生活的煩惱作文

2022-02-05 煩惱

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活的煩惱作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的煩惱作文篇1

　　生活中，有許多貌似對(duì)立的事物卻又常常那么親近，就好像我的煩惱與快樂(lè)，它倆在我的生活中總是形影不離。

　　記得把我煩得頭暈?zāi)垦５募訙p乘除，也忘不了取得滿(mǎn)分的舒暢心情；記得惱得我直摔書(shū)本的“之乎者也”，也忘不了那個(gè)人人盼望的“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè)的音符在等著你。

　　初一年級(jí)伊始，那一串串讓人眼花繚亂的有理數(shù)使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線；最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì)理論；最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jī)總不理想。明知考試迫在眉睫，提高各科成績(jī)刻不容緩，不免有點(diǎn)心急，迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑，天天想，夜夜想，唉，好煩��！

　　終于，好事出現(xiàn)了，我想到了唯一的辦法來(lái)解決，即“勤奮”二字，這時(shí)，我頓開(kāi)茅塞，立即動(dòng)手。作文

　　翻開(kāi)《數(shù)學(xué)》，一眼就看到“有理數(shù)，有理數(shù)”，唉，好煩！打開(kāi)《社會(huì)》呈現(xiàn)在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線等著我們?nèi)ヌ剿魉伎�，啊，好煩！還有《英語(yǔ)》單詞，單詞，單詞，背背背，我能背，但我記不住，腦子里就像一團(tuán)亂麻，總理不出頭緒來(lái)，唉，好煩！

　　煩惱降臨，隨之而來(lái)的是快樂(lè)，經(jīng)過(guò)我的努力，上次數(shù)學(xué)測(cè)試我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。奇怪，我不煩惱了，取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。作文

　　于是，我會(huì)珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué)，因?yàn)樵跓⿶赖?另一端總會(huì)有快樂(lè)的音符在等著我。

　　啊！我的煩惱，我的快樂(lè)，你們帶給了我成就感，你們就像一座高山和一片大海，只要翻過(guò)高山，就能看到大海。今后我還會(huì)煩惱，但更多的是快樂(lè)的陪伴！

生活的煩惱作文篇2

　　“小小少年，很多煩惱……”這是我經(jīng)常哼的一首歌。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，我也不例外。

　　首先我是一個(gè)十足的小胖子，我給別人的第一印象都是胖嘟嘟的，這可讓我很是煩惱。這不，我正默念著“這塊雞腿是吃，還是不吃”這哈姆雷特式的問(wèn)題時(shí)，突然聽(tīng)到：“嘿，小胖子。”別人又這樣喊我了。還有，正是因?yàn)槲冶容^胖，所以體質(zhì)也比別人差一些。上體育課時(shí)，老師總是讓我多跑幾圈，哪一次我不是跑得氣喘吁吁、大汗淋漓？

　　就說(shuō)昨天的體育課，老師讓我們所有男生跑5圈�！笆裁�，5圈？！”這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。然后，老師又說(shuō)：“不能跑的先站出來(lái)�！鳖D時(shí)，我像抓住了救命稻草一般，隨即從“人堆”中拼命擠了出來(lái)。看到我出來(lái)了，幾個(gè)跟我體形相似的弟兄也都紅著臉跟著擠出來(lái)了，我們都笑嘻嘻的，像中了頭等大獎(jiǎng)似的，沖到老師跟前，等待老師的“獎(jiǎng)賞”。可體育老師接下來(lái)說(shuō)的話，差點(diǎn)讓我一口血噴出來(lái)�！安荒芘艿娜耍堋�10圈�！薄鞍�？”我大吃一驚，如孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山下，身子一晃差點(diǎn)暈倒�！拔遗懿粍�(dòng)啊，老師！”我苦叫道。“老師，我跑不動(dòng)啊�！彪S我一塊呻吟的還有我的胖兄弟們。這時(shí)，老師的臉上泛起了一陣“陰森森”的笑容：“跑——不——?jiǎng)樱褪且唷堋��！闭媸恰袄霞榫藁毖�！失策啦！唉！“早知道就不站出�?lái)了�！蔽亦洁斓��！澳阏f(shuō)什么？”“沒(méi)，沒(méi)什么。”唉，能怎么辦呢？師命難違啊。于是，我跟隨人堆“蠕動(dòng)”起來(lái)，前幾圈還行，但是后來(lái)我?guī)缀醵及c了。但看著老師那似乎想“吃”了我的鐵青臉色，我又強(qiáng)咬著嘴唇，艱難地挪動(dòng)起來(lái)，如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話，一定會(huì)為我流下一大把同情的眼淚，知道我那時(shí)有多么的心酸。

　　自從上了初中，作業(yè)幾乎把我給壓得喘不過(guò)氣兒，腦子只想到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)由書(shū)本和作業(yè)形成的五指山壓著一個(gè)發(fā)了福的孫悟空。唉，何時(shí)才能有一個(gè)慈眉善目的唐僧來(lái)救我呢？

　　每晚作業(yè)做到九點(diǎn)多，早晨五點(diǎn)半就要起床了，上課時(shí)哈欠連天，這個(gè)時(shí)候，真想拿個(gè)被褥，抱個(gè)枕頭，美美地睡上一覺(jué)，就像豬八戒那樣偷懶，那真是太爽了�？扇绻焕蠋熆匆�(jiàn)了，這些美好的幻想都會(huì)變成泡沫，說(shuō)不定還會(huì)被老師的“五齒釘耙”嚇出一身冷汗呢。

　　放假了，本以為可以好好玩玩了，可老師布置的那么多作業(yè)豈能小視？有時(shí)候，爸媽還會(huì)見(jiàn)縫插針地弄些作業(yè)給我，等把作業(yè)完成了，天也黑了，已經(jīng)沒(méi)多少時(shí)間玩了，而這時(shí)媽媽也總會(huì)說(shuō)：“都上初中了，學(xué)習(xí)那么緊張，還想著玩？”她說(shuō)起來(lái)總是一套又一套的，就像唐僧在念緊箍咒。

　　“小小少年，很多煩惱，若能變瘦，那該多好；作業(yè)少少，成績(jī)頂好，老師贊美，家長(zhǎng)夸耀。無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶�！背恕氨ь^鼠竄”，我只能繼續(xù)唱我的《煩惱歌》，不然還能怎么說(shuō)呢？

生活的煩惱作文篇3

　　成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨其后，讓人整天都籠罩在憂郁之中。

　　“你怎么這么粗心?英語(yǔ)大寫(xiě)字母寫(xiě)成了小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)又忘加小數(shù)點(diǎn)了!三加五等于十?語(yǔ)文也是，這道題的答案你怎么寫(xiě)到那道題上了?不該錯(cuò)的總錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”自從上了初中，這類(lèi)話就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時(shí)是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)是我的自訓(xùn)，有時(shí)是……

　　加油，你必須相信你自己—這是我安慰自己的話。盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去……

　　自從我開(kāi)始上學(xué)，不必說(shuō)那沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書(shū)籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，就夠我煩的了。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)也被我在學(xué)�！案晒饬恕保鞠胼p輕松松的坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視放松一下疲憊不堪的身體，可還沒(méi)等我坐下，“機(jī)關(guān)槍”就早已瞄準(zhǔn)你開(kāi)始“掃射”了!“還不去復(fù)習(xí)，都初中生了，這可不像小學(xué)，要知道，這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢，再看看你，居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我已身負(fù)“重傷”，無(wú)奈之下，只好重回到苦海之中。沒(méi)辦法，和大人對(duì)抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。

　　還有一次，那天家庭作業(yè)十分多，我一回到家就埋頭苦干起來(lái)，剛剛坐下5分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊到，“寶貝，快來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去，“一定是媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的!”我心想著。誰(shuí)知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書(shū)靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說(shuō)，這幾個(gè)月我的日子又不會(huì)好過(guò)了。我拖著它們回到房間，什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著它們，看著它們……

　　成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到煩惱，遇上憂傷，但是要堅(jiān)信—“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì)在煩惱中漸漸長(zhǎng)大�！�

生活的煩惱作文篇4

　　每年的愚人節(jié)都會(huì)帶給我些許的煩惱，今年也不例外，我又被班上的“壞”同學(xué)給糊弄了。

　　愚人節(jié)當(dāng)天上午第一節(jié)課下課后，我的好朋友林鈺珂拉著我說(shuō)：“鄭樺陽(yáng)，跟我來(lái)，我給你看樣好東西。”“什么好東西呀！”我迷惑不解�！暗搅四莻€(gè)地方你就知道了�！绷肘曠嫔衩刭赓獾鼗卮�。他連拖帶拽把我拉到了后花園，“林鈺珂，你到底要我看什么呀？”我有點(diǎn)兒不耐煩地甩開(kāi)了他的手。

　　只見(jiàn)他緊張地環(huán)顧了下四周，從口袋里掏出一個(gè)僅剩一片口香糖的紙盒，“你怎么帶糖來(lái)學(xué)校��！老師不允許的�！蔽姨嵝阉�。林鈺珂做出一副可憐樣，用乞求的眼光看著我，說(shuō)：“求你不要告老師嘛，來(lái)，我請(qǐng)你吃一片。”林鈺珂今天是不是吃錯(cuò)藥了，原來(lái)那個(gè)小氣鬼怎么一下子大方起來(lái)了，竟會(huì)把唯一的“美食”讓給我，莫非是他“中獎(jiǎng)”了，我心想�？粗菨M(mǎn)是誠(chéng)意且充滿(mǎn)期待的眼神，我半信半疑地伸手抽出那片口香糖，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只塑料螳螂猛地彈出來(lái)把我手指給夾住了，還好我一向膽大，沒(méi)有被嚇到，但是非常痛。疼痛感與得意的笑聲同時(shí)襲來(lái)，我瞇著眼怒視著對(duì)方，準(zhǔn)備給對(duì)方一點(diǎn)顏色瞧瞧，卻只見(jiàn)對(duì)方拔腿就跑，還不忘回頭再羞辱我一番：“恐嚇口香糖，現(xiàn)在很流行哦！你竟然不知道out了。”我火冒三丈，想去告老師，可轉(zhuǎn)念又想：算了，大人不計(jì)小人過(guò)。第二節(jié)課一上課，我就把這事拋到九霄云外了。

　　下課后，林鈺珂又找到我，我立刻說(shuō)“你是不是又想捉弄我，沒(méi)門(mén)！”“哎，那是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，我是來(lái)道歉的，正好有一道題向你請(qǐng)教�！薄罢f(shuō)吧，什么題？”我還是不大相信他�！扒宄课疑暇W(wǎng)，反過(guò)來(lái)怎么讀？”林鈺珂問(wèn)。我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，晚上我“晨清”唄！”“什么，你晚上要“成親”？”林鈺珂瞪大了眼睛，“成親？什么成親��！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。“成親，你說(shuō)成親�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！肮�，愚人節(jié)快樂(lè)！”林鈺珂邊跑邊喊。“哦，”我猛然記起今天是4月1日愚人節(jié)。原來(lái)我被“愚”了，真是又好氣又好笑。

　　明年愚人節(jié)我一定要吸取教訓(xùn)提高警惕不能再被糊弄了。