的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語(yǔ)偏科,提起英語(yǔ),我的腦海中立刻浮現(xiàn)起幾個(gè)英語(yǔ)單詞。記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑,我期中考試英語(yǔ)成績(jī)只有50分。那天下著雨,我邁著沉重地步伐向家走去,越來(lái)越近了,我敲開(kāi)了門(mén),媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就知道英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,媽媽溫柔的說(shuō)“英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了吧,考了多少分?”我本以為媽媽知道成績(jī)后會(huì)火冒三丈,然而媽媽卻輕輕地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!弊焐险f(shuō)沒(méi)關(guān)系,而從媽媽的臉上,我看到了她替我擔(dān)憂的神情,我真后悔,沒(méi)努力學(xué)英語(yǔ)。
你們現(xiàn)在知道我的煩惱是什么了吧!如果有什么學(xué)好英語(yǔ)的好方法,一定告訴我,因?yàn)槲也幌胱寢寢屘嫖覔?dān)心了。
快樂(lè)雖然讓人歡喜,但是單純的快樂(lè)只會(huì)讓人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這樣得來(lái)的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。
快樂(lè)與煩惱作文 21
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開(kāi)心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。
應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開(kāi)了初中的校園,踏入了高中的大門(mén),嶄新的開(kāi)始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的`影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的。”
有時(shí)候,很羨慕溪里的魚(yú),可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。
但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈?荚嚐o(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。
回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。
快樂(lè)與煩惱作文 22
人的一生都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路上充滿酸甜苦辣?鞓(lè)是成長(zhǎng)道路上的甜,有快樂(lè)我會(huì)和大家一起分享;煩惱則是道路上的苦,有煩惱希望大家也能幫我分擔(dān)。
在游戲闖過(guò)關(guān)時(shí),我會(huì)喜笑顏開(kāi);在得到媽媽的夸獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)心情高歌;在考試得高分時(shí),我會(huì)心花怒放;在和同學(xué)盡情嬉戲時(shí),我會(huì)眉飛色舞;一個(gè)淡淡的微笑,一聲輕聲的問(wèn)候,一張從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀卡都使我開(kāi)心快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,就看你如何發(fā)現(xiàn),我就是一個(gè)快樂(lè)的女生,覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的.事情。只要你把全身心投入學(xué)習(xí)中,專(zhuān)注地去學(xué),你會(huì)學(xué)到一些你從來(lái)不知道的新鮮事兒、有趣事兒:外星人、太空水果、時(shí)空隧道……。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)著我成長(zhǎng)的生活,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和滿足。
可是煩惱也會(huì)像常青藤一樣纏繞著我:作業(yè)量的增加,競(jìng)賽的壓力,媽媽的嘮叨,同學(xué)的誤會(huì)……“這么大了還整天玩娃娃”,“別看卡通了,快去學(xué)英語(yǔ)”,“瞧人家數(shù)奧競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)”
這些語(yǔ)話聽(tīng)得我心煩氣燥,我多希望自己還是個(gè)五、六歲的孩子,整天無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)有作業(yè)的威脅?墒请S著年齡的增長(zhǎng),好像所有的人對(duì)我的要求和期望都提高了,做任何事都不能馬虎……由于這些事我不想,不想長(zhǎng)大,我想把時(shí)間永遠(yuǎn)地停留在這最甜蜜、開(kāi)心的一刻。
但是,如果自己不長(zhǎng)大,我就學(xué)不會(huì)走路,更不知道路的崎嶇與坎坷;如果不長(zhǎng)大,我的話總被長(zhǎng)輩們輕視;如果不長(zhǎng)大,我無(wú)法自己認(rèn)識(shí)新事物,不會(huì)做父母認(rèn)為“危險(xiǎn)”、“不可以”的事情;如果不長(zhǎng)大,父母不會(huì)尊重我的隱私,隨意翻動(dòng)我認(rèn)為“珍貴”的物品;如果不長(zhǎng)大,我就會(huì)不知如何獨(dú)立生活。
這一切都明白地告訴我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中快樂(lè)和煩惱是兩個(gè)如影隨形的朋友?鞓(lè)讓我們的生活有滋有味,煩惱讓我們從中意識(shí)到很多,只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
快樂(lè)與煩惱作文 23
每個(gè)人的一生都是從童年成長(zhǎng)為青年,再由青年成長(zhǎng)為老年。每個(gè)人的一生都像是一部電影,就看你是否導(dǎo)演的好。每個(gè)人的一生都是截然不同的,就看你能否把握住美好。
成長(zhǎng),將會(huì)帶來(lái)兩方面的“收獲”。
快樂(lè)。成長(zhǎng)是快樂(lè)的。在童年時(shí)期,我們總是期待著成長(zhǎng),玩更刺激的游戲,讀更有趣的文章。
青年,對(duì)每一個(gè)童年的`小孩兒來(lái)說(shuō),都是極力向往的。在我童年時(shí),我向往青年的歡悅,向往青年的自由,向往青年的……
成長(zhǎng),能使我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),能讓我們學(xué)會(huì)更多的為人處世的方法,能使我們變得更加懂事、更加乖巧……成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
煩惱。成長(zhǎng)使煩惱的。無(wú)論誰(shuí),隨著年齡的增長(zhǎng),都會(huì)感到學(xué)習(xí)、生活壓力也在無(wú)時(shí)不刻地增長(zhǎng)。
青年,我們將面臨嚴(yán)峻的升學(xué)考試,將花大把的時(shí)間去對(duì)付那做不完的作業(yè),到時(shí)還將面臨找工作的問(wèn)題等等。
因此,玩的時(shí)間就會(huì)比童年時(shí)期少得多,甚至沒(méi)有。成長(zhǎng)是煩惱的。
的確,成長(zhǎng)是苦樂(lè)交融的,但是俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的風(fēng)雨與煩惱,才能到達(dá)成功的彼岸。
快樂(lè)與煩惱作文 24
快樂(lè)和煩惱總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊,快樂(lè)是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè)也擁有,那該多好!可是快樂(lè)卻沒(méi)有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。
學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。但是,等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),我不知該怎么辦才好:?jiǎn)柾瑢W(xué),問(wèn)爸爸,他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎,最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩,現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。
煩惱過(guò)去了,快樂(lè)緊追其后,讓我想起成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情。
“過(guò)年啦!我又可以放鞭炮啦!”我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實(shí)打?qū)崱保夼谝惨粯。過(guò)年后的`一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開(kāi)嘴笑了。
快樂(lè)和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長(zhǎng)的足跡!
快樂(lè)與煩惱作文 25
正月初一,爺爺奶奶給了我許多的壓歲錢(qián),我心里美滋滋的,媽媽這一次也不收繳我的壓歲錢(qián),真可謂是喜上加喜呀!
這次,我保管著這么多的壓歲錢(qián),心里既高興又緊張,我總覺(jué)得錢(qián)放在哪兒都不安全。最后,我還是認(rèn)為帶在身上最放心了。
我和爸爸一起坐公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下拜年。在車(chē)上,我總覺(jué)得周?chē)娜硕荚诙⒅业腻X(qián)包,我心里變得不安起來(lái)。隨著周?chē)?人越來(lái)越多,我把錢(qián)包也捂得越來(lái)越緊,手心也都滲出汗來(lái)。
到了鄉(xiāng)下,見(jiàn)到了久別的伙伴,便和他們一起玩游戲。剛開(kāi)始,我玩得十分開(kāi)心。無(wú)意中我身后的一個(gè)小男孩的手碰到了我的口袋。我一驚,一摸口袋,錢(qián)還在。可是,也就因?yàn)檫@個(gè),在后來(lái)的游戲中,我變得心不在焉,伙伴們都問(wèn)我怎么了,像變了一個(gè)人似的……
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心里老想著我的錢(qián),我的手摸著口袋,眼睛望著天花板,折騰了好一會(huì)兒才睡著。
就這樣,一整天我心神不寧,吃不香,睡不著,玩得也不痛快。我真不明白,為什么我有這么多的壓歲錢(qián)反而不快樂(lè)了呢?
第二天晚上,我躺在床上想:壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩們給我零花的,他們掙錢(qián)也不容易。∷晕乙_的使用這些錢(qián)。新學(xué)期來(lái)到了,我打算買(mǎi)一些我喜歡的書(shū)和學(xué)習(xí)用品。有的準(zhǔn)備交早餐費(fèi)、報(bào)刊費(fèi),再留一些給好朋友買(mǎi)生日禮物。加深我們的友誼。除此以外,我再也不亂花父母的血汗錢(qián)了……想來(lái)想去,最后我決定把所有的壓歲錢(qián)暫時(shí)都交給媽媽保管。
第二天,我把所有的壓歲錢(qián)都給了媽媽?zhuān)睦镆幌伦虞p松了許多,就像解開(kāi)了一條系在身上的繩索,我又變回了以前那個(gè)聰明、活潑的快樂(lè)小女生。
唉,壓歲錢(qián),沒(méi)你想你,有你煩你,你真是個(gè)讓我快樂(lè)又煩惱的大家伙。
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